6 OKTOBER 2015 FORSKNING PÅGÅR... om barn och unga

Relevanta dokument
Samspel för delaktighet. 6 november Inbjudan

Inbjudan. Att åldras med välbehag

Inbjudan: Forskning pågår om funktionshinder. 28 september 2016 Tema: Konvention och verklighet

Forskning Pågår - om äldre och åldrande

Inbjudan Fokus på specialpedagogisk forskning

FOKUS på specialpedagogisk forskning - Västerås

Nyanländas lärande mottagande, inkludering och skolframgång. Utbildningens upplägg, ht Högskolan Dalarna

NÅGRA AV KONFERENSENS TALARE

FORSKNING PÅGÅR... om barn och ungdom

LIKA men OLIKA LIKA SPECIALPEDAGOGISK RIKSKONFERENS STADIONMÄSSAN I MALMÖ, NOVEMBER Svenska förbundet för Specialpedagogik

Rektors ledarskap och skolans lärandemiljöer

inbjudan KUS PA specialpedagogisk forskning en annorlunda seminarieserie läsåret

Specialpedagogiska seminarier

Fritidnämndens deltagande på utbildning och konferens

Kunskap för barn & ungas bästa

Inbjudan. Valfrihet, välfärd, välbefinnande? Uppsala universitet 13 mars 2013

Rättssäker elevhälsa i samverkan Legala och organisatoriska möjligheter och förutsättningar att stödja elevers utveckling och välmående!

Kunskap för barn & ungas bästa

Att leda digital utveckling

SOCIOLOGI. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Att åldras med utvecklingsstörning

Kunskap för barn & ungas bästa

Inom hedersrelaterat förtryck och våld.

Leda kollegor i förskolan med kompetens, kunskap och mod att leda pedagogisk utveckling

Östra Norrbotten. Vägledning av flyktingfamiljer. I samarbete med. Inbjuder till en utbildningsdag i temat:

VÅLD I VARDAGEN. Välkommen! Brottsoffermyndigheten i samarbete med: att förstå upprepad utsatthet

Specialpedagogikdagarna

Familjehemsdagar VÄLKOMMEN TILL 6-7 OKTOBER I SUNDSVALL

Hjärtligt välkomna till Nyanländas lärande! Onsdagen 12 november 2014

Att samverka när barn och unga misstänks fara illa Om sekretess, anmälningsplikt, socialnämndens utredningar och metoder för bra samverkan

KAU.SE/FOU-VALFARD-VARMLAND 14 NOVEMBER 2019

Andreas Maier, VD, MA-system Utbildning

Mediekompetens och digital kompetens samhälle och skola utvecklas med IT och medier

Bild i skolan talare

VÅRT UPPDRAG. Vi samskapar bildning, utbildning och forskning i Dalarna och i världen

Tolka och förstå små barn

Vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet

Öppna föreläsningar Våren 2012

Migration och familjeperspektiv 7,5 högskolepoäng avancerad nivå Vt 2017 Stockholm

KUNSKAP på villovägar en konferens om skolans demokrati och kunskapsuppdrag

Elever med ADHD. ADHD kräver nya pedagogiska arbetssätt i klassrummet. Verktyg och vägledning för din skolvardag!

Vad får människor att växa i Kalmar län? 8 oktober 2015, Forum, Oskarshamn


Forskningscirklar - erfarenheter från JämBreddprojektet Ildiko Asztalos Morell Max Jakobsson

Fördjupningsforum för gymnasielärare i historia

SPECIALPEDAGOGIK. Ämnets syfte

Dokumentation av systematiskt kvalitetsarbete Fritidshem. Frälsegårdsskolans fritidshem 2014

Sår några av våra talare. Datum och plats: maj 2015, Stockholm

Skapa en säkrare arbetsmiljö på & kring byggnadsställningar

Om intressen och inflytande i socialtjänsten

Familjehemsdagarna VÄLKOMMEN TILL OKTOBER 2016 HALLSTABERGET SOLLEFTEÅ

Ledarskap - ta nästa steg

Fortbildningsdag 2018 Tema: Från gymnasiet till högre studier

Välkommen till seminarier på temat Marginaliserade grupper, våld av närstående och utanförskap ur ett socialt perspektiv

Info om professionsutveckling för dig som ansvarar för ledning av förskola och skola

Interkulturalitet i förskolan. Mathilda Eddestål, Skiftingehus förskola Eleonor Klint, Krongatans förskola Ylva Wiklund, Lagrådsgatans förskola

ELEVERS. Skolintroduktion. på sent anlända. villkor

Jubileumskalendarium. Transkulturellt Centrum Hösten 2009 STOCKHOLMS LÄNS LANDSTING

Skolledarkonferens - Rektors ledarskap och skolans lärandemiljöer

AKTIVITET OCH RÖRELSE- EN HÄLSOFAKTOR FÖR DEN SKÖRA MÄNNISKAN

Att tolka smärta hos personer med kognitiva funktionsnedsättningar

Att välja framtid. Familjecentralen som unik arena för jämlik hälsa och social hållbarhet

Grundutbildning för gode män till ensamkommande barn

Framgångsrik implementering av evidensbaserad praktik inom socialtjänsten

Den 2 februari arrangerar Länsstyrelserna i Västmanland och Örebro den regionala konferensen Sverige tillsammans. Syftet

Temadag om alternativa drivmedel och fordonstekniker

Skolstyrelsen (motsv) fvb till samtliga skolledare Skolchefen (motsv) Landstinget Högskolan

Samverkan - på vems villkor?

SOCIALTJÄNSTFORUM. - möte mellan forskning och praktik inom socialtjänsten. 8-9 november 2017 Hotel Radisson Blu, Göteborg

GYMNASIE- KONFERENSER 2016

Doktorand i utbildningssociologi, Uppsala universitet. Adjunkt i interkulturell pedagogik, Södertörns högskola. Blåsenhus onsdag 8 december 2011

Utbildningsförvaltningen Plan mot diskriminering & kränkande behandling Lyckans förskola

Introduktionsteam: Lärare i svenska som andraspråk Socialpedagog Specialpedagog Modersmålslärare/studiehandledare

Ensamkommande barn i familjehem vägledning och stöd från Socialstyrelsen

FOKUSOMRÅDE. Interkulturalitet och flerspråkighet Föreläsning med Ingmarie Bengtsson. 22 september Lagar, styrdokument och överenskommelser

Coachande ledarskap /19. OBS! Var vänlig distribuera inbjudan till

Introduktionskurs 404. Bakgrund och syften med ICF* Den biopsykosociala arbetsmodellen. Klassifikation, kodning och bedömning

Doktorand i utbildningssociologi, Uppsala universitet. Adjunkt i interkulturell pedagogik, Södertörns högskola. Blåsenhus onsdag 12 december 2011

Leda kollegor i förskolan BOKA BOKA NU. med kompetens, kunskap och mod att leda pedagogisk utveckling. lararfort bildning.se. bildning.

Verktyg för Individanpassad SFI

Hot, våld och missbruk för dig inom socialtjänsten

Kvalitetsrapport Läsåret 2016/2017 Lilla Grönhög, Grönhögsvägen 58-60

HUR KAN VI BÄTTRE FÖRSTÅ OCH TA HAND OM BARN SOM ÖVERLEVER CANCER?

På lika villkor- för lärande och likabehandling

Rikskonferens Kvalitet inom LSS

Hjärnans påverkan på inlärning

Jämlik hälsa och vård

Hög tid för HELTID VÄLKOMMEN TILL KONFERENSEN. Samma konferensprogram genomförs vid tre tillfällen. 18 januari januari januari 2016

GYMNASIEKONFERENSER 2015

Program Helsingborgs Mångfaldsvecka september - 1 oktober

FoU Välfärdskonferens 2014 Kunskap i praktiken - om brukarmedverkan, uppföljning och annat viktigt augusti 2014 Vänersborg

Nyanländas rätt till utbildning Mottagande och skolgång

Jubileumskalendarium. Transkulturellt Centrum Våren 2009 STOCKHOLMS LÄNS LANDSTING

Dialog med medarbetare Hur man kan använda utvecklingssamtalet för att förenkla vardagen och få motiverade medarbetare

Anknytning Funktionshinder Psykisk hälsa /Psykisk störning

Inom hedersrelaterat förtryck och våld.

Framtidens förskola. Riktlinjer och arbetssätt för en förskola i förändring. Inbjudan till konferens i Stockholm den maj 2009

Förskola och skolas komplexa vardag ur ett ledarperspektiv

Transkript:

INTEGRATION 6 OKTOBER 2015 på väg in i det svenska samhället FORSKNING PÅGÅR... om barn och unga

FORSKNING PÅGÅR... om barn och unga 12 år av samverkan mellan Uppsala universitet och Regionförbundet Uppsala län Konferensen ger en inblick i den omfattande forskning som pågår vid Uppsala universitet om barn och unga. Den vänder sig till verksamma inom socialtjänst, skola, förskola och hälso- och sjukvård, ledare och förtroendevalda i kommun och landsting, forskare och studenter, frivilligorganisationer, och andra intresserade. 2015 års tema är: INTEGRATION - På väg in i det svenska samhället Konferensen Med Forskning pågår vill vi: presentera aktuell forskning om barn och unga skapa en mötesplats för forskare och yrkesverksamma stärka kontakterna mellan universitet och praktik stimulera kunskapsbaserad verksamhetsutvecklingen och möjliggöra att kontakter knyts för fortsatt samarbete. Kontakt Bo Lerman Anders Westlin E-post: bo.lerman@regionuppsala.se E-post: anders.westlin@uadm.uu.se Tel: 018-18 21 21 Tel: 018-471 19 01 VÄLKOMNA!

Program 8.30-9.00 Registrering 9.00-9.20 Konferensen öppnas Torsten Svensson, vice rektor Uppsala universitet 9.20-10.00 Vad är svenskhet och hur överförs den? Ella Johansson, professor i etnologi 10.00-10.30 Kaffe/te med smörgås 10.30-11.10 Identitetsskapande och interkulturell kommunikation Jonas Stier, professor i sociologi 11.10-11.50 Interkulturellt bemötande i skolan Margareta Sandström, professor i didaktik 11.50-13.00 Lunch på egen hand 13.00-14.00 Parallella seminarier (se sid 6) Program 14.00-14.30 Kaffe/te med kaka 14.30-15.10 Ensamkommande flickors integration i Sverige Magdalena Bjerneld, forskare i internationell hälsa 15.10-15.50 Improviserad problemlösning kring dagens tema Teater Prego 15.50-16.00 Konferensen avslutas Ilona Szatmari-Waldau, styrelseledamot i Regionförbundet Uppsala län

Vad är svenskhet och hur överförs den? Ella Johansson, professor i etnologi ella.johansson@etnologi.uu.se Ella Johansson har forskat i såväl miljonprogramsförorter som i Norrlands inland och intresserat sig både för historien och nutiden med perspektiv som samhällsförändring, modernitet, familjemönster och genus. Möjligheterna att föra vidare lek och traditioner ser olika ut i olika typer av bostadsområden och sociala miljöer. Föreläsningen bygger på en studie av hur barn lever i olika områden i Stockholm, miljonprogram och välbärgade villaförorter samt på jämförelser med liknande material från andra tider. I miljonprogramsförorternas miljöer, med dess blandade befolkning, är de svenska lektraditionerna lättast att hitta. Föreläsningar Identitetsskapande och interkulturell kommunikation Jonas Stier, professor i sociologi jonas.stier@mdh.se Hans forskning kretsar bl. a. kring identitetsskapande och interkulturellt samspel i förskola och skola. Stier har det senaste året lett utvecklingsarbete kring ett interkulturellt förhållningssätt i förskolorna i Kista-Rinkeby. Vad som är speciellt i samspelet mellan människor från olika kulturer belyses och vilka utmaningar och möjligheter till lärande det innebär. Det handlar om språk, icke-verbalt språk, normer, värderingar, kulturell variation och interkulturell kompetens. Interkulturellt bemötande i skolan Margareta Sandström, professor i didaktik, inriktning specialpedagogik margareta.sandstrom@edu.uu.se I sin forskning studerar hon framför allt interaktionen lärare elever. Margareta har nyligen publicerat boken Inkludering: möjligheter och utmaningar. Föreläsningen handlar om den utmaning lärare i dag möter i sin undervisning av elever med flera olika kulturella bakgrunder. Ofta äger kulturmöten rum i skolan utan att någon av parterna har förstått att det handlat om kulturmöten. I stället beskrivs det som problemsituationer som beror på att en elev har brister i något avseende. Det är nödvändigt att lärare har förmåga att bemöta elever och deras föräldrar med en interkulturell kompetens.

Ensamkommande flickors integration i Sverige Magdalena Bjerneld, vårdlärare och forskare i internationell hälsa magdalena.bjerneld@kbh.uu.se Magdalena Bjarneld är disputerad distriktssköterska med mångårig erfarenhet från vården. Hon har även arbetat som konsult. Hennes forskning har inriktning mot katastrofhälsa och migration. Resultatet från en uppföljningsstudie med ensamkommande flickor från Somalia kommer bl. a. att presenteras. De intervjuades när de var relativt nyanlända och 15 år senare. Deras erfarenheter och vad de tycker är viktigt för att underlätta integration av ensamkommande ungdomar är värdefull kunskap. Improviserad problemlösning kring dagens tema Teater Prego www.teaterprego.se Årets kulturinslag består av ögonblicksunderhållning med Teater Prego. Med hjälp och förslag från publiken skapar improvisatörer en föreställning med tänkbara problemlösningar utifrån konferensens tema. Vad som helst kan hända - och kommer att hända - om publiken vill. Föreläsningar Moderator för konferensen Lizbeth Engström, fil dr i pedagogik lizbeth.engstrom@edu.uu.se Lizbeth är sjuksköterska och har även arbetat som lärare på gymnasiet och sjuksköterskeutbildningen. Hon har forskat om lärande och kunskap inom yrkespraktik. Just nu leder hon ett projekt kring inkludering i en skola för alla.

Seminarieprogram 13.00-14.00 1. Nyanlända elever - ett bristfälligt kunskapsområde Den 1 januari 2016 kommer nya regler om nyanlända elevers mottagande och skolgång att införas i Sverige. De nya reglerna berör komplexa och ofta känsliga områden. I seminariet ges en överblick av befintlig forskning, behov av ytterligare forskning samt konkreta exempel och förslag på hur studiehandledning kan organiseras och genomföras på ett mer effektivt sätt. Medverkande: Marita Gareis, fil mag pedagogik marita.gareis@fba.uu.se Veronique Simon, fil dr språkdidaktik veronique.simon@fba.uu.se Reflektörer: - Malin Sandlund, rektor på Flogstaskolan - Dima Sarsour, projektledare för Skola För Alla Seminarier 2. Inte på riktigt men jätteviktigt för oss nyanlända gymnasieungdomars möte med Språkintroduktionsprogrammet Seminariet handlar om nyanlända gymnasieungdomars möte med det svenska utbildningssystemet. Fokus ligger på, å ena sidan ungdomarnas sociala och kulturella bagage, å andra sidan den ordning som råder i utbildningsväsendet. Medverkande: Hassan Sharif, doktorand utbildningssociologi hassan.sharif@edu.uu.se Reflektörer: - Lisa Skiöld, verksamhetschef, BO i Uppsala - Jamal Hussein, ordförande i Somaliska föreningen i Uppsala 3. Svensksomaliska flickor: Omskärelse och sexuell hälsa Här presenteras forskning om hur svensksomalier ser på frågan om omskärelse av flickor efter migration samt sexuell hälsa hos omskurna flickor och kvinnor och hur somalisk familjeorganisation skiljer sig från den vanligt förekommande svenska kärnfamiljsmodellen. Medverkande: Sara Johnsdotter, professor medicinsk antropologi sara.johnsdotter@antro.uu.se Reflektörer: - Isabel Petrini, psykolog, Röda Korsets behandlingscenter - Mariet Ghadimi, verksamhetschef, Tris 4. Tillhörighet och delaktighet för ensamkommande barn och unga: utmaningar och möjligheter i arbete med gruppen Ensamkommande flyktingungdomars egna röster lyfts fram och hur de själva ser på sin situation och tillhörighet i Sverige, med särskilt fokus på sociala relationer. Bl.a. har de intervjuats om sin syn på medborgarskap, ras /etnicitet, ålder och kön. Medverkande: Ulrika Wernesjö, fil dr sociologi ulrika.wernesjo@soc.uu.se Reflektörer: - Karin Hallén Sehlin, kurator, LYSA-enheten - Unga vuxna med egen erfarenhet som ensamkommande

Målgrupp Verksamma inom socialtjänst, skola, förskola och hälso- och sjukvård, ledare och förtroendevalda i kommun och landsting, forskare och studenter, ideella organisationer och andra intresserade. Tid och plats Tisdagen den 6 oktober 2015, kl 9.00 16.00. Universitetshuset, Biskopsgatan 3, Uppsala. Kostnad Konferensen finansieras av arrangörerna och är därför avgiftsfri för deltagare från Uppsala län. För övriga är avgiften 1200 kronor exklusive moms. Lunch ingår ej. Anmälan Anmälan görs på www.regionuppsala.se/kurser senast den 4 september. Du anmäler även vilket seminarium du vill delta i. Anmäld deltagare som uteblir utan avanmälan senast 4 september debiteras 500 kronor plus moms. Platsen kan annars överlåtas till någon annan. Ställ frågor till föreläsarna Det finns möjlighet att skicka in frågor till föreläsarna innan konferensen. Det görs i samband med att du anmäler dig. Dessutom kan du komma med förslag på nya forskningsfrågor. Förslag på lunchställen 5 Förslag på lunchställen 45 1 4 6 7 1 2 Förslag på lunchställen 5 6 7 3 4 2 1 3 6 7 2 8 3 Konferensfakta 1. Café Alma, Universitetshuset 2. Domtrappkällaren, St Eriksgränd 15 3. Fugu, Drottninggatan 5 1. Café Alma, Universitetshuset 2. Domtrappkällaren, St Eriksgränd 15 3. Fugu, Drottninggatan 5 4. Café Uroxen, St Johannesgatan 18 5. Café Lyckan, St Johannesgatan 23 6. Kyrkans hus, Sysslomansgatan 4 8 8 1. Café Alma, Universitetshuset 2. Domtrappkällaren, St Eriksgränd 15 3. Fugu, Drottninggatan 5 4. Café Uroxen, St Johannesgatan 18 5. Café Lyckan, St Johannesgatan 23 6. Kyrkans hus, Sysslomansgatan 4 7. Saluhallen, St Eriks torg 8 8. Cousteau, Drottninggatan 12

FORSKNING PÅGÅR... om barn och unga Regionförbundet Uppsala län, juni 2015, 500 ex.