IT-TRAPPAN Barn- och utbildningsförvaltningen Falköpings kommun

Transkript

1 Bilaga 2 IT-TRAPPAN Barn- och utbildningsförvaltningen Falköpings kommun Avsikten med IT-utbildning inom barn- och utbildningsförvaltningen är att ge barn och unga en likvärdig IT-utbildning och att alla ska nå de mål som man talar om i våra styr dokument. Lpo 94/Lpfö 98: Skolan ansvarar för att varje elev efter genomgången grundskola kan använda informationsteknik som ett verktyg för kunskapssökande och lärande.

2 Förskola I förskolan ska barnen: Kunna öppna och stänga program Kunna hantera musen Ha kommit i kontakt med pedagogiskt program Förskoleklass t o m år 2 I förskoleklass t o m år 2 ska eleverna: I ett ordbehandlingshandlingsprogram, Microsoft Word eller motsvarande: Skriva in text Spara på flyttbar disk/egen mapp Skriva ut text Infoga bild Ta ett kort med digitalkamera Arbetat med ett pedagogiskt- eller multimedieprogram

3 År 3-5 Utöver momenten i år F-2 ska eleverna: I ett ordbehandlingsprogram, Microsoft Word eller motsvarande: Skriva in text Spara på flyttbar disk/egen mapp Skriva ut text Infoga bilder från ClipArt, Internet eller motsvarande Formatera text, ändra typsnitt, ändra storlek och växla till fet/kursiv stil Kopiera, klippa och klistra i texten Anpassa bild till text Arbeta med WordArt Förhandsgranska E-post från år 5 Hantera Group Wise /skolmail Öppna, Skicka Bifoga fil Använda adressboken Etik och moral Tömma papperskorgen/skickade mail Komma åt Group Wise /skolmail hemifrån Internet Använda funktionen bakåt Skriva in en webbadress Arbeta källkritiskt och bli medveten om etik och moral på Internet Använda olika länksamlingar Använda olika sökverktyg, t ex Google Multimediaprogram Kunna göra egna produktioner i t ex Power Point, PhotoStory eller liknade med bild, rörelse och ev ljud Säkerhet Kunna hantera sitt lösenord Kunna byta lösenord vid uppmaning Utforskaren/Den här datorn Hämta och öppna fil i angiven mapp

4 År 6-9 Utöver momenten i år F-5 ska eleverna: I ett ordbehandlingsprogram, MS Word eller motsvarande, kunna: Stavningskontroll Infoga Numrerad resp Punktlista Skriva ut bara en/två sidor utav ett stort dokument Vänsterställa/centrera/högerjustera/marginaljustera text Formatera bilden så att den kan flyttas fritt Spara i annat filformat/ version av Word I ett kalkylprogram MS Excel eller motsvarande: Kunna utföra enklare uppgifter; t ex listor, mattetabeller och diagram E-post Avända E-post aktivt Bifoga ett dokument Använda adressboken Bifoga bilder i lämplig filstorlek Internet Behärska sökteknik Arbeta källkritiskt och vara förtrogen med etik och moral på Internet Multimediaprogram Regelbundet redovisa arbeten i multimedieprogram Utforskaren/Den här datorn Kunna hantera sitt konto/mapp Skapa mapp och undermappar, och lägga in dokument Hålla ordning på sitt U:\ konto Allmän IKT-kunskap Kunna hantera Digitalkamera Föra över bilder från digitalkamera till datorn

5 Gymnasiet Utöver momenten i år F-9 ska eleverna med utgångspunkt i kursen Datagrund kunna: I ett ordbehandlingsprogram, Microsoft Word eller motsvarande: Sök- och ersätt Drag- och släppmetoden för att flytta/kopiera ord och meningar Indrag av första rad, hela stycke och hängande indrag Indrag från höger (=radlängd) Ändra marginal Lägga in egna tabb-lägen, ental, tiotal, hundratal, av olika varianter Växla mellan vänster/centrerad/höger-tabb Lägga till utfyllnadstecken till tabb-lägen Infoga sidbrytning Infoga tabell och ändra storlek på cellerna Lägga in kantlinje av olika utseende i tabell Sammanfoga/dela celler Infoga spalter och spaltbrytning Infoga sidhuvud/sidfot Infoga automatisk sidnumrering Infoga automatisk datumangivelse (= som uppdateras varje gång du öppnar dokumentet) Lägga in filens namn i sidfoten med automatik Formatera bilden så att den kan flyttas fritt Infoga textruta och formatera den, t.ex. med skugga, mönster Infoga figurer från verktygsfältet Rita Skifta mellan stående/liggande utskriftsformat Skapa ny mapp samtidigt som du sparar en fil i Word Kunna se alla filtyper när du öppnar en fil i Word Infoga symboler ; t ex kryssrutor, telefon och sax Visa/dölja/flytta verktygsfält Veta vad som menas med ett stycke Visa dolda tecken Göra innehållsförteckning Göra rubriker

6 I ett kalkylprogram MS Excel eller motsvarande: Hämta filer från angivna mappar på servern Infoga uppgifter i en färdig kalkyl Använda fyllhandtaget Ändra namn på bladflikar Visa flera kalkylark Använda funktionerna Autosumma, Medel, Max, Min Skriva en enkel formel som innehåller de fyra räknesätten och procent Byta teckensnitt och storlek Sammanfoga celler Justera text i olika lägen (se Format Celler) Göra radbyte i celler Infoga Sidhuvud/Sidfot Infoga Textruta Använda ritverktygen (i verktygsfältet Rita) Ändra kolumnbredd och radhöjd Infoga/radera rader och kolumner Kopiera text och formler Skilja på Relativ och Absolut referens Ändra visningssätt för en cell, t.ex. ändra antal decimaler, procentformat valutaformat och teckenfärg Lägga in olika typer av kantlinjer och fyllningsfärg/mönster Presentera kalkylen med ett diagram (olika typer), där du skriver lämpliga rubriker Ändra Utskriftsformat Sortera Använda Autofilter för att sortera ut önskad information Importera data Skapa cellkommentarer E-post Skapa mailgrupper Skapa gemensamma mappar i Group Wise och ta bort dem Kolla mailstatus Olika mailsystem Säkerhetsfrågor E-postregler, brev till myndigheter, officiell handling, reklam, spam o d. Internet Internets historia och utveckling Fysisk och logisk uppbyggnad. Anslutning till Internet, bredband, satellit, modem, mobiltelefon etc Internet-servrar, DNS-servar och deras uppgifter, rootservrar och toppdomäner IP-telefoni Ansvarig utgivare för en hemsida Söka på Internet Kopiera bilder och text

7 Utforskaren/Den här Datorn Kopiera/radera/återskapa/flytta fil mellan mappar Byta namn på fil och mappar Söka efter filer Se filens egenskaper Ändra visningsläge Filer, storlek, filändelser, komprimering, Enheter A:\, C:\ D:\ och U:\ Mappar Sökvägar; t ex C:\dokument\posten.doc Allmän IKT-kunskap Datasäkerhet och lagstiftning enligt kursplan i Datagrund Allmän datorkunskap - En djupare förståelse kring följande begrepp: Om persondatorn, (hardware) och dess kring utrustning: Lagringskapacitet (Kb), megabytes (Mb), gigabytes (Gb) Hårddisken och CD-ROM Minnet RAM, ROM Processorn och klockfrekvens Scanner Skrivare Om kommunikation och anslutningar: Modem kbps, ADSL och bredband Nätverk, server, LAN och WAN Om mjukvara: Operativsystem Tillämpningsprogram t.ex ordbehandling, kalkylprogram och presentationsprogram Programlicens, shareware och freeware

8 Pedagoger inom barn- och utbildningsförvaltningen Pedagoger som arbetar inom Barn och utbildningsförvaltningen ska ha nått minst nivå två i PIM (Praktisk IT- och Mediakompetens). Arbetsgrupp Sammankallande: Torbjörn Johansson Förskola Ulla Andersson Korallen Grundskola Britt Olsson Kinnarpsskolan Grundskola Marie Hermansson Mössebergsskolan Grundskola Samuel Rundin Stenstorpsskolan Gy Thomas Silvenoinnen Ållebergsgymnasiet