Ring eller maila vid sjukfrånvaro, schemaändringar mm. Den mailen ser all personal.

Transkript

1 Kom ihåg vecka 40 Rasmus och Olle får ta med något att visa och berätta om. Idrott ute, kom ihåg att ta springvänliga skor. Vi jobbar vidare med hösten. F-klassen Bra vecka igen. Barnen är så duktiga på att bara räcka upp handen och vänta på hjälp i stället för att ropa som de gjorde tidigare. Inskolnings/utvecklingssamtalen är nu igång och det är värdefullt att få träffa er föräldrar tillsammans med barnen. Under veckan har vi jobbat med Hitta språket som är det nya kartläggningsmaterialet för förskoleklassen. Det kommer vi att jobba med en lektion i veckan några veckor framåt. Till veckan ska vi börja med Hitta matematiken och det kommer vi att jobba med lite då och då under terminen. Vi har också hunnit med att jobba lite i våra svenskagrupper Solrosorna och Pantrarna. I matten har vi jobbat med likheter och skillnader. Veckans höjdpunkt var nog ändå besöket av brandbilen! Spännande värre! ens höstjobb handlade om att repetera träden som vi pratade om förra veckan och vi pratade om vad som händer med djuren på hösten, det blev också en igelkott av trolldeg och barr. Rikast är den vars nöjen kostar minst Thoreau

2 Kom ihåg vecka 40 Klass: 1 Läxhjälpen. Idrott ute, kom ihåg att ta springvänliga skor. Visa och berätta: Charlie och Meja. Läxan in!!! En intensiv vecka med arbetsamma barn men lite mer surriga än förra veckan. Vi fortsätter att arbeta med arbetsron. I matten har vi avslutat additions momentet samt att vi har provat på problemlösning och vilka strategier som är bra att kunna när man arbetar med det. Vilket tålamod barnen hade. De kämpade på tills dom var alldeles slut men nöjda och glada över att ha löst det. Vi har i No/Sv fortsatt med hösten och sett film och pratat om vad som händer med djuren. Nu har Desperaux gjort sitt intåg i undervisningen. Vi hade en mycket trevlig förmiddag på fredagen där barnen resonerade om både film och bok och använde sig av de läsförståelsestrategier som vi ska träna på genom detta arbete. De har även fått en egen loggbok där de bland annat ska skriva ner tankar om Desperaux. En höjdpunkt var nog ändå besöket av brandbilen! Spännande värre! Kom ihåg snälla ni att hjälpa barnen att ta med sig läxan på fredagar när den ska in och eventuellt förhöras. Jag har skickat ut tider för utvecklingssamtal via doodle.. Säg till om ni inte har fått det eller om ingen av tiderna passar. Läxa: Ma- läxa.

3 in till Fototjänst! Kom ihåg vecka 40 Klass 2 Idrott utomhus. Läxhjälp- börjar direkt efter skolan! Läxan lämnas in! No- växter. Visa och berätta: Malte och Melinda får chansen denna vecka. I veckan har vi arbetat med läsförståelse i boken Handbok för Superhjältar. Barnen fick fundera över vilket djur de skulle ha pratat med om de kunde prata animaliska. Det blev en del spännande diskussioner. De fick även fundera över vad de skulle göra om de kunde flyga. Intressanta tankar om allt ifrån miljö till ekonomi! På idrotten hade vi olika stationer där klassen fick välja vad de ville träna på. Det var både roligt och lite jobbigt! På SO har vi arbetat lite kring eld och brand och detta kommer vi att återkomma till lite mer under vårterminen. Vi såg bland annat en film om hur fort en eld kan sprida sig och vad man ska tänka på om brandlarmet går. Vi fick även praktiskt prova på att spruta med en brandslang eftersom vi fick besök av en brandbil. Eleverna skötte sig utmärkt och ville gärna ställa många frågor om bland annat hur det är att arbeta som brandman/brandkvinna. I fredags så gav sig tvåorna ut på utflykt till en lövskog där de insamlade vissa växter och löv samt fotograferade växter och djur. En trevlig stund även om vissa fick frusna fötter. Barnen fick då lära sig vissa knep för att motverka detta i framtiden. Vilket fantastiskt jobb eleverna gjort med läxan. De har fått läsa sina faktameningar om Big Bang för mig och/eller för en kompis. Läxa: Denna vecka består läxan av två mattebland som eleverna själv fått välja. Det finns även ett varfritt uppdrag på elevspel som de gärna får logga in och göra! Peppa gärna era barn att stanna på läxhjälpen!

4 Kom ihåg vecka 40 Klass: 3 Idrott utomhus! Bad! Vi åker taxi dit och hem. Mikael följer med. Läxhjälp- börjar direkt efter skolan! Slöjd på Bergsviksskolan No. Visa och berätta: Melinda och Malte får chansen denna vecka. I veckan har vi arbetat med läsförståelse i boken Handbok för Superhjältar. Barnen fick fundera över vilket djur de skulle ha pratat med om de kunde prata animaliska. Det blev en spännande diskussion. De fick även fundera över vad de skulle göra om de kunde flyga. Intressanta tankar om allt ifrån miljö till ekonomi! På idrotten hade vi olika stationer där klassen fick välja vad de ville träna på. Det var roligt och lite jobbigt! I torsdags besökte vi Hortlax kyrka där vi fick spela orgel, gå upp i klocktornet och lära oss hur det var i kyrkan förr och nu. Besöket avslutades med fika i en kyrkstuga medan vi fick höra berättettelser om Hortlax kyrkstad förr i tiden. På engelskan började vi spela in egna filmer om Little red riding hood. På No:n jobbade vi vidare med kemi. Vi pratade om att olja och vatten är så olika att de inte blandar sig med varandra. Vi lärde oss att molekyler som liknar varandra vill blanda sig och lösa sig med varandra, Lika löser lika som man brukar säga när man pratar om kemi. Som vanligt avslutades veckan med fadderträff där de spelade sällskapsspel med varandra! Läxa: Läsläxa- Välj en bok som du är sugen på att läsa denna vecka. Läs minst fyra olika dagar! Svara på frågorna i din lila bok. Läxan lämnas som vanligt in på torsdag!

5