PUBKULTUR. att man bjuder hem dem. Det finns ett mycket stort antal pubar i. Lyssna efter kort a-ljud, [a]



Relevanta dokument
PUBKULTUR. att man bjuder hem dem. Det finns ett mycket stort antal pubar i. Lyssna efter kort a-ljud, [a]

Sverige bröt trist svit

Ladda för fotboll i Södertälje FK

Vokalprogrammet Sara Wiberg Hanna Hägerland

Utvärdering deltagare

Läsnyckel Smyga till Hallon av Erika Eklund Wilson

Byablad Nr SKOTERUTFLYKT. Lördagen den 20 mars är det dags igen! Samling vid kunskapshuset kl se sid 2

Lyssna på personerna som berättar varför de kommer försent. Du får höra texten två gånger. Sätt kryss för rätt alternativ.

- Jag bor i ett hus tillsammans med min man, min. son och min dotter. Huset är gammalt, men^vi har. :om mycket. Vi har också en stor trädgård.

E&M Motivation and Solutions AB, tel: ,

Inomhus vill vi öka den fysiska aktiviteten genom att använda oss av miniröris och sångoch danslekar.

Centralt innehåll och förmågor som tränas enligt Lgr 11:

Får jag använda Wikipedia?

Lärarmaterial. Böckerna om Sara och Anna. Vilka handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Vad handlar boken om?

FEBRUARI JVM-Distans. den 22 februari 2012

Utvärdering deltagare 2013 v deltagare

Övning: Föräldrapanelen

Övning: Föräldrapanelen Bild 5 i PowerPoint-presentationen.

Pass 4 av 7 Kundrelationer mm. Du behöver: Anteckningsmaterial Din manual. Utskrift av bilderna till detta pass. wctele1av

Det låter underbart! Och hur gör man? Om jag vill träffa en ny kompis? Ja, då får man komma till oss och då gör vi en kort intervju.

Killen i baren - okodad

Känguru 2010 Cadet (klass 8 och 9) sida 1 / 6

Lärjungaskap / Följ mig

MEDBORGARPANEL Nummer 4 februari 2014 Journal på nätet

Hip Hip hora Ämne: Film Namn: Agnes Olofsson Handledare: Anna & Karin Klass: 9 Årtal: 2010

Trevlig fortsatt sommar och

LIISA: AYRAN: Grekland, tick tick tick tick. LIISA: Nej! Inte tick tick tick. Du måste använda ord! AYRAN: Jag kan inte. Inte bra. LIISA: Varför?

Ordning för minnesgudstjänst i samband med olycka eller katastrof

Innehållsförteckning. Produkt beskrivning

Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Reflektion. Värsta fyllan Lärarmaterial. Författare: Christina Wahldén

Riesenschnauzern har en lättskött päls och fäller inte så mycket men det krävs lite skötsel för att den ska hålla sig så.

Blixten och hans Vänner kapitel 3 Kapitel 3

Yasin El Guennouni NV3A, Tensta Gymnasium

Kärleken gör dig hel

MBT 2012 JAG ÄR I GUDS HJÄRTA

Karriärplanering Övning 08: Professionellt nätverkande

Barn och vuxna stora och små, upp och stå på tå Även då, även då vi ej kan himlen nå.

Ta vara på tiden, du är snabbt "för gammal" för att inte behöva ta ansvar.

Erik står i mål Lärarmaterial

En liten bok om #NÄTKÄRLEK

Jag. Din familj och ditt hem. 2. Jag går i årskurs fyra fem. 1. Jag är en Flicka Pojke

Mitt utbyte i Shanghai, Kina hösten 2011 Reserapport

Mellan dig och mig Mårten Melin

Lärarhandledning. Svarta kängor med gul söm. Text Mårten Melin. Bild Emma Adbåge

Inspirationsmaterial till häftet

NATIONELLT KURSPROV I MATEMATIK KURS A HÖSTEN Del II

Svenska Skidförbundets längdverksamhet

Dialogkort om internet

Extratips. Lärarhandledningen är gjord av Ulf Nilsson, lärare i svenska och SO på Skönadalsskolan.

En bok kan förändra livet. En bokcirkel kan förändra världen. Samtalsmodell för bokcirkel

Tekniska prylar leder till gräl i de svenska villorna

Välkommen till Ninas konditori i Mörrum!

Installationsanvisning för Su Officemallar 2011 För Mac Word och PowerPoint

BLOCK 1. 1A. Att komma igång

Linnea Björck 9c Handledare Senait Bohlin

RESAN. År 6. År 7. Målet i år 7 är att klara av nedanstående resa:

Bilder Innehåll: Inledning Minneskort Ansluta kamera eller minneskort Föra över bilder, ett sätt Föra över bilder, ett a nnat sätt

Kärlek nu och för alltid. Studiehäfte av Henrik Steen

HLM-Fiber i Lund Frågor och Svar rörande optiskfiberdragning på vårt område!

När du har ett konstruktivt tankemönster fokuserar du på möjligheter i situationen.

ANTON SVENSSON. Mitt kommunikationspass. Läs här om mig!

Vanliga frågor för VoiceXpress

Du är klok som en bok, Lina!

om brott, stöd och hjälp

Sex som självskadebeteende VEM? HUR? VARFÖR

Importera utskriftsinställningar och Tips och tricks för Disgen 8.2d

Du är klok som en bok, Lina! Janssen-Cilag AB

Gillar du att vara ute i skogen, häng med när vi vandrar nästa gång!

I Guds hus får jag vara. Ögonstenar. I Guds hus vill jag vara, i Guds hus vill jag bo. Jag kan inte förklara, jag kan bara tro.

Barns medverkan i den sociala barnavården hur lyssnar vi till och informerar barn. Lyssna på barnen

En enkät om att hjälpa personer med psykisk ohälsa. Namn Datum Före

Vad du ska tänka på innan jag köper hemsida?

Läsnyckel Drakula- klubben och spöket av Sissel Dalsgaard Thomsen illustrationer av Rasmus Bregnhøi

Denna bok är tillägnad till mina bröder Sindre och Filip

Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 5

Den försvunna diamanten

ett svenskt whiskydestilleri

HANDLEDNING TILL WEBBUTSTÄLLNINGEN HEM, LJUVA HEM - OM BROTT I NÄRA RELATIONER

Lagligt eller olagligt vad tror du? En undersökning om fildelning bland svenska tonåringar och tonårsföräldrar

Kärlek på biblioteket

Boken om svenska för 2:an

En samling övningar för att komma igång med samtal

Diskussionsfrågor <3mig.nu. - Om Internet, trakasserier och livet IRL

Bestäm vilket av, eller vilken kombination av övertygande tillvägagångssätt (känsla, logik, förtroende) som du avser att använda i din presentation.

Välkommen till Uppsala!

Fiberanslut din villa på landet och säkra dina framtida behov av internet, TV och telefoni.

Redovisning av ANT-undersökningen vt 2013

Hur jag jobbat. funderingar. Johanna Ellström

Respekt och relationer

Svenska inplaceringstest 4 (självdiagnostiskt)

1 december B Kära dagbok!

Så får du dina kunder och medarbetare att skryta om dig!

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Vad kan man själv göra för att motverka skadlig stress? Fråga först varför du gör så mot dig själv!

Din RelationsBlueprint - Källan till smärta eller framgång i din intima relation

Sista anmälningsdagen: !

På jakt med geocaching

Utvärderingsfrågor. 1. Vad är din bedömning av föreläsarna? (gradera från 1-4, där 4 är mest uppskattad) Utvärderingsfrågor :07 100% 90%

OCH VI BER ALLAH SWT ATT VÄCKA ISLAM I VÅRA HJÄRTAN OCH ÖKA OSS I KUNSKAP OCH BELÖNA OSS MED PARADISET.

Transkript:

PUBKULTUR Lyssna efter kort a-ljud, [a] Den brittiska puben (public house) är en absolut världsunik företeelse. Puben skall ses som brittens andra vardagsrum och det är ofta vanligare att man träffar sina vänner på puben snarare än att man bjuder hem dem. Det finns ett mycket stort antal pubar i landet och de flesta har öppet 11-23, men en ny lag från 2005 gör att flera pubar har öppet längre. De flesta pubarna serverar både mat och dryck, men det finns gott om undantag. När man ändå är i landet skall man passa på att njuta av britternas inhemska öl, kallat real ale. Det finns i mängder av märken och smaker. Gemensamt för real ale är att den skall handpumpas direkt från fatet och att den är betydligt mindre kolsyrad än svensk öl. 1

Det finns givetvis öl av svensk lagertyp också, men varför dricka något i London som man kan hälla i sig hemma? Öl serveras i pints, vilket motsvarar drygt en halv liter. Man kan också beställa en half pint, det vill säga en dryg kvartsliter. När man går på pub gör man inte som i Sverige och köper bara till sig själv, utan alla bjuder laget runt i tur och ordning. "Delade notor" i ett sällskap, som i Sverige, anses som ganska oförskämt beteende. Blir man bjuden skall man bjuda tillbaka! För den som är intresserad av öl och pubkultur finns mer att läsa på nätet. CaMRa är en organisation som vill värna om traditionell öl och pubkultur. Är man i London första veckan i augusti ska man passa på att besöka den stora mässhallen Earl's Court, där världens största ölfestival hålls! Festivalen är en verklig sevärdhet. Ur Wikitravel, reseguide på internet Källa:http://wikitravel.org/sv/Storbritannien, under Dryck 2

LSVOW02.P.DOC 1. LIK LACK 2. RIK RACK 3. VIS VASS 4. TIG TAGG 5. DIS DASS 6. FIK FACK 7. HIT HATT 8. RIT RATT 9. JEEP JAPP 10. KIEL KALL 11. MIL MALL 12. PIL PALL 13. PIK PACK 14. TIK TACK 15. DIG DAGG 16. VID VADD 17. BIN BANN 18. LIDA LADDA 19. MIN =ansiktsuttryck MAN =karl 20. FLIK FLACK 3

LSVOW05.P.DOC Långt å, [å:] Kort a, [a] 1. BÅK BACK 2. RÅK RACK 3. LÅDA LADDA 4. BRÅK BRACK 5. VÅD VADD 6. DOM =kyrka DAMM 7. TRÅKA TRACKA 8. PÅK PACK 9. PÅL PALL 10. MÅN MAN 11. MÅL MALL 12. KÅL KALL 13. SON SANN 14. RÅN RANN 15. HÅN HANN 16. FÅN FANN 17. DÅS DASS 18. TÅG TAGG 19. VÅL VALL 20. SPRÅK SPRACK 4

LSVOW07.P.DOC 1. VAL VALL 2. TAG TAGG 3. DAG DAGG 4. FAN FANN 5. HAL HALL 6. TAS TASS 7. RAM RAMM 8. KAL KALL 9. MAL MALL 10. MAN = hår MAN = karl 11. BAK BACK 12. TAL TALL 13. KALA KALLA 14. VAN VANN 15. DAM DAMM 16. VAD VADD 17. TAK TACK 18. LADA LADDA 19. RAK RACK 20. SPRAK SPRACK 5

LSVOW10.P.DOC Du kommer att få lyssna till fyra ord, presenterade efter varandra. Lyssna noga för alla ord kanske inte finns på svenska. Ett av dem innehåller kort a-ljud, som i ordet hatt, matt, lack eller platt. De andra orden innehåller de långa vokalerna [a:], [i:] och å-ljud [o:]. Var finns det ord som innehåller kort a [a]? Finns det i det FÖRSTA, ANDRA, TREDJE eller FJÄRDE ORDET? 1 2 3 4 6

TEST03.L.DOC Var finns [s]? Alternativ 1 (lättare): Jag börjar med uppgiftens nummer. Sedan läser jag ett ord. Ordet kan tillhöra någon av följande grupper: * Slutet (finalt) [s] finns endast i slutet av ordet (finalt). * Början (initialt): [s] finns endast i början av ordet (initialt). * Båda: [s] finns] både i början och slutet av ordet (båda) * Inget: ordet innehåller inget [s]. Din uppgift blir att avgöra vilken grupp ordet jag läste tillhör. Lyssna noga och tänk på att vissa ord kanske inte finns i svenska språket. Alternativ 2 (svårare): Jag ger dej uppgiftens nummer. Du lyssnar till fyra ord efter varandra. Sedan säger jag det första ordet igen och du upprepar vad du hört. Jag säger det andra ordet. Du upprepar o.s.v. 7

TEST01.P.DOC Du ska lyssna till en serie ord som presenteras ett efter ett. Lyssna noga på varje ord och särskilt på vokalen. För varje ord: - Försök att avgöra om vokalen är långt a [a: ], som i var eller far, eller - Långt i [i: ], som i rik eller vik, eller - Långt å [o: ], som i vår eller tår Du behöver egentligen inte bry dej om vad ordet betyder. Försök bara att avgöra vilken vokal det är. [a: ] [i:] [o: ] 8

Djurliv i Australien 1. Kängurur är pungdjur. Vad är pungdjur? 2. Finns det andra pungdjur i Australien? 3. När började pungdjuren utvecklas i Australien 4. När utvecklades de nu levande pungdjuren? 5. Hur många arter tror vi att det har funnits? 9

6. Hur stora var den största kängurun? 7. Nutida kängurur äter gräs. Råttkängurun levde för 5 miljoner år sedan. På vilket sätt var den annorlunda? 8. Vad hände med de stora pungdjursarterna? 9. Hur många pungdjursarter fanns när Europeerna kom till Australien 1788? 10. Hur många arter finns idag? 11. Varför har vissa arter försvunnit? 12. Finns det fortfarande arter som är hotade? 13. Vilka typer är hotade? 14. Finns det arter som har ökat i antal? 10

15. Hur kommer det sig att de klarat sig så bra? 16. Vilken känguru är störst nuförtiden? 17. Vilken är den minsta kängurun? 18. Finns det pungdjur på andra ställen än i Australien? 19. Hur många kängurur dödas varje år? 20. Vilka köper skinnen? 21. Varför är kängurukött så speciellt? 22. Lever alla kängurur på marken? 23. Kan jag vara säker på att få se kängurur om jag reser till Australien? 11