Plan mot kränkande behandling Åsenhögaskolan och Spindelns fritidshem Senast reviderad oktober 2018
|
|
- Patrik Mattsson
- för 5 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Plan mot kränkande behandling Åsenhögaskolan och Spindelns fritidshem Senast reviderad oktober
2 VAD SÄGER LAGEN OCH LÄROPLANEN OM KRÄNKANDE BEHANDLING Skollagen (2010:800) 6 kap. anger att alla som verkar inom skolans verksamheter har skyldighet att aktivt motverka alla former av kränkande behandling. Diskrimineringslagen (2008:567) anger att en elev inte får missgynnas genom särbehandling på grund av de sju diskrimineringsgrunderna som lagen omfattar, diskrimineringsgrunderna är: kön, könsidentitet eller könsuttryck, etnisk tillhörighet eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning samt ålder. Nyheter i diskrimineringslagen. Från och med 1 januari 2017 gäller nya bestämmelser om aktiva åtgärder i diskrimineringslagen. Arbetsgivare och skolor får nu ett större ansvar att arbeta förebyggande och främjande för att motverka diskriminering och arbeta för lika rättigheter och möjligheter. Arbetsgivare och utbildningsanordnare ska från årsskiftet bedriva ett förebyggande och främjande arbete för att inom verksamheten motverka diskriminering och på annat sätt verka för lika rättigheter och möjligheter oavsett kön, könsidentitet eller könsuttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning och ålder. Arbetsmiljölagen (AML) omfattar både elever och vuxna. Det sägs att mobbning (som i arbetsmiljölagen benämns kränkande särbehandling) är oacceptabla på arbetsplatsen. Mobbning är alltså en form av kränkande behandling Läroplan för grundskolan och skolbarnomsorg (Lgr 11) säger angående förståelse och medmänsklighet, att verksamheten ska präglas av omsorg, omtanke och respekt för andra, samt att alla tendenser till kränkande behandling aktivt ska bekämpas. Ingen ska i skolan utsättas för diskriminering eller kränkande behandling (kap 1, 2.1, 2.2, 2,6, 2.8). Ansvaret vilar på alla som arbetar inom skolans verksamheter. Rektor har ett särskilt ansvar. Utdrag ur LGR Skolans värdegrund och uppdrag Förståelse och medmänsklighet Skolan ska främja förståelse för andra människor och förmåga till inlevelse. Omsorg om den enskildes välbefinnande och utveckling ska prägla verksamheten. Ingen ska i skolan utsättas för diskriminering på grund av kön, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, könsöverskridande identitet eller uttryck, sexuell läggning, ålder eller funktionsnedsättning eller för annan kränkande behandling. Sådana tendenser ska aktivt motverkas. Främlingsfientlighet och intolerans måste bemötas med kunskap, öppen diskussion och aktiva insatser. 2
3 2.1 Normer och värden Mål Skolans mål är att varje elev tar avstånd från att människor utsätts för förtryck och kränkande behandling, samt medverkar till att hjälpa andra människor, Riktlinjer Alla som arbetar i skolan ska aktivt motverka diskriminering och kränkande behandling av individer eller grupper Läraren ska uppmärksamma och i samråd med övrig skolpersonal vidta nödvändiga åtgärder för att förebygga och motverka alla former av diskriminering och kränkande behandling, Skolverkets allmänna råd Arbete mot diskriminering och kränkande behandling Skolverkets allmänna råd har tagits fram för att stödja och synliggöra arbetet med att främja barn och elevers lika rättigheter och möjligheter samt för att förstärka verksamheternas arbete mot diskriminering, trakassering och kränkande behandling. MÅL På vår skola och fritidshem ska ALLA känna sig trygga och lika behandlade. Alla har rätt till lika behandling. Det är en grundläggande mänsklig rättighet och alla elever i skolan och fritidshemmet ska ha samma rättigheter. Dessa rättigheter utgår från de sju diskrimineringsgrunderna: kön könsöverskridande identitet eller uttryck etnisk tillhörighet religion, eller annan trosuppfattning funktionshinder sexuell läggning ålder 3
4 DEFINITION AV DISKRIMINERING Diskriminering är ett övergripande begrepp för negativ och kränkande behandling av individer eller grupper av individer. Det finns två definitioner av diskriminering: direkt diskriminering, är när en elev utan orsak behandlas annorlunda än andra elever på grund av de skyddade diskrimineringsgrunderna. indirekt diskriminering, vilket är när en bestämmelse eller ett förfaringssätt tillämpas som verkar neutralt, men som i praktiken missgynnar en elev utifrån de fem skyddade diskrimineringsgrunderna. DEFINITION AV KRÄNKANDE BEHANDLING Kränkande behandling är ett uppträdande som kränker en elevs värdighet. En kränkning kan äga rum vid enstaka tillfällen eller vara systematisk och återkommande. Kränkningar kan äga rum mellan elever, mellan personal och elever, och mellan personal. En viktig utgångspunkt är att den som uppger att han eller hon blivit kränkt, alltid måste tas på allvar. Kränkningar kan vara. fysiska (t.ex. att bli utsatt för slag och knuffar) verbala (t.ex. hot, svordomar, öknamn) psykosociala (t.ex. utfrysning, blickar, alla går när någon kommer, ryktesspridning) text- och bildburna (tex. klotter, brev och lappar, e-post, sms, mms samt kränkningar via sociala medier). Kränkande behandling kan delas i: trakasserier, som är en behandling som kränker en elevs värdighet utifrån de fem skyddande diskrimineringsgrunderna. annan kränkande behandling, som är uppträdande som - utan att vara kopplade till de skyddande diskrimineringsgrunderna kränker en elevs värdighet. Med annan kränkande behandling menas en kränkning av en elevs värdighet som saknar koppling till en av diskrimineringsgrunderna. Alla kränkningar är inte diskriminering men all kränkande behandling måste förhindras. En kränkning kan äga rum vid enstaka tillfällen eller vara systematisk och återkommande. Kränkningar kan äga rum mellan elever såväl som mellan personal och elever, och mellan personal. 4
5 En viktig utgångspunkt är att den som uppger att han eller hon blivit kränkt, alltid måste tas på allvar. Exempel på företeelser som kan gränsa till kränkande behandling/trakasserier är: Tillrättavisning: En befogad tillrättavisning som har till syfte att upprätthålla ordning och god miljö för barn och elever räknas inte som en kränkande handling. Konflikter: Konflikter mellan barn är inte alltid mobbing/kränkande behandling. Konflikten känns igen av att de inblandade eleverna är relativt jämbördiga. DEFINITION AV MOBBNING Mobbning innebär att en person kränks vid upprepade tillfällen, vilket skiljer mobbning från andra former av kränkande behandling. PRAKTISK TILLÄMPNING AV PLANEN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING Åsenhögaskolans och Spindelns fritidshems plan mot kränkande behandling innehåller åtgärder som skolan gör för att förebygga och förhindra kränkande behandling. Principen "alla elever är allas ansvar" gäller. Arbetet delas in i tre delar: A. FRÄMJANDE ARBETE (riktas mot alla och bedrivs utan förekommen anledning) B. FÖREBYGGANDE ARBETE (omfattar endast områden som i en kartläggning av verksamheten identifierats som riskfaktorer) C. ÅTGÄRDANDE ARBETE (ska påbörjas genast när det kommit signaler om att ett barn eller en elev känner sig diskriminerad, trakasserad eller kränkt) Arbetet mot kränkande behandling är integrerat i kvalitetsarbetets årshjul, del C (se nedan). Under kvalitetsarbete del C upprättas årligen en plan som innehåller en översikt över de åtgärder som behövs för att förebygga och förhindra kränkande behandling. Planen mot kränkande behandling, handlingsplan av kartläggning och ordningsreglerna ska utvärderas och revideras av skolans personal i mars utifrån skolans kvalitetsredovisning del C. Detta sker i samråd med elever/elevråd och med representant för skolans föräldraförening. Skolans elevvårdsteam, som består av skolkurator, skolsköterska, skolpsykolog, specialpedagoger samt rektor, är en resurs i arbetet mot mobbning, diskriminering och övrig kränkande behandling. 5
6 A. FRÄMJANDE ARBETE I alla klasser ägnas regelbundet tid åt värdegrundsarbetet genom ex. samtal, diskussioner och filmvisning. På fritidshemmet används ett grupporienterat arbetssätt där eleverna samspelar i olika åldrar. Arbete med litteratur som berör de 7 diskrimineringsgrunderna. Trivselreglerna revideras i elevrådet. Vi arbetar med Barnkonventionen. Vi använder glasspinnar för att fördela ordet i klassrummet. Vi lottar platser i klassrummet och i matsalen och betonar vikten av att kunna samarbeta med alla. Planen mot kränkande behandling delas ut till anställda som börjar på skolan under pågående läsår. All personal arbetar kontinuerligt med mål och innehåll i planen mot kränkande behandling i samband med personalkonferens vid flera tillfällen under arbetsåret. Alla arbetslag ska informera eleverna om planen för kränkande behandling och särskilt lyfta trivselreglerna. Planen ska utvärderas och revideras i samråd med elever/elevråd/fritidsråd. Trivselregler ska vid läsårets början skickas hem till föräldrarna för påskrift. Planen ska utvärderas och revideras i samråd med representant från Åsenhögaskolans föräldraförening. Planen mot kränkande behandling skickas hem vid läsårsstart. Åldersintegrerade samarbetsövningar minst två gånger/termin. Regelbunden kontakt med vårdnadshavare via veckobrev, mail eller telefon. Schemalagd närvaro i korridor/klassrum på morgonen. Hög personaltäthet i matsal, omklädningsrum samt ute på rasterna. Gemensamt förhållningssätt/gemensamma rutiner i klassrummet. Planerade rastaktiviteter av ansvarig personal. Personalen använder Skolverkets material Arbete med skolans värdegrund i utvecklingsarbetet. Gemensamt överenskomna klassrumsregler. B. FÖREBYGGANDE ARBETE Uppföljning och utvärdering av föregående årsplan mot kränkande behandling: Vi har utifrån kartläggning under läsåret kommit fram till följande prioriterade mål för det förebyggande arbetet. Kartläggningen har skett genom följande arbetssätt. Kartläggning vardagliga samtal med barnen observationer samtal i arbetslaget klassråd elevråd trygghetsvandring 1ggr/termin utvecklingssamtal regelbunden kontakt med vårdnadshavare via veckobrev eller telefon. 6
7 schemalagd daglig dokumentation för pedagogerna. schemalagd närvaro i korridor/klassrum på morgonen. hög personaltäthet i matsal, omklädningsrum samt ute på rasterna. hälsosamtal klasskonferens 1 ggr termin görs trygghetsenkäter för eleverna F-6 På fritidshemmet görs enskilda samtal i januari där vi pratar om trivseln på fritids. Vi tittar också på ev. platser i inne- och utemiljön där mobbning kan förekomma. (Karta över skolan.) Prioriterade mål läsåret 18/19 Fritidshem Personal ska tillsammans med eleverna främja en god utemiljö där alla får vara delaktiga och ingen känner sig kränkt av hårda ord och en tuff jargong som kan misstolkas. Metod: I samförstånd med eleverna bryta mönster och främja en lugnare miljö där alla känner sig bekväma. Åk F-3 Utveckling av matsituationen så att den följer samma struktur oavsett vilken personal som är där vilket bidrar till en tryggare och mer hälsosam situation i matsalen. Metod: I samråd med elever utarbeta och förfina matsituationens struktur samt informera alla berörda. Åk 4-6 Elever och personal utvecklar ett förhållningssätt där stress vid prov, redovisningar samt andra arbetsuppgifter reduceras. Metod: Målinriktat arbete (personal och elever) med att utarbeta förhållningssätt i klassrummet som bidrar till minskad stress vilket också måste utvärderas kontinuerligt genom diskussioner och enkäter. Utvärdering av ovanstående punkter sker i samband med del C, Vi stämmer också av punkterna under konferenstid under året för att hålla dokumentet levande. Ansvarig för kvalitetsarbetet ser till att dokumentet lyfts upp kontinuerligt C. ÅTGÄRDANDE ARBETE Uppstår kränkande behandling mellan elever agera enligt följande: All dokumentation görs på blankett Utredningsmall som finns att hämta på Fronter i särskild anvisad mapp på personalrummet. Ärendegången finns också att hämta i samma särskilt anvisade mapp. 1. Den personal som först sett eller fått kännedom om diskriminering eller annan kränkande behandling påbörjar arbetet enligt dessa punkter. 7
8 2.Enskilt samtal med berörda elever. Därefter eventuellt gemensamt samtal med båda parter. Detta görs av klasslärare/fritidspersonal eller av den som uppmärksammat händelsen. Dokumenteras på blanketten Utredningsmall. 3. Vårdnadshavare informeras av klassläraren/fritidspersonal. Dokumenteras på blanketten Utredningsmall. 4. Första sidan på Utredningsmallen kopieras och skickas till rektor. Rektor gör bedömning om händelsen bör anmälas till huvudman. 5. Åtgärder och ev. överenskommelser dokumenteras i Utredningsmallen. 6. Uppföljning/uppföljningar dokumenteras på blankett. 7. Föräldrar meddelas när ärendet är avslutat. 8. Utredningsmallen scannas i sin helhet efter avslutat ärende in i PMO. ÅTGÄRDER VID MOBBNING Mobbning innebär att en person kränks vid upprepade tillfällen, vilket skiljer mobbning från andra former av kränkande behandling. Då tidigare utredning och åtgärder ej gett önskad effekt och en elev vid upprepade tillfällen kränkts sker följande. 1. Ärendet lyfts på EHT. 2. Samtliga åtgärder dokumenteras av ansvarig EHT-representant i PMO. 3. Uppföljning sker löpande av kontaktlärarna, även vid förbättring av situationen. Skolan rekommenderar hemmet: Misstänker hemmet/vårdnadshavare att barnet utsätts för mobbning i skolan/fritidshemmet: 1.Tala med eleven om det. 2.Tag kontakt med klassläraren/fritidspedagogen. Skolan/fritidshemmet engagerar sig aktivt i problemet! Klassläraren/fritidspedagogen kontaktar sedan vårdnadshavare för uppföljning. Dokumenteras. 3.Om barnet inte vill att hemmet/vårdnadshavaren kontaktar någon i skolan/fritids uppmanas vårdnadshavaren ändå att kontakta tex. skolsköterska/kurator i frågan. Erfarenheten visar att elever sällan klarar att lösa denna typ av problem på egen hand. Sker kränkande behandling mellan personal eller från personal till elev utreds ärendet av rektor. 8
9 ÅTGÄRDER VID DÅLIGT UPPFÖRANDE SOM INTE BEDÖMS VARA KRÄNKANDE All personal på skolan ska föregå med gott exempel och vara goda förebilder för eleverna. Inga vuxna går förbi när man ser att en elev bär sig olämpligt åt utan att säga till eleven i fråga. På Åsenhögaskolan och Spindelns fritidshem råder nolltolerans mot alla fula ord och kränkningar. Enligt skolverket kan personal ingripa enligt följande utan att det anses som kränkande behandling: Tillrättavisning av elev: Tillrättavisningar som är befogade för att upprätthålla ordning, god miljö och följa skolans regler vare sig det är trakasserier eller kränkande behandling, även om eleven kan uppleva tillrättavisningen som det. Nödvärnsrätten: Var och en i skolan har rätt att använda nödvändigt våld för att stoppa misshandel av person och förstörelse av egendom. T.ex. kan en person hållas fast eller dras från en plats där misshandel pågår. Avvisning: Läraren får visa ut en elev ur klassrummet för högst återstoden av lektionen. Läraren har fortfarande tillsynsskyldighet i samband med avvisningen och lämnar därför aldrig ett barn utan tillsyn. Kvarsittning: Lärare kan låta en elev stanna kvar under uppsikt i skolan högst en timme efter skolans slut eller högst en timme innan elevens undervisning startar. Elevers dåliga uppförande som vi inte bedömer vara kränkande, trakasserande eller diskriminerande åtgärdar vi på följande sätt: Direkt tillsägelse eller tillrättavisning av den vuxne som ser eller hör det. Allvarssamtal med den eller de berörda eleverna i avskildhet. Vid upprepade förseelser informeras föräldrarna. Om det inte upphör lyfts frågan på Öppet EHT för råd och vägledning. 9
10 TRIVSELREGLER Vi är rädda om vår skola så att inget förstörs. Vi talar vänligt till varandra och använder ett vårdat språk Vi lyssnar på och respekterar alla barn och vuxna. Vi passar tider och ger varandra arbetsro. Vi hjälps åt att hålla iordning och lägga saker på rätt plats. Vi går när vi är inomhus. Vi är ute på alla raster oavsett väder. Vi lämnar personliga saker hemma (tex leksaker) BILAGOR Bil 1. Utredningsmall kränkande behandling. Bil 2. Trivselregler att skicka hem. 10
Likabehandlingsplan. Bäckaskolan åk 1-6
! Likabehandlingsplan Bäckaskolan åk 1-6 Lag (2008:567) Om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever. 1 Denna lag har till ändamål att främja barns och elevers lika rättigheter
Läs merPlan mot kränkande behandling
Plan mot kränkande behandling Åvikenskolan samt fritidshem Fr.o.m.2018-03-05 PLAN MOT KRÄNKANDE BEHANDLING 1 INNEHÅLLSFÖRTECKNING VAD SÄGER LAGEN OCH LÄROPLANEN OM KRÄNKANDE BEHANDLING?..3 MÅL...4 DEFINITION
Läs merLikabehandlingsplan handlingsplan mot diskriminering, trakasserier och annan kränkande behandling vid Pilbäckskolan, läsåret 2016/2017
Likabehandlingsplan handlingsplan mot diskriminering, trakasserier och annan kränkande behandling vid Pilbäckskolan, läsåret 2016/2017 Skollagens 1 kap 2 tredje stycket fastslås att Verksamheten i skolan
Läs merPLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING
PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Stamgärde skola F-6 2016-17 Revideras v. 44 2017 Inledning Enligt Diskrimineringslagen (2008:567) ska skolan upprätta en Likabehandlingsplan medan det i
Läs merPlan för att främja likabehandling, förebygga diskriminering och kränkande behandling. för Läsåret 2018/2019
Plan för att främja likabehandling, förebygga diskriminering och kränkande behandling för Läsåret 2018/2019 Innehåll Vision... 3 Mål... 3 Styrdokument... 3 Begreppsförklaringar... 4 Ansvarsfördelning...
Läs merHandlingsplan för att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. TIBBLESKOLAN
VÄSTERÅS STAD Tibbleskolan, Skultuna Rektor, Annica Avelin 2015-09-11 Handlingsplan för att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. TIBBLESKOLAN Mål Tibbleskolans
Läs merLikabehandlingsplan läsåret 14-15
Storängsskolan 2014-11-04 Likabehandlingsplan läsåret 14-15 Bakgrund Den 1 april 2006 trädde lagen i kraft som skall främja lika behandling. Lagen syftar till att främja elevers lika rättigheter oavsett
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling EKHAGSSKOLAN läsår 2014/2015
POLICY 1(8) Ekhagsskolan Johanna M Carlsson Plan mot diskriminering och kränkande behandling EKHAGSSKOLAN läsår 2014/2015 Förskoleklass, Grundskola och Fritidshem 2 Vår målsättning är att alla elever skall
Läs merLikabehandlingsplan Härjedalens gymnasium 2010-2011
Likabehandlingsplan Härjedalens gymnasium 2010-2011 Bildning, fritid och kultur Innehåll Policy för att främja elevers lika rättigheter oavsett kön, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning,
Läs merLikabehandlingsplan/ årlig plan för Sandviks förskolor
Likabehandlingsplan/ årlig plan för Sandviks förskolor 2010-2011 Diskrimineringslag (2008:567) Skolan ska vara en trygg miljö för alla barn och elever. Lagen ska därför främja barns och elevers rättigheter
Läs merVÄSTERÅS STAD Reviderad Romfartuna skola, Skultuna Rektor Annica Avelin
VÄSTERÅS STAD Reviderad 2017-10-11 Romfartuna skola, Skultuna Rektor Annica Avelin Handlingsplan för att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. ROMFARTUNA
Läs merTrygghetsplan (Plan mot kränkande behandling och likabehandlingsplan.)
Trygghetsplan (Plan mot kränkande behandling och likabehandlingsplan.) s fritidshem Läsåret 2015/16 Vision På är atmosfären sådan att alla barn och vuxna känner trygghet, trivsel och respekt för varandra.
Läs merJonslunds skola. Läsåret 2009/10 VISION
Jonslunds skola Plan mot kränkande behandling Läsåret 2009/10 VISION Essunga kommuns förskolor, skolor och fritidshem är fria från all kränkande behandling. Varje individ känner sig uppmärksammad, respekterad
Läs merLikabehandlingsplan - Plan mot kränkande behandling Sunne kulturskola
Datum Sida 2014-03-12 1 (11) Likabehandlingsplan - Plan mot kränkande behandling Sunne kulturskola Upprättad 20140312 Dokumentägare Tuula Dajén Kulturchef Giltighetstid: Tillsvidare Postadress Besöksadress
Läs merNybro kommun Hanemålaskolan. LIKABEHANDLINGSPLAN Hanemålaskolan
Nybro kommun Hanemålaskolan LIKABEHANDLINGSPLAN Hanemålaskolan Fritidshem och förskoleklass 2018-2019 Likabehandlingsplan för Hanemålaskolan En grundläggande mänsklig rättighet är rätten till likabehandling.
Läs merKortversion av Plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsår 2015/2016
Kortversion av Plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsår 2015/2016 Gärsnäs skola Förskoleklass Årskurs 1-6 Skolbarnomsorg Plan mot diskriminering och kränkande behandling Målinriktat arbete
Läs merReviderad Likabehandlingsplan för Mullhyttans skola och fritidshem
Reviderad 2014-11-19 Likabehandlingsplan för Mullhyttans skola och fritidshem 1 Innehållsförteckning sid 2 Vision sid 3 Kränkningar och diskriminering - nu i två regelverk sid 3 Vad huvudmannen kan göra
Läs merLikabehandlingsplan för Karusellens/Hallbackens förskolor 2010/2011
Likabehandlingsplan för Karusellens/Hallbackens förskolor 2010/2011 Diskrimineringslag ( 2008:567 ) Skolan ska vara en trygg miljö för alla barn och elever. Lagen ska därför främja barns och elevers rättigheter
Läs merFuruby skolas likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling läsåret 2017/2018
Furuby skolas likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling läsåret 2017/2018 Gäller skola, förskoleklass och fritidshem Innehåll Furuby skolas likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling för Grindstugans förskola 2011.
Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Grindstugans förskola 2011. Inledning I skollagen och i läroplanerna slås det fast att den svenska förskolan och skolan vilar på demokratisk grund.
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling. Ålegårdens förskola
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Ålegårdens förskola 2016-2017 Ansvariga för planen är: Förskolechef tillsammans med förskolans pedagoger. Vilka omfattas av planen: Samtliga barn i verksamheten.
Läs merLikabehandlingsplan Skurholmens förskola
Likabehandlingsplan Skurholmens förskola 2016-2017 Vad säger lagen? Skollagen Sedan den 1 januari 2009 regleras arbetet mot diskriminering och kränkande behandling i både diskrimineringslagen och skollagen.
Läs merKortversion av Plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsår 2014/2015
Kortversion av Plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsår 2014/2015 Piratenskolan och Fritidshemmet i Kivik Plan mot diskriminering och kränkande behandling, Målinriktat arbetet med att främja
Läs merLikabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling för Jungs Friskola
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling för Jungs Friskola 2017-2018 Beredskapsplan för att främja alla elevers rättigheter oavsett kön, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning,
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling. Förskolan Skutan
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Förskolan Skutan 2016 Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan Bakgrund Denna plan bygger på diskrimineringslagen, skollagens förbud
Läs merPlan för likabehandling, mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling
OVANÅKERS KOMMUN 2016-09-30 Barn- och utbildning Rotebergs skola Chris Sommar Plan för likabehandling, mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling Vår målsättning: Alla ska trivas i skolan.
Läs merKometskolans likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling
Kometskolans likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling 2018-2019 Det händer att uttryck som jag bara skojade eller tål du inte lite skämt används till personer som precis blivit/känt sig kränkta,
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Dorotea kommun Plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsåret 2016/2017 Strandenskolan Åk F-9 Fastställd av KUN 2016-09-22 47 Inledning 2 Alla elever och all personal har rätt att vistas i vår
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling för grundskola F-9 samt fritidshem
Handläggare Datum Eva Andersson 2018-11-07 Vasaskolan Plan mot diskriminering och kränkande behandling för grundskola F-9 samt fritidshem Vision På vår skola arbetar vi för att elever och personal ska
Läs merStrömstads förskolors och skolors likabehandlingsplan
STRÖMSTADS KOMMUN BARN OCH UTBILDNINGS- NÄMNDEN Strömstiernaskolan Strömstads förskolors och skolors likabehandlingsplan Gäller från och med 2007-08-13 Innehåll Begrepp... 3 Strömstads skolors policy...4
Läs merÅrlig plan för att främja likabehandling samt förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling, Hovs förskola 2017/2018
Årlig plan för att främja likabehandling samt förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling, Hovs förskola 2017/2018 Innehållsförteckning Årlig plan för att främja likabehandling samt
Läs merÅrlig plan mot diskriminering och kränkande behandling.
1 Årlig plan mot diskriminering och kränkande behandling. ProAros vision: Alltid bästa möjliga möte. Definitioner: Diskriminering innebär att ett barn eller en elev missgynnas, direkt eller indirekt, av
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling Kvidinge skola
Rev. 2015-03-20 Plan mot diskriminering och kränkande behandling på Kvidinge skola Innehållsförteckning 1. Vision 2. Lagstiftning 3. Definitioner 4. Kvidingeskolans trygghetsteam 5. ElevHälsoTeam (EHT)
Läs merSödra Utmarkens skolas likabehandlingsplan
Södra Utmarkens skolas likabehandlingsplan en årlig plan för likabehandling och mot diskriminering och kränkande behandling. Gäller för Södra Utmarkens Grundskola Förskoleklass Fritidshem 171001-180930
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling. Kvidinge skola
Plan mot diskriminering och kränkande behandling på Kvidinge skola 2015-08-01 1 Innehållsförteckning 1. Vision 2. Lagstiftning 3. Definitioner 4. Kvidingeskolans etikråd 5. ElevHälsoTeam (EHT) 6. Arbetsgång
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Datum för upprättande av planen: 2017 09 05 Diarienummer: 2016-235 Förskole-/skolenhet: Vallberga Fritids Plan mot diskriminering och kränkande behandling Uppdrag Enligt 3 kap. 16 diskrimineringslagen
Läs merVällsjöskolan. Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling.
Vällsjöskolan Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling. Läsåret 2017-2018 samt augusti-oktober 2018 Vällsjöskolans organisation läsåret 2017/2018 På Vällsjöskolan arbetar vi i arbetslag
Läs merHandlingsplan mot diskriminering, kränkande behandling och f ör likabehandling
BÅSTADS KOMMUN Västra Karups skola, förskoleklass och fritidshem. Beslutad 2013-11-27 Handlingsplan mot diskriminering, kränkande behandling och f ör likabehandling Läsåret 2013-2014 Västra Karups Skola,
Läs merÅrlig plan för likabehandling Fridhems Förskola 2011/ 2012
Page 1 of 5 Årlig plan för likabehandling Fridhems Förskola 2011/ 2012 Ett målinriktat arbete för att motverka diskriminering främja barns och elevers lika rättigheter förebygga och förhindra trakasserier
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Hammarnskolan, Hjo läsåret 2015/16 PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING HAMMARNSKOLAN Läsåret 2015/2016 Visionen för Hammarnskolan är att det
Läs merFörskolan Västanvinden
Förskolan Västanvinden PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Denna plan gäller till och med 31/12-15 Innehåll Vår plan Mål och vision Bakgrund Definition av centrala begrepp (enligt JämO) Ansvarsfördelning
Läs merLikabehandlingsplan för förskoleklass, grundskola och fritidshem
Likabehandlingsplan för förskoleklass, grundskola och fritidshem 2013-2014 Det övergripande målet är att alla ska trivas och känna glädje över att gå till skolan. För att nå målet arbetar vi för att ha
Läs merÅrlig plan för likabehandling Vänerparkens förskola 2015/ 2016 Ett målinriktat arbete för att
Årlig plan för likabehandling Vänerparkens förskola 2015/ 2016 Ett målinriktat arbete för att motverka diskriminering främja barns och elevers lika rättigheter förebygga och förhindra trakasserier och
Läs merBarkarbyskolans plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling
Barkarbyskolans plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling Läsåret 2013-2014 Förskoleklass Grundskola 1-5 Fritidshem Fritidsklubb 1 Innehåll: 1. Inledning. 2. Vision 2013/2014. 3. Mål
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Förskolan Kompassen avdelning Blåbäret Utdrag ur LPfö-98 (reviderad 2010) Förskolans värdegrund och uppdrag Förskolan ska ta till vara och utveckla barnens
Läs merHagges skola och fritidshems årliga plan för. och förebyggande arbete mot kränkningar
2014-2015 Hagges skola och fritidshems årliga plan för och förebyggande arbete mot kränkningar Smedjebackens kommun Familje- och utbildningsförvaltningen 777 81 Smedjebacken E-post: fou@smedjebacken.se
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling år 2016
Logårdens förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling år 2016 Bakgrund Denna plan bygger på diskrimineringslagen, skollagens förbud mot kränkande behandling samt Skolverkets allmänna råd
Läs merNorskolan Näsbyparksskolan Näsbyviksskolan Slottsparksskolan
Norskolan Näsbyparksskolan Näsbyviksskolan Slottsparksskolan Innehåll INLEDNING... 3 REGELVERK, LAGAR och BEGREPP... 3 Tre viktiga begrepp... 3 Kränkningar... 3 Diskriminering... 3 Mobbing... 4 RUTINER
Läs merPlan mot kränkande behandling Örjansskolan 6-9 2014/15
Plan mot kränkande behandling Örjansskolan 6-9 2014/15 Reviderad 2014-09-30 Vår vision på Örjansskolan årskurs 6-9 Vårt arbete mot diskriminering, mobbing och kränkande behandling utgår från 14: e kap
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling för vuxenutbildningen i Öckerö kommun
Öckerö, 2017-08 Plan mot diskriminering och kränkande behandling för vuxenutbildningen i Öckerö kommun Planen ska följa skolverkets allmänna råd: 1. konkreta mål som utgår från slutsatserna av kartläggningarna
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Förskolan Kompassen Utdrag ur LPfö-98 (reviderad 2010) Förskolans värdegrund och uppdrag Förskolan ska ta till vara och utveckla barnens förmåga till ansvarskänsla
Läs merAktiva åtgärder mot kränkande behandling
2017-08-17 Aktiva åtgärder mot kränkande behandling Inledning Alla verksamheter som lyder under skollagen måste varje år göra en plan mot kränkande behandling. Planen ska förebygga och förhindra kränkningar.
Läs merSkolledningens ställningstagande
Likabehandlingsplan Gothem förskola 2013/2014 Skolledningens ställningstagande Denna likabehandlingsplan bygger på skollagen och diskrimineringslagen. Lagarna förtydligar förskolans ansvar att arbeta mot
Läs merHandlingsplan för att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling
Skultuna Kommundelstjänst Persboskolan Daniel Holmvin 2013-05-14 och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling Mål att alla skolans elever har rätt att utvecklas och lära i en trygg
Läs merLikabehandlingsplan för särskolans klasser och fritidshem.
2013-01-10 Likabehandlingsplan för särskolans klasser och fritidshem. I barn- och elevskyddslagen står att alla verksamheter är skyldiga att ha en likabehandlingsplan. Likabehandlingsplanen syftar till
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling 2016/2017
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016/2017 Förskolan Kompassen avdelning Blåbäret Utdrag ur LPfö-98 (reviderad 2016) Förskolans värdegrund och uppdrag Förskolan ska ta till vara och utveckla
Läs merPlan mot kränkande behandling
Plan mot kränkande behandling Vedevågs skola Förskoleklass, grundskola och fritidshem 2018 Inledning Skolan har ansvar för att arbeta med aktiva åtgärder för att motverka diskriminering och på annat sätt
Läs merLikabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling.
Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling. Östmarks skola och fritidshem Fastställd 2018-11-05 Gäller till 2019-09-30 Revideras varje läsår, ansvarig är rektor Likabehandlingsarbetet regleras
Läs merPlan mot kränkande behandling Likabehandlingsplan Örnsköldsviks Gymnasium
1 (8) Plan mot kränkande behandling Likabehandlingsplan Örnsköldsviks Gymnasium Reviderad: 27 juni 2017 LN 2 (8) Övergripande Plan mot kränkande behandling/likabehandlingsplan Detta dokument är en övergripande
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling. Stentägtskolan Läsåret 2013/2014
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsåret 2013/2014 Läsåret 2013/2014 Planen gäller från 2013-08-19 till 2014-09-20 Inledning En grundläggande mänsklig rättighet är rätten till likabehandling.
Läs merKrungårdsskolan F-6s plan mot diskriminering och kränkande behandling
Krungårdsskolan F-6s plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola åk F-6 samt fritidshem Läsår 2015/2016 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som
Läs merLikabehandlingsplan och plan för kränkande behandling Tävelsås förskolor 2016/2017
Likabehandlingsplan och plan för kränkande behandling Tävelsås förskolor 2016/2017 Inledning Denna likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling gäller för Tävelsås förskola. Vision Förskolan ska
Läs merGöteborgs folkhögskola
Göteborgs folkhögskola Läsåret 2018-2019 PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING 1 Innehållsförteckning 1. Vad säger lagen?... 3 2. Syftet med plan mot diskriminering och kränkande behandling...
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling. Kvidinge skola
Plan mot diskriminering och kränkande behandling på Kvidinge skola 2017-05-31 1 Innehållsförteckning 1. Vision 2. Lagstiftning 3. Definitioner 4. Kvidingeskolans etikråd 5. ElevHälsoTeam (EHT) 6. Arbetsgång
Läs merLikabehandlingsplan. för. Högadalsskolan
Likabehandlingsplan för Högadalsskolan Reviderad maj 2014 Värdegrund för Högadalsskolan Alla barn skall kunna gå till Högadalsskolan och känna sig trygga, sedda och stimulerade. Vi lever alla i sammanhang
Läs merPlan mot kränkande behandling/likabehandlingsplan. Björnungens förskola
Plan mot kränkande behandling/likabehandlingsplan Björnungens förskola Enligt 14 a kap. 8 skollagen och 3 kap. 16 diskrimineringslagen Gäller under tiden 20100901 20110831 Handlingsplanens främsta syfte
Läs merMycklingskolans Likabehandlingsplan
Mycklingskolans Likabehandlingsplan 2014 2015 Inledning Verksamhetsformerna som omfattas av likabehandlingsplanen är: grundskola, förskoleklass och fritidshem Ansvariga för likabehandlingsplanen: Rektor
Läs merGlobala gymnasiets plan mot diskriminering och kränkande behandling
Globala gymnasiets plan mot diskriminering och kränkande behandling 2017-2018 1. Bakgrund och lagtext Vårt mål är att Globala gymnasiet ska vara fritt från förekomst av diskriminering, trakasserier och
Läs merStrömstads förskolors och skolors likabehandlingsplan
STRÖMSTADS KOMMUN BARN OCH UTBILDNINGS- NÄMNDEN Strömstads förskolors och skolors likabehandlingsplan Gäller från och med 2007-08-13 Innehåll Begrepp... 3 Strömstads skolors policy...4 Värdegrund... 4
Läs merHandlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling
Romfartuna skola Biträdande rektor Lena Godö Cronert Reviderad 2018-10-03 Handlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling Läsåret 2018/2019 ROMFARTUNA SKOLA Mål Romfartuna skolas elever har rätt
Läs merHjärup den 7 oktober 2014 Likabehandlingsplan/plan mot diskriminering och kränkande behandling Ängslyckans och Lapptäckets förskolor
Hjärup den 7 oktober 2014 Likabehandlingsplan/plan mot diskriminering och kränkande behandling Ängslyckans och Lapptäckets förskolor Regelverk Den 1 januari 2009 trädde Diskrimineringslagen i kraft (SFS
Läs merLikabehandlingsplan Linnéans förskola Ht Vt- 2015
Likabehandlingsplan Linnéans förskola Ht- 2014- Vt- 2015 0 Innehåll Likabehandlingsplan... 2 Syfte... 2 Utvärdering från Likabehandlingsplanen Ht 2013 Vt 2014... 3 Mål och ansvar... 4 Arbete för att främja
Läs merHandlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling
1 (5) Handlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling Dokumenttyp: Handlingsplan Beslutad av: Rektor (2014-06-05 ) Gäller för: Norrgårdsskolan Giltig fr.o.m.: 2014-06-05 Dokumentansvarig: Rektor,
Läs merLikabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling vid. Hagnäs förskola
Likabehandlingsplan/plan mot kränkande behandling vid Hagnäs förskola 2014 Bakgrund och syfte Den 1 april 2006 fick Sverige en ny lag vars syfte är att främja barns/elevers lika rättigheter i alla skolformer
Läs merFörskolan Pratbubblans plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016/2017
Förskolan Pratbubblans plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016/2017 Likabehandlingsarbete handlar om att skapa en förskola fri från diskriminering, trakasserier och kränkande behandling.
Läs merPlan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling
Plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling Läsåret 2016/2017 Fritidshemmet i Jonslund Dokumenttyp Fastställd Plan Av utbildningsnämnden 2016-12-05 62 Detta dokument gäller för Utbildningsförvaltningen
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling för Långareds Fritidshem 2014/2015
Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Långareds Fritidshem 2014/2015 Planen utvärderas varje år Övertygelse (vision) Alla människor har ett egenvärde och alla duger. Alla är olika och alla
Läs merLikabehandlingsplan Linnéans förskola Ht Vt- 2018
Likabehandlingsplan Linnéans förskola Ht- 2017- Vt- 2018 0 Innehåll Likabehandlingsplan... 2 Syfte... 2 Utvärdering från Likabehandlingsplanen Ht- 2016- Vt 2017... 3 Mål och ansvar... 4 Arbete för att
Läs merSkolledningens ställningstagande
Likabehandlingsplan Ankan 2013/2014 Skolledningens ställningstagande Denna likabehandlingsplan bygger på skollagen och diskrimineringslagen. Lagarna förtydligar förskolans ansvar att arbeta mot all form
Läs merLikabehandlingsplan. Kulltorpsskolan 2016/2017. Plan mot mobbning, diskriminering och övrig kränkande behandling. Inledning
Likabehandlingsplan Plan mot mobbning, diskriminering och övrig kränkande behandling Kulltorpsskolan 2016/2017 Inledning Arbetet med att motverka kränkningar är en del av skolans demokratiuppdrag, FN:s
Läs merLikabehandlingsplan Medåkers skola
Förskoleklass och Medåkers fritidshem en plan mot diskriminering och kränkande behandling 2013/2014 V s vision Vårt viktigaste mål är att alla på vår skola ska trivas och komma hit med glädje. Detta förutsätter
Läs merPlan för likabehandling och mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan
Vargön 2014-10-27 Plan för likabehandling och mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan 2014/ 2015 Näckrosvägens förskola Ett målinriktat arbete för att motverka diskriminering främja barns
Läs merLikabehandlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling
2013-11- 19 Klubbgärdet/Munksunds Förskole enheter, Piteå kommun Likabehandlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling Skollagen och diskrimineringslagen är två lagar, som ligger till grund till
Läs mer1. Bakgrund 2. Syfte 3. Definitioner
Likabehandlingsplan Vrena Friskola 2013-2014 1. Bakgrund Alla barn och elever ska kunna känna sig trygga och bemötas och behandlas med respekt för sin personlighet. Det åligger de vuxna i skolan att motverka
Läs merPlan mot kränkande behandling år 2015, Logården
Logårdens förskola Plan mot kränkande behandling år 2015, Logården Bakgrund Denna plan bygger på diskrimineringslagen, skollagens förbud mot kränkande behandling samt Skolverkets allmänna råd om arbetet
Läs merLikabehandlingsplan Munspelets plan mot diskriminering och kränkande behandling
Skolförvaltningen Munspelets skola 2018-08-21 1(10) Likabehandlingsplan Munspelets plan mot diskriminering och kränkande behandling Handlingsplan för skola och fritidshem Upprättad 2009-11-13 Reviderad
Läs merHandlingsplan för att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. TIBBLESKOLAN
Reviderat 2017-10-11 VÄSTERÅS STAD Tibbleskolan, Skultuna Rektor Annica Avelin Handlingsplan för att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. TIBBLESKOLAN
Läs merFörskolan Syrenens Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018/2019
Förskolan Syrenens Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018/2019 Planen gäller från 2018-08-31 till 2019-08-31 INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1. Vision 2. Lagar som styr 3. Definitioner 4. Delaktighet
Läs merför att främja likabehandling och förebygga samt åtgärda diskriminering, trakasserier och kränkande behandling
Plan för att främja likabehandling och förebygga samt åtgärda diskriminering, trakasserier och kränkande behandling 2013/ 2014 Pedagogisk omsorg Ett målinriktat arbete för att motverka diskriminering främja
Läs merPlan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling. Orrelyckan
Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling Orrelyckan Läsåret 2016/2017 2(7) 3(7) Bakgrund Planen utgår från det som föreskrivs i Skollagen (2010:800) 6:e kap. och i Diskrimineringslagen
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling. gällande Blötbergets skola läsåret 2017/2018
Plan mot diskriminering och kränkande behandling gällande Blötbergets skola läsåret 2017/2018 Plan mot diskriminering och kränkande behandling gällande Blötbergets skola 1. Skolans vision Alla barn ska
Läs merPLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING. Fritidshemmet Uddarbo Malungsfors
PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Fritidshemmet Uddarbo Malungsfors Verksamhetsåret 2013/2014 Inledning Planen mot diskriminering och kränkande behandling handlar om att främja elevers lika
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling Vuxenutbildning Trosa Svenska för invandrare (SFI)
1 Plan mot diskriminering och kränkande behandling Vuxenutbildning Trosa Svenska för invandrare (SFI) Rev. 19.02.08 Planen bygger på Skollagen (2010:800) kap. 6 och diskrimineringslagen (2008:567) kap.
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling Ör skola, Förskoleklass och Fritidshem
Ör skola Upprättad 2016-08-12 Plan mot diskriminering och kränkande behandling Ör skola, Förskoleklass och Fritidshem Lagstiftning Skollagen (2010:800) 1 kap Utformningen av utbildningen 5 Utbildningen
Läs merHagges skola och fritidshems årliga plan för
pdf 2017-2018 Hagges skola och fritidshems årliga plan för och förebyggande arbete mot kränkningar Smedjebackens kommun Familje- och utbildningsförvaltningen 777 81 Smedjebacken E-post: fou@smedjebacken.se
Läs merLikabehandlingsplan för Vuxenutbildningen. År
Likabehandlingsplan för Vuxenutbildningen År 2017 2018 Innehåller områdets handlingsplan i arbetet mot våld, mobbning och kränkande behandling. Vision: Vuxenutbildningen ger de studerande de bästa förutsättningar
Läs merLagaholmsskolan Rutiner för att motverka diskriminering och kränkande behandling
Datum för upprättande av planen: 2016-04-28 Diarienummer: Lagaholmsskolan Rutiner för att motverka diskriminering och kränkande behandling 1. Uppdrag Kommunen ska bedriva ett målinriktat arbete för att
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Förskolan Kompassen Utdrag ur LPfö-98 (reviderad 2010) Förskolans värdegrund och uppdrag Förskolan ska ta till vara och utveckla barnens förmåga till ansvarskänsla
Läs merFörskolan Näckrosens Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018/2019
1 Förskolan Näckrosens Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018/2019 Planen gäller från 2018-08-31 till 2019-08-31 2 INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1. Vision 2. Lagar som styr 3. Definitioner 4. Delaktighet
Läs merSofiaskolan
Sofiaskolan Roine Peimer Direktvalsnr: 021-39 13 85 Mail: roine.peimer@vasteras.se Handlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling. Sofiaskolan 2016-2017 För att främja likabehandling och förebygga
Läs mer