STOCKHOLMS UNIVERSITET Sociologiska institutionen Delkursplan för PAO Grundläggande metod, 4,5 + 3 högskolepoäng. Delkursens innehåll Delkursen syftar till att ge grundläggande kunskap om principer och tillvägagångssätt i samhällsvetenskapligt forsknings- och utredningsarbete. De studerande tränas i problemanalys och konkretisering av frågeställningar samt att utifrån dessa välja lämplig undersökningsdesign. Statistiska urvalsmetoder samt såväl kvalitativa som kvantitativa datainsamlingsmetoder presenteras. De studerande ges kännedom om samt får lära sig räkna på enklare deskriptiv statistik för att bland annat förstå innebörden i olika begrepp och mått samt kunna läsa och förstå rapporter och utredningar. Tillämpningar av kvantitativa metoder sker. Undervisningen består av föreläsningar och seminarier samt eget uppsatsarbete i grupp. Förväntade studieresultat De förväntade studieresultaten är i överensstämmelse med kursplanen för Beteendevetenskaplig kurs: Personal, arbete, organisation, varav denna kurs är en delkurs, uppdelade i de tre kategorierna Kunskaper och förståelse, Färdigheter och kompetenser samt Värderingar och förhållningssätt. Kursens förväntade studieresultat är: Kunskaper och förståelse En genomgången kurs ska den studerande 1. Ha en allmän ämnesorientering vilket innebär att hen kan redogöra för centrala begrepp i de vanligaste typerna av samhällsvetenskapligt forsknings- och utredningsarbete (exempel: urvalsprinciper, olika etiska aspekter, olika datainsamlingsmetoder, kausalitet, statistisk samvariation, konstanthållning, vetenskapsteoretiska grunder, etc, etc.) 1
2. Ha en grundläggande förståelse och kunna redogöra för statistisk signifikans. * Färdigheter och kompetenser En genomgången kurs ska den studerande 3. Kunna identifiera och diskutera lämplig forskningsdesign och datainsamlingsmetod för olika frågeställningar, samt kunna analysera principiella skillnader mellan olika typer av forskningsdesign. 4. Utifrån given data kunna beräkna Phi och Pearsons r, samt kunna göra adekvata tolkningar av resultaten. 5. Beräkna och tolka konfidensintervall för medelvärden och proportioner 6. I samband med sambandsanalyser kunna identifiera och diskutera förekomster av interaktions-, mellanliggande och bakomliggande variabler. 7. Kunna utföra en begränsad kvantitativ studie från hypotesformulering och datainsamling till skriven rapport samt muntligt redogöra för och tolka resultaten i denna. Värderingar och förhållningssätt En genomgången kurs ska den studerande 8. Kunna ange/identifiera rimliga och felaktiga slutsatser i enklare studier Examination A) För ett godkänt resultat på kursen krävs: 1. Godkänd uppsats, inklusive deltagande i de till uppsatsen knutna obligatoriska seminarierna. (Den som uteblir från något av de obligatoriska seminarierna kan, för godkänt resultat på kursen, göra kompletterande uppgifter i anslutning till det seminarium hen uteblivit från.) 2. Godkänt resultat på den avslutande skriftliga tentamen. B) Det sjunde förväntade studieresultatet (kunna utföra en begränsad kvantitativ studie ) examineras som en egen del i kursen och är värt 3 högskolepoäng. För att uppnå studiemålet krävs att en godkänd uppsats skrivs och lämnas in samt närvaro på de i anslutning till uppsatsarbetet obligatoriska seminarierna. Uppsatsen ska skrivas i grupp. Betyget för uppsatsen är G eller U. * (Andra delen av) detta mål rymmer även på en relativt stor del värderingar och förhållningssätt. 2
Resultatet på den skriftliga tentamen utgör grunden för det individuella betyget. Tentamen motsvarar delkursens resterande 4,5 högskolepoäng. Betygssättning sker enligt en sjugradig målrelaterad betygsskala där: A=Utmärkt, B=Mycket bra, C=Bra, D=Tillfredsställande, E=Tillräckligt, Fx=Otillräckligt och F=Helt otillräckligt. För betygssättning av examinationsuppgifterna beaktas följande dimensioner: 1. Redogörelse av centrala begrepp i de vanligaste typerna av samhällsvetenskapligt forsknings- och utredningsarbete (exempel: urvalsprinciper, olika etiska aspekter, olika datainsamlingsmetoder, kausalitet, statistisk samvariation, konstanthållning, vetenskapsteoretiska grunder, etc, etc.) 2. Grundläggande förståelse för och/eller redogörelse av statistisk signifikans. 3. Identifikation och diskussion av lämplig forskningsdesign och datainsamlingsmetod givet en eller flera frågeställningar, samt analys av principiella skillnader mellan olika typer av forskningsdesign. 4. Uträkningar av sambandsmåtten Phi och Pearsons r, samt härtill hörande tolkningar av resultaten. 5. Uträkningar och tolkningar av konfidensintervall för medelvärde och/eller proportion. 6. Identifikation och diskussion av interaktions-, mellanliggande och/eller bakomliggande variabler. 7. Identifikation av rimliga och felaktiga slutsatser i enklare studier. Vid examinering bedöms varje dimension i tre steg: Bra Godkänt (vissa brister) Underkänt För betyget A får inte några brister avseende någon dimension finnas. För betyget B tillåts vissa brister (godkänd nivå) för en dimension. För betyget C tillåts vissa brister (godkänd nivå) för högst tre dimensioner. För betyget D tillåts vissa brister för högst fem dimensioner. För betyget E tillåts vissa brister för samtliga dimensioner. Underkänt för en dimension leder till betyget Fx. Underkänt för flera dimensioner leder till betyget F. C) Studerande som fått betyget Fx eller F på ett prov har rätt att genomgå ytterligare prov så länge kursen ges för att uppnå lägst betyget E. Studerande som fått lägst betyget E på en examination får inte genomgå förnyat prov för högre betyg. Den sjunde dimensionen motsvarar det åttonde förväntade studieresultatet. 3
Kurslitteratur Bryman, Alan. 2011. Samhällsvetenskapliga metoder. Upplaga 2. Malmö: Liber. kapitel 1-2, 5-21 (kap. 3-4 är frivillig läsning) Björkman, Nils-Magnus. 2000 (eller senare). Fyra metodologiska teman. tema I och III samt s.34-42 (reliabilitet) Kompendium. Arbetsmaterial grundläggande metod PAO. Kursens olika moment Föreläsningar Ett gott råd är att ha läst angiven kurslitteratur innan föreläsningarna. Många studenter upplever en stegrande svårighetsgrad på föreläsningarna. Att läsa innan gör att man bättre kan tillgodogöra sig föreläsningarna. Seminarium S1 och S3 På seminarierna går vi igenom de övningar som finns i kurskompendiet. Du får ut mest av dessa seminarier om du gjort övningarna innan seminariet. PM-skrivning och PM-seminarium (S2) Inför PM-seminariet ska varje uppsatsgrupp ha skrivit och lämnat in 1) ett PM på ca 1 A4- sida där gruppens forskningsidé presenteras, 2) utkast på enkät. Detta lämnas in via Mondo (se schemat för datum och tid). På PM-seminariet behandlar vi uppsatsgruppernas PM. Inför seminariet ska du ha läst alla PM i din seminariegrupp. Närvaro är obligatoriskt. OBS: Datainsamling får inte ske före PM-seminariet! Använd inte texten om PM-skrivning i Bryman som guide till hur PM ska skrivas! Handledning Uppsatsgrupperna kan boka tid för handledning på schemalagd dag. Schema för tidsbokning kommer att finnas på Mondo. Uppsatsseminarium (S4) Inför detta seminarium tilldelas varje uppsatsgrupp en annan grupps uppsats att opponera på (granska och kommentera). På seminariet behandlas en uppsats i taget enligt instruktionerna i 4
Kurskompendiet. Vi uppmuntrar att skriftliga kommentarer lämnas till den författande gruppen. Inför seminariet ska du läsa alla uppsatser i din seminariegrupp. Närvaro är obligatorisk. Tentaförberedande seminarium (S5) På detta seminarium går vi igenom en del av instuderingsuppgifterna som finns i Kurskompendiet. Du får återigen ut som mest av seminariet om du försökt göra uppgifterna på egen hand först. På seminariet finns också möjlighet att ställa frågor inför tentan. Själva uppsatsen Instruktioner för forskningsprojektet och uppsatsen finns i Kurskompendiet. Lärare Love Bohman (kursansvarig), rum B948, tel. 08-16 32 21, love.bohman@sociology.su.se Susanne Kelfve, ARC (Gävlegatan 16), tel 08-690 68 59, susanne.kelfve@ki.se Sara Kjellsson, rum F950, tel. 08-674 70 60, sara.kjellsson@sofi.su.se 5
Schema och litteraturanvisningar, HT 2014 Notera att gruppernas inbördes ordningen är olika vid olika seminarier # = obligatorisk närvaro! Tid Typ Lokal Lärare Beskrivning To 2/10 Introduktion B3 LB Introduktion till sociologi samt till kursen och uppsatsarbetet kl 12-13 To 2/10 F1 B3 LB Forskningsprocessen, forskningsdesign (Bryman kap. 1-2 och 5; Kurskompendiet: om positivism och Fr 3/10 kl 14-16 Må 6/10 kl 11-13 Ti 7/10 kl 8-10 Ti 7/10 kl 13-15 Ti 7/10 To 9/10 kl 8-10 To 9/10 kl 24.00 Fr 10/10 kl 11-14 hermeneutik (1 + 2) samt falsifiering). F2 G-salen SaK Olika typer av undersökningar och olika sätt att samla in (Bryman kap. 6-9, 15-17 och 21; Björkman Tema I; Kurskompendiet, Dåliga undersökningar ) F3 F11 SaK Kvantitativ datainsamling samt analys I: frågekonstruktion; univariat analys (Bryman kap. 10 och s. 314-326 [univariat analys]; Björkman s.34-42 [reliabilitet]) S1 (grupp 1) B413 SaK Seminarium med övningar till F1-F3 S1 (grupp 2) Y10 SaK Seminarium med övningar till F1-F3 S1 (grupp 3) Y10 SaK Seminarium med övningar till F1-F3 F4 D7 LB Analys II: sambandsmått; konstanthållning m.m. (Bryman s. 326-333; Björkman Tema III, Kurskompendiet, utdrag om Fi-koefficienten) I mån av tid lite om konfidensintervall (behandlas huvudsakligen under F5). Inlämning Mondo SuK PM och enkät lämnas in på Mondo F5 D416 LB Analys II (forts): felamarginal i analyser och hypotespröving. (Bryman s. 333-337; Kurskompendiet, om inferens och konfidensintervall) S2 (grupp 3 #) Y22 SuK PM-seminarium Må 13/10 kl 10-12 Må 13/10 S2 (grupp 1 #) Y22 SuK PM-seminarium kl 13-15 Må 13/10 S2 (grupp 2 #) Y22 SuK PM-seminarium Tis 14/10 S3 (grupp 2) B419 LB Seminarium med övningar till F4-F5 kl 8-10 Tis 14/10 S3 (grupp 3) F3154 LB Seminarium med övningar till F4-F5 kl 12-14 Tis 14/10 S3 (grupp 1) F3154 LB Seminarium med övningar till F4-F5 kl 14-16 Må 20/10 Handledning B900 & B990 SuK Uppsatshandledning Tis 21/10 (B900 f.m. 20/10 & hela 21/10; B990 e.m. 20/10) (tid bokas) Fr 24/10 Inlämning Mondo SuK Uppsatsutkast lämnas in via Mondo kl 10.00 Må 27/10 S4 (grupp 1 #) FB610 SuK Uppsatsseminarium kl 9-12 Må 27/10 S4 (grupp 2 #) FB610 SuK Uppsatsseminarium kl 13-16 Ti 28/10 S4 (grupp 3 #) D220 SuK Uppsatsseminarium kl 12-15 On 29/10 S5 (grupp 3) FB610 LB Tentaförberedande seminarium: genomgång av kl 10-12 instuderingsfrågor; tentamensinfo On 29/10 S5 (grupp 1) D307 LB Tentaförberedande seminarium: genomgång av 6
kl 13-15 instuderingsfrågor; tentamensinfo On 29/10 S5 (grupp 2) D307 LB Tentaförberedande seminarium: genomgång av instuderingsfrågor; tentamensinfo Sö 2/11 TENTA C6 Tenta kl 12-16 Sö 2/11 Inlämning Mondo SuK Inlämning av färdig uppsats kl 24.00 Bokas senare Tentagenomgång LB möjlighet att ställa frågor om rättning o.likn G-salen ligger i F-huset i Arrheniuslaboratorierna, Y10 och Y22 ligger i Geohuset och FB610 ligger vid Frescati backe (tänk på att det är lite längre att gå dit från tunnelbanan). Datainsamling bör ske så snart som möjligt efter PM-seminariet den 3/3. Dubbelkolla tid och lokal för tentan på sociologens webbplats: www.sociology.su.se/utbildning/studieinformation/tentamensinformation. Kom också ihåg att anmäla dig till tentan senast en vecka innan tentatillfället. 7