Allmän information: Barnens show fredag 27/3 efter lunch. Anmäl senast 20/3 om du vill uppträda

Transkript

1 Kom ihåg vecka 12 Förskoleklassen Ingen idrott eftersom vi åker skidor fredag. Teater Min kralliga kamrat. Ingen har boktips. Skidåkning. Ta med utrustning och eventuellt lite tunnare kläder att åka i då det kan bli svettigt i spåret. Soligt och härligt väder, men hårt och halt. Kojorna i skogen börjar komma igång igen och det är ju kul. Eftersom det är töväder och blött är det bra att kolla upp lagret av extrakläder. Teatern på torsdag är på Folkets hus i Storfors så vi promenerar dit. Utvecklingssamtalen har börjat och det ska bli kul att få träffa er alla. Lektonsmässigt har det varit en bra vecka, alla rutiner finns kvar fast det har varit lov. Trullegruppen har jobbat med Kk och Ff. Stargruppen har jobbat med Yy och Dd och vi har skrivit meningar tillsammans med Y- och D-ord och de meningarna får de hem som läsövning. Ni behöver inte skicka tillbaka pappret. I matten har vi pratat om längd och mätt olika saker med kaplastavar. På faddderträffen spelade barnen upp sina teaterstycken som de tränat på under dramapassen. Det gick jättebra men var nog lite pirrigt. Nästa Barnens Show äger rum 27/3 och sista anmälningsdag är 20/3.

2 Kom ihåg vecka 12 Klass: 1 Boktips för Selma och Lilly P. Bad; ta med badkläder, schampo och handduk (hårsnodd). Läxan lämnas in! Skidåkning. Ta med utrustning och eventuellt lite tunnare kläder att åka i då det kan bli svettigt i spåret. Vad trevligt det var att träffas igen efter lovet och jättekul att Celine nu är här på riktigt! I veckan har vi tränat ganska intensivt på kvart i och kvart över. Vi har även jobbat med dubbelt och area där vi bland annat kollat hur stor area vår hand har samt jämfört olika föremåls area. På svenskan har vi tränat på att skriva brev och tillsammans skrev vi ett brev till rektor Kristina som hon var snabb att svara på. Nästa vecka ska barnen själva få skriva ett brev till någon som vi sedan ska frankera och lägga i brevlådan. Hjälp barnen hemma med att ta fram namn och adress till mottagaren de väljer och skicka uppgifterna på en lapp till skolan (Det kan ex vara farmor, morfar, faster, morbror, kusin ). Bussturen och badet gick bra denna vecka, tummen upp till alla barn! Istället för visa och berätta kommer vi nu att köra boktips! Man får ha med sin favoritbok och berätta/göra reklam för den! Vi kommer att kort på boken och boktipsaren på skolan! Nu har ganska många efterfrågat om mer text till läsläxa- vilket är trevligt men tyvärr har detta medfört att det inte finns tillräckligt många böcker av varje sort. Därför kommer jag att tvingas kopiera sidorna för några elever (låter de turas om att ha kopierat blad/bok) tills vi har fått tillräckligt många läseböcker men detta kan ta någon vecka Kiwi hade ett härligt sportlov hos Lilly P. och ser nu fram emot att få följa hem med Måns. Läxa: Läskontrakt! Man ska läsa minst 10 minuter varje dag! Man kan välja mellan att enbart läsa ur ABC-klubben Den magiska kulan (kapitel 12 Kladden och Sladden) eller så läser man ex läsläxan 4 gånger och 3 gånger ur en annan bok. Denna läxa ger jag för att jag anser att flertalet av eleverna behöver få upp läsflytet och för att de ska få som vana att läsa varje dag!! Mer information finns i plastfickan men har ni frågor får ni gärna höra av er! OBS! Ingen läxbok utan bara läsläxa!!

3 Kom ihåg vecka 12 Ingen idrott eftersom vi åker skidor på fredag. Bad! Ta med badkläder, handduk och schampo. Klass:2 Musikkalas 12.30, Läxa in! Skidåkning. Ta med utrustning och eventuellt lite tunnare kläder att åka i då det kan bli svettigt i spåret. Barnen startade upp arbetsmotorerna ganska snabbt efter lovet och speciellt i svenska där de skrivit varsin text som presenterar deras utvalda monster. Gigantosaur, Unge Skepparn, Ludde, Molly, Max, Tomte, Moris och Skelettet är huvudpersonerna. De har varit inspirerade och det har varit intressanta diskussioner dem emellan om innehållet i deras texter. Tanken är att de senare ska få skriva en berättelse om dessa monster utifrån en egen planering. I matte har vi börjat arbeta med talsortsräkning, där vi både arbetat praktiskt med pengar, för att synligöra entalen och tiotalen, och sedan i matteboken. Religion och tro är nästa ämne som vi ska arbeta med i So. Vi började med att prata om vad barnen själva trodde vad religion och tro är för att se vilka förkunskaper som dem har och sedan har vi tittat på film för att se på olika skapelsemyter. Läxa: Matteläxa blir färdighetsträning i talsortsräkning eftersom vi arbetat med det i skolan. Nu är det dags för Kråkan att vara med tvåorna och den här gången får han följ hem med Siri. Från och med nästa torsdag och några veckor framöver blir det läskontrakt. Låna gärna böcker från biblioteket och skolan.

4 Kom ihåg vecka 12 Klass: 3 Ingen idrott eftersom vi åker SLALOM på fredag Långdag 14:10 Lämna in läxan! Träslöjd på Bergsviksskolan. 12:30-13:50 SLALOM. Ta med skidor och hjälm. Vi har med lunch, frukt och dryck till alla. Vi åker dit 8.40 och hem Vädret har varit varmt och vårkänslorna spirar i klassen Kärleksmeddelanden susar runt mellan eleverna och det är lite svårt att låta bli varandra på lektionerna. Vi försöker hitta tillbaks till samma arbetsro som innan lovet. På mattelektionerna har vi jobbat med talsortsräkning och uppställningar. Vi har precis påbörjat arbetet med de Nationella proven och det första proven handlar om läsförståelse samt förmågan att kunna delta muntligt i ett samtal. Vi kommer att fortsätta med detta nästa vecka. Vi avslutar vårt arbete om forntiden med att repetera Nordisk mytologi. På fadderträffen den här veckan bjöd 6-åringarna på teaterföreställning. Sedan läste treorna sina egna böcker om den magiska dörren för 6- åringarna. Slalomåkningen i fredags var härlig och många av barnen längtar till nästa vecka! Läxa: Läsläxa- Läs sidan om Nordisk mytologi Skriv ned i din läslogg några saker som du har lärt dig om Nordisk mytologi. Matteläxa- Subtraktion och räkneproblem. Isak är veckas boktipsare och har därför ingen annan läxa med sig hem!

5