Introduktionskurs (15hp)

Storlek: px

Starta visningen från sidan:

Download "Introduktionskurs (15hp)"

Johan Lindström
för 7 år sedan
Visningar:

1 Introduktionskurs (15hp) Sociologi/Socialpsykologi (S/SP) Sociologi med inriktning mot arbete, organisation, personal (AOP) Studiehandledning HT16 Kursansvarig lärare: Reza Azarian 1

2 Studiehandledning: Introduktionskurs Välkommen till Sociologiska institutionen och Introduktionskursen i Sociologi/ Socialpsykologi och Sociologi med inriktning mot arbete, organisation och personal (AOP)! I denna studiehandledning hittar du övergripande information om kursens upplägg, struktur, litteratur med mera. Mer specifik information om kursens olika moment, såsom powerpointpresentationer från föreläsningar, instuderingsfrågor, seminarie-uppgifter och gamla tentor hittar du på Studentportalen. Vi som undervisar på kursen är: Michael Allvin, Reza Azarian (kursansvarig), Christoffer Berg,, Annica Eriksson, Tora Holmberg, Maricel Knechtel, Dominika Polanska, Marie Sépulchre, och Erika Willander. Syfte och mål Delkursen syftar till att ge en gemensam sociologisk grund för studerande i Sociologi/Socialpsykologi och Sociologi med inriktning AOP. Efter avslutad kurs ska studenten kunna: Redovisa grundläggande kunskaper om sociologiska och socialpsykologiska perspektiv på samhällets karaktär och funktionssätt samt samhällets relation till människans sociala handlande Redogöra översiktligt för huvuddragen i centrala sociologiska och socialpsykologiska teorier samt för likheter och skillnader mellan dem Redovisa grundläggande kunskaper om vad som kännetecknar sociologiska och socialpsykologiska forskningsmetoder Kritiskt läsa vetenskapliga rapporter och massmediala analyser av sociologisk och socialpsykologisk forskning Aktivt delta i ett akademiskt seminarium 2

3 Upplägg och examination Kursen består i grova drag av tre delar: Introduktionsveckan, Teoridelen och Metoddelen. Under introduktionsveckan får du genom föreläsningar och seminarieövningar en första inblick i vad sociologi är och kan vara. Under teoridelen får du en bred kunskap om sociologiska perspektiv och teoribildningar. Teoridelen består av ett tiotal föreläsningar och 3 seminarier. Till seminarierna arbetar ni tillsammans i mindre arbetsgrupper. Under metoddelen tillägnar du dig grundläggande kunskaper om samhällsvetenskaplig forskningsmetodik. Metoddelen innehåller 9 föreläsningar som behandlar vetenskapsteori och kvantitativ respektive kvalitativ metod, samt 3 seminarier. Kursen examineras genom tre salstentamina samt aktivt deltagande i seminarier. Teoridelen examineras dels av en kortsvarstenta inriktad på faktakunskaper, dels av en essätenta inriktad på sociologiska begrepp och analyser. Den sista tentamen examinerar metodkunskaper. Betygsskalan är VG/G/U. Till examinationen räknas också aktivt deltagande i seminarier, inklusive förberedelsearbete i arbetsgrupper. Vid eventuell frånvaro krävs en skriftlig ersättningsuppgift. 3

4 Schema För tid och lokal se Studentportalen Introduktionsveckan och Teoridelen Datum Innehåll 29/8 Introduktion (AOP) Introduktion (S/SP) 30/8 Introduktion (AOP) Lärare Michael Alvin Tora Holmberg Reza Azarian & Chritoffer Berg Introduktion (S/SP) Reza Azarian & Chritoffer Berg 31/8 Föreläsning: Reza Azarian Sociologins problem och konsten att tänka sociologiskt Litt. Giddens & Sutton, kap. 1-2, 7 2/9 Seminarium 1 Christoffer Berg 5/9 Föreläsning: Marie Sépulchre Berger och Luckmanns mikrosociologi om språk och socialisation Litt. Berger & Luckmann, kap. 1 och 3 6/9 Föreläsning: Dyaden om symbolisk interaktionism Litt. Trost & Levin, särskilt kap /9 Föreläsning: Klass, kön och etnicitet Litt. Giddens & Sutton, kap. 8, och Föreläsning: Studieteknik 9/9 Seminarium 2: om symboliks interaktionism Annica Eriksson & Katriina Östensson Marie Sépulchre 12/9 Seminarium 2: om symbolisk Marie Sépulchre interaktionism 13/9 Föreläsning: Marie Sépulchre Institutionalisering hos Berger & Luckmann Litt. Berger & Luckmann, kap. 2 15/9 Seminarium 3: socialisation Marie Sépulchre 16/9 Seminarium 3: socialisation Marie Sépulchre 19/9 Föreläsning: Miljö Litt. Giddens & Sutton, kap. 4 20/9 Föreläsning: Organisation Litt. Giddens & Sutton, kap. 6 och 17 21/9 Seminarium 4: institutionalisering Christoffer Berg 22/9 Föreläsning: Samhällsområden Kriminalitet och 4

5 Utbildning Litt. Giddens & Sutton, kap Föreläsning: Globalisering Litt. Giddens & Sutton, kap. 3 och 12 23/9 Seminarium 4: institutionalisering Christoffer Berg 26/9 Frågestund, Marie Sépulchre, Reza Azarian 29/9 Tentamen (kortsvarstenta) 30/9 Tentamen (essätenta) 5

6 Metoddelen Datum Innehåll Lärare 4/10 Föreläsning: Reza Azarian Vetenskapsfilosofi I Litt. Gilje & Grimen, kp /10 Föreläsning: Reza Azarian Vetenskapsfilosofi II Litt. Litt. Gilje & Grimen, kp /10 Föreläsning: Erika Willander Kvantitativa metoder I Litt. Hjerm & Lindgren, kap /10 Föreläsning. Erika Willander Kvantitativa metoder II Litt. Hjerm & Lindgren, kap /10 Föreläsning: Erika Willander Kvantitativa metoder III Litt. Hjerm & Lindgren, kap /10 Seminarium i kvantitativ metod: Räknestuga Maricel Knechtel 18/10 Seminarium i kvantitativ metod: Räknestuga Maricel Knechtel 19/10 Seminarium i kvantitativ metod: Räknestuga Maricel Knechtel 20/10 Föreläsning: Dominika Polanska Kvalitativa metoder I Litt. Repstad, kap. 1-2 och 4 samt Kvale & Binkermann, kap /10 Föreläsning: Dominika Polanska Kvalitativa metoder II Litt. Repstad, kap. 5-6 samt Kvale & Binkermann, kap /10 Föreläsning: Dominika Polanska Kvalitativa metoder III Litt. Repstad, kap. 3 och 7 samt Kvale & Binkermann, kap /10 Seminarium i kvalitativ metod: Dominika Polanska 26/10 Seminarium i kvalitativ metod: Dominika Polanska 28/10 Tentamen 6

7 Litteratur Teoridelen: Berger, Peter & Luckmann, Thomas (1991) The social construction of reality: A treatise in the sociology of knowledge. London: Penguin. [Finns även i svensk utgåva: Kunskapssociologi: Hur individen uppfattar och formar sin sociala verklighet ] Levin, Irene & Trost, Jan (2010) Att förstå vardagen: med ett symboliskt interaktionistiskt perspektiv. 3:e upplagan. Lund: Studentlitteratur Giddens, Anthony & Sutton, Philip W. (2014) Sociologi. 5:e upplagan. Lund: Studentlitteratur Metoddelen: Gilje, Nils & Grimen, Harald (2007). Samhällsvetenskapernas förutsättningar. 3:e upplagan. Göteborg: Daidalos Hjerm, Mikael & Lindgren, Simon (2010). Introduktion till samhällsvetenskaplig analys. Malmö: Gleerups Kvale, Steinar & Brinkmann, Svend (2009). Den kvalitativa forskningsintervjun. 2:a upplagan. Lund: Studentlitteratur Repstad, Pål (2007). Närhet och distans: Kvalitativa metoder i samhällsvetenskap. Lund: Studentlitteratur Artiklar inför seminarierna tillkommer. 7

8 Examination: Sociologi och socialpsykologi A Kursen examineras genom skriftliga och muntliga prov. För slutbetyget VG på hela kursen krävs VG på minst 75 % av de VG-grundande proven/högskolepoängen som kursen innehåller. Eventuella hemskrivningar som lämnas in efter utsatt tid kan inte ges betyget VG om inte särskilda skäl föreligger. Kursen består av sammanlagt 30 hp fördelat på 6 olika examinationer (benämns administrativt prov vilka i Uppdok och på Studentportalen registreras på bestämda provkoder, se nedan 1304, 1305, etc.). Fyra av dessa ingår i Introduktionskursen, två i Identitet och kultur, i enlighet med följande: Introduktionskurs, 15 hp: 1501 Seminarier, 2,5 hp (U/G) 1304 Sociologisk och socialpsykologisk teori 1A, 2,5 hp (U/G/VG) 1305 Sociologisk och socialpsykologisk teori 1B,3,5 hp (U/G/VG) 1306 Sociologisk och socialpsykologisk metod 1, 6,5 hp (U/G/VG) Identitet och kultur, 15 hp: 1502 Individuella skrivuppgifter, 6 hp (U/G/VG) 1312 Identitet och kultur (salskrivning), 9 hp (U/G/VG) Totalt 27,5 av 30 hp ligger således till grund för uträkningen av G/VG för hela kursen. 75 % av 27,5 hp = 20,6 hp, avrundas till närmaste helpoäng, alltså krävs sammanlagt 21 hp VG på hela kursen för det sammanlagda betyget VG. 8

9 Examination: Sociologi med inriktning mot AOP A Kursen examineras genom skriftliga och muntliga prov. För slutbetyget VG på hela kursen krävs VG på minst 75 % av de VG-grundande proven/högskolepoängen som kursen innehåller. Eventuella hemskrivningar som lämnas in efter utsatt tid kan inte ges betyget VG om inte särskilda skäl föreligger. Kursen består av sammanlagt 30 hp fördelat på 6 olika examinationer (benämns administrativt prov vilka i Uppdok och på Studentportalen registreras på bestämda provkoder, se nedan 1304, 1305, etc.). Fyra av examinationerna/proven ingår i Introduktionskursen, två i Arbete och organisation, i enlighet med följande: Introduktionskurs, 15 hp: 1501 Seminarier, 2,5 hp (U/G) 1304 Sociologisk och socialpsykologisk teori 1A, 2,5 hp (U/G/VG) 1305 Sociologisk och socialpsykologisk teori 1B,3,5 hp (U/G/VG) 1306 Sociologisk och socialpsykologisk metod 1, 6,5 hp (U/G/VG) Arbete och organisation, 15 hp: 0702 Arbetssociologi, 7,5 hp (U/G/VG) 1104 Organisationsteori, 7,5 hp (U/G/VG) Totalt 27,5 av 30 hp ligger således till grund för uträkningen av G/VG för hela kursen. 75 % av 27,5 hp = 20,6 hp, avrundas till närmaste helpoäng, alltså krävs sammanlagt 21 hp VG på hela kursen för det sammanlagda betyget VG. 9

Relevanta dokument

STUDIEHANDLEDNING FÖR INTRODUKTIONSKURSEN

SOCIOLOGISKA INSTITUTIONEN UPPSALA UNIVERSITET, VT 2015 STUDIEHANDLEDNING FÖR INTRODUKTIONSKURSEN Välkommen till Introduktionskursen i Sociologi/Socialpsykologi och Sociologi med inriktning mot AOP! Vi