Människan i centrum från förskola till vuxenutbildning MÖJLIGHET FÖR ALLA ÅLDRAR S ocialdemokratin är i grunden en frihetsrörelse. För socialdemokrate

Transkript

1 valprogram utbildningspolitik J A TILL EN KOLA SOM GER S MÖJLIGHETER SKELLEFTEÅ MÖJLIGHETERNA(S) KOMMUN

2 Människan i centrum från förskola till vuxenutbildning MÖJLIGHET FÖR ALLA ÅLDRAR S ocialdemokratin är i grunden en frihetsrörelse. För socialdemokraterna i S kellefteå innebär det en politik som skapar tillval och frihet, inte sortering o ch begränsade valmöjligheter. Skoltiden är den viktigaste tiden i våra liv. F örutom att vi som människor ges möjlighet till utveckling är den ett av de v iktigaste medlen att fördela inflytande och resurser mellan oss. Det är en s jälvklarhet även i fortsättningen. Därför säger vi ja till en skola som öppnar möjligheter för barn, unga och vuxna. Skellefteå kommun ska under kommande fyraårsperiod vara en attraktiv komde m un genom att erbjuda en bra förskola och skola. Vår utgångspunkt är att s tatliga styrdokumenten i form av läroplan och lagar anger det yttre ramverk f ör förskola och skola. Vårt handlingsprogram bygger i huvudsak på frågor där vi själva kan göra egen tolkning och ange egen ambitionsnivå. V år demografi med minskat elevtal kommer att ställa krav på en organisation s om har förmåga att anpassa förskola/skola. Vår utgångspunkt är att barn och e lever i Skellefteå kommun ha minst samma förutsättningar som de i landet i övrigt.

3 EN JÄMLIK PLATS FÖR KUNSKAP V i socialdemokrater vill att alla barn och unga ska ha rätt att utvecklas och nå kun- skapsmålen, oavsett föräldrarnas utbild- ning eller inkomst. Skolans sätt att fun- g era har avgörande betydelse för om e leverna når målen eller inte. Om inte skolan lyckas i sitt uppdrag kan den so- c iala bakgrunden slå igenom hos de u nga. Därför måste alla skolor vara bra skolor. Vuxenutbildningen spelar en viksamhälle med ständiga krav t ig roll i ett på ny kompetens. V år vision är att varken kvinnor eller m än ska begränsas av sitt kön inte på arbetsmarknaden, och inte i livet i öv- r igt. Kvinnor och män ska ha samma m akt att forma samhället och sina liv. D et gäller naturligtvis även barn och unga. K VALITET, KOMPETENS OCH UTVECKLING V i ska jobba för en årlig redovisning av k valitén i Skellefteå kommuns skolor. Arbetet för en samlad skoldag för elev erna ska inledas. Det är självklart med k ompetensutveckling för skolledare och personal och inte bara för eleverna. S kellefteå kommun ska sträva efter att r ekrytera ledare och personal med hög k ompetens - vi vill gå en bra framtid till mötes. Det gör vi också genom att fort- s ätta utveckla mönsterarbetsplatser samt t illsätta och utveckla forskartjänster i Viktiga punkter: F örbättra elevernas läs-, skriv- och matematikinlärning S ystematisk uppföljning som innebär rätt insats vid rätt tidpunkt för eleven Skolbarnsomsorg som ger läxläsningshjälp och stimulans genom lek U tökning av ämnet hälsa- och idrott i timplanen i grundskolan Likvärdighet i bedömning och betygs- sättning En avgiftsfri grundskola - fri skol- gång, fri skolmat och inga avgifter för eleverna E stetiska lärprocesser har en given plats i för- grund och gymnasieskola kommunen. S kellefteå kommun ska erbjuda barn, u nga och vuxna goda förutsättningar för s itt lärande. Det präglas bland annat av a rbetsro och trygghet i skolan för barn, elever och personal. E levhälsan ska utvecklas. Vi kommer också arbeta för fungerande likabehandlingsplaner som är tydliga med förebyggande arbete och konkreta åtgärder. V i måste konkurrera med kunskap och kreativitet för ett framtida Skellefteå.

4 VI JOBBAR FÖR TRYGGA ELEVER U nder ska vi jobba för att a lla som vill ha plats på dagis ska få det inom en månad. Barn till den som studerar, är arbetssökande eller har föräldra- p enning ska erbjudas 30 timmar istället f ör 15 timmars vistelsetid i förskolan. Självklart ska de också ha samma tillgång till fritidshem som till förskola. V i ska arbeta för en gymnasieskola som f örenar ungdomars val med efterfrågan på högre utbildning och arbete. Vuxentbildningen ska göras tillgänglig till u innehåll. Utbudet ska stödja det livs- långa lärandet. I syfte att möta generat ionsväxlingen vi står inför, ska vi satsa p å en utbyggd yrkeshögskola för den framtida kompetensförsörjningen. N yanländas integration i arbetslivet ska s es över och utvecklas. Vi ska också jobba för att garanterar att varje gymna- s ieelev har en plan för vad som händer efter gymnasiet. V I PÅVERKAS AV DEN NATIONELLA POLITIKEN En regering med socialdemokratisk leding ger de förutsättningar som krävs n f ör en långsiktigt bra förskola, skola och v uxenutbildning. Socialdemokraterna i S kellefteå vill på sikt ha en avgiftsfri f örskola. Vi vill också ha ett kommunalt veto i samband med friskoleetable- ringar.alla ska ha rätt att gå en gymnasi- e utbildning som ger allmän behörighet för fortsatta studier. Vi måste också arbeta för att öka den tillämpade forsk- ningen i skolan Alla ska ha rätt till en plats i gymnasiet

5 MILJÖ FÖR HÅLLBAR UTVECKLING H ållbar utveckling behöver såväl ung som gammal. En utveckling som förenar m änniska, miljö och ekonomi är en av de största utmaningar vi står inför. Arbetet m ed ungas kunskaper och vuxnas attityder är på lång sikt en viktig insats. Men m iljö handlar inte bara om klimat. Miljö handlar också om vår hälsa och hur vi bygger upp vår tillvaro inom och utomhus. Utemiljöer är viktiga L EKPARKER OCH SKOLGÅRDAR SOM LOCKAR S kolgårdar ska inbjuda till utomhusvistelse. Det är l ika naturligt som att inomhusmiljön ska ge goda förutsättningar för lärande. Viktigt är också moderna och tillgängliga lekplatser i trivsamma mil- jöer som den vi bygger på Nordanåområdet. NÄRPRODUCERAT OCH EKOLOGISKT V i ska sträva efter att handla mer närproducerade o ch ekologiska produkter till skolmaten. Vi ska också tänka på att handla mat som inte är så resur- s krävande. Förskolor och skolor ska ha fungerande källsortering. Skolmaten är viktig UNGA JOBBAR FÖR UNGA U nga värnar om miljön. Därför vill vi jobba för att e n miljöfestival av unga för unga genomförs.vi v ill också utveckla utbildningar som syftar till att minska människans miljöpåverkan. Unga värnar om miljön

6 MÖJLIGHETER TILL LÄRANDE F ör att fortsätta utveckla våra skolor vill vi socialdemokrater: - Etablera en kulturskola för alla barn senast Stärka skolbiblioteken genom fortsatt u tveckling av innehåll och tillgänglighet samt ökad samverkan med kommunbi- blioteken. - Utveckla mottagandet och förutsättningarna för nyinflyttade barn och elever genom insatser som validering av tidigare kunskaper. - Utveckla ett teknikcenter som ersätter V år förmåga att utveckla välfärden Teknobalder. h änger ihop med hur vi kan göra vår - Utveckla distansutbildning inom k ommun attraktiv för de som redan bor grund-/gymnasieskola och vuxenutbildninghär och öka inflyttningen till kommunen. En bra förskola och skola är en vik- - Utveckla det regionala samarbetet t ig del i det arbetet och förutsätter en väl m ellan kommunerna för att erbjuda ett fungerande infrastruktur i skolorna. brett utbud av gymnasieutbildningar. SJÄLVSTÄNDIGA INDIVIDER U ngdomar ska tillåtas och uppmuntras till att bli självständiga individer I Skellefteå kommun ska vi uppnå det genom ett demokratiskt och kreativt ar- b etssätt. För oss är det viktigt. För att l yckas skapa en attraktiv kommun krävs det att skolan ger våra unga förutsätt- ningar till att bli skapande och och an- s varstagande samhällsmedborgare. Vi m åste arbeta för att våra ungdomar är anställningsbara efter gymnasiet. Eleverna ska bli självständiga individer

7 STÖRRE ANSVAR I SKOLAN Lika viktigt som att utbildning gör ele- v erna anställningsbara är att de också u tvecklar förmågan och viljan att starta eget företag. B arn och elever kan, och ska få, ta ett s törre ansvar för sin tid i skolan, oavsett skolform. Detsamma gäller vårdnadsha- v arna. Möjligheten att inrätta skolråd ska bli en rättighet i Skellefteå kom- muns skolor. S enast 2012 ska alla elever ha en dator, m ed början i årskurs 6.År 2013 ska v arje elev i gymnasieskolan ha tillgång t ill dator och Internet under hela sin skoltid. FÖR OSS ÄR DET SJÄLVKLART Vi säger ja till skolan som en del av väl- färden - nej till en del av marknadseko- nomin. Vi ska fortsätta utveckla entreprenörskap i skolan. Därför satsar vi på föret agsamt lärande för framtiden (FLFF) o ch att all verksamhet genomsyras av k reativitet, Vi jobbar också för fortsatt utveckling av samverkan med det omgivande samhället. Skolan ska också fort- s atta utvecklingen av ung företagsamhet (UF-företag). Ja till offentligt styrd skola - nej till pri- vatisering. Ja till en gemensam skola - nej till segre- gering. Ja till högskolebehörighet - nej till åter- vändsgränder i utbildningssystemet. Vi ska satsa på entreprenörskap som vågar ta vind

8 SKELLEFTEÅ ÄR MÖJLIGHE- TERNA(S) KOMMUN H är ska var och en, oavsett bakgrund, få möjlighet att förverkliga d römmar och ta sin del av ansvaret. Så är det inte riktigt idag. Fler o ch fler möts av stängda dörrar och klyftorna växer. U ngdomsarbetslösheten är en av Europas högsta. Överskott i statsfinanserna har förvandlats till underskott. J u fler som har arbete och får vara med och ta ansvar för vårt s amhälle desto starkare blir vår ekonomi. Då blir det mer pengar t ill att höja kvaliteten inom sjukvården, stöd till äldre och barn s om far illa. Vi får råd att rusta upp skolor och förbättra k ollektivtrafiken. Så hänger jobben och välfärden ihop. Så väljer vi. I Skellefteå presenterar vi vår vilja i sju olika program. Du finner d em på vår hemsida. För att vi ska kunna genomföra det vi vill, b ehöver vi vinna valet. Med en rödgrön majoritet i riksdagen, landstinget och kommunen kan vi förverkliga våra drömmar. V i vet att våra åtgärder fungerar. Vi står redo med en vässad politik s å att du kan leva ett rikare liv. Vi kan inte vänta. Vägvalet sker den 19e september. Den 20e vill vi sätta vi igång! Läs mer och bli valarbetare på socialdemokraterna.se/skelleftea Bli medlem direkt! SMSa S personnummer till (S ååmmddxxxx), kostnad 100kr