Kursplan. Kurskod HIX150 Dnr 03:63 Beslutsdatum Kursens benämning Historieanvändning och historiedidaktik i praktiken

Transkript

1 Kursplan Institutionen för humaniora Kurskod HIX150 Dnr 03:63 Beslutsdatum Kursens benämning Historieanvändning och historiedidaktik i praktiken Engelsk benämning The uses of History and the didactics of History in practice. Ämne Historia Poängtal 20 Nivå 1-40 Kursplanen gäller från Inplacering i utbildningssystemet Förkunskaper Kursen ges som fristående kurs. Grundläggande behörighet För den som läser variant B av delkurs 4 krävs utöver grundläggande behörighet även Sv B/Sv2 B, Hi A och Sh A. Syfte Kursen syftar till att ge de studerande kunskaper om och färdigheter i hur historiekulturen i och utanför akademin används. Kursen tar sin utgångspunkt i historieämnets nyvaknade intresse för att delta i och studera hela kunskapskedjan. Det handlar om lärandet som en process från upptäckt, forskning och analys över de syntetiserande delarna, gestaltning och kommunikation till spridning, reception och bruk av kunskapen. Studenterna skall lära sig att aktivt förhålla sig till kulturarvet i vidaste mening. De studerande skall öva sig i ett analytiskt och praktiskt förhållningssätt till historia som lärprocess i skola, landskap, arkiv, museer och populärkultur. Ett kompletterande mål för all utbildning inom det humanistiska området är förmågan att korrekt använda svenska språket i tal och skrift. Innehåll Kursen består av fyra delkurser. Varje delkurs innehåller analytiska och praktiska moment.

2 Delkurs 1: Historiekultur och historiebruk, 5 p. Användarperspektivet på historia introduceras och diskuteras. Några nyckelbegrepp för att kunna urskilja och diskutera historiebruk inom skilda samhällsområden introduceras. En rad mindre övningar tränar fortlöpande förmågan att tillämpa de teoretiska insikterna på eget material. Delkurs 2: Att forma det förflutna historiebruk vid kulturarvsinstitutioner, 5 p. Med utgångspunkt i litteratur och historiska representationer utvecklas reflektion och analys kring hur kulturarvet bevaras, vårdas och förmedlas. Intresset riktas främst mot att utveckla ett aktivt förhållningssätt till kulturarvsinstitutionernas urval och gestaltning av det förflutna. Delkurs 3: Historia i populärkultur, 5 p. Delkursen innehåller en teoretisk del där populärkultur och historiebruk behandlas, samt en praktisk del där studenterna analyserar och arbetar praktiskt med flera typer av populärkulturell historieförmedling. Delkurs 4 Variant A: Platsens historia - miljö och minne, 5 p. Genom besök i olika typer av miljöer skall studenterna ges tillfälle att tolka, analysera, använda och berätta historia med utgångspunkt från en plats eller miljö. Deltagarna skall även lära sig att söka och hantera olika typer av historiskt källmaterial, varför träning i historievetenskaplig metod ingår i kursen. Studenten skall också ges tillfälle att analysera hur olika epoker och händelser gestaltats genom platser i olika sammanhang. Delkurs 4: Variant B: Projektarbete, 5 p. Inom ramen för denna kurs skall den studerande genomföra ett självständigt arbete. Detta kan vara i form av till exempel en utställning, uppsats eller undervisningsprojekt. Undervisningsformer Undervisningen sker i form av föreläsningar, seminarier, gruppövningar, studiebesök och exkursioner. Samtliga undervisningsmoment utom föreläsningar är obligatoriska. Läromedel Examination Betygsättning Övrigt Läromedel redovisas i separat läromedelsförteckning. Bedömning sker genom aktivt kursdeltagande, aktivt seminariedeltagande samt genom de studerandes självständiga arbeten. Vid betygsättningen används något av betygen Väl godkänd, Godkänd och Underkänd. Studerande som med godkänt resultat genomgått kursen erhåller kursbevis.

3 Läromedelsförteckning Författare/red. Titel, förlag och utgivningsår Sidor Delkurs 1. Historiekultur och historiebruk, 5 poäng Aronsson, Peter Makten över minnet. Historiekultur i förändring, 150 Lund, Aronsson, Peter, Att resa i tiden: mål och medel i mötet mellan 130 Gerrevall, Per & Larsson, Erika museum, skola och elever, Växjö, Bohman, Stefan Historia, museer och nationalism, Stockholm, Gustafsson, Lotten Idag skall vi ändra historien : sex sätt att berätta om Valdemar Atterdags härjningar på Gotland, RIG 1998:2, sid Pettersson, Bodil Rosenzweig, Roy & Thelen, David P Re-creating the Past. On the Quality of Archeological Reconstruction on Gotland, Current Swedish Archeology, 1999, sid The presence of the past: popular uses of history in American life, New York, Samuel, Raphael, Theatres of memory, London, 1994, sid 3-48 samt Wallace, Mike Mickey Mouse history och Preserving the past, Mickey Mouse history and other essays on American memory, Philadelphia, 1996, sid Zander, Ulf Humanistisk historieförmedling. Reflexioner utifrån ett danskt projekt, HT:2001: 2, sid Zeldin, Theodore An intimate history of humanity. London, 1994, sid Stencilmaterial 50 Totalt 1050

4 Alzén, Annika & Hillström, Magdalena (red) Bohman, Stefan & Palmquist, Lennart (red) Ekman, Stig, Thullberg, Per & Åmark, Klas Delkurs 2. Att forma det förflutna historiebruk vid kulturarvsinstitutioner, 5 poäng Kulturarvet, museerna och forskningen. Rapport 264 från en konferens november Riksbankens jubileumsfond och Gidlunds förlag, Museer och kulturarv, Carlssons bokförlag, Metodövningar i historia. Historisk teori, metod och 67 källkritik. Studentlitteratur, 1993, kapitel 1, 2 och 4. Sjögren, Eva & Lundström, Catarina Historia på riktigt arkivpedagogik i praktiken. Skånes arkivförbund, Sveriges kulturarv. Att förvalta det förflutna, 100 Svenska institutet, Stencilmaterial 100 Totalt 767 Delkurs 3. Historia i populärkultur, 5 poäng Aronsson, Peter Makten över minnet. Historiekultur i förändring. Studentlitteratur, 2000, sid Johansson, Stefan En omskriven historia. Svensk historisk roman och novell före 1867, Uppsala, Nielsen, Carsten Tage & Weinreich Torben Kulört historie: krig og kultur i moderne medier, Köbenhavn, Storey, John An introduction to cultural theory and popular culture, Harlow, Samuel, Raphael Theatres of memory. Volume 1: Past and Present in 68 contemporary culture, London, 1994, sid Stencilmaterial 150 Totalt 915 Delkurs 4. Platsens historia miljö och minne, 5 poäng Blomkvist, Nils Läsa landskap. En fälthandbok om svenska kulturmiljöer. Utbildningsradion,

5 Geijerstam, Jan af Miljön som minne. Att göra historien levande i kulturlandskapet. Riksantikvarieämbetet, Johannisson, Karin Nostalgia: en känslas historia, Bonniers förlag, Stencilmaterial 100 Totalt 633