Webbplats. Projektplan för webbplats. Karin Tuvell

Transkript

1 Webbplats Projektplan för webbplats Karin Tuvell

2 Innehåll Syfte... 3 Mål... 3 Målgrupp... 3 Innehåll och avgränsningar... 3 Utformning... 3 Storyboard... 4 Flödesschema... 5 Tidsplan... 6 Resurser... 6 Elevresurser... 7 Uppföljning

3 Syfte Syftet med webbsidorna är att underlätta undervisningen och främja lärandet. Enligt övergripande mål och riktlinjer gällande kunskaper är det skolans ansvar att varje elev kan använda modern teknik som ett verktyg för kunskapssökande, kommunikation, skapande och lärande. 1 Webbplatsen ska ses som en del i en till en satsning som genomförs på många skolor. Mål Målen med sidan är att den ska främja lärandet genom att engagera och motivera eleverna med moderna teknik som ett verktyg för kunskapssökande, kommunikation, skapande och lärande. Ytterligare ett mål, som har stöd i lpo11, är att eleven tar personligt ansvar för sina studier och utvecklar förmåga att själv bedöma sina resultat. Planeringar, uppgifter, presentationer samt rekommenderade länkar finns lätt tillgängigt och överskådligt. Målgrupp Min målgrupp är de elever jag undervisar i högstadiet, för nuvarande åk 7 och åk 9. Det som är uppdaterat för tillfället är för åk 9 och biologilektioner i DNA/ och genetik. Det är i första hand för dem som webbplatsen upprättas. Innehåll och avgränsningar Webbsidornas innehåll är utifrån min undervisningssituation med kan utökas om fler pedagoger vill vara delaktiga. Sidorna innehåller information, presentation och uppgifter. Utformning Startsidan eller hem är den sida som ses som parent, webbadressen startsida. I menyraden väljer man aktivitet. Sidorna Inlägga och Planket är dynamiska sidor medan ämnens sidor ses som statiska. De statiska sidorna innehåller presentation av ämnen samt ska uppdateras med 1 Lgr 11 3

4 terminsplanering för ämnet. De dynamiska sidorna används löpande i undervisningen. Inlägg uppdateras för varje arbetsområde inom alla ämnen och kategoriseras för respektive årskurs. Planket är elevernas redovisnings plank. Redovisningar kan ske via playlist eller inlägg via olika pluggin. I ett första skede är Secure HTML5 Video Player installerad. Storyboard Gemensamt för alla sidor (body style) - Bredd: 1024 pxfont-family: tahoma, arial, sans-serif; - font-size: 0.8em; - color: #000000; - background: url(/wp-content/themes/atahualpa/images/2_ jpg) repeat top left; (hämtad på: - menu: menu_order (sortering kronologisk), border: solid 1px # (ljusgrå) baggrundsfärg. E0E0E0 (grå) och hover (när man för över muspekaren som indikerar på att det är en klickbar länk) EEEEEE (mellangrå) - link color. #9ACD32 (mellan grön). Link hover color #C6DF8E (ljusgrön) - alla länkar öppnas in nyttfönster 1:1 Startsidan (index sidan) - E-postlänk till kontakt/sidansvarig 2:1 Inlägg - Rubrik: font-size: H1 (34px) - Brödtext: p (18 px) Alla områden presenteras med ett nytt inlägg. Det första gäller DNA/genetik - Dna och genetik.pdf - Genetik_anlag.ppt - DNA.ppt 4

5 3:1 Matte Sida för ämnesinformation statisk 4:1 NO Sida för ämnes information statisk 5:1 Teknik Sida för ämnes information statisk 5:1 SO Sida för ämnes information statisk - Länk till: 6:1 Planket Dynamisk sida. Uppdateras med elevers redovisningar. Innehåller nu en visning hur man kan redovisa/berätta i Photo Story. - Plugin: Secure HTML5 Video Player - länkar till: Gemensamt för widget - Link color (länk färg) # (mörkgrå) hover # (svart) - Alla länkar öppnas in nytt fönster Flödesschema Nedan visas en strukturell beskrivning på webbplasten. Start/Hem är den sidan som visas när webbadressen anges. På webbplatsen används en höger och en vänster kolumn (left bar och right bar) dessa är intakta vid sidbyte. I bodyn (kolumnen i mitten) sker förändringen vid sidval. Vänster kolumnen har Senaste, Resurser, kategorier och meta som widgets 2. Senaste presentar de senaste inläggen. Resurser är en länklista för nedladdningar till rekommenderade 2 Window gadget. Ett grafiskt användargränssnitt ett litet fönster som uppdateras. 5

6 program som elever och lärare kan använda. Kategorier är en snabblänk till alla inlägg för 9an. Som utökas när fler årskurser är inblandade. Höger kolumnen är en länksamling kategoriserad efter område eller ämne. Högst upp ligger de som är aktuella just nu. Start sida Inlägg Matte NO Teknik SO Planket Vänster sida Höger sida Senast Externa Länkar Resurser Kategorier Tidsplan Strukturen på sidans utformning, design och överföring till domän beräknas ta ca 24 timmar. Utökande av sidor, plugin och första delen i Inlägga samt Planket ca 4 timmar. Totalt 28 timmars 3,5 dagars arbete. Resurser De programvaror som används är: - wordpress.org (på egen server) - Secure HTML5 Video Player (plugin) 6

7 Elevresurser - Audacity ( - Freenmind ( PIM/8/) - Photo Story ( - Photo Filtre ( PIM/2/) - Xmind ( - Adobe Reader ( - OpenOffice ( Uppföljning Ett sätt att följa upp är att koppla till Googel Analytics 3 som visar besökare per dag, trafiktyper m.m. Uppföljning sker även kontinuerligt och fortlöpande i samverkan med elever. Mätbart är även elever och föräldrars aktivitet eller snarare respons då allt material finns tillgängligt för elever. De slipper hålla reda på kopior och föräldrar vet att de har tillgång till planeringar och information