Sjuksköterskeprogrammet T6 V. Antal studieterminer Besvarad av: 70 (97%) Ej besvarad av: (3%) Language Svenska 70 (00%) 0 (0%) Besvarad av: 7 (99%) Ej besvarad av: (%) Hur många terminer har du studerat på programmet? (Kryssa det som passar bäst.) terminer (%) 3 terminer (3%) 3 6 terminer 6 (96%) Fler än 6 terminer 0 (0%) Medel: 3,7 σ:,7
. Ålder Besvarad av: 7 (99%) Ej besvarad av: (%) Ange din ålder Under år Mellan och 3 år 3 Över 3 år Medel: 70,07 σ: 3,03 (39%) 30 (%) 3 (%) 3. Kön Besvarad av: 7 (99%) Ej besvarad av: (%) Ange ditt kön Kvinna 67 (9%) Man (6%). Studieort Besvarad av: 7 (99%) Ej besvarad av: (%) Ange studieort. Västerås 36 (%) Eskilstuna 0 (%) 3 Nyköping (%)
. Förkunskaper Besvarad av: 7 (99%) Ej besvarad av: (%) Hur bedömer du att dina förkunskaper från gymnasiet var i förhållande till programmets kurser? = Mycket bristfälliga (7%) (%) Medel: 3, σ:,0 3 (%) 9 (7%) = Mycket större än vad som krävs i programmet 7 (0%) 6. Arbetsinsats i programmet Besvarad av: 70 (97%) Ej besvarad av: (3%) Hur bedömer du din arbetsinsats i programmet i förhållande till antalet högskolepoäng? = Mycket liten (%) (6%) = Mycket stor Medel: 3,73 σ: 0,6 0 (9%) 33 (7%) (7%)
7. Sysselsättning vid sidan av studier Vad har du för aktiviteter, exklusive fritid, förutom studierna inom programmet? Andra studier men inget arbete 0 (0%) Andra studier och arbete (3%) 3 Endast arbete 0 (%) Inga andra aktiviteter 7 (39%). Omfattning av sysselsättning vid sidan av studier Besvarad av: 3 (60%) Ej besvarad av: 9 (0%) I vilken har du i genomsnitt haft annan sysselsättning, exklusive fritid, förutom studierna inom programmet (00% motsvarar 0 timmar per vecka)? 0 % 9% (9%) (%) 3 0 7% 6 (%) 7 00% (%) Mer än 00% (%) Medel:, σ:, 9. Utbildningens svårighetsgrad Besvarad av: 70 (97%) Ej besvarad av: (3%) Hur bedömer du utbildningens svårighetsgrad? = Mycket lätt (7%) 9 (3%) 9 (%) 7 (39%) = Mycket svår 0 (0%) Medel: 3, σ: 0,9
0. Pedagogiken i undervisningen Vad tycker du överlag om pedagogiken i undervisningen? = Mycket dålig (7%) 3 (9%) (%) (30%) = Mycket bra (3%) Medel: 3,03 σ: 0,9. Blackboard Besvarad av: 70 (97%) Ej besvarad av: (3%) Hur fungerar Blackboard för kurskommunikation? = Mycket dåligt (6%) 7 (%) (%) (3%) = Mycket bra (7%) Medel:,9 σ:,
. Miljöaspekter i utbildningen I vilken har miljöaspekter behandlats i utbildningen? = I alldeles för liten (0%) (3%) (%) 3 (%) Medel:,3 σ: 0,9 = I alldeles för stor (3%) 3. Koppling till omgivande samhälle Besvarad av: 66 Ej besvarad av: 6 (%) I vilken har utbildningen koppling till det omgivande samhället? = I alldeles för liten (%) 9 (%) Medel: 3,36 σ: 0,6 = I alldeles för stor 6 (39%) (3%) (%)
Har du inom ramen för programmet: (Du kan välja fler än ett alternativ.) Genomfört VFU (verksamhetsförlagd utbildning) 69 (00%) Varit på studiebesök 7 (%) 3 Haft någon gästlärare eller motsvarande (lärare med anställning helt eller delvis utanför MDH) Gjort eller planerar att göra examensarbete ihop med en extern part (på företag eller inom offentlig sektor eller med extern handledare) (0%) (6%) Inget 0 (0%). Koppling till forskning I vilken har utbildningen haft inslag som gett dig inblick i forskning inom utbildningens yrkesområde? = I alldeles för liten (%) (6%) Medel: 3,7 σ: 0, = I alldeles för stor 7 (%) 3 (%) 9 (3%). Internationalisering I vilken har utbildningen haft inslag med internationellt perspektiv? Medel:,6 σ: 0,99 = I alldeles för liten = I alldeles för stor 0 (%) 0 (9%) 3 (33%) 6 (3%) 0 (0%)
6. Förståelse för huvudområdet Besvarad av: 6 (9%) Ej besvarad av: (6%) Har din förståelse för huvudområdet vårdvetenskap påverkats av utbildningen? = Nej, inte alls (7%) (3%) 9 (3%) = Ja till stor del Medel:, σ:,9 7 (%) 3 (%) 7. Intresset för vidareutbildning I vilken har dina studier i programmet ökat ditt intresse för vidareutbildning på högskola/universitet? = I väldigt liten (7%) (%) Medel: 3,93 σ:, = I mycket stor (%) (30%) 7 (39%)
. Påverkansmöjligheter I vilken har du under studierna kunnat påverka utformningen av programmet? = I väldigt liten (3%) 0 (9%) (3%) (7%) Medel:, σ: 0,9 = I mycket stor 0 (0%) 9. Verksamhetsförlagda utbildningens kvalitet Vilken kvalitet höll din/dina VFU tillfällen sammantaget? (Hoppa över frågan om du inte haft VFU.) = Mycket dålig 3 (%) 6 (9%) = Mycket bra Medel: 3,67 σ:,0 (%) 3 (6%) 3 (9%)
0. Verksamhetsförlagda utbildningens betydelse ilken betydelse har din VFU (verksamhetsförlagd utbildning) haft för utbildningen som helhet? (Hoppa över frågan om du inte haft VFU.) = Mycket liten 0 (0%) (3%) 3 (%) = Mycket stor Medel:,6 σ: 0,7 (%) 9 (7%). Utbildning som leder till jobb Besvarad av: 6 (9%) Ej besvarad av: (6%) Har du under utbildningen sökt något arbete? = Nej 3 (%) 3 Medel: 3,7 σ: 0,6 = Ja, men har fått negativt svar 3 = Ja, men har ännu inte fått svar = Ja, och har fått positivt svar 0 (0%) 0 (0%) 6 (96%). Mål för yrkes och kandidatexamen och socialstyrelsens kompetensbeskrivning I vilken anser du att mål för yrkes och kandidatexamen och mål för Socialstyrelsens kompetensbeskrivning uppfyllts? Markera den siffra som bäst stämmer överens med din uppfattning. Hög 3 Låg Medel σ Svar Visa kunskap om sambandet mellan vetenskap och beprövad erfarenhet 3 (%) (36%) (%) 0 (0%) visa kunskap om förhållandet i samhället som påverkar barns, kvinnors och mäns hälsa 7 (%) 9 (9%) (%) 7 (%) (%) 0 0
3 visa kunskap om relevanta författningar 9 (3%) 7 (0%) (%) 3 (%) visa förmåga att hantera läkemedel på ett adekvat sätt samt kunna informera patienten om läkemdlens effekter och biverkningar (%) (36%) 7 (%) (6%) 3 (%) 0 0 visa förmåga att initiera metodförbättring och kvalitetssäkring 3 (9%) 30 (%) (7%) (7%) (%) 0 0 6 visa självkännedom och empatisk förmåga 9 (73%) (%) (3%) (%) (%) 0 0 7 visa förmåga till ett professionellt förhållningssätt gentemot patienter och deras anhöriga (%) 0 (%) (%) (%) (%) 0 0 visa kunskap och förståelse inom huvudområdet vårdvetenskap inbegripet kunskap om områdets vetenskapliga grund och kunskap om tillämpliga metoder 3 (%) (%) (6%) (3%) 9 visa förmåga att söka, samla, värdera och kritiskt tolka relevant information 3 (7%) 3 (3%) (7%) (%) 0 visa förmåga att självständigt identifiera, formulera och lösa problem 9 (3%) (33%) 9 (3%) (7%) (3%) 0 0 visa sådan färdighet som fordras för att självständigt arbeta inom det område som utbildningen avser (37%) (37%) 0 (%) (6%) 3 (%) 0 0 visa förmåga att inom huvudområdet vårdvetenskap göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etsika aspekter (36%) 3 (6%) 0 (%) (3%) 3 ta initiativ till och vidta åtgärder som syftar till att främja hälsa och förebygga uppkomsten av sjukdom hos enskilda patienter 3 (6%) (37%) (%) 3 (%) ansvara för enskildas patienters omvårdnad 0 (6%) 0 (30%) (6%) (3%) medverka vid undersökningar och behandlingar 36 (%) 9 (9%) (%) (3%) (%) 0 0 6 informera och instruera enskilda patienter och deras närstående 36 (%) (7%) (%) (6%) 7 handleda andra studenter och medarbetare 0 (3%) 3 (3%) 3 (0%) 6 (9%) 3 (%) 0 0 6/7 (90%) följa och tillvarata forsknings och utvecklingsarbete (%) 7 (%) (3%) 3 (%) (%) 0 0 9 medverka i forsknings och utvecklingsarbete (%) 0 (30%) (%) (%) (3%) 0 0 0 planera, genomföra och utvärdera omvårdnadsarbete 3 (%) (33%) (6%) (3%) arbeta i grupp och samarbeta med kollegor och andra yrkesföreträdare (63%) 9 (9%) 3 (%) (%) (%) 0 0 6/7 (90%) leda arbetslag och organisera omvårdnadsarbetet i nsin helhet för patienten 6 (39%) 6 (39%) (%) (%) (%) 0 0 3 medverka i omhändertagande och vård av skadade vid stora olyckor, katastrofer och krig 7 (%) 0 (%) 0 (30%) (7%) (7%) 0 0
3. Utbildningen som helhet Besvarad av: 66 Ej besvarad av: 6 (%) Hur upplever du utbildningen som helhet? = Mycket dålig 3 (%) 7 (%) (3%) 7 (%) = Mycket bra (%) Medel: 3, σ: 0,99. Vad är bra i programmet?. Förslag på förbättringar