Vi vill leda utvecklingen av lärande med hjälp av modern informations- och kommunikationsteknik.

Transkript

1 Bilaga 2 IT-TRAPPAN Barn- och utbildningsförvaltningen Falköpings kommun VÅR GEMENSAMMA VISION Vi vill leda utvecklingen av lärande med hjälp av modern informations- och kommunikationsteknik. Avsikten med IT-utbildning inom barn- och utbildningsförvaltningen är att ge barn och unga en likvärdig IT-utbildning och att alla ska nå de mål som man talar om i våra styr dokument. Lpo 94 / Lpfö 98: Skolan ansvarar för att varje elev efter genomgången grundskola kan använda informationsteknik som ett verktyg för kunskapssökande och lärande.

2 Förskola I förskolan ska barnen: Kunna öppna och stänga program Kunna hantera musen Ha kommit i kontakt med pedagogiskt program Förskoleklass t o m år 2 I förskoleklass t om år 2 ska eleverna: I ett ordbehandlingshandlingsprogram, Microsoft Word eller motsvarande: Skriva in text Spara på USB-minne/egen mapp Skriva ut text Infoga bild Tagit ett kort med digitalkamera Arbetat med ett pedagogiskt- eller multimedieprogram. År 3-5 I år 3-5 ska eleverna: I ett ordbehandlingshandlingsprogram, Microsoft Word eller motsvarande: Skriva in text Spara på USB-minne/egen mapp Skriva ut text Infoga bild Formatera text ändra typsnitt, ändra storlek och växla till fet/kursiv stil Klippa och klistra i texten Anpassa bild till text Arbeta med WordArt Kommit i kontakt med Microsoft Excel, eller motsvarande E-post från år 5 Öppna, Skicka Bifoga Använda adressboken Etik och moral Internet Använda funktionen bakåt Skriva in en adress Källkritik samt etik och moral på Internet Använda olika länksamlingar ex Annas Länkburkar ( Multimedia Power Point Kunna göra egna alster i Power Point med bild, rörelse och ev. ljud.

3 År 6-9 Ordbehandling Word Visa förtrogenhet med Word Excel Ska kunna utföra enklare uppgifter i Excel. (Ex listor, mattetabeller, diagram) Använda E-post aktivt. Visa förtrogenhet med skolmailen. Internet Behärska sökteknik Etik/moral på nät Källkritik Multimedia PowerPoint Regelbundet få/kunna redovisa arbeten i ett multimedieprogram, so, no sv, matte, språk mfl. Allmän kunskap Kunna hantera sitt konto/mapp Arbeta med scanner, digitalkamera

4 (Detta avsnitt är ersatt av PIM - Praktisk IT- och Mediakompetens.) Pedagoger som arbetar inom Barn och utbildningsförvaltningen ska kunna: arbeta med multimedieprogram och pedagogiska program. använda digitalkamera använda storbildsprojektor använda e-post (GW) använda Internet scanna grunderna i Power Point och Word utöva viss källkritik samt etik och moral på Internet utöver detta även behärska det som används inom resp. stadie IT-pedagogen. It-pedagogen är behjälplig med ovanstående punkter. Arbetsgrupp: Camilla Axelsson Lars-Göran Egneus Susanne Fredriksson Christin Lund Mikael Ohlsson Torbjörn Johansson Yllestadskolan Fredriksbergsskolan Dotorpsskolan Kinnarpsskolan Mössebergsskolan BU

5 Allmänt Word Excel Förskola F-2 År 3-5 År 6-9 Kunna öppna, stänga program Kunna hantera musen Kommit i kontakt med pedagogiskt program. Tagit ett kort med digitalkamera Kunna hantera sitt konto/mapp Arbetat med ett pedagogiskt- Arbeta med scanner, digitalkamera eller multimedieprogram. Ska ha kommit i kontakt med: Skriva in text Visa förtrogenhet med Word Spara på diskett/egen mapp skriva in text Skriva ut text spara på diskett/egen mapp Infoga bild skriva ut text Formatera text ändra typsnitt, ändra storlek, växla till infoga bild fet/kursiv stil Klippa, klistra i texten Anpassa bild till text WordArt Ska ha kommit i kontakt med Excel. (Ex enkla listor, mattetabeller, diagram) Ska kunna utföra enklare uppgifter i Excel. (Ex listor, mattetabeller, diagram) E-post Från år 5: Visa förtrogenhet med skolmailen. Öppna, Skicka Bifoga Använda adressboken Etik och moral Internet Använda funktionen bakåt Behärska sökteknik Skriva in en adress Etik/moral på nät Källkritik samt etik och moral på Källkritik Internet Använda olika länksamlingar ex. Annas Länkburkar ( Multimedia Kunna göra egna alster i Power Point med Se bilaga PowerPoint bild, rörelse och ev. ljud. Regelbundet få/kunna redovisa arbeten i ett multimedieprogram, so, no sv, matte, språk mfl.