årsberättelse CAPRICCIO STRAVAGANTE 1600-1700 MUSIK FRÅN TVÅ VÄRLDAR

Mastere roakustisk musik av tian Squares rd Parmegiani x Twin a Hartman rs Blomqvist Smalley årsberättelse 2010 CAPRICCIO STRAVAGANTE 1600-1700 MUSIK FRÅN TVÅ VÄRLDAR

Innehåll 1. InlednIng.............................................. 5 2. UtbIldnIng, forskning och konstnärligt UtvecklIngsarbete.. 8 2.1. Institutionsrapporter....................................... 8» 2.1.1. Institutionen för jazz (JZ)......................... 8» 2.1.2. Institutionen för folkmusik (FM).....................12» 2.1.3. Institutionen för klassisk musik (KK)...................16» 2.1.4. Institutionen för komposition och dirigering (KD).............23» 2.1.5. Institutionen för musik- och medieproduktion (MoM)..........30» 2.1.6. Institutionen för musik, pedagogik och samhälle (MPS).........33 2.2. nämndrapporter......................................... 36» 2.2.1. Nämnden för konstnärligt utvecklingsarbete (KU)............36» 2.2.2. Nämnden för lärarutbildning (LU)....................38» 2.2.3. FoU-nämnden..............................38 2.3. forskning.............................................. 39 2.4. konstnärlig forskarutbildning............................... 41 2.5. forskarutbildning i musikpedagogik........................... 41 2.6. vetenskapliga publiceringar 2010............................. 42 2.7. revision............................................... 43 2.8. kvalitetsarbete.......................................... 44 3. samverkan med det omgivande samhället................ 52 3.1. former för samverkan..................................... 52 3.2. samarbete inom lärarutbildningen......................52 3.3. Internationellt samarbete.................................. 53» 3.3.1. Institutionen för jazz (JZ).........................55» 3.3.2. Ordinarie internationella programstudenter, free movers.......55 3.4. Uppdragsutbildning...................................... 59 3.5. konserter och evenemangsproduktion......................... 59 3.6. kmh:s pedagogdagar..................................... 60 3.7. starthus och kulturinkubator................................ 61 3.8. fundraising............................................ 61 4. stödverksamheter..................................... 63 4.1. arbetsmiljö............................................ 63 4.2. Jämställdhetsarbete och arbete mot diskriminering................ 64 4.3. biblioteksservice................................ 65

Årsberättelse 2010 KUNgL. MUSIKhögSKOLaN I StOcKhOLM 4.4. högskoleförvaltningen.................................... 66 4.5. kmh:s lokaler........................................... 68 4.6. kommunikation och marknadsföring.......................... 69 5. statistik.............................................. 70 5.1. ekonomi............................................... 70 5.1.2. Utfall 2010 fördelat på ändamål...................... 70 5.1.3. avgiftsfinansierad verksamhet....................... 71 5.2. Personal............................................... 71 5.2.1. anställda kvinnor och män......................... 71 5.2.2. Förändringar av antalet anställda professorer............... 73 5.2.3. Sjukfrånvaro samt åtgärder för att minska och förebygga ohälsa...... 74 5.3. Utbildningar och studieplatser............................... 75 5.3.1. Utbildningen fördelad på institution och nivå............... 75 5.3.2. helårsstudenter per institution....................... 76 5.3.3. Särskilda åtaganden............................ 76 5.3.4. antal förstahandssökande och antagna till KMh:s utbildningsprogram.. 77 5.3.5. antal registrerade studenter under höstterminen............. 78 5.3.6. Examen- och utbildningsbevis....................... 77 5.3.7. Nationella stipendier som kvalitetsindikator................ 80 5.3.8. Studentinflyttande............................. 80 5.4. analys av undervisningstimmar.............................. 81 5.4.1. Undervisningsinsats............................ 81 5.5. kmh:s stipendier........................................ 83 5.6. lokaler och hyresavtal..................................... 84 6. kms redogörelse I anslutning till kmh:s ÅrsredovIsnIng... 85 7. ekonomisk redovisning (Utdrag Ur kmh:s bokslut)......... 88

KUNgL. MUSIKhögSKOLaN I StOcKhOLM Årsberättelse 2010 Inledning I KMH:s nya strategidokument formuleras en av lärosätets visioner såhär: KMH skall vara en internationellt erkänd och attraktiv utbildnings- och kulturinstitution. I en värld av snabba förändringar innebär det att befinna sig i rörelse. Rörelseriktningen bestäms av omvärldens krav och av den egna kapaciteten. 2010 togs flera viktiga steg som visar KMH:s rörelseriktning. Anställningen av två doktorander och en forskarassistent inom ramen för den nationella konstnärliga forskarskolan är en sådan milstolpe. Den konstnärliga forskningen är ett nytt inslag i forskarsamhället, och visar på en växande beredskap att tillvarata konstnärliga erfarenheter i samhällets kunskapsutveckling. KMH verkar aktivt inom forskarskolan bygger i detta och andra internationella samarbeten systematiskt upp en allt starkare forskningsmiljö inom lärosätet. 2010 var också året då riksdagen beslutade om en helt ny lärarexamen och krav på nya examenstillstånd. Ett omfattande arbete på många olika håll inom KMH låg bakom vår ansökan. Det ledde till att KMH beviljades examenstillstånd för ämneslärarexamen: både för grundskolans åk 7-9 och för gymnasieskolan. Att KMH fick klartecken för sitt särdrag i den nya lärarutbildningen - att bygga den utbildningsvetenskapliga kärnan på konstnärlig grund - är en bekräftelse på kvaliteten i vår forskningsmiljö. Året var också betydelsefullt för KMH:s pågående internationella arbete. Här kan nämnas utvecklingen av gemensamma masterprogram ( joint program ) i samarbete med högskolor i utlandet. En särskild utmaning för den internationella rekryteringen innebar vidare riksdagsbeslutet om att införa studieavgifter från länder utanför EU/EES-området. 5

Årsberättelse 2010 KUNgL. MUSIKhögSKOLaN I StOcKhOLM 2010 togs ett antal viktiga beslut på vägen mot nya byggnader. Stockholms stads stadsbyggnadsnämnd godkände i oktober detaljplanen för kvarteret där KMH:s nya hus ingår, vilket innebar att planeringen kunde ta ny fart. KMH förbereder sig för en byggperiod som kommer att innebära påfrestningar i den dagliga verksamheten. Under året las grunden i arbetet med att ge finansiella förutsättningar för att nå den standard i det nya husets konsertsalar som en internationellt erkänd och attraktiv utbildnings- och kulturinstitution kräver. Arbetet stöds av en rådgivande grupp centrala företrädare för näringslivet med förre statsrådet och hovmarskalken Ingemar Eliasson som ordförande. Förändrade relationer till omvärlden kräver också förändringar i inre arbetssätt. Det handlar om allt från ständigt förbättrade utbildnings- och kursplaner, att ansluta oss till den svenska högskolans gemensamma antagnings-, studiedokumentationsoch redovisningssystem, och att utveckla nya former av pedagogiska och administrativa IT-stöd. Johannes Johansson rektor 6

KUNgL. MUSIKhögSKOLaN I StOcKhOLM Årsberättelse 2010 7

Årsberättelse 2010 KUNgL. MUSIKhögSKOLaN I StOcKhOLM 2. Utbildning, forskning och konstnärligt utvecklingsarbete 2.1. Institutionsrapporter 2.1.1. Institutionen för jazz (JZ) konstnärligt reflekterande förhållningssätt Två masterstudenter, Andreas Backer (sång) och Erik Lindeborg (piano) gjorde formidabla examensarbeten och höjde ribban ytterligare för reflekterande konstnärliga masterarbeten. 11 jazzstudenter tog kandidatexamen under året. Arkivarien Björn Larsson, lektor Ragnhild Sjögren och amanuens Pontus Pohl har under året sett till att det finns arkiverade kopior av alla examensarbeten på kandidat/masternivå som gjorts inom institutionen. Det gjordes under våren en stor studentutvärdering av alla kurser på institutionen. Överlag var det väldigt positiva omdömen och i några fall har vi vidtagit korrigeringar. Utvärderingen gjordes både muntligen och skriftligen efter en poängskala med möjlighet till att kommentera så att alla skulle komma till tals. Programförändringar Studierektor Stefan Grahn har med god hjälp av utbildningssamordnare och lektor Sven Berggren, och i viss mån prefekt Ola Bengtsson, utarbetat en ny programplan för Jazzkandidatprogrammet, som möjliggör ett enkelt införande och förhållningssätt till studiedokumentation via Ladok. Programplanen bibehåller de valmöjligheter som har varit en viktig faktor för jazzutbildningarna vid KMH genom åren och som har gjort programmet till ett populärt val för jazzstudenter i Sverige och internationellt. Programmet ger möjlighet att välja ur det smörgåsbord av kompetens som finns på KMH, och samtidigt uppfylls reglerna för CSN. En förutsättning är dock att övriga institutioner på KMH gör på ett likartat sätt. alumniverksamhet och händelser för tidigare studenter Jazzseminariedagen/jazzalumnidagen Save the date den 8 jan organiserades återigen av KMH i samarbete med Musikalliansen, Musikerförbundet, FSJ, SJR, Rikskonserter och föreningen Mer Jazz i Sverige. Årets alumnidag och var fylld med diverse seminarier och föreläsningar. Hjärnforskare Ola Hermanson (KI) beskrev hur musiken styr hjärnan eller om hjärnan styr musiken. Medias egen Christina Jutterström gav ett framtidsscenario i Revolution i kommunikation. Danske medicinforskaren och basisten Peter Vuust berättade om aktuell forskning om hur man övar effektivt och vad det gör med hjärnan. Trumslagaren och medlemmen i EST, Magnus Öström, berättade om EST s internationella karriär och vägen dit. Musikredaktören på SVD Bo Löfvendahl beskrev hur det funkar på en kulturredaktion. Dessutom en del övriga aktiviteter som gör din egen myspace, Lär dig Sibelius notskrivningsprogram m.m. Omkring 140 deltagare var mycket nöjda med dagen och efterfrågade direkt en fortsättning. Det kommer en Alumnidag 7/1 2011, då också med IMPRA och Musikhögskolan i Malmö som medorganisatör, men utan Rikskonserter, som lägger ner sin verksamhet. Alumnerna Jonathan Fritzen och Calle Rasmusson talade 12 april med studenterna om erfarenheter av musiklivet efter studierna vid KMHJz. Jonathan (masterexamen 08) har varit väldigt framgångsrik med sin egen musik: han har legat på topplistor i USA och spelat in flera egna CDs. Calle har haft framgång som trummis, sideman och arrangör till bl.a. den berömda Metropole Orchestra i Belgien. Båda hade arbetat 8

Kungl. Musikhögskolan i Stockholm Årsberättelse 2010 väldigt hårt och kombinerat musikerskap med entrepenörskap för att nå sina mål. Alice Babs stipendium 2010 gick återigen till en alumn från institutionen. I år var det gitarristen Erik Söderlind som fick motta priset. Nya tjänster, befordran, fortbildning och lärarhändelser Torbjörn Gulz, ämnesansvarig i jazzteori, befordrades till lektor i teori och piano. Adjunkt Ann-Marie Henning anställdes under året i piano. Hon gjorde ett formidabelt undervisnings- och spelprov och vi är glada att ha henne med i JZ-institutionen. Ann-Mari är också aktuell med ett forskningsprojekt (KU) och kommer att ägna en del tid åt genus och jazz under 2011. Jeanette Lindström, alumn och timlärare i sång på JZ-institutionen, tilldelades en Grammis för senaste albumet Attitude & Orbit Control i kategorin Årets Jazz, vid Grammis-galan i Stockholm den 15 januari. Trumslagande lektor Bengt Stark fick utmärkelsen Gyllene Skivan för sin medverkan på I m Flying med Bernt Rosengrens kvartett. Adjunkt Karl-Martin Almqvist ersatte Johan Hörlén som ämnesansvarig i saxofon. Johan Hörlén fick ett erbjudande som lead alt i tyska WDR Big Band. Vi gratulerar Johan till detta prestigefyllda jobb och välkomnar Karl-Martin till sitt uppdrag på KMH. Storbandet KMH Jazz Orchestra leds numera av lektor Bertil Strandberg (ämnesansvarig i trombon) som tog över efter Johan Hörlén. Bertil har lett bandet i ett antal konserter i Lilla Salen. Han medverkade också på Stockholms Jazzfestival med ett storbandsprogram för barn som var mycket uppskattat samt på Kista världsmusikfestival. KMHJO har även i år ett samarbete med Botkyrka med god hjälp av Maria Pemsel (MPS-institutionen). Kontrabasisten och ämnesansvarige i bas, Jan Adefelt medverkade i Sveriges Radios hyllningkonsert från Nationalmuseum till brudparet Victoria & Daniel 19 juni. Internationella projekt Tallinn, Estland Kursen Crossing Borders (LLP Erasmus IP international winter courses) på Tallinns musikhögskola i Estland genomfördes med bistånd från EU. Lektor Sven Berggren deltog som lärare i den internationella lärarkåren i Tallinn. Texas, USA I början av maj inleddes ett samarbete med University of North Texas. KMH:s internationella chef Johan Falk och prefekten för JZ-institutionen Ola Bengtsson träffade företrädare för UNT i Denton USA. Stefan Karlsson, svensk jazzpianist som är professor på UNT, har varit väldigt behjälplig för att få igång det hela, liksom Johan Falk. Resultatet blev ett avtal om studentutbyte som startar med ett utbyte med en student per institution i jan 2011. Haag, Nederländerna Prefekt Ola Bengtsson deltog i en internationell bedömargrupp för att utvärdera musikhögskolan i Haag, Holland. Två väldigt intressanta veckor där bedömargruppen bevistade examenskonserter och träffade representanter från ledning, lärare, studenter m.fl. Även professionella musiker utanför skolan hjälpte till att ge bedömargruppen underlag för sin slutbedömning och betygsättning av högskolan. St. Louis, USA Under året startades ett nytt internationellt nätverk för jazzpedagoger efter det nedlagda IAEJ. Vid denna första JEN-konferens (Jazz Educators Network) i St Louis, USA medverkade professor Joakim Milder och lektor Sven Berggren. AEC Jazz- och popavdelningen inom AEC (Association Européenne des Conservatoires) hade ett möte i Tallinn 5-7 februari. Där inleddes också diskussioner om att ta med Trondheim i det nordiska jazzmasterprogrammet Nomazz. Deltagare från KMH var lektor Sven Berggren och prefekt Ola Bengtsson. Nomazz Samarbetet med nordisk Master i Jazz (Nomazz) mellan musikhögskolorna i Århus, Stockholm och Helsingfors utökas nu med jazzutbildningen i Trondheim, som från läsåret 10/11 är med. Studenterna gör en termin på varje högskola och avslutar sina studier antingen i Trondheim eller Stockholm enligt en 2-årscykel. 9

Årsberättelse 2010 Kungl. Musikhögskolan i Stockholm Schweiz I ett samarbete med Schweiziska ambassaden hade vi 29 sept besök av pop-/soulsångerskan Nubya som var i Sverige för att uppträda med Nils Landgren på Nybrokajen. Hon gjorde en väldigt bra sångclinic med inriktning på text och uttryck. Externa nationella samarbeten Den numera utökade kursen i entrepenörsskap/marknadsföring gästades i april av redovisningskonsult Cecilia Morath (även jazzsaxofonist) och Kerstin Thynell från Riksskatteverket. Dessutom föreläste Cedwin Sandanam från Jazzklubb Fasching och Dragana Maksimovic, som är erfaren konsult inom artist management. Festivalen Sweden Jazz Celebration ägde rum i Stockholm under 4 dagar i april. Studenter från institutionen medverkade bl.a. i en serie lunchkonserter på Kulturhuset. Institutionen organiserade också i samarbete med STIM, Rikskonserter, SR P2, Konserthuset och Fasching den årliga tävlingen mellan Sveriges musikhögskolor: Jazzfesten på Fasching. Högskolan för Scen och Musik (Göteborgs universitet) vann och representerar Sverige i den Nordiska tävlingen Young Nordic Jazz Comets. Nästa års SJC-festival hålls i Piteå. En jazzkurs för ungdomar från hela Sverige ägde rum i Halmstad/Katrineberg en vecka i juli. Undervisade gjorde lärare och studenter från KMH, i ett samarbete med Musik i Halland. Samarbetet Jazzlab mellan jazzklubb Fasching i Sthlm och KMH har utökats och ett studentråd har bildats för att boka dessa populära kvällar med morgondagens jazzartister från KMH på Sveriges Nationalscen för jazz. Den fristående kursen Musikundervisning på lika villkor genomfördes i samarbete med Stockholms Jazzfestival, Impra, Mer Jazz i Sverige och JZ-institutionen på Skeppsholmen 9-12 juni parallellt med festivalen och blev väldigt lyckad. Kursen tar bl.a. upp genusproblem i ensembleundervisningen. Deltagarna kom ända från Umeå till Malmö. Den nationella tävlingen för unga musiker på folkhögskole- och gymnasienivå Musik Direkt genomfördes 10-11 september på Fasching. JZ-institutionen presenterade jazzutbildningen, visade lokalerna och medverkade till en clinic med Lina Nyberg (sång) för de intresserade ungdomarna. Ett samarbete med Musik i Västernorrland, Fasching och KMH. Ett samarbete gjordes under hösten med Lunnevads Folkhögskola kring jazzensemblemetodik på avancerad nivå under ledning av lektor Sven Berggren. Ett antal studenter från KMH åkte till Lunnevad och undervisade; det hela filmades för vidare analys i metodikundervisningen. Ett lyckat projekt som troligen kommer att fortsätta. Clinics/masterklasser samt övriga händelser under året Brasilianske gitarristen/arrangören/kompositören Nelson Faria (Rio) gästade KMH vecka 8 och gjorde ett flertal masterklasser för studenterna och även fortbildning för lärarna. Nelson gjorde också en konsert med storbandet KMHJO. Amerikanske trumpetaren Jeremy Pelt gjorde en masterklass för brassmusikerna den 10 mars. Saxofonisten och konstvetaren Per Thornberg från Halmstad visade 11 mars olika exempel på Improvisation i musik och konst och demonstrerade improvisationer till bl.a. DaDa-filmer, Kandinsky och Jackson Pollock. Stefan Karlsson (piano) och Ed Soph (trummor) från UNT i USA gjorde en clinic på Södra Latins gymnasium i samarbete med JZ-institutionen den 23 mars. Den danska slagverkaren Lisbeth Diers gästade oss 23 april och berättade om musiklivet i Danmark och hur det är att vara kvinna i en mansdominerad musikbransch. Under ledning av Gun-Britt Gustafsson (adjunkt och ämnesansvarig i sång) genomfördes 11/5 en hyllningskonsert till Povel Ramel med studenter från MPS- och JZ-institutionerna. 19-21 maj var det dags för KMH:s egen jazzfestival New Sound Made. 43 olika band spelade på tre scener i en härlig festivalstämning. Välbesökt och lyckat som vanligt, men det är nu dags att expandera denna festival och nå ut till en ny publik. Nästa års New Sound Made kommer därför att hållas i Kungsträdgården 16-18 maj. En utmaning som kräver lite extra. Engelska gruppen Empirical kom till KMH 4 oktober och pratade och spelade med studenterna. Det är ett gäng unga musiker som har fått otrolig respons i hemlandet, och även fin kritik i USA. De vann EBU:s Jazz Competition för ett par år 10

KUNgL. MUSIKhögSKOLaN I StOcKhOLM Årsberättelse 2010 sen. Kontakter knöts med jazzstudenterna på KMH för framtida möten. De var överraskade av den höga nivån på KMH. Erik Kjellberg kom förra året ut med en bok om Jan Johansson (1931-68). Han kom till KMH 14 oktober för att berätta och spela musik av denne märklige musikant för studenterna. Ett stycke svensk jazzhistoria som var väldigt intressant, också som förebild vad gäller genreöverskridare och nyfiken entreprenör. Matthias Schriefl heter en trumpetare från Tyskland som gästade KMH med sin trio 26 oktober. Matthias är en av de riktigt stora trumpetarna just nu i Tyskland. Han var väldigt intressant i sitt spel, humor och vilja att dela med sig. Ett samarbete med Goethe-Iinstitutet i Stockholm. Marc Ducret, gitarrist från Frankrike, gjorde en clinic 11 november. Marc är en kontroversiell musiker med starka uppfattningar som inte vill bli kategoriserad som friformjazzare utan tycker att musiker räcker som beskrivning av hans gärning. Intressant självlärd musiker och debattör som rör om i jazzgrytan. Den amerikanske pianisten m.m. Alan Pasqua var Composer KUNGL. MUSIKHÖGSKOLAN I STOCKHOLM Valhallavägen 105, T-bana Stadion Konsertinfo 08-16 19 60 eller www.kmh.se in Residence under hela vecka 46. Han hade möten med pianister, sångare, rytmsektioner och höll också mer övergripande clinics för alla instrument. Alan gjorde en konsert med två studentband och hann också med en lärardag med diskussioner om jazzutbildning och jämförelser mellan USC (University of Southern California), där han är chef för jazzutbildningen, och JZ-institutionen. Den 9 dec gjorde Klas Nevrin pianist och lärare på institutionen en clinic som hade titeln Att leva med musiken. En reflekterande eftermiddag om vad som kan vara viktigt att tänka på när man studerar musik och vill forma sitt musikerskap utan att förlora sig själv. Klas utgick från egna erfarenheter och studier Suite Habana Ariadna Abreu, gitarr Lissy Abreu, violin i filosofi m.m. i en intressant debatt med studenterna. Fredag 26 november 2010 19.00 Lilla salen 11 Fri entré

Årsberättelse 2010 KUNgL. MUSIKhögSKOLaN I StOcKhOLM 2.1.2. Institutionen för folkmusik (fm) Kalenderåret 2010 har inom institutionen för folkmusik präglats av tre stora projekt varav två resulterat i CD produktioner, KMH FOLK 2010 och JULENS VISOR. Det övergripande temat under året har fortsatt varit Framtidens folkmusiker och CD-produktionerna har likväl som studiedagar, seminarier, fortbildning, handledning och utvecklandet av kurser som konsertproduktion relaterat till detta tema. Det tredje stora projektet under året har varit arbetet med att revidera utbildningsplaner och därtill hörande kurser. Detta arbete har inkluderat samarbete med både utbildningsavdelningen och KU-nämnden, men också skett genom workshops, semiarier och diskussioner inom institutionen där både lärare och studenter deltagit. Men framförallt har ett stort arbete utförts av institutionsledningen: Olof Misgeld, Jonas Hjalmarsson och Susanne Rosenberg. Vi är glada att de nya, större kurserna nu är godkända av KU-nämnden och i bruk fr.o.m hösten 2010. Under våra traditionella utvärderingsdagarna med lärare och studenter vid institutionen de s.k. kreativa dagarna i juni 2010 diskuterades institutionens organisationsmodell: med ett samlat institutionskansli, ett gemensam studentarbetsplats/materialrum, undervisningslokaler, övningsrum, alltihop samlat på en plats, för närvarande på plan 5 en modell som vi hoppas att vi både på kort och lång sikt får arbeta utifrån. Framförallt diskuterades hur vi kan förmedla vår vision in i planeringsarbetet med det nya huset. Dagarna innehöll också utvärdering av läsårets kurser och program, likväl som intressanta diskussioner kring kulturpolitik och folkmusikens roll i det omgivande samhället. kmh folk 2010 - ensembleprojekt, cd ProdUktIon KMH FOLK är institutionen för folkmusiks officiella ensemble. KMH FOLK består av de studenter som studerar på grundutbildning (på program med folkmusikinriktining) och är valbar för våra internationella gäststudenter och studenter på masterutbildning (med folkmusikinriktning). Projektet med CD:n KMH FOLK 2010 startade redan under hösten 2009 med ensembleläraren och saxofonisten Jonas 12

Kungl. Musikhögskolan i Stockholm Årsberättelse 2010 Knutsson som konstnärlig ledare, med att ensemblen skapade en repertoar tillsammans. KMH FOLK utgår alltså inte från en given repertoar, utan repertoaren har skapats av KMH FOLK efter hand utifrån arbetsmodeller/improvisationsidéer med Jonas Knutsson som inspiratör och ledare. Det är en speciell process, där musiken vuxit fram i ett gemensamt komponerande i ett gemensamt arbete. På uppdrag av Kommunikationsavdelningen (kommunikationschef Måns Tengnér) gjordes så en CD med den aktuella repertoaren. Och CD:n kom sedan att bli en av KMHs utgivningar av CD med stora ensembler. Musiken på KMH FOLK 2010 är en ögonblicksbild av hur KMH FOLK låter. Inspelningen skedde på tre dagar i legendariska Atlantis studio under årets första månader och resulterade i en CD som kunde släppas under högtidliga former på den årliga festivalen LÅT! i april. Själva CD-produktionen och inspelningen blev ett mycket lyckat utbildningsprojekt där studenterna stod inför nya och stimulerande utmaningar som manifesterades i en uppmärksammad produktion. JULEN VISOR - ENSEMBLE, ARRANGERING, CD-PRODUKTION Julens visor har varit ett projekt tillsammans med Samfundet för visforskning och Svenskt Visarkiv. I samband med att faksimilutgåvan av Knut Brodins samling Julens visor (1934) skulle återutges, förslog prefekt Susanne Rosenberg att KMH FOLK samtidigt skulle göra den ljudande utgåvan av densamma, att bifogas boken. Stort intresse och positiv respons från studenter och lärare gjorde att vi började arbeta enligt idén. Början av hösten ägnades åt ett ensembleprojekt där KMH FOLK i mindre ensembler fick i uppgift att under ett par dagar skapa nya arrangemang av ett urval av julens visor. Inspelning skedde sedan i Studio 1 på KMH med ljudtekniker Magnus Lindström. Konstnärliga ledare och handledare för projektet har Mikael Marin och Susanne Rosenberg varit. Efter hand visade det sig att arrangemangen och inspelningarna blev över förväntan och CDn gavs därför ut som en separat CD-utgåva. Julens visor med KMH FOLK. CD:n släpptes på den traditionella julkonserten i december och blev också present till samtlig personal på KMH. Inom detta projekt fick alltså studenterna utveckla sin kreativa potential och medverka i såväl skapandet av musiken, framförandet som själva produktionen. KURSUTVECKLING Har framförallt handlat om att arbeta om gamla kurser och att hitta sätt att sammanföra mindre kurser till större. Det har varit ett kreativt, men ganska svårt arbete, som tack och lov har resulterat i att vi också jobbat med ett kreativt pedagogiskt utvecklingsarbete. Portfolio Vi har arbetat fram en tydligare koppling mellan examensarbetets alla delar genom att samla dem tillsammans i en portfolio. I examensarbetet (15 hp) ingår en stilanalys av en musiker/sångares uttrycksmässiga och konstnärliga kvalitéer, examenskonsert (dokumenterad i ljud och bild), en skriftlig reflektion av arbetet med examenskonserten, en affisch m.m. Detta samlas i en portfolio, som självklart skall finnas i bibliotek och sökbar via DIVA. Studenten kan efter avslutade studier använda denna portfolio och komplettera med exempelvis CV och demo. Fristående kurser Kurser i folksångsensemble har pågått under året med lyckat resultat. Intensivveckor Under 2010 har vi haft en intensivvecka med inriktning julens visor och KMH FOLK och spel till dans. Fredagsseminarium Under denna samlingsrubrik har under 2010 rymts både seminarier, workshops och gästföreläsningar, både med institutionens lärare och speciellt inbjudna lärare och gästföreläsare. Konstnärlig forskning, forskning och examinationer, examensarbeten på grundläggande och avancerad nivå, utvecklingsarbete, seminarier Lärare och studenter vid institutionen har under året ägnat sig åt forskning - här följer ett urval projekt. FoU projektet search4synergi Deltagare: Olof Misgeld, fiolspelman, Petter Berndalen slagverkare, samt Anna Öberg och Lina Palmgren, folkdansare och folkdanspedagoger. Projektet syftar till att undersöka samspel mellan folkig musik 13

Årsberättelse 2010 Kungl. Musikhögskolan i Stockholm och dans utifrån frågor om skapande av sväng, meter, rytm och musikaliskt sammanhang. Målet är att fördjupa samspelet mellan musik och dans och därigenom stärka det gemensamma uttrycket som blir en synergi av två konstformer. Genom att utforska det gemensamma för våra respektive sätt att göra musik och dans hoppas vi kunna tänja gränserna för, expandera och spetsa till det gemansamma uttrycket av musiken och dansen. Masterexamenskonsert - Bridget Marsden - When I listen to Bingsjö Den 10 september genomförde Bridget Marsden en bejublad och välbesökt Masterexamenskonsert på Musikmuseet i Stockholm i Bridgets masterexamen ingick också en utställning på Musikmuseet med samma titel, som visades under augusti 2010. FoU projekt Kurbits-Koral / Doktorandutbildning i samarbete mellan Sibelius Akademin och KMH Deltagare: Susanne Rosenberg, folksångare, amatörer och proffs. Som en tredje del (av fem) i Susanne Rosenbergs konstnärliga doktorandarbete i samarbete mellan KMH och Sibeliusakademin har hon fortsatt att undersöka folksångens uttryck som skapande i stunden. Här var temat gränsen mellan solistisk, unison och flerstämmig sång och hur spontan flerstämmighet kan iscensättas på olika sätt hur den personliga variationen och personligt uttryck kan komma till uttryck i gemensam sång med utgångspunkt från främst folklig koralsång och de källor till hur folklig koralsång har utövats i svensk och nordisk tradition. Liksom i den föregående konserten skapades en konstnärlig helhet, som en konstnärlig ritual eller performance, där varje del representerade en unik aspekt på problematiken. Studenter från KMH, proffs och amatörsångare deltog i den konserten i Missionshuset på Skansen 19/12 2010. Susanne Rosenbergs CD-inspelning av det tidigare projektet Reboot/Omstart har publicerats under året och mötts av positiva recensioner i pressen. Samarbeten med andra högskolor, lärarutbyten, deltagande i konferenser, konserter och festivaler Lärare och studenter vid institutionen har under året deltagit i en mängd projekt och konferenser. Här följer ett urval: Institutionen var värd för och arrangerade ett nätverksmöte i Nätverket för folklig sång 9-11 april. Från KMH deltog samtliga lärare inom sångämnet på institutionen och dessutom f.d. studenter med workshops. Institutionen deltog med Studierektor Jonas Hjalmarsson, lärarna Maria Misgeld och Adrian Jones och 5 studenter vid den årliga Nordtradträffen, ett samarbete inom NORDPLUS, detta år i Riga, Lettland i april, med inslag i konserter, seminarier, jam, danskvällar och möten på mycket lyckad festival. (Studenter: Gunnar Lingegård, Anna Rousell, Lotta Andersson, Lena Jonsson, Emilia Amper. ) Susanne Rosenberg deltog med en presentation av sitt doktorandarbete vid Grad-CAM Arts Research: Publics and Purposes 15-19 februari i Dublin, Irland med ett paper med titeln: Kurbits-ReBoot. Exploring Scandinavian folk singing style in new artistic and academic contexts. Under det internationella symposiet på KMH: ICON Vem äger lärandet/ Students ownership of learning 15-17 september presenterade Sven Ahlbäck ett paper med titeln: To own an expression, reflection on the use of a theoretical model of performance style for students independent work. Sven Ahlbäck har deltagit i ett expertseminiarum: Perspectives for computational musicology vid Meertens instituut, Amsterdam, Holland 5 oktober. Institutionen har tagit initiativ till och tillsammans med Sibelius-Akademins folkmusikavdelning planerat den första internationella konferensen i ämnet folkmusikteori FoMuTe. Ansvarig för planeringen har varit professor Sven Ahlbäck. Konferensen hölls på Kalliokuninkala, Finland 28/9-1/10. Deltog gjorde kollegor från samtliga nordiska musikhögskolor. Från KMH deltog förutom Sven Ahlbäck också ensemble och teorilärarna: Mikael Marin, Adrian Jones och Olof Misgeld. Diskussioner och föredrag kring folkmusikteori, arrangering, improvisation och ensembleundervisning. Och bastu. Sven Ahlbäck höll i konferensen och var huvudtalare med två presentationer; Folk Music theory why and what? samt Teaching swing in Folk Music. Sven Ahlbäck deltog i Nordic-Baltic Composition Network 2010, på KMH 20-22 oktober, med ett paper: Folk Music a Resource for New Directions in Contemporary Art Music? 14

Kungl. Musikhögskolan i Stockholm Årsberättelse 2010 Inom EU-projektet MORE Music, Orality, Roots, Europe hölls 10-12 november i Finland konferensen Folk Music Pedagogy as a Tool for Intercultural Music Education. Susanne Rosenberg höll ett paper med titeln Folk Music Style a tool for integration between cultures?! About the teaching methods at the Folk Music Department at KMH in Stockholm. Sven Ahlbäck och Petter Berndalen höll ett gemensamt paper: Challenging the idiom the role of orally based reflection in the meeting between style and instrumental idioms in Swedish Folk Music. På inititiativ av studentkåren var institutionen medarrangör tillsammans med nätverket Folkmusiker mot främlingsfientlighet för en paneldebatt och en konsert den 19 oktober i stora salen på KMH. Inbjudna politiker från riksdagens kulturutskott debatterade med tongivande folkmusiker och journalister på temat. Arrangemanget fick stort genomslag i media, med efterföljande intervjuer och reportage i SVT. Arne Forsén, Ami Dregelid och Ellika Frisell ingår i det internationella nätverket EMD som driver samarbetsprojekt där också studenter från institutionen har medverkat under året. Projektet Concrecense avslutades under året med besök i Riiga och Oslo. Deltog från institutionen gjorde Susanne Rosenberg och Sven Ahlbäck. Den årligt återkommande accordeonfestivalen hölls den 13-14 november på KMH med workshop och konserter. Konstnärlig ledare Anita Agnas. Konserter Institutionen har förutom måndagskonserter, en tidigarelagd LÅT!-konsert och traditionsenlig julkonsert examinerat en stor mängd studenter genom examenskonserter både på KMH och på andra scener I Stockholm. Samarbeten Institutionens lärare och studenter har under året samarbetat med Danshögskolan, Rådet för folkemusik och folkedans (Norge), Ole Bull Akademiet i Voss (Norge), Syddansk Musikkonservatorium & Skuespillerskole (Danmark), Sibelius-Akademin (Finland), musikhögskolorna i Ingesund, Malmö, Göteborg, University of Limerick (Irland), Ferenc Liszt Academy (Ungern) m.fl. Vi har haft gästlärare under korta och långa perioder från flertalet skolor ovan. Arne Forsén, Ami Dregelid, Ellika Frisell och Sven Ahlbäck har samarbeten med Danshögskolan. Susanne Rosenberg ingår i ett doktorandseminiarum med deltagare från Danshögskolan, Konsthögskolan, Konstfack och Teaterhögskolan. Sven Ahlbäck har under året deltagit som examinator inom master-, diplom- och doktorandutbildning vid Syddansk Musikkonservatorium & Skuespillerskole och Sibelius-Akademin. Ellika Frisell och Ami Dregelid har varit gästlärare på Rådet för folkemusikk och folkedans i Trondheim och vid Ole Bull Akademiet i Voss (Norge). Mikael Marin har varit gästlärare vid Norges Musikkhøgskole i Oslo. Artiklar Sven Ahlbäck: Svenska låtar som musikalisk källa, (Nordiska museets förlag, ISBN 978-91-7108-532-0 Det stora uppdraget, perspektiv på Folkmusikkommissionen i Sverige 1908-2008, Red: Mathias Boström, Dan Lundberg & Märta Ramsten (red).) Huskvarna 2010 Susanne Rosenberg: Finn Karin i Jurassic Park, eller det går inte att göra hundra år av tradition ogjort - om att vara en länk i en kedja (Noterat nr 18, Svenskt visarkiv ISSN 1400-7339) Uppsala 2010 Strategi, styrelsemedverkan, nätverk Representation i styrelser, nätverk och samarbeten under 2008: ESI Eric Sahlströminstitutet (Maria Misgeld) Samarbetsnämnden för folklig dans (Jonas Hjalmarsson) Kungl. Musikaliska Akademin (Sven Ahlbäck) Nordtrad - ett samarbetsprojekt inom Nordplus där samtliga musikhögskolor med folkmusikutbildningar i Norden och de baltiska staterna ingår (Institutionen) Nätverket EMD (Explorations in Music and Dance, Arne Forsén) Samfundet för visforskning (Susanne Rosenberg) Strategigrupp för folkmusik SSR, SR, RFod och samtliga musikhögskolor med folkmusikutbildningar (Susanne Rosenberg). 15

Årsberättelse 2010 KUNgL. MUSIKhögSKOLaN I StOcKhOLM Institutionen har under året skrivit debattartiklar och deltagit i radioinslag inom ämnet. Institutionen samarbetar med Syddansk Musikkonservatorium & Skuespillerskole (Odense), Sibelius-Akademin och fr o m 2009 också Ole Bull Akademiet kring den Nordiska Masterutbildningen i folkmusik. administrationen Institutionsledningen består av prefekt Susanne Rosenberg (50%), studierektor Jonas Hjalmarsson (50%), mentor Olof Misgeld (20%) och med bistånd av Eija-Liisa Koolmeister för ekonomisk handläggning. Dessutom arbetar två amanuenser med diverse projekt. Institutionen har förstärkt den administrativt delen under 2010. Under 2009 arbetade vi med 20% mindre administrativt stöd eftersom vi inte helt ersatt den del som Ellika Frisell tidigare hade inom studierektorskapet. Förstärkningen under 2010 har skett genom att Olof Misgeld fått utökade uppdrag av studierektorkaratär och rekryterande av en ny amanuens: Hanna Andersson. Institutionen för folkmusik kan summera ett mycket händelserikt år med två CD-produktioner och kommer att fortsätta att arbeta under temat framtidens folkmusiker? under de kommande läsåren. Forskningsfrågor och utveckling av fortbildningskurser och att fortsatta diskussionen kring institutionens organisationsmodell inför det nya bygget kommer bland annat att prioriteras under det kommande kalenderåret. 2.1.3. Institutionen för klassisk musik (KK) Inledning Inom institutionen för klassisk musik (KK) har två frågor ägnats särskild uppmärksamhet: Hur skall fördelningen mellan program och fristående kurser se ut? Hur kan vi stärka studenternas motivation att göra goda examensarbeten? De senaste åren har KK utvecklat ett starkt batteri med fristående kurser för att kunna möta kraven i uppdraget, bredda verksamhetsområdet och på ett flexibelt sätt kunna möta behoven i samhället. Att resursfördelningen skall luta åt en intensifiering av de fristående kurserna och en lätt minskning av programplatserna finner vi vara en naturlig och korrekt utveckling. De fristående kursernas styrka ligger bl a i de specialiserade ämnesområden som ofta riktar sig till yrkesverksamma musiker som vill ta del av en lifelong learning. Exempel på sådana kurser är t ex kursen för pianopedagoger Från tass till lejonklo, våra musikdramatiska interpretationskurser och Suzukimetodik för orgel. En utsträckning av verksamheten - både till innehåll och geografiskt - uppnås genom samarbeten med fristående musikarrangörer och andra musikinstitutioner i samhället. Här skall särskilt nämnas det nu fleråriga samarbetet med föreningen Aurora Chamber Music (www.aurorachambermusic.com). Även med Vadstena-Akademien genomfördes ett kurssamarbete involverande instrumentalister medverkande i operaprojekt. Ett samarbete vi hoppas skall få en utvecklande fortsättning. Examensarbetenas kvantitet och kvalitet kräver uppmärksamhet och resurser. Med tanke på hur viktig denna del av programmet är med direkt bäring på vår examensrätt och att KK har KMHs ojämförligt största andel av masterstudenter (ca 80 studenter) så har vi bedömt att behovet av särskild handläggning och koordination är stort. Sedan december är därför Karin Hjertzell, som närmast kommer från Rikskonserter, anställd som ansvarig för masterstudenternas examensarbeten. Karins uppgift är bl a att upprätthålla kontakt med studenterna, hålla kontakt med handledarna i vårt samarbete med MPS och erbjuda motiverande hjälp med praktiska ting i samband med redovisningen. Men också att stödja studenterna ur en konstnärlig synvinkel. Denna betydande resursförstärkning ser vi som en investering för institutionens framtid. Personal Under året har diskussioner förts mellan KK och KD om musikteorilärarnas institutionstillhörighet. Sedan flera år tillbaka har KK:s teorilärare själva hävdat fördelarna med en samlad musikteoretisk kompetens vid en institution som även härbärgerar komposition. När så KD uppdrog åt Peter van Tour att göra en analys av musikteoriämnet, med primär avsikt att lämna underlag för teoripedagogutbildngens framtid, kunde frågan återigen grundligt diskuteras. KK och KD har tillsammans föreslagit rektor att musikteorilärarna 16

KUNgL. MUSIKhögSKOLaN I StOcKhOLM Årsberättelse 2010 inom KK bör tillhöra KD-institutionen fr o m nästa läsår. Rektor väntas fatta formellt beslut under 2011. KK:s lärarstruktur är i övrigt i stort sett oförändrad sedan förra året. Det totala antalet lärare har sjunkit något (till 117 pers) medan fördelningen mellan lönetjänster och timlärare har förskjutits något mot ett ökat antal lönetjänster (63 pers). Institutionens lärare tillhör vårt lands mest framstående musiker. Denna stora kunskapsresurs med levande förankring i musiklivet är KK:s viktigaste kontaktyta med musiksamhället och en garanti för både utövande kompetens och omvärldsuppfattning. Förra året beslöt vi komplettera de ämnesansvarigas mötesforum med mer informella lunchmöten. Dessa har samlat några av de ämnesansvariga på tisdagar och till viss del underlättat för ett effektivare kommunikationsflöde. Vi hoppas att detta kan utvecklas ytterligare och ser fram emot diskussioner kring mötesformer inom ramen för den kommande revideringen av samverkansavtalet. Trots institutionens restriktiva ekonomiska politik har vi sett det som mycket angeläget att fortsatt stimulera lärarkårens fortbildning. Speciellt när det gäller färdighetsmässiga och pedagogiska kursmöjligheter utomlands som inte kan tillgodoses inom KMH:s personalutvecklingsprogram. Några ämnesgrupper driver arbetet inom sitt område intensivt. Exempelvis har musikteori täta och återkommande möten och ett nationellt samarbete med andra musikhögskolors teorigrupper. Ämnesgruppen i orgel har anordnat en egen konferens. Sådana utvecklande initiativ stöder vi inom ramen för personalens utveckling och fortbildning. Det av professor Clas Pehrsson, på uppdrag från rektor, ledda professorskollegiet sammanträder nu regelbundet under Stefan Bojstens och Ola Karlssons gemensamma ordförandeskap. Lektor Sven Åbergs dialogseminarier under 2007 var början till hans fortsatta arbete inom fältet, vilket bl a ledde till hans doktorsavhandling Spelrum - om paradoxer och överenskommelser i musikhögskolelärarens praktik i samarbete med bl a KTH och Konstfack. Sven Åberg avslutade under 2010 sitt senaste projekt betitlat Analogiskt tänkande som medel för erfarenhetsöverföring finansierat av stiftelsen för kunskaps- och kompetensutveckling. 17

Årsberättelse 2010 Kungl. Musikhögskolan i Stockholm Kurser och program Det nya masterprogrammet i kyrkomusik (med fyra studenter) och masterprofilen Vocal Coach (med en student, se instuderingsämnet) har startat under höstterminen. Trots kort utvärderingstid visar resultaten hittills en stark indikation på att dessa båda program bidrar till att ge KMH ett mer komplett programutbud. KU-nämnden har beslutat utöka omfattningen för pianostämmarutbildningen från 30 till 60 hp. Pianostämmarprogrammet finns bara på KMH och det framstår som naturligt att programinnehållet delvis breddas för att även inkludera instrumenttekniska moment. Efter ett drygt år av inledande kontakter med ett antal europeiska musikhögskolor som tillsammans projekterat det europeiska utbildningsprogrammet Joint Music Master for New Audiences and Innovative Practice, kunde så KU-nämnden under 2010 besluta om att programmet skulle inrättas på KMH. Med Rineke Smildes (Prins Claus konservatorium i Groningen, Holland) forskning om lifelong learning som grund innebär programmet att tyngdpunkten ligger på kommunikation och entreprenörskap snarare än konventionell instrumentalfärdighet. Dock skall färdigheten inte stå i bakgrunden en god behärskning av huvudinstrumentet är en grundförutsättning. Programmet har sin hemvist på KK, men är genreoberoende. Institutionen har utsett Jan Risberg (lärare i nutida musik) att vara utvecklare och programansvarig. Tillsammans med Jan gjorde prefekterna två för programmet förberedande resor: till Island och till London. På Island hölls den summer school som förbereder nya programstudenter för studiestarten. Under 12 intensiva dagar får de blivande JMM-studenterna ta del av programmets grundkoncept och i samarbete med lokala aktörer (skola, kyrka etc) ordna ett musikaliskt projekt. Denna förberedande sommarskola kommer att hållas på olika platser i Europa de kommande åren. Vår andra studieresa gick till Guildhall School of Music and Drama, där man i nära 25 år har haft kurser och de senaste åren program med samma grundläggande filosofi. Guildhall har mycket stor erfarenhet av kurstekniker för att tackla frågor kring entreprenörskap och kommunikation. För KK var detta besök av mycket stort värde och har redan hjälpt oss i hur vi skall föreslå KU-nämnden strukturera kursinnehåll och hur institutionen skall rekrytera lärarkrafter. Samarbete Stiftelsen Bruksfonden (Handelsbanken) har i samarbete med KMH inrättat ett pris Jan Wallanderpriset som vänder sig till violinister studerande på avancerad nivå vid svensk musikhögskola. Priset innebär att vinnaren under ett års tid, med möjlighet till förlängning, får disponera ett förstklassigt äldre mästarinstrument. Priset gick till Edsbergs-studenten Daniel Migdal och delades i mars på Nybrokajen 11 ut för första gången. Vid prisceremonin medverkade, förutom pristagaren själv, lärare och studenter vid KMH, innefattande bl a Edsbergs kammarorkester, samt The Real Group icke helt obekanta KMH-alumni. Avsikten är att priset skall bli återkommande och allt tyder på att en ny stipendiat kan utses 2011. Ämnesgrupper och lärare Ämnesgrupperna KK är indelat i ämnesområden som leds av en ämnesansvarig. Nedan redovisas en övergripande summering av ämnesgruppernas aktiviteter. Bleckblås, ämnesansvariga: Sven-Erik Eriksson och Michael Lind. Gästlärare och föreläsare: Bengt Belfrage (valthorn), Jens Lindeman, USA (trumpet), Chris Cooper, USA (valthorn), Alexander Iles, USA (trombon), Jim Self, USA (tuba) KMH-lärare gästlärare/föreläsare på annan skola/annat land: Michael Lind, gästlärare vid konservatoriet i Riga inom Erasmusprogrammet. Mark Schrello, gästlärare på musikhögskolan i Cetinje, Montenegro Konsertverksamhet: Två brasskonserter på KMH samt medverkan vid Kom och Hör, KMHs pedagogdagar och terminshögtider. Externa konserter: Brasskvintett-medverkan vid konserter i Subtopiafestivalen i Botkyrka, Bergshamra skola, Maria Magdalena k:a, universitetets promoveringar i Aula Magna och Stadshuset. Övrigt: Studentresa, skivinspelning och extern konsertverksamhet. Se vidare: Stora brasset Collegium Musicum Tidig musik, ämnesansvarig: Ann Wallström. Studenterna inom ämnesgruppen Tidig musik har varit mycket aktiva i samarbeten och projekt, såväl interna som externa. TMs studenter var delaktiga i ett examensarbete av Catalina Langborn och Christina Larsson Malmberg. I samarbete med DI 18

Kungl. Musikhögskolan i Stockholm Årsberättelse 2010 utgjordes masterarbetet av en scenisk föreställning Lovisa Ulrika i Eric Ericsson-hallen. En kompositionsstudent från KD valde att till sitt examensarbete komponera för historiska instrument. Kompositionen Förstöra.Förgöra.Förändra uruppfördes av TM-studenter i reaktorhallen på KTH den 30/5. Studenter från TM reste i juni till Lettland för ett gemensamt orkesterprojekt med studenter från motsvarande utbildning vid musikhögskolan i Riga. Projektet ledde till en konsert den med musik av Graun, Bach och Telemann, och leddes av professor Maris Kupcs och Ann Wallström. TM-studerande som deltog i KKs fristående kurs Orkesterspel tidig opera i juni kunde som en följd av kursen och ett samarbete mellan KK-institutionen och Vadstena-Akademien delta i akademiens operauppsättning Star-cross d lovers. Tillsammans med KD framförde TM-studenter under hösten Te Deum och Magnificat av Charpentier i Stora Salen. Med anledning av ett samarbete mellan Stockholm Early Music Festival och TM bjöd SEMF den 5/3 KMH på en gästföreläsning om medeltida sång och tidig polyfoni med Ensemble Modus. Edsberg, ämnesansvarig: Mats Widlund. Under okt-nov genomfördes ett lanseringsprojekt för diplomerade Edsbergpianister i samarbete med Accademia Santa Cecilia i Bergamo med konserter i Stockholms Grünewaldsal, Sala Verdi i Milano samt konserter i Bergamo och Como. Det omfattande samarbetet med Sollentuna kommun har fortsatt. Bl.a. vid kulturnatten i november samt vid fem andra tillfällen i samband med kommunens begivenheter i slottet. Edsberg har också haft ett samarbete med Uppsala Kammarmusikförening. Gästlärare och föreläsare: Martin Roscoe (piano), Richard Lester (cello), Lawrence Power (viola), Marko Ylönen (cello), Francisca Skoogh (piano föreläsning den framträdande människan ) Konsertverksamhet: Edsbergssalonger, 15 produktioner. Se vidare: Edsbergs kammarorkester Gitarr, ämnesansvarig: Peter Berlind Carlson. KMHs gitarrstudenter fortsätter att utgöra ryggraden av deltagare i den viktiga och uppmärksammade Uppsala internationella gitarrfestival och där varit aktiva studenter. På festivalen fanns i år flera namnkunniga gitarrister vars undervisning studenterna fick ta del av. Lärarna var: Ricardo Gallén, Anabel Montesinos, Mats Bergström, Mark Eden samt Christopher Stell. En student, Kalle Skarin, erhöll under sommaren Jörgen Rörby-stipendiet. Musikteori, ämnesansvariga: Roine Jansson och Johanna Roll. Utvecklingsarbeten: Projektet MUDAB (digitalisering av undervisningsmaterial) har fortsatt under året och det mesta av det gemensamma undervisningsmaterialet är nu inlagt i databasen. Nästa steg är att katalogisera materialet för att göra det flexibelt sökbart. En genomgripande förändring inom satsläraundervisningen för kandidaterna på KK har gjorts för att åstadkomma en för studenterna jämnare arbetsbelastning. Roine Jansson har gjort förberedelsearbete inför en kommande undersökning som syftar till att kartlägga vilka varianter av analys (klassisk steganalys) som används på musikhögskolor i några av de länder som är med i Bolognaprocessen. Johanna Roll och Anders Sjögren har påbörjat ett projekt som går ut på att ta fram rock- och poplåtar som kan användas i gehörsundervisningen. Arbetsblad och liknande kommer också att utformas. Detta är i första hand tänkt för musiklärarstudenterna. Musikteorilärare från institutionen har deltagit i den omarbetning av antagningsprovet i musikteori för lärarutbildningarna som görs på nationell nivå. Roine Jansson har utvecklat undervisningsmaterial i musikteorimetodik. Externa samarbeten: Roine Jansson ansvarde för en studiedag om harmonisk analys i föreningen MusikteoriForum Öst. Fyra av institutionens musikteorilärare deltog i den nationella konferensen i musikteori i Örebro i slutet av maj. Peter van Tour gav en inblick i sitt forskningsprojekt om den neapolitanska tonsättaren och teoretikern Nicola Sala (1713-1801) och hans partimenti. Vid det internationella symposiet Vem äger lärandet på KMH i september presenterade Peter Holmberg sin artikel Analys av melodiska strukturer - analysens påverkan på lyssnande och musikalisk gestaltning. Den är baserad på ett pedagogiskt försök (genomfört med KK-studenter under 2009) att ge studenterna utrymme för självreflektion inom momentet Klassisk form och harmonik. KMH-lärare gästlärare/föreläsare på annan skola/annat land: Peter van Tour gjorde ett tredagars studiebesök till teoriinstitutionen vid Konservatoriet i Amsterdam i maj 2010. Orgel, ämnesansvarig: Ralph Gustafsson. Gästlärare och föreläsare: Tonsättaren Michael Waldenby; 19

Årsberättelse 2010 KUNgL. MUSIKhögSKOLaN I StOcKhOLM Mats Åberg och Michael Dierks (inom ramen för seminarieserien om tidig musik) Konsertverksamhet: Sex studentkonserter i Sthlms-kyrkor, en examenskonsert på kandidatnivå och en slutkonsert för avancerat påbyggnadsprogram. Projekt etc: Den cykliska seminarieserien har haft följande teman: vt 10: nutida musik och improvisation, ht 10: tidig musik. Vart fjärde år har sedan 1998 kyrkomusikerstudenterna genomfört en studieresa till Paris. Så också i april 2010 då samtliga studenter på kyrkomusiker- och orgelutbildningen med buss besökte staden och under en knapp vecka fick studera merparten av Paris världsberömda instrument och det franska orgelidiomet. Ämnesgruppens lärare utgjorde resans kunniga ciceroner. Ett samarbetsprojekt genomfördes i april mellan KMH och Musikhögskolan i Köln, Tyskland. KD:s kompositionsstudenter hade skrivit ny orgelmusik som spelades av KK:s orgelstudenter. Samma procedur genomfördes i Köln och alltsammans manifesterades vid två gemensamma konserter, en i Tyska Kyrkan i Sthlm och en i St Gertruds kyrka i Köln. Ett exempel på ett både KMH-internt och internationellt samarbete av stor betydelse. Initiativtagare och till stora delar koordinator för projektet var kompositionsstudenten Lisa Streich på KMH. Piano, ämnesansvariga: Stefan Bojsten och Eva Luthander. Gästlärare och föreläsare: Hui-Ying Liu-Tawaststjerna, Helsingfors (piano) (Nordplus), Jussi Siirala, Helsingfors (piano), Erling Eriksen, Stavanger (piano), Stefano Ragni, Perugia Italien (piano) KMH-lärare gästlärare/föreläsare på annan skola/annat land: Anders Kilström: Sibeliusakademien, Helsingfors (Nordplus) Stefan Bojsten: Iceland Academy of the Arts, Reykjavik, samt Metropolia, Helsingfors. 20