Omvärldsanalys i praktiken
|
|
- Jan Öberg
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Studieplan till Omvärldsanalys i praktiken av Linda Genf och Johanna Laurent Författare: Carina Sommarström, 2013
2 Studieplan Omvärldsanalys i praktiken av Linda Genf och Johanna Laurent Vi möts dagligen av ett intensivt informationsflöde som kan vara svårt att navigera i. Genom att identifiera och systematiskt bevaka viktiga aktörer, händelser och trender kan er organisation eller föreningen stå bättre rustad inför de förändringar som sker. Boken Omvärldsanalys i praktiken är en enkel och praktisk handbok med tips och metoder som hjälper er att samla in och strukturera material för bästa möjliga omvärldsanalys och stöd i beslutsfattandet. Det här är en studiecirkel En studiecirkel består av deltagare som bestämt sig för att fördjupa sina kunskaper och dela med sig av sina erfarenheter. Denna form av lärande har vanligtvis ingen lärare som förväntas vara expert, utan en ledare som ser till att alla kommer till tals och som håller kontakten med NBV lokalt, se Bestäm er för hur många gånger ni vill träffas, hur ofta och hur länge varje gång. Ta gärna kontakt med närmaste NBV-kontor så får ni hjälp att komma igång. Ni kan även få hjälp med andra praktiska frågor. Kontaktperson på NBV:s förbundskansli är verksamhetsutvecklare/omvärldsbevakare Carina Sommarström carina.sommarstrom@nbv.se tel Den här studieplanen bygger på att gruppen träffas fyra gånger om vardera tre studietimmar. För de som vill ha en längre studiecirkel går det såklart bra att läsa och diskutera fler kapitel i boken. I detta upplägg får ni jobba med grunderna i omvärldsbevakning, trendspaning, konsekvensanalys, omvärldskartan och hur man löpande kan följa nyhetsflödet. Målsättningen med träffarna sätter ni själva upp. Målet skulle kunna vara att ni fått förståelse för grunderna i omvärldsbevakning, identifierat viktiga aktörer och trender i er omvärld samt att ni påbörjat en systematisk nyhetsbevakning. Studieförbund Genom att arrangera studiecirkeln tillsammans med NBV (Nykterhetsrörelsens Bildningsverksamhet) kan ni få stöd och hjälp med exempelvis lokaler, studiebesök, kontakter och material. Om materialet Den här studieplanen utgår från boken Omvärldsanalys i praktiken av Linda Genf och Johanna Laurent (Liber 2008). Boken är indelad i två delar. Den första beskriver hur praktiskt omvärldsarbete går till. Den andra består av en verktygslåda med gruppövningar och uppgifter, allt från trendspaning till konsekvensanalys. Det är en fördel om alla deltagare har varsin bok, men det går också bra att läsa på plats eller låna av varandra. Se studieplanen som ett förslag på hur ni kan arbeta med boken. Det finns inga krav på att studiecirkeln måste följa studieplanen helt. Era diskussioner och samtal styrs av era önskemål. Lycka till att få många intressanta samtal och insikter! Utan spaning ingen aning!
3 Träff 1 Förberedelse: Inför första träffen behöver cirkelledaren vara förberedd och ha läst kapitel 1 samt s.75 - s.77 om gruppövningen Omvärldsreflektion. Cirkelledaren kan då i förväg läsa igenom hur övningen går till, vilka förberedelser och eventuellt material som behövs. I det här fallet behövs post it-lappar, blädderblocksark och tuschpennor. Ett tips är att även reflektera över vilka större händelser som har varit viktiga för organisationen de senaste tio åren för att lättare lotsa gruppen i övningen. Ta er tid att presentera er för varandra vid första tillfället. Berätta vad ni har för förväntningar, vad ni hoppas få med er under cirkeln. Förslag på inledande frågeställning: Vilka framtids- eller samtidsfrågor är viktiga för dig? a) personligen b) för organisationen/föreningen c) för samhället (enligt dig). Var och en kan fundera några minuter och sedan berätta i helgrupp. Därefter kan deltagarna fundera ett par minuter över vilka faktorer som påverkar framtidsfrågorna de nyss identifierade. Faktorer som de själva rår över, faktorer som ni delvis kan påverka samt faktorer som ni inte kan påverka. Denna inledande övning tar tid men ger en bra grund att stå på och skapar ofta intressanta diskussioner. Läs kapitel 1 tillsammans. Ta ett stycke i taget, stanna upp och reflektera på de ställen ni önskar. Lägg särskilt märke till s.10 och omvärldskartan. Den kommer vi att fördjupa oss i vid träff nr 2. Fundera över hur ni jobbar med omvärldsbevakning i dag. Gruppövning: Verktyg 1.1 Omvärldsreflektion på s.75 s.77. Ett bra sätt att starta en omvärldsdiskussion är att börja med en så kallad omvärldsreflektion. Målet med denna övning är att få igång en diskussion kring hur förändringar i omvärlden påverkar olika organisationer och verksamheter. Frågeställningen är Vad har hänt i omvärlden de senaste 10 åren som har påverkat vår organisation? Gör övningen enligt instruktionen i boken. Vilka slutsatser kan vi dra utifrån övningen? Fler frågor att diskutera: Vad är egentligen omvärldsbevakning och omvärldsanalys? På vilket sätt kan omvärldsbevakning vara ett stöd i er organisation? Vad finns det för fördelar att arbeta med omvärldsanalys? Vad krävs för att få till ett aktivt omvärldsarbete? Vilka svårigheter/utmaningar kan man stöta på? Hur ser det ut i er organisation idag, lägger ni tillräckligt med energi på det som händer utanför jämfört med det som sker inom organisationen? Till nästa träff: Läs kapitel 2 s Läs kapitel 3 s.21-30, hoppa över s Läs kapitel 4 s Ett tips är att starta varje cirkel med att diskutera dagsaktuella händelser/trender som berör organisationen eller samhället i stort, sådant ni kanske läst om i tidningen eller sett på nyheterna. Förslagsvis tar cirkelledaren med sig en eller ett par sådana nyheter/reflektioner till varje träff. Det leder ofta till givande diskussioner om vad som är på gång inom ert aktuella område.
4 Träff 2 Förberedelse: Cirkelledaren behöver ha med sig A4 eller A3-papper så att deltagarna kan fylla i de så kallade omvärldskartorna. Printa ut en omvärldskarta till varje deltagare, den finns bifogad i studieplanen. Har alla hunnit läsa texten till träffen? Annars kan det vara aktuellt att gå igenom s Frågor att diskutera: Är det någon som har frågor kring texten eller vill lyfta något särskilt? Vad är en trend? Vilka trender ser du i samhället? Kan någon ge exempel på en metatrend, medellång trend och en kort trend? Ge exempel på aktörer som är viktiga för er organisation/förening. Ge exempel på händelser som påverkar er organisation/förening. Gruppövning: Verktyg 4.2 Identifiera bevakningsområden på s.79. Fyll i en så kallad omvärldskarta med invärld, närvärld och omvärld där ni sätter er organisation/förening i den innersta cirkeln. Vilka aktörer, trender och händelser påverkar organisationen? Vad är omvärlden för er organisation? Går bra att arbeta två och två i denna övning. Vad kan vi påverka? Vad är svårare att påverka? Använd PEST-modellen, det vill säga Politik, Ekonomi, Socialt och Teknik eller den mer specifika EPISTELM för att fånga drivkrafter, trender, händelser och aktörer. EPISTELM står för Ekonomi, Politik, Institutioner, Socialt, Teknik, Ekologi/miljö, Legalt samt Media. Tänk till kring varje bokstav/område och försök fånga upp relevanta trender och aktörer för just er. En bra omvärldsfråga: Vad ska omvärldsbevakningsarbetet handla om? S handlar om att hitta en relevant omvärldsfråga att jobba med. En bra omvärldsfråga ska vara tydlig, framåtsyftande, avgränsad i tid och rum, endast innehålla en fråga, ska handla om omvärld och inte något organisationen direkt kan styra över. På s.78 finns ett bra verktyg, 4.1, att använda. Till nästa träff: Renskriv omvärldskartan och fyll på med fler trender, aktörer och händelser. Läs kapitel 4 s.37-44, kapitel 5 s Fundera kring relevant omvärldsfråga för just er organisation. Träff 3 Fokus denna gång blir på gruppövningar i intuitiv trendspaning och konsekvensanalys. Förberedelse: Cirkelledaren behöver läsa in sig på verktygen 4.4 och 4.5 på s samt verktyg 5.10 på s Ledaren behöver även ha med sig blädderblocksark, tuschpennor och post it-lappar. Frågor att diskutera: Finns det något i texten som är oklart eller som ni vill lyfta av annan anledning? Har ni hunnit fundera över relevant omvärldsfråga? Hur ser omvärldsfrågan för er organisation ut? Har den hamnat på rätt systemnivå? Har ni hittat fler aktörer, trender eller händelser till omvärldskartan?
5 Gruppövning 1: Det blir en hopslagning av de båda verktygen 4.4 och 4.5. Först görs en intuitiv trendspaning och sedan placeras trenderna ut på ett trendvärderingsdiagram. Frågeställningen skulle kunna vara Vilka trender påverkar er organisation på 2-3 års sikt?. Sammanfatta vilka trender som ser ut att vara de mest betydelsefulla. Välj ut ett par trender till att göra konsekvensanalys av. Gruppövning 2: Se s.103 verktyg 5.10 Konsekvensanalys. Konsekvensanalys används för att se vad en trend eller händelse kan få för konsekvenser. Rita upp ett stort träd där rötterna symboliserar drivkrafter, stammen är trenden och grenarna konsekvenser av trenden. Se exempel på s Inför sista träffen: Hur kan vi använda det vi hittills har lärt oss och hitta fram till en systematisk bevakning? Titta gärna på Netvibes, RSS via Outlook och Google Alerts för att hitta gratisverktyg på nätet. Relevant omvärldsfråga behöver preciseras. Träff 4 Vid den sista träffen tar vi upp gratisverktyg för omvärldsbevakning, fördjupningsmaterial och fokuserar på hur vi kan använda det vi hittills lärt oss i cirkeln. Ta vid där den förra cirkeln slutade och sammanfatta hur långt gruppen kommit när det gäller trendspaning och konsekvensanalys. Frågor att diskutera: Vilka gratisverktyg ser intressanta ut? (Netvibes, RSS, podd osv) RSS-funktion. Vilka hemsidor behöver vi följa? Se omvärldskartan. Vilka sökord behövs? Trender, händelser och aktörer. Hur går vi vidare med det vi lärt oss hittills? Börja enkelt. Vem gör vad i det löpande bevakningsarbetet? Ska omvärldsspaning vara en stående punkt på personalmöten/träffar? NBV använder Nobicon som omvärldsbevakningsleverantör. Är det något för er? För NBVavdelningar och medlemsorganisationer finns det möjlighet att få skräddarsydda nyhetsmejl via Nobicon. Kontakta Carina Sommarström på förbundskansliet. Avslutning och utvärdering: Summera vad ni gjort tillsammans i gruppen. Låt var och en fundera på följande frågor: Vilka nya tankar har du fått? Vad var det viktigaste ni gjorde? Vad kommer du att ta med dig härifrån? Gå laget runt och låt alla svara utan att bli avbruten. Prata i gruppen om ni eventuellt vill gå vidare. Kanske bygga på med fler studiecirklar med samma material, nytt material eller inom något annat ämne. Fortsatt arbete: Fördjupande litteratur finns att ladda ner gratis. Häftet Flöden, kvitter och statusuppdateringar är en guide om omvärldsbevakning på nätet från.se. Det är en bra grund i omvärldsbevakning och ger vägledning i de gratisverktyg nätet erbjuder. Det går att prenumerera på.se:s internetguider.
6 Mer litteratur: Framtidssäkra din organisation: 10 steg för en effektiv omvärldsanalys, Henrik Sköld, 2013 (rekommenderas varmt för den som vill gå vidare med omvärldsanalys i organisationen) Bevaka din omvärld, Margareta Nelke (Liber 2006) Ordning och Oreda omvärldsanalys för beslutsfattare, Bengt Wahlström (Liber 2004) Scenarioplanering länken mellan framtid och strategi, Mats Lindgren och Hans Bandhold, (Konsultförlaget, 2008) Uppdaterad:
7
Att göra en studieplan
1 Att göra en studieplan Stöd och hjälp! Denna studieplan är gjord som ett stöd för studiecirklar. Den ska fungera som hjälp för att göra det tydligare för er som vill arbeta med studiematerialet och som
Läs merOmvärldsanalys en workshopserie Jonas Alwall Malmö högskola Hösten Tillfälle 2 Omvärldsanalys som gränssnittsanalys
Omvärldsanalys en workshopserie Jonas Alwall Malmö högskola Hösten 2017 Tillfälle 2 Omvärldsanalys som gränssnittsanalys Några källor och litteraturtips Genf, Linda & Laurent, Johanna. (2014). Omvärldsanalys
Läs merNarkotika DOPNINGSMEDEL OCH HÄLSOFARLIGA VAROR 12.1
N A L P E I D U T S Narkotika DOPNINGSMEDEL OCH 12.1 HÄLSOFARLIGA VAROR En studieplan av Helena Wannberg Layout Johanna Nyström Grafisk Form Utgiven av NBV copyright NBV 2015 www.nbv.se 2 Studieplan till
Läs merStudiehandledning UNG LEDARE SISU IDROTTSBÖCKER
Studiehandledning UNG LEDARE SISU IDROTTSBÖCKER Ett stöd för skol-if Den här studiehandledningen är gjord som ett stöd för skolidrottsföreningar som vill arbeta med häftet Ung Ledare i studiecirkel. Metodiken
Läs merAtt starta en lärgrupp
1 Att starta en lärgrupp Stöd och hjälp! Det här materialet är gjort som ett stöd för lärgrupper. Planen är en hjälp för att göra det tydligare för er som vill arbeta med utbildningsmaterialet och fungerar
Läs mer[Titel på arbetsplan]
[Titel på arbetsplan] [Arbetsplan ämne] (Nedan en kort informationstext om studiecirkel och arbetsplan.) En studiecirkel kan läggas upp på många olika sätt, här är ett förslag på arbetsplan och upplägg,
Läs merStudieplan till den digitala versionen av Miljöhusesyn
Studieplan till den digitala versionen av Miljöhusesyn Varsågod här kommer ett verktyg för dig som vill ha koll! Det är många olika regelverk och krav som styr din verksamhet. Att minska regelkrånglet
Läs merFRÅN KUNSKAP TILL HET DEBATT
Varför en studiecirkel? FRÅN KUNSKAP TILL HET DEBATT Studiecirklar har länge bedrivits inom S-kvinnor. Kunskap och lärande är en viktig del av kvinnors frigörelse, därför är studiecirkeln en utmärkt klubbverksamhet.
Läs merMata fåglar. Mata fåglar. Studiehandledning till. Mata. fåglar. Niklas Aronsson SOF. En studiehandledning från Studiefrämjandet
Mata fåglar Mata fåglar Studiehandledning till Mata SOF Niklas Aronsson fåglar En studiehandledning från Studiefrämjandet Vad är en studiecirkel? En studiecirkel är en liten grupp människor som samlas
Läs merOmvärldsanalys regionala Skogsstrategier/program
PM 1(7) Datum 2019-02-26 Diarienr Vanja Strand Omvärldsanalys regionala Skogsstrategier/program I arbetet med regionala skogsstrategier/program har önskemål inkommit till Skogsstyrelsen från aktörer som
Läs merSTUDIECIRKELUPPLÄGG MAKTEN ÖVER MATEN 5-10 TRÄFFAR OM HUR VI TILLSAMMANS KAN LÄRA OSS MER OM, PÅVERKA OCH MINSKA VÅRT KLIMATAVTRYCK MED FOKUS PÅ MAT
STUDIECIRKELUPPLÄGG MAKTEN ÖVER MATEN 5-10 TRÄFFAR OM HUR VI TILLSAMMANS KAN LÄRA OSS MER OM, PÅVERKA OCH MINSKA VÅRT KLIMATAVTRYCK MED FOKUS PÅ MAT 1 MAKTEN ÖVER MATEN 5-10 TRÄFFAR MOT EN KLIMATSMART,
Läs merStudiehandledning. Riktlinjer för god njursjukvård
Studiehandledning Riktlinjer för god njursjukvård Välkommen till......en studiecirkel om våra riktlinjer Det här är en studiehandledning som kan användas för att planera och hålla i en studiecirkel kring
Läs merInnehåll. Inledning 3. Träff 1 Vi-anda och identitet 4. Träff 2 Rekrytera och Behålla samt Påverkan och inflytande 7
Studieplan Innehåll Inledning 3 Träff 1 Vi-anda och identitet 4 Träff 2 Rekrytera och Behålla samt Påverkan och inflytande 7 Träff 3 Synas och höras samt Ordning och reda 9 Tips och förslag på material
Läs merBarnfattigdom. Arbetsplan för en studiecirkel
Partistyrelsens kansli Stockholm 2011-11-08 Barnfattigdom Arbetsplan för en studiecirkel 2 (8) Ta ut riktningen i en studiecirkel Det här är en arbetsplan som hjälper er att genomföra en studiecirkel om
Läs merUNG NYKTER FOLKBILDNING INTRODUKTION FÖR UNF:ARE I NBV-VERKSAMHET
UNG NYKTER FOLKBILDNING INTRODUKTION FÖR UNF:ARE I NBV-VERKSAMHET Ungdomens Nykterhetsförbund och Nykterhetsrörelsens Bildningsverksamhet 2011 Text och utformning: Jim Gustafsson (Baserad på Cirkelledare
Läs merSTUDIEPLAN FÖR. Alkohol och äldre ALKOHOLEN OCH
STUDIEPLAN FÖR Alkohol och äldre ALKOHOLEN OCH SAMHÄLLET 2019 STUDIECIRKEL SOM ARBETSFORM Studiecirkeln är en demokratisk arbetsform där deltagarna tillsammans lär sig mer om ett ämne de är intresserade
Läs merStudiehandledning - Vems Europa
Studiehandledning - Vems Europa En studiesatsning om makt och rättvisa i Europa Varför får inte EU och Europa mer plats i den svenska debatten? Det har vi också undrat. Sverige är en del av Europa och
Läs merANTIRASISM STUDIEPLAN
POSITIV ANTIRASISM STUDIEPLAN EXPO NÅGOT ATT TÄNKA PÅ: * Ta fram era egna erfarenheter i samtalet * Se till att alla är aktiva i samtalet och att ingen dominerar det * Se till att era frågor och analyser
Läs merFredagsmys. Arbetsplan för en studiecirkel om barnfattigdom
Fredagsmys. Arbetsplan för en studiecirkel om barnfattigdom Ta ut riktningen i en studiecirkel Det här är en arbetsplan som hjälper er att genomföra en studiecirkel om barnfattigdom. Syftet är att öka
Läs merUppfödarutbildningen på distans stfb Organisation
Uppfödarutbildningen på distans stfb Organisation Studiefrämjandet Småland-Gotland Projektledare Jennie Krafft e-postadress jennie.krafft@studieframjandet.se Tel 036-440 1210, 0708-162599 Syfte och deltagare
Läs merVÄLKOMNA SÅ VÄLKOMNAR NI NYA MEDLEMMAR!
VÄLKOMNA SÅ VÄLKOMNAR NI NYA MEDLEMMAR! HEJ! Föreningen eller klubben är en av de viktigaste grundstenarna i Socialdemokraterna. Det är den verksamhet som de flesta av våra medlemmar möter i sitt vardagsengagemang.
Läs mer1. Studiefrämjandet är... 1. Partipolitiskt bundet X. Religiöst bundet 2. Partipolitiskt och religiöst obundet
Tipspromenad Syfte: Syftet med tipspromenaden är att repetera den information som ges på ledarintroduktionen för att deltagarna ska få ökade kunskaper om Studiefrämjandet & Folkbildningen. Tidsåtgång:
Läs merSå här kan ni arbeta med materialet om umgänge
Så här kan ni arbeta med materialet om umgänge I denna bilaga får ni stöd i hur ni kan arbeta med materialet om umgänge. Här finns förslag på övningar och olika modeller för reflektion samt förslag på
Läs merSTUDIEPLAN FÖR ALKOHOLEN OCH SAMHÄLLET ALKOHOL OCH CANCER
STUDIEPLAN FÖR ALKOHOLEN OCH SAMHÄLLET ALKOHOL OCH CANCER Studiecirkel som arbetsform Studiecirkeln är en demokratisk arbetsform där deltagarna tillsammans lär sig mer om ett ämne de är intresserade av.
Läs merRättvisa i konflikt. Att leva i konflikt
Rättvisa i konflikt Att leva i konflikt Studiematerialet Rättvisa i konflikt Bildas studiematerial Rättvisa i konflikt finns tillgängligt att hämta fritt från Bildas hemsida. Materialet är upplagt för
Läs merStudiehandledning. Kortfilm. på dina villkor. gör en annan värld möjlig
Studiehandledning Kortfilm på dina villkor gör en annan värld möjlig Kortfilm på dina villkor Studiehandledning Studiehandledningen är ett stöd för dig som cirkelledare och innehåller tankar om hur man
Läs merKonventionen om rättigheter för personer med funktionsnedsättning
Handledning till den lättlästa Konventionen om rättigheter för personer med funktionsnedsättning Lättläst Studieförbundet Vuxenskolan 2008 Projektledare: Eva Ekengren SV Förbundskansliet Författare: Kitte
Läs merSvenska Handbollförbundet. Handslaget. och. Handslagsdagboken. att följa och följa upp ett utvecklingsprojekt! föreningens namn
Svenska Handbollförbundet och Handslaget Handslagsdagboken att följa och följa upp ett utvecklingsprojekt! föreningens namn Välkommen till Handslagsdagboken och den studiecirkel som ska följa och följa
Läs merVem bestämmer vad du tänker? studiecirkel i mediekritik
studiehandledning STUDIEHANDLEDNING Vem bestämmer vad du tänker? studiecirkel i mediekritik GÖR EN ANNAN VÄRLD MÖJLIG 1 Vem bestämmer vad du tänker? Studiehandledning Den här studiehandledningen är ett
Läs merBoken om SO 1 3. Provlektion: Om demokrati och hur möten, till exempel klassråd, genomförs och organiseras.
Boken om SO 1 3 Boken om SO 1 3 är elevernas första grundbok i geografi, samhällskunskap, historia och religion. Provlektion: Om demokrati och hur möten, till exempel klassråd, genomförs och organiseras.
Läs merMänniskan är större. Samtalshandledning för studiecirkeln. Kerstin Selen
Människan är större Samtalshandledning för studiecirkeln Kerstin Selen Människan är större en bok för samtal om livet Skåne Stadsmission har med bidrag av författare, fotografer och illustratörer skapat
Läs merFörslag studiecirkelupplägg för Rättvis Handel
Förslag studiecirkelupplägg för Rättvis Handel Förslaget bygger på att man möts både fysiskt och via nätet så kallat flexibelt lärande. Materialet Rättvis handel är flexibelt så det går också att träffas
Läs merSMÄRTGUIDE. Studiehandledning. För dig som har hjärnskada, polioskada, ryggmärgsskada, whiplashskada eller som är amputerad
SMÄRTGUIDE Studiehandledning För dig som har hjärnskada, polioskada, ryggmärgsskada, whiplashskada eller som är amputerad Innehållsförteckning Inledning... 3 Att tänka på... 5 Smärta och...... 9 Om smärta...
Läs merStudieplan/handledning för cirkeledare till. Läsa tillsammans med äldre!
Studieplan/handledning för cirkeledare till Läsa tillsammans med äldre! Studieplan och handledning till Läsa tillsammans med äldre Det här är en handledning och studieplan till Centrum för lättlästs utbildningsmaterial
Läs merStudieplan till Föreningsguide 1
Studieplan till Föreningsguide 1 Föreningsguide 1 är ett material från SISU Idrottsböcker som ger grundläggande och nödvändiga kunskaper om hur en idrottsförening fungerar. I häftet tas några av de saker
Läs merkan och vill påverka i min förening!
kan och vill påverka i min förening! Varför? På Riksidrottsmötet (RIM) 2009 togs beslut, efter motion från Skåneidrotten, att SISU Idrottsutbildarna skulle ta fram ett studie- och utbildningsmaterial för
Läs merSTUDIEHANDLEDNING. Kvalitet ur ett brukarperspektiv
STUDIEHANDLEDNING Kvalitet ur ett brukarperspektiv Studiehandledning: Kvalitet ur+ ett brukarperspektiv 1. Starta en studiecirkel Vad är en studiecirkel? En studiecirkel är en grupp människor som träffas
Läs merStudiecirkelmaterial. YRKESKRAV. Att använda Yrkeskraven på jobbet Lärande och vardagsutveckling i praktiken
Studiecirkelmaterial. YRKESKRAV Att använda Yrkeskraven på jobbet Lärande och vardagsutveckling i praktiken 2 INLEDNING Detta material har arbetats fram efter ett initiativ från Yrkeskravsankare som såg
Läs merKreativ. Kreativ coaching. Lärgruppsplan COACHING. när det snurrar i bollen. PG Fahlström Carl-Axel Hageskog
Kreativ COACHING när det snurrar i bollen PG Fahlström Carl-Axel Hageskog Lärgruppsplan Kreativ coaching Inledning Nästan alla barn och ungdomar i vårt land är under någon period av sitt liv med i idrotten.
Läs merAtt arrangera en studiecirkel Läkemedel och äldre
Att arrangera en studiecirkel Läkemedel och äldre Förslag till upplägg av en studiecirkel Studiecirkeln är en grupp om minst tre personer med gemensamt intresse för det aktuella ämnet. Cirkelledaren håller
Läs merHandledning för studiecirkel
Handledning för studiecirkel Planering av cirkeln Som samordnare och cirkelledare är det din uppgift att tillsammans med gruppen sätta upp ramarna för träffarna och föra dem framåt. Här presenteras ett
Läs merDiskussionsmaterialet i workshoppen består av tre delar: a. Utgångsläget b. Vår nya inriktning c. Så blir vi Socialdemokraterna framtidspartiet
Syftet med workshopen är att deltagarna ska få göra hela resan som ligger bakom inriktningen Socialdemokraterna framtidspartiet. De ska också få möjlighet att reflektera kring vad den innebär för dem själva
Läs merArbetsplan. Förslag planering:
Arbetsplan Vi använder följande referenslitteratur: Civilförsvarsförbundets egna skrifter samt, om cirkeldeltagarna vill, även boken Styrelsearbete i ideella föreningar författad av David Gustafsson. Sammankomst
Läs merALKOHOLEN OCH SAMHÄLLET
STUDIEPLAN FÖR ALKOHOLEN OCH SAMHÄLLET ALKOHOLENS ANDRAHANDSSKADOR ALKOHOLEN OCH SAMHÄLLET Åsa Jinder om att växa upp i missbruk Alkohol är den femte största orsaken till sjukdom och död TEMA 2015/2016:
Läs merSe Tranströmer. Samtalshandledning för studiecirkeln. Kerstin Selén
Se Tranströmer Samtalshandledning för studiecirkeln Kerstin Selén Se Tranströmer dikter och bilder för samtal om dikt och liv Samtalshandledningen vill ge inspiration och idéer för det goda, fördjupande
Läs merUppföljning av studiecirklar kring äldres läkemedelsbehandling. Självvärderingsinstrument steg 1
Uppföljning av studiecirklar kring äldres läkemedelsbehandling Självvärderingsinstrument steg 1 Förberedelse: Bestäm vem som ska leda uppföljningsarbetet. Det kan exempelvis vara studiecirkelledaren, enhetschef,
Läs merHandledarguide. Jag är unik! Följ med Wilda och Walter på äventyr.
Handledarguide Jag är unik! Följ med Wilda och Walter på äventyr. Inledning Vill du få barnen aktiva att själva lära och reflektera, vara involverade i planering och genomförande utifrån sina egna förutsättningar
Läs merMall för studiecirkelns arbetsplan
1 Mall för studiecirkelns arbetsplan Grundtanken i allt folkbildningsarbete är att det ska vara fritt och frivilligt. Med det menas att deltagarna själva väljer att delta. De väljer dessutom själva de
Läs merStudiehandledning. gör en annan värld möjlig
DOKUMENTÄRT BERÄTTANDE Studiehandledning gör en annan värld möjlig Studiehandledning Den här studiehandledningen är ett stöd för dig som cirkelledare. Den innehåller praktiska tips när det gäller hur man
Läs mermålinriktat -ledarskap och organisationsarbete
Studieplan målinriktat -ledarskap och organisationsarbete av Annika Grälls och Tomas Ekman Svensk damfotboll befinner sig i en spännande tid. Klubbarna satsar, vi har våra första yrkesspelare. Mer tid
Läs merHembygdens barn och skola. En studieplan för hembygdsföreningar som vill samverka med skolan
Hembygdens barn och skola En studieplan för hembygdsföreningar som vill samverka med skolan Innehåll Inledning... 3 Om Studiecirkeln... 3 Träff 1... 4 Träff 2... 6 Träff 3... 7 Till Cirkelledaren... 8
Läs merIntroduktionsutbildning för cirkelledare
Introduktionsutbildning för cirkelledare 1 Introduktion till utbildaren En gemensam introduktionsutbildning för cirkelledare som ska kunna användas av alla distrikt har tagits fram. Folkbildningsrådet
Läs merMIRIAM LUNDQVIST ARRANGERA LAJV
MIRIAM LUNDQVIST ARRANGERA LAJV Ett studiematerial om praktiska förberedelser för LAJV utomhus GD VI IN Om Sveroks studiecirkelmallar Den här mallen ingår i en serie mallar för studiecirklar, som Sverok
Läs merMax18skolan årskurs 7-9. Delaktighet
Max18skolan Tema SYFTE Med detta material vill Barnombudsmannen ge elever kunskap om och insikt i att alla barn har rätt att uttrycka sin åsikt så länge de inte kränker någon annan. Genom att reflektera
Läs merBarns lärande med barns bästa för ögonen
Barns lärande med barns bästa för ögonen Lärgruppsplan Har du barnets bästa för ögonen? Det här är en lärgruppsplan till filmerna om Barns lärande med barns bästa för ögonen. Den är indelad i tre avsnitt,
Läs merVärldsbiten. Metoder. gör en annan värld möjlig
Metoder gör en annan värld möjlig Hur planerar man en studiecirkel? En studiecirkel är en demokratisk och bra form för att lära sig saker tillsammans med andra. Här finns inga lärare och elever, alla bidrar
Läs merBehåll, utveckla, avveckla, övrigt
Avsluta Oavsett om det är en kort aktivitet eller en verksamhet som pågår under en längre tid så är det viktigt att regelbundet stämma av vad deltagarna tycker och koppla tillbaka till de syftet, mål och
Läs merSlutprojekt 2010 Medieinstitutet. Förstudie Hur Icakuriren ska utveckla sin närvaro i sociala medier för att marknadsföra sig på webben
Slutprojekt 2010 Medieinstitutet Förstudie Hur Icakuriren ska utveckla sin närvaro i sociala medier för att marknadsföra sig på webben http://www.youtube.com/watch?v=sifypqjyhv8 Problem, syfte och mål
Läs merLedare i praktiken. LIM STEG 1C ansluten verksamhet PLANERING OCH DELTAGARINFLYTANDE VAD OCH HUR
Ledare i praktiken PLANERING OCH DELTAGARINFLYTANDE Deltagarinflytande är en grundläggande tanke i all folkbildning och i Medborgarskolans pedagogiska GRUNDSYN. Att ta vara på varje människas unika erfarenheter
Läs merMATCHFIXING. Lärgruppsplan
MATCHFIXING Lärgruppsplan Lärgruppsplan Matchfixing betyder att någon med otillåtna medel påverkar resultatet i en idrottstävling. Fenomenet finns över hela världen och blir allt vanligare även i Sverige.
Läs merStudiehandledning beredskap i kris STUDIEHANDLEDNING. Beredskap i kris. Om livsmededelsstrategi och försörjning GÖR EN ANNAN VÄRLD MÖJLIG
STUDIEHANDLEDNING Beredskap i kris Om livsmededelsstrategi och försörjning GÖR EN ANNAN VÄRLD MÖJLIG 1 1 Studiehandledning Studieplan för studiecirkel om fem träffar om svensk försörjningsberedskap beträffande
Läs merVälkommen till studiecirkeln!
l a i r e t a m l e k r i Studiec s n n fi t e D tt ä s tt e d allti Välkommen till studiecirkeln! Det här är ett studiecirkelmaterial till boken Det finns alltid ett sätt lösningsfokus och adhd som är
Läs merSjälvkänsla. kklk Temadialog i förskolan. Tema: Självkänsla
Tema: Vad betyder ordet självkänsla egentligen? Är det något viktigt som vi vuxna kan påverka? Är det något medfött som mer finns i vår personlighet? Varför används begreppet så ofta idag? Till detta tema
Läs merHANDLEDNING TILL WEBBUTSTÄLLNINGEN HEM, LJUVA HEM - OM BROTT I NÄRA RELATIONER
HANDLEDNING TILL WEBBUTSTÄLLNINGEN HEM, LJUVA HEM - OM BROTT I NÄRA RELATIONER HANDLEDNING TILL WEBBUTSTÄLLNINGEN HEM, LJUVA HEM - OM BROTT I NÄRA RELATIONER Den här handledningen är till för dig som vill
Läs merJag behöver bränsle följ med Wilda och Walter på matäventyr
Jag behöver bränsle följ med Wilda och Walter på matäventyr Handledarguide Inledning Vill du skapa förutsättningar för barnen att vara aktiva, lära själva och reflektera? Vill du skapa en miljö där barnen
Läs merALLMÄNT Välkommen till Avspark! Innehåll och genomförande är ett tillägg till den befintliga
ALLMÄNT Välkommen till Avspark! Innehåll och genomförande är ett tillägg till den befintliga kurshandledningen och ska fungera som stöd och hjälp för er som vill arbeta med Avspark i studiecirkelform.
Läs merHandledarguide. Tillsammans! Följ med på Wildas och Walters gruppäventyr.
Handledarguide Tillsammans! Följ med på Wildas och Walters gruppäventyr. Inledning Vill du få barnen aktiva att själva lära och reflektera, vara involverade i planering och genomförande utifrån sina egna
Läs merStudiematerial Handledare
Studiematerial Handledare Leanlink Ao Äldreomsorg larcenter@linkoping.se Liselotte Björk Kicki Holmberg Instruktioner till handledaren Den här informationen är ett stöd för dig som handledare för hur strukturen
Läs merVi på Turteatern är glada att du och din klass ser föreställningen Pasca och Perna ser på Europa!
Hej! Vi på Turteatern är glada att du och din klass ser föreställningen Pasca och Perna ser på Europa! Föreställningen är en saga som lånar element från verkligheten och dagens Europa. Några av temana
Läs merStudiecirkeln omfattar 3 x 3 tim inkl fika. Utöver träffarna ingår en liten förberedande uppgift inför träffarna.
Kursplan 1 ipad - Kom igång - grundläggande nivå Studiematerialet som kursplanen bygger på finns på Folkbildningsnätets Pedagogiska resurser. Studiematerialet kan användas som en guide/handledning för
Läs merFriends 2014 Materialet får kopieras och spridas internt på skolan
Hej! Friends erfarenhet av trygghetsarbete i skolan, såväl som forskning i Sverige och internationellt, visar att vissa faktorer är återkommande på de skolor som arbetar framgångsrikt för trygghet och
Läs mer➊ Nu börjar cirkeln! Presentationsrunda
➊ Nu börjar cirkeln! Det är viktigt att cirkeldeltagarna känner att starten blir bra. Ett sätt kan vara att göra starten lite mjuk, till exempel genom att börja fråga hur de olika deltagarna fick höra
Läs merSVENSKA BÅGSKYTTEFÖRBUNDET. Modernt Fältskytte
SVENSKA BÅGSKYTTEFÖRBUNDET Modernt Fältskytte Fotograf Jari Hjerpe Studieplan Studieplan Inledning Modernt Fältskytte Välkomna till en gemensam stund kring bordet! Styrelsepaketet syftar främst till att
Läs merPraktisk föreningsekonomi
Lärgruppsplan Praktisk föreningsekonomi Att lära är att ge sig ut på en upptäcktsresa. Med denna lärgruppsplan som guide vill vi underlätta för dig och dina kollegor att upptäcka innehållet Praktisk föreningsekonomi.
Läs merVad roligt att ni har valt att bjuda varandra på den här timmen.
Hej! Vad roligt att ni har valt att bjuda varandra på den här timmen. Att prata med en ny person kan kännas nervöst även om man som ni redan har en hel del gemensamt. Därför finns den här guiden som ska
Läs merStudiehandledning till Nyckeln till arbete
Studiehandledning till Nyckeln till arbete STUDIECIRKEL OM NYCKELN TILL ARBETE 2014 gav Handikappförbunden ut skriften Nyckeln till arbete. Den vänder sig till arbetssökande med olika funktionsnedsättningar
Läs merSTUDIEHANDLEDNING. Redo för nya perspektiv? GÖR EN ANNAN VÄRLD MÖJLIG
STUDIEHANDLEDNING Redo för nya perspektiv? GÖR EN ANNAN VÄRLD MÖJLIG Studiehandledning Den här studiehandledningen är ett stöd för dig som cirkelledare och innehåller praktiska tips på hur du leder en
Läs merStudieplan till MEDLEMSMODELLEN. Utveckla din förening
Studieplan till MEDLEMSMODELLEN Utveckla din förening Innehåll Inledning... sid 3 Om studieplanen... sid 4 Medlemsmodellen i korthet... sid 5 Några metodtips... sid 6 Träff 1: Reflektera - Analysera...
Läs merStudiecirklar och kulturprogram
Studiecirklar och kulturprogram Välkommen till Sensus! Du kanske tillhör någon av de organisationer eller föreningar som Sensus samverkar med eller deltar i Sensus eget utbud. Du kanske samordnar en kör,
Läs merHandledning för 12-stegsinspirerade samtalsgrupper. utifrån Olle Carlssons bok 12 steg för hopplösa Livsförändring på djupet
Handledning för 12-stegsinspirerade samtalsgrupper utifrån Olle Carlssons bok 12 steg för hopplösa Livsförändring på djupet Handledning för 12-stegsinspirerade samtalsgrupper utifrån Olle Carlssons bok
Läs merLandsbygd 2.0. Vad är det?
Landsbygd 2.0 Vad är det? 1 Historien bakom Blir landsbygdens invånare äldre, färre och dummare? Nej, men tyvärr är det många som tror det. På landsbygden bor vi längre ifrån varandra och de stora avstånden
Läs merVAPENVÅRD OCH SÄKERHET
VIKTOR MALMBERG VAPENVÅRD OCH SÄKERHET Ett studiematerial om vapenvård och säkerhet i AIRSOFT NYBÖRJARE Om Sveroks studiecirkelmallar Den här mallen ingår i en serie mallar för studiecirklar, som Sverok
Läs merOffensivt styrelsearbete
Lärgruppsplan Offensivt styrelsearbete Att lära är att ge sig ut på en upptäcktsresa. Med denna lärgruppsplan som guide vill vi underlätta för dig och dina kollegor att upptäcka innehållet Offensivt styrelsearbete.
Läs merEn bok kan förändra livet. En bokcirkel kan förändra världen. Samtalsmodell för bokcirkel
En bok kan förändra livet. En bokcirkel kan förändra världen. Samtalsmodell för bokcirkel 1 Samtalsmodell för bokcirkel Läsning och livstolkning Livstolkning är något vi håller på med hela tiden: Vi försöker
Läs merAtt ta avsked - handledning
Att ta avsked - handledning Videofilmen "Att ta avsked" innehåller olika scener från äldreomsorg som berör frågor om livets slut och om att ta avsked när en boende dör. Fallbeskrivningarna bygger på berättelser
Läs merMer om Idrottens föreningslära hittar du på www.sisuidrottsutbildarna.se. Mötet, samtalet och sökandet är nycklarna
Lärgruppsplan Allt kommunicerar Att lära är att ge sig ut på en upptäcktsresa. Med denna lärgruppsplan som guide vill vi underlätta för dig och dina kollegor att upptäcka innehållet Allt kommunicerar.
Läs merDiskussionsmaterialet består av tre delar: a. Utgångsläget b. Vår nya inriktning c. Så blir vi Socialdemokraterna framtidspartiet
Syftet med studiecirkeln är att deltagarna ska få göra hela resan som ligger bakom inriktningen Socialdemokraterna framtidspartiet. De ska också få möjlighet att reflektera kring vad den innebär för dem
Läs merFOTO: ISTOCK MENTORBANKEN
S V E R I G E S A R K I T E K T E R FOTO: ISTOCK MENTORBANKEN INLEDNING Mentorskap är ett koncept för att inspirera, utmana och utveckla människor i profession och som person. Mentorskapet innebär att
Läs merAnhörigstödets verksamhet Program för våren 2016
Anhörigstödets verksamhet Program för våren 2016 Anhörig är den person som har omsorg om och stödjer närstående Lenitha Petersson, Anhörigsamordnare Omsorgsförvaltningen Nybro kommun Telefon 0481-456 69
Läs merBetydelsefulla entreprenörer Lektionsmaterial för årskurs 7-9
Betydelsefulla entreprenörer Lektionsmaterial för årskurs 7-9 Foretagsamheten.se Företagsamhetenen.se Betydelsefulla entreprenörer Ekonomisk utveckling handlar i grunden främst om människor som utbildar
Läs merUtveckla MIK-arbetet. systematisk utveckling av arbetet med medie- och informationskunnighet på skolan
Utveckla MIK-arbetet systematisk utveckling av arbetet med medie- och informationskunnighet på skolan Systematisk utveckling av arbetet med MIK på skolan MIK för mig är en igångsättare för att lyfta MIK-frågorna
Läs merDet är aldrig efteråt. Lars Björklund & Hans Hartman. Samtalshandledning Hans Hartman Kerstin Selén1
Det är aldrig efteråt Lars Björklund & Hans Hartman Samtalshandledning Hans Hartman Kerstin Selén1 Det är aldrig efteråt dikter och bilder för samtal om livet Samtalshandledningen vill ge inspiration och
Läs merStudieplan till. Branschriktlinjer för säker mat i samlingslokaler
Studieplan till Branschriktlinjer för säker mat i samlingslokaler Innehåll sid Inledning 3 Om studieplanen 4 Till cirkelledaren 5 Träff 1 6 Träff 2 7 Träff 3 8 Avslutning 10 Förslag till extra träffar
Läs merBevaka vetenskapliga tidskrifter med hjälp av RSS
Bevaka vetenskapliga tidskrifter med hjälp av RSS Vad ska jag lära mig? Att använda en RSS-läsare, t ex Google Reader Bevaka nya tidskriftsartiklar inom ditt ämne Prenumerera på innehållsförteckningar
Läs merVälkommen att känna sig inkluderad!
Välkommen att känna sig inkluderad! Lärgruppsplan Välkommen att känna sig inkluderad! Denna lärgruppsplan hör ihop med kortfilmen Välkommen att känna sig inkluderad! En film framtagen av SISU Idrottsutbildarna
Läs merFrågorna passar både nya par som planerar att leva ihop och par som levt länge tillsammans.
bruksanvisning UTVECKLANDE SAMTAL Kärleken är ett hjälpmedel som får igång samtal om viktiga frågor som de flesta par ställs inför. Goda samtal som gör att du lär känna dig själv och din partner mer ingående.
Läs merVerksamhet. Cirkelledare. Upplägg:
Studiecirkel Problemskapande beteende vid utvecklingsmässiga funktionshinder. Framtagen av Funktionshinder, Hägersten-Liljeholmens Stadsdelsförvaltning, Bo Hejlskov Elvén, Stockholm stad. Mars 2012 Verksamhet
Läs merMetodstöd till processkartläggning
Metodstöd till processkartläggning Nedan ges en kort inspiration/metodstöd för att kunna göra en processkartläggning inom ramen för Kulturväven. Detta ska inte ses som en instruktion till hur man ska arbeta,
Läs merSTUDIEHANDLEDNING TILL. Må bra med eller utan läkemedel
STUDIEHANDLEDNING TILL Må bra med eller utan läkemedel Allmänt om studiecirkeln En studiecirkel består av deltagare som bestämt sig för att ge sin tid till att fördjupa sina kunskaper och dela med sig
Läs merAVFALL SVERIGE Piteå 2 juni 2010. Erik Herngren Jessica Carragher Wallner
AVFALL SVERIGE Piteå 2 juni 2010 Erik Herngren Jessica Carragher Wallner F F U T U R E E S S T T R FUTURE R A T A E T G E Y -- G STRATEGY Y A C T A I C O T N - I -! O N! Foresight that matters innovation
Läs mer