STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen. 1. Innehåll. 2. Lärandemål

Storlek: px

Starta visningen från sidan:

Download "STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen. 1. Innehåll. 2. Lärandemål"

Rolf Lindgren
för 7 år sedan
Visningar:

STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen 2011-12-13 Anvisningar till momentet Grundläggande sociologi (7,5 p.), Sociologi I, VT12 1.

1 STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen Anvisningar till momentet Grundläggande sociologi (7,5 p.), Sociologi I, VT12 1. Innehåll Kursen har som mål att ge studenten en introduktion till sociologisk teori och en förståelse av hur och varför den används för att förklara observerbara sociala fenomen. Kursen ger en översikt över några sociologiska teorier och hur de används i sociologiska analyser av sociala fenomen, samt en introduktion till några centrala vetenskapsteoriska problem. 2. Lärandemål I. Kunskaper och förståelse Efter genomgången kurs skall studenten Kunna redogöra för innebörden av några centrala begrepp och teorier inom sociologi och vetenskapsfilosofi; Kunna redogöra för viktiga likheter och skillnader mellan olika teoretiska perspektiv inom sociologi och vetenskapsfilosofi. II. Färdigheter och kompetenser Efter genomgången kurs skall den studerande kunna muntligt och skriftligt redogöra för sociologiska och vetenskapsfilosofiska begrepp och teorier som tas upp i kursen; kunna använda dessa sociologiska och vetenskapsfilosofiska begrepp och teorier för att förstå och förklara sociala fenomen. III. Värderingar och förhållningssätt Efter genomgången kurs skall den studerande visa öppenhet mot olika sociologiska teoriers utgångspunkter och idéer; redlighet i återgivning av litteraturen

2 3. Undervisning Föreläsningar Momentet består av 7 föreläsningar. Dessa föreläsningar ger en översikt av det sociologiska teorifältet genom att introducera några av huvuddragen i de aktuella teoretiska perspektiven. Föreläsningarna kommer endast att täcka delar av kurslitteraturen, och deras främsta funktion är att ge dig några ingångar som skall underlätta din egen läsning av litteraturen. Du är välkommen att inför varje föreläsning skicka in till respektive föreläsare (se schemat) specifika frågor som du uppfattar som speciellt svåra och som du vill att föreläsaren särskilt försöker förklara. Seminarier I momenten ingår även 4 seminarier. Seminarierna ger dig möjligheten till att fördjupa dig i centrala delar av litteraturen och att få ett bättre grep om abstrakta teoretiska resonemang. För att kunna få ut det mesta möjliga av seminarierna är det mycket viktigt att du förbereder dig noga inför och deltar aktivt i dessa. Din förberedelse inför och ditt engagemang i seminarierna är helt avgörande för innehållet och kvalitén av diskussioner som äger rum där. Frågor och litteraturanvisningar seminarium kommer att delas ut vid kursstart. Observera att byte av seminariegrupp vid alla eller enstaka tillfällen kan enbart ske i samråd med respektive seminarieledare. 4. Schema Föreläsningar Föreläsning 1 måndag 30/1 kl i A2 Tema: Introduktion Litteratur: Ahrne, kap. 1-3; Edling & Rydgren, kap. 1 Föreläsare: Lars Udehn Föreläsning 2 onsdag 1/2 kl i A2 Tema: Klassisk sociologi Litteratur: Edling & Rydgren, kap. 2 Föreläsare: Lars Udehn

3 Föreläsning 3 fredag 3/2 kl i E10 Tema: Aktörer och interaktion Litteratur: Edling & Rydgren, Del 2, kap. 3-6 Föreläsare: Alejandro Leiva Wenger Föreläsning 4 tisdag 7/2 kl i A2 Tema: Struktur, relation och social skiktning Litteratur: Edling & Rydgren, Del. 3, kap Föreläsare: Alejandro Leiva Wenger Föreläsning 5 fredag 10/2 kl i E10 Tema: Genus Wharton, kap. 1-3 och 7 Föreläsare: Linda Hamann Föreläsning 6 onsdag 15/2 kl i E10 Tema: Vetenskapsteori Thurén (hela boken) Föreläsare: Alejandro Leiva Wenger Föreläsning 7 fredag 17/2 kl i A2 Tema: Demografi Litteratur: Andersson & Duvander, Hoffsten, Föreläsare: Ann-Zofie Duvander Seminarier Grupp 1 Tid Rum Måndag 6/ E347 Torsdag 9/ D263 Tisdag 14/ F231 Tisdag 21/ E371 Grupp 2 Tid Rum Måndag 6/ D263 Torsdag 9/ B413 Tisdag 14/ F413 Tisdag 21/ F231

4 Grupp 3 Tid Rum Måndag 6/ D255 Torsdag 9/ F413 Tisdag 14/ F299 Tisdag 21/ E339 Grupp 4 Tid Rum Måndag 6/ E339 Torsdag 9/ D271 Tisdag 14/ E355 Tisdag 21/ E347 Grupp 5 Tid Rum Måndag 6/ E339 Torsdag 9/ E387 Tisdag 14/ D255 Tisdag 21/ F239 Grupp 6 Tid Rum Måndag 6/ F239 Torsdag 9/ F239 Tisdag 14/ F379 Tisdag 21/ F363 Grupp 7 Tid Rum Måndag 6/ E355 Torsdag 9/ F239 Tisdag 14/ F239 Tisdag 21/ F363

5 5. Examination Examination sker genom en hemtentamen som består av 4-5 essäfrågor. Den kommer att distribueras via Mondo. Hemtentan kommer att läggas ut på Mondo tisdagen den 21 februari, kl Den skall lämnas in i brevlådan vid studentexpeditionen senast onsdagen den 29 februari, kl Betygssättning Betygssättning sker enligt en sjugradig målrelaterad betygsskala med följande kriterier: A = Utmärkt. För att erhålla betyget krävs att studenten kan klart och utförligt redogöra för de sociologiska och vetenskapsfilosofiska begrepp och teorier som kursen behandlar, samt för de viktigaste likheterna och skillnaderna mellan olika teoretiska perspektiv. Vidare skall studenten med hjälp av dessa begrepp och teorier kunna genomföra en fruktbar teoretisk analys av minst två sociala fenomen. B = Mycket bra. För att erhålla betyget krävs att studenten kan klart och utförligt redogöra för de sociologiska och vetenskapsfilosofiska begrepp och teorier som kursen behandlar, samt för viktiga likheter och skillnader mellan olika teoretiska perspektiv. Vidare skall studenten kunna med hjälp av dessa begrepp och teorier genomföra en relevant teoretisk analys av ett eller flera sociala fenomen. C = Bra. För att erhålla betyget krävs att studenten kan utförligt redogöra för de sociologiska och vetenskapsfilosofiska teorier som kursen behandlar, samt för några viktiga likheter och skillnader mellan olika teoretisk perspektiv. Vidare skall studenten kunna med hjälp av dessa begrepp och teorier genomföra en enklare teoretisk analys av ett socialt fenomen. D = Tillfredställande. För att erhålla betyget krävs att studenten kan ge en redogörelse de sociologiska och vetenskapsfilosofiska begrepp och teorier som kursen behandlar. Vidare skall studenten med hjälp av dessa begrepp och teorier kunna genomföra en enklare teoretisk analys av ett socialt fenomen. E = Tillräckligt. För att erhålla betyget krävs att studenten kan ge en redogörelse för de sociologiska och vetenskapsfilosofiska begrepp och teorier som kursen behandlar. Fx = Otillräckligt. Nästan nått upp till de förväntade studieresultaten. F = helt otillräckligt. Ej nått upp till de förväntade studieresultaten. Observera att båda betygen Fx och F omtenteras genom salsskrivning den 14/4, 9-13, i Laduvikssalen och 28/8, 17-21, i Brunnsvikssalen. Salsskrivning gäller även för dem som inte inkommit med hemtentamen i tid.

6 6. Litteratur Ahrne, G Att se samhället Stockholm: Liber (kap. 1-3). Andersson, G. & Duvander, A.-Z Barnafödande och familjepolitik i kristider. Socialförsäkringsrapport 2010:6. Försäkringskassan, sid Edling, C. & Rydgren, J. (red.) 2007 Social handling och sociala relationer: en grundbok i sociologisk teori Stockholm: Natur & Kultur (kap. 1-6 samt kap. 8-10). Hoffsten, E Förklaringar, följder och befolkningspolitiska åtgärder i Befolkningslära. Demografi för lekmän. Lund: Studentlitteratur, sid Thurén. T Vetenskapsteori för nybörjare. Stockholm: Liber (hela boken). Wharton, A The Sociology of Gender: An Introduction to Theory and Research, andra upplagan. Malden: Blackwell Publishing (kap. 1-3 samt kap. 7). Andersson & Duvander, samt Hoffsten kommer att finnas till försäljning vid introduktionen och därefter på expedition. Lärare Momentansvarig lärare: Lars Udehn, rum 942, tel , e-post: lars.udehn@sociology.su.se, besökstid: måndagar Övriga lärare: Ann-Zofie Duvander, tel , e-post: ann-zofie.duvander@sociology.su.se Linda Hamann, tel , e-post: linda.hamann@sociology.su.se Alejandro Leiva Wenger, tel. o , e-post: alejandro.leivawenger@sociology.su.se Seminarieledare Petter Bengtsson, tel , e-post: petter.bengtsson@sociology.su.se Linda Hamann (se ovan) Alejandro Leiva Wenger (se ovan). Linda Kridahl, tel., e-post: linda.kridahl@sociology.su.se

Relevanta dokument

STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen. 1. Innehåll. 2. Lärandemål /

1 2010-12-06/2011-01-24 STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen Anvisningar till momentet Grundläggande sociologi (7,5 p.), Sociologi I, VT11 1. Innehåll Kursen har som mål att ge studenten en