Protokoll fört vid sammanträde med Programnämnden för utbildning inom naturresurser och jordbruk

Transkript

1 Fakulteten för naturresurser och jordbruksvetenskap Programnämnden för utbildning inom naturresurser och jordbruk PROTOKOLL / Protokoll fört vid sammanträde med Programnämnden för utbildning inom naturresurser och jordbruk Innehållsförteckning 97 Sammanträdets öppnande Utseende av justeringsperson Fastställande av föredragningslistan Protokoll från föregående möte Information från studentkårerna Information från UN Information från kvalitetsdialogerna Anslagsfördelning Kursplaner för praktikkurser Kursvärderingar Rapport från agronom 3+2 projektet PN:s interna arbete - ärendehantering Färdplan för fördubblat antal SLU-studenter Fristående kurser Schemafria onsdagseftermiddagar Anmälningar Övriga frågor Nästa sammanträde Sammanträdets avslutande Tid och plats Onsdagen den 17 oktober 2018 kl , mötesrum Artedi, Ulls hus, Ultuna Närvarande ledamöter Namn Titel Närvarande Pär Forslund ordförande hela mötet Helena Aronsson ledamot hela mötet Rebecka Brattlund ledamot, studentrepresentant ULS hela mötet

2 Närvarande ledamöter Namn Titel Närvarande Richard Ferguson ledamot hela mötet Jon-Petter Gustafsson vice ordförande hela mötet Ylva Henriksson ledamot, studentrepresentant ULS hela mötet Peter Lundqvist ledamot hela mötet Cecilia Olander ledamot, studentrepresentant LMK fr o m 102 Lotten Westberg ledamot hela mötet Tjänstgörande suppleant Namn Titel Närvarande Mikael Pell hela mötet Övriga närvarande Namn Titel Närvarande Eva Andersson Björkman utbildningsledare hela mötet Johanna Nilsson utbildningshandläggare hela mötet Gabriella Persdotter Hedlund utbildningsledare hela mötet Zsuzsanna Sundström fakultetshandläggare hela mötet Anna Cigwald Lööf Ultunabiblioteket Per Edenhamn Studievägledningen Patrik Pederson fakultetsekonom 104 Kristina Ascard Gerd Johansson Kristine Koch Gertrud Nordlander Lovisa Nilsson Katarina Pettersson Tobias Vrede Karin Gerhardt Förhindrade Namn Magdalena Åkerfeldt Titel ledamot 97 Sammanträdets öppnande öppnade mötet och hälsade alla välkomna. att öppna sammanträdet. 2/11

3 98 Utseende av justeringsperson att utse Peter Lundqvist till justeringsperson för innevarande sammanträde. 99 Fastställande av föredragningslistan att fastställa föredragningslistan för innevarande sammanträde. 100 Protokoll från föregående möte Protokoll_PN-NJ_180919_justerad att lägga protokollet från föregående sammanträde till handlingarna. 101 Information från studentkårerna ULS ordf. : De uppdaterade kårstadgarna ska röstas igenom vid nästa kårmöte. 27/10 ska studentkårens råd ha möte. Frågor som ska tas upp är: fördubblingsprojektet och hur ett ökat antal studenter kan påverka kårens verksamhet samt inkludering (speciellt internationella studenter). Rapporten om lika villkor ska lanseras, bl a genom en film, så att fler läser den. SFS hade möte 8-9/10 i Umeå. Fokus-frågan var studenternas psykosociala hälsa och arbetsmiljö. Kvalitetssäkringssystemen och resurstilldelningsfrågan var andra frågor på agendan. Rebecka Brattlund, Ylva Henriksson, Cecilia Olander ULS vice ordf. : Fördubblingsprojektet är en viktig fråga under hösten. Två studentrepresentanter åker till Wageningen på studiebesök tillsammans med en större delegation från SLU. Studenterna har framfört kritik i UN vad gäller projektets tidsplan och upplägg. Man anser att det finns för lite tid för studentrepresentanterna att förankra förslagen bland studenterna. Även en konsekvensanalys av förändringsförslagen efterfrågas. En StorStud-möte ska hållas 23/10 dit representanter för de olika 3/11

4 projektgrupperna har bjudits in. Studentrepresentanter har också deltagit i de nyligen genomförda kvalitetsdialogerna. LMK vice ordf. : Kårmöte har hållits där nya representanter har valts in på olika poster. Storfest har hållits och blev lyckad. 102 Information från UN - Ett inriktningsdokument för internationalisering presenterades. - Diskussion om resursfördelning djursjukskötare och veterinärer har fått nya prislappar. - har lämnat en skrivelse till UN om finansieringen av övningslokaler, förslaget är att alla PN ska få anslag till speciallokaler. - Avräkning: en tidigare preliminär beräkning på 1 miljon har nu blivit 3 miljoner som ska betalas tillbaka av PN-NJ. Anledningen är att PN-NJ har fått dubbel ersättning för studieavgiftsstudenter p g a en felredovisning från planeringsavdelningen. Dock kommer alla PN att få en kompensation för avräkningskostnader på 50%. - UN har obundet kapital som ska delas ut till strategiska satsningar. Ca 5 miljoner kan användas till projekt för att öka antalet studenter på SLU (inom fördubblingsprojektet). - Ny utbildningsplan beslutades för Masterprogrammet Agricultural Economics and Management. - Diskussion om fördubblingsprojektet rundabordssamtal kommer att hållas 10/12. och ytterligare en ledamot från PN kan delta. Ledamöterna uppmanades att anmäla intresse för deltagande som ytterligare ledamot. 103 Information från kvalitetsdialogerna och berörda PSR gjorde en kort sammanfattning av kvalitetsdialogerna. Dessa gav ett bra tillfälle till djupare diskussion om programmen, deras innehåll och förutsättningar. Söktrycket till programmen var en viktig fråga. Sammanfattning och lista på åtgärder beslutas i UN i december. 104 Anslagsfördelning P05a bilaga 1 kurskategoriseringar P05a bilaga 2 fristående kurser 4/11

5 P05a bilaga 3 Avlyft P05b bilaga 4 Speciallokaler Enligt fakultetens delegationsordning (SLU ua ) ska programnämnden besluta om ersättningsnivåer till kurs samt till dekanen lämna förslag till anslag, budget och brukaravgifter för speciallokaler för utbildning. a) Ersättningsnivåer för kurser samt hantering av avlyft Programnämnden för utbildning inom naturresurser och jordbruk beslutar att fastställa ersättningsnivåer för programkopplade kurser 2019 och fristående kurser vt 2019 enligt förslag (bilaga 1), att delegera till ordförande att besluta om slutlig justering av studentantal utifrån rektors beslut om utbildningsuppdrag, att bordlägga beslut om ersättningsnivåer för fristående kurser ht 2019 till programnämndens möte 14 november 2018 och att avsätta ett preliminärt utrymme för dessa kurser enligt vad som anges i bilaga 2, att behålla HST med tillhörande medel för studenter utan programkoppling och som inte används till nya fristående kurser på fakulteten centralt, att avlyft ska hanteras enligt bilaga 3, att föreslå dekanen att avsätta 389 tkr för uppdragning av växter, att uppdra till berörda institutioner att senast 1 september 2019 inkomma med utfall för läsåret 18/19, inklusive antal studenter, samt budget för eventuell ersättning för , samt att förklara punkten omedelbart justerad. Richard Ferguson reserverar sig mot beslutet. b) Speciallokaler för utbildning, BÖL och MEKÖL, budget och brukaravgifter för 2019 att fastställa förslag till budget för 2019 enligt bilaga 4, att föreslå brukaravgifter enligt samma prislista som övriga undervisningslokaler vid SLU, 5/11

6 att förklara punkten omedelbart justerad. 105 Kursplaner för praktikkurser P06 Bil 1-Förslag på kursplaner för praktikkurser Zsuzsanna Sundström Under våren 2016 skickades en enkät ut till alla er för program inom PN-NJ:s ansvarsområde. Syftet var att ta ett samlat grepp om praktikkurserna och utarbeta gemensamma praktikkurser för PN- NJ som skulle ersätta dagens praktikkurser inom de generella programmen. Frågan aktualiserades igen och på PN-NJ:s möte i april 2018 uppdrogs åt ordförande att återkomma med förslag på kursplaner för praktikkurser. Nämnden önskade en större tydlighet i innehåll och mål vad gäller skillnaden mellan 7,5 hp och 15 hp kurserna. En begränsning av antalet hp som kan tas med i examen i form av praktikkurser bör införas. Frågan måste lyftas, av förslagsvis Noden då det handlar om ett tillägg i examensordningen. att uppdra åt institutionen för ekologi, att utarbeta kursplaner för praktikkurser enligt förslag och förd diskussion. 106 Kursvärderingar P07 Bilaga 1 Kursvärderingar vt18 P07 Bilaga 2 Kursvärderingslista PN-NJ-kurser vt 18 Johanna Nilsson Programnämnderna har ansvar för att tillse att utbildningsprogram och fristående kurser håller hög kvalitet och därvid ta initiativ till och ansvara för regelbunden utvärdering av utbildningen. Nämnden uttryckte önskemål om att kansliet gör en fördjupad analys av kursvärderingsstatistiken fördelad på institution. T ex svarsfrekvens, kommentarer och fördelning av kurser vad gäller helhetsintryck. 6/11

7 PN i samarbete med programråd och PSR behöver också hitta former för uppföljning av kurser som köps in eller ges i samarbete med andra lärosäten. 107 Rapport från agronom 3+2 projektet Helena Aronsson informerade kort om projektet och vad man har arbetat med hittills. Helena Aronsson 108 PN:s interna arbete - ärendehantering P09 Bil1 Ärendehantering För att skapa bättre förutsättningar strategiska diskussioner vid PN-NJ:s möten har ordförande förslagit en ny ordning för beslutsfattande i nämnden. Förslaget innebär att beslut av mer operativ karaktär delegeras till ordförande för att därigenom skapa större utrymme för de strategiska frågorna. Förslaget diskuterades vid nämndens möte , och det beslöts att uppdra åt ordförande att ta fram beslutsförslag till kommande möte om delegation av beslut till ordförande utifrån föreliggande underlag samt förd diskussion. De synpunkter som kom fram är redovisade i protokollet från mötet. Föreliggande förslag har beaktat dessa synpunkter. att tillämpa ny ordning för ärendehantering enligt bilaga 1 till ärendet, att delegera till ordförande att fatta beslut i ärenden som specificeras i bilaga 1, att den nya ordningen ska gälla tillsvidare, från och med 1 november 2018 dock längst till och med , att den nya ordningen för ärendehantering ska utvärderas av programnämnden senast Färdplan för fördubblat antal SLU-studenter 7/11

8 P10 bilaga UN Flexiblare examenskrav_ Programnämnden ska lämna synpunkter och förslag till Färdplansgruppen senast 19 november. PN har möte 14/11, då PN:s inlaga kommer att diskuteras och fastslås. Tiden kommer att vara knapp och ordförande efterfrågade ledamöter som kan tänka sig att arbeta med förslag i en arbetsgrupp. Flera ledamöter anmälde intresse. Alla övriga ledamöter, PSR och andra uppmanades att komma med förslag till ordförande. SLU har även en förslagslåda dit synpunkter kan skickas och prefektmöten kommer att hållas. PN-ledamöterna kommer även att få information om de dialoger med institutionerna som ska hållas så att de kan delta om de vill. Förslagen ska handla om koncept som svarar mot ett samhällsbehov och är intressanta för studenterna, t ex tvärvetenskapliga program. Input på nya programnamn som är mer intresseväckande efterfrågas också. Involvering av näringen är en viktig del. Förutsättningen för fördubblingen är att SLU får utökade medel från näringsdepartementet. Nya läraranställningar finns med i planeringen. Prorektor har även avsatt 5 miljoner för fortsatta utvecklingsprojekt. Studentrepresentanterna efterfrågade mer tid till förankring bland studenterna. 110 Fristående kurser P11 a bil 1 Sammanställning frist kurser 1920 v2 P11 a bil 2 Underlag och kursplaner frist kurser 1920 P11 a bil 3 Per capsulam-beslut frist kurser 1920 P11 b bilaga underlag och kursplaner CEMUS a) Förslag på nya fristående kurser Vid programnämndens möte 31 maj 2018 diskuterades frågan åter och nämndens åsikt var att nya fristående kurser är önskvärda om de har ett tydligt strategiskt syfte, t.ex. att de kan bidra till ökad rekrytering till våra utbildningar eller som kompetensutbildning av yrkesverksamma. Nämnden diskuterade även ett större utnyttjande av NJ-institutioners forskningskompetens även inom utbildningen och särskilt de institutioner där man idag har lite undervisning inom 8/11

9 grundutbildningen. Nämnden beslöt att uppdra till ordförande att utifrån förd diskussion skicka förslag på utlysning eller uppdrag till PN-NJ för per capsulam-beslut. Nämnden diskuterade nivån på de föreslagna kurserna i statistik. Hur förhåller sig dessa kurser till redan existerande kurser i statistik och varför är de klassade på avancerad nivå? Hur ser progression ut? Institutionen beviljades fristående kurser i statistik för två år sedan men dessa ställdes in då. På vilket sätt har förutsättningarna förändrats? Marknadsföringen diskuterades och möjligheten att ge dessa kurser på distans eller halvdistans. Kursen Hållbar matproduktion: kursnamnet är väldigt likt den kurs som är föreslagen inom CEMUS. Namnet bör tydligare ange skillnaden mellan kurserna. Kursen Insekternas mångfald och bevarande: bredare förkunskapskrav efterfrågades, t ex organismbiologi istället för entomologi/faunistik för att nå en bredare målgrupp. Nämnden diskuterade också hur man undviker utspädningseffekter, d v s hur vi kan attrahera nya studenter istället för sprida ut dagens studenter på flera kurser. att ge institutionerna i uppdrag att vidareutveckla följande nya fristående kurser enligt förslag och förd diskussion: Models for Sustainable Water Management, 7,5 hp Basic Statistics, 7,5 hp Regression Analysis and Analysis of Variance, 7,5 hp Insekternas mångfald och bevarande, 7,5 hp Hållbar matproduktion ekologins roll för globala lösningar i jordbruket, 7,5 hp b) Cemus-kurser PN-NJ och PN-VH ansökte våren 2018 om resurser från UN:s strategiska medel för att utveckla kurser som primärt är anpassade för att utgöra viktiga komplement till det kursutbud inom hållbar utveckling som erbjuds inom centrumbildningen CEMUS. Ansökan var ett resultat av ett nytt samarbete mellan SLU och Uppsala universitet, som ledde till en ny överenskommelse kring CEMUS våren PN-NJ beviljades medel för utveckling av två CEMUS-kurser. Institutionen för akvatiska resurser och institutionen för växtproduktionsekologi har i samarbete med CEMUS tagit fram följande förslag till fristående kurser: 9/11

10 Sustainability Perspectives on Contemporary Fisheries. Where Have All the Fishes Gone? 7,5 hp Sustainable food production- challenges and cropping system solutions 7,5 hp att ge institutionen för akvatiska resurser och institutionen för växtproduktionsekologi i uppdrag att utveckla nya fristående CEMUS-kurser enligt förslag. 111 Schemafria onsdagseftermiddagar På PN-NJ:s senaste möte, lyftes frågan om schemafria onsdagseftermiddagar. Det diskuterades hur tvingande reglerna var. Det förekommer att institutioner schemalägger även onsdagseftermiddagarna, vilket försvårar för bl.a. studentrepresentanter att delta i möten. Utdrag ur Utbildningshandboken, punkt 2.4 Läsår och terminstider: I normalfallet ska onsdagseftermiddagar vara fria från schemalagd undervisning. Undantag kan beviljas av berörd programnämnd. att delegera till ordförande, att fatta beslut om undantag från schemafria onsdagseftermiddagar. 112 Anmälningar P13 a beslut 19,22-25 P13 b per capsulam a) beslut att lägga ordförandebesluten till handlingarna. b) Per capsulam beslut ramscheman Kansliet arbetar vidare med att förbättra processen och rutiner kring ramschemaarbetet. 10/11

11 113 Övriga frågor Inga övriga frågor anmäldes. 114 Nästa sammanträde Nästa sammanträde blir den 14 november Sammanträdets avslutande avslutade mötet och tackade alla medverkande för bra diskussioner. att avsluta sammanträdet. Vid protokollet: Zsuzsanna Sundström Sekreterare Justeras: Pär Forslund Peter Lundqvist Justeringsperson 11/11