UNDERVISNINGSMATERIAL ARBETSUPPGIFTER UNDERVISNINGSMATERIAL 3: UPPTÄCKTEN Berättelse del 1: Uppgift 1: Det sista vykortet Vackrare horisont Berättelse del 2: Uppgift 2: Uppgift 3: Upptäckten Snurra på Hissa upp stenar ÄVENTYRSPAKET UPPFINNARNA OCH SOLHJULET Copyright The Inventors Upplaga 2014 Programmet för livslångt lärande
Lyssna först på berättelsen om det sista vykortet. 2
UPPGIFT 1: VACKRARE HORISONT Sibrand och Aisha kommer till ett vackert landskap med en gammal väderkvarn och några nya, moderna vindkraftverk. Människor har byggt väderkvarnar i flera hundra år. Trots det tycker många att vindkraftverk förstör utsikten och naturupplevelsen. Andra tycker att de är vackra! Men det beror naturligtvis också på var vindkraftverken står någonstans Du behöver (per elev) Färg Gamla tidskrifter Fjädrar Servetter Presentpapper Tidningar Tuschpennor Blyertspennor Saxar Lim Papper Kartong Arbetsuppgift Hitta på och bygg ett eget vindkraftverk för en särskild plats. Eller ett vindkraftverk som passar vid skolan. Det kan exempelvis vara ett vindkraftverk med vingar som ser ut som löven på ett träd? Eller ett vindkraftverk tillägnat ditt favoritlag... Eller ett vackert konstverk... Frågor Prezenti, Salti och Korodi är moderna vindkraftverk som producerar ren energi. Finns det nackdelar med moderna vindkraftverk? I så fall vilka då? Vissa tycker att vindkraftverk är fula. De kallar dem visuell nedsmutsning. Vad skulle du tycka om man byggde ett vindkraftverk bredvid skolan? Och hur skulle vindkraftverket i så fall se ut? Lyssna nu på berättelsen om upptäckten. 3
UPPGIFT 2: SNURRA PÅ Den här uppgiften gör ni två och två. Farbror Sören bor i en gammal väderkvarn. Prezenti, Salti och Korodi är moderna vindkraftverk med tre vingar. De kallas också för rotorblad. Nu ska ni undersöka rotorbladen lite närmare. Ni behöver (för två elever) Grillspett Sugrör Kork 3 cocktailpinnar Kartongbit Linjal och blyertspenna Sax Tejp Arbetsuppgift 1. Klipp till tre kartongbitar med storleken 2 x 5 cm. 5 cm 2 cm 2 cm 2 cm 4
2. Tejpa fast kartongbitarna på de tre cocktailpinnarna. Tejpa fast pinnens ovansida på den övre delen av kartongen. Se till att de tre vingarna är likadana. 3. Stick in de tre rotorbladen i korken enligt figuren. 4. Stick grillspettet i mitten av korken. Nu har du tillverkat en vindsnurra. Det kan också kallas rotor. 5. Klipp 9 cm av sugröret och sätt sugroret över grillspettet. Skjut sugröret över grillspettet. 5
6. Ta tag i sugröret och håll upp rotorn ca 15 cm framför ansiktet. Blås på rotorn. 7. Varför snurrar inte rotorn? 8. Vrid varje rotorblad ett kvarts varv i samma riktning (se bild). Blås nu en gång till. Frågor Varför snurrar rotorn den här gången? Åt vilket håll snurrar rotorn? Kan du komma på ett sätt att göra så att rotorn snurrar åt det andra hållet? 6
UPPGIFT 3: HISSA UPP STENAR Förr i tiden användes väderkvarnar för att mala säd eller för att pumpa vatten. Men de användes också som kranar. På så sätt kunde man hissa upp säckar med mald säd till vinden. Idag ska ni hissa upp småstenar. Ni behöver (för två elever) Rotorn från den första delen En bit tunn kartong ±50 x 25 cm till röret En bit styv kartong 17 x 17 cm, används som fot Tejp Spik Plastpåsar med olika antal småstenar En bit garn eller snöre Hårtork Sax Linjal 4 cm Arbetsuppgift 1. Gör ett rör av den stora kartongbiten. Rulla ihop den hårt och tejpa sedan runt om på flera ställen så att den håller formen. Undvik att tejpa på ca 8 cm av den nedre delen av röret. 2. Gör två hål med spiken i den övre delen av röret så att sugröret kan stickas igenom (4 cm från den övre kanten). Obs! De två hålen måste vara rakt bakom varandra. 3. Klipp ut 5 urtag på 5 cm i den andra änden och vik ut dem. 4. Ställ röret på den större kartongbiten som är 17 x 17 cm och tejpa fast så att det står rakt upp. 7
5. Stick rotorn med sugröret genom röret, se figuren. TIPS Sugröret måste sticka ut minst 5 cm på framsidan annars slår rotorbladen i tornet. 6. Knyt fast snöret ordentligt på grillspettet bakom sugröret. Obs! Knuten måste sitta fast ordentligt och den får inte ligga an mot sugröret. Fäst påsen med 1 sten i den andra änden av snöret. 7. En av er blåser nu med hårtorken mot vingarna och den andra mäter hur högt upp stenarna hissas. 8. Upprepa detta med de andra påsarna med två och tre stenar och mät hur högt de hissas upp. Frågor Hur högt kunde ni hissa påsen med 1 sten? Hur högt kunde ni hissa påsen med 2 stenar? Hur högt kunde ni hissa påsen med 3 stenar? Lyckades ni hissa upp ännu fler stenar? Hur många centimeter hissades de i så fall? 8
EXTRAUPPGIFT Du behöver: Hårtork Material till rotorbladen Arbetsuppgifter 1. Konstruera nu 2, 3 eller 4 nya rotorblad som du tror kan hissa upp stenarna ännu bättre. Läraren talar om för dig vilka material som du har till förfogande. Du har 20 minuter på dig. 2. Fäst rotorbladen på snurran. Fäst påsen med stenar. 3. Nu kan du använda en hårtork. Blås alltid med hårtorken från samma avstånd. Frågor Hur många stenar kunde ni hissa upp? Vem lyckades hissa upp flest stenar? Hur såg deras rotorblad ut? Varför tror du att dessa rotorblad kunde hissa upp flest stenar? 9