LÄSFÖRSTÅELSE - SÅ FUNKAR DET!



Relevanta dokument
Välkommen till Workshop i Studieteknik!

Inledning, Lästrumpet

Kursplan i svenska Skriva. Förskoleklass Skriva sitt namn Spåra och rita mönster Träna skrivriktning Träna pennfattning

Alva blir skadad Lärarmaterial

Alva ordnar loppis Lärarmaterial

Vid läsning av berättande texter handlar förutsägelserna om vad som kommer att hända senare i berättelsen.

BLOCK 1. 1A. Att komma igång

Uppföljning och diagnosticering av läs- och skrivfärdighet.

Jag vill forma goda läsare

B. Vad skulle man göra för att vara bättre förberedd inför en lektion i det här ämnet?

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Guide Studieteknik. Tips för lättare studier!

Läsförståelsen sjunker dramatiskt. Kan vi göra något?

Hur kan du studera effektivt? Studieteknik

En resurs för att utveckla studenters språkfärdigheter. Språkverkstaden

Svenska som andraspråk åk 1

Läsförståelse

Leksaker och spel. Innehåll. Inledning... 2 Hinderbanan...12 Robo-Rex...18 Djur som leker Schas på dig, mus! Datorspel...

1. Sätt upp mål och ha något roligt som morot delmål

Tre saker du behöver. Susanne Jönsson.

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Thomas Halling

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor: Eleverna tränar följande förmågor: Författare: Diane Tullson

Dataorientering Mål för kursen

Lärarmaterial. Tarik och Ida hjälps åt. Boken handlar om: Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: Eleverna tränar följande förmågor:

Bästa vänner RIKKE DYRHAVE

Reflexioner kring självbedömning

Observationspunkter, lärarmatris

Hör och härma. Röda boken lite lättare. Uttalsträning för nybörjare i svenska som andraspråk. Unni Brandeby

V.A.T lärstilstest och studieteknik

Visa vägen genom bedömning

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

En halv tusendels sekund!

Studieteknik. SITRA-modellen

STUDIETEKNIKER FÖR LÄKARSTUDENTER

Denna bilaga finns också att hämta på Gothia Förlags hemsida

Tips för en bra redovisning

LÄSA. Läsförståelseutveckling för sfi Kurs C. Till läraren

Stötta en stjärnläsare

Arbetsmaterial LÄSAREN Märtas tavlor Författare: Johanna Immonen.

Studieteknik. Använd hjälpmedel För att kunna lära dig på ett effektivt och roligare sätt måste du använda alla hjälpmedel som finns tillgängliga:

Mål som eleverna skall ha uppnått i slutet av femte skolåret Eleverna skall:

BLOCK 2. Att lära sig ett nytt språk

Träningsprogram för att bli av med tvångssyndrom

känner igen ordbilder (skyltar) ser skillnad på ord med olika längd och som börjar på samma bokstav (bi-bil)

Gillar du att vara ute i skogen, häng med när vi vandrar nästa gång!

Några tips och tankeställare om Studieteknik

ut arbetet över hela kvällen. Ett barn behöver också totalt ledig tid under kvällen, då allt arbete

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Läs- och skrivutredningar. 31 augusti 2015, Stöd- och hälsoenheten

Så här funkar Föreningsliv

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Snabb introduktion till LäsDax & SkrivDax 1 De fyra tillfällena

Studieteknik Språkhandledningen. Britt Klintenberg

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: skickar ett sms Lärarmaterial. Författare: Kirsten Ahlburg

Enkätresultat. Kursenkät, Flervariabelanalys. Datum: :47:04. Aktiverade deltagare (MMGF20, V10, Flervariabelanalys) Grupp:

Ett Sagolikt Fritids. COPYRIGHT 2018 Lärandelek sthlm AB

Lä ssträtegier. En framgångsrik språkinlärare: Tror på sin förmåga att lära sig. Är motiverad. Är medveten om varför hon/han vill lära sig

Att använda sig av sin intuition och tala med Änglarna

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: Lgrs 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Leo och olyckan Lärarmaterial

LEKTÖRSUTLÅTANDE Bok: XX Författad av: XX

Studieteknik. Jan Larsson.

Långsiktig och metodisk språkutveckling i alla skolformer Hur får vi en progression i läsning, läsförståelse och skrivutveckling?

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Moas gäng och stölden på kaféet Lärarmaterial

Disco VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Sommarträning utomhus Tips på träningspass

Boris flyttar in ULF SINDT

Om stresshantering & studieteknik -tekniker för att underlätta studierna. Studier och karriär Studenthälsan

I Vallentuna erbjuds barn med grav språkstörning en speciell språkträning, TINS

Lär känna ditt ledarjag hjälp till självhjälp för ledare

Daniel deckare i snön Karsten S. Mogensen

Rolf ser på teve. Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Köra tevespel VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRAT INNEHÅLL SOM TRÄNAS

Hemligheterna med att kontakta kvinnor via nätet

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål ur Lgr 11. Samla eleverna och diskutera följande kring boken: Författare: Hans Peterson

Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas:

PLUGGKODEN LÄRSTRATEGIER FÖR HÖGSTADIET AV: IDA ENGSTRÖM KLEINAS

Kroppsspråk och tal. Introduktion. Gå- och Stopp-signaler. Viktiga delar:

Läsa och förstå faktatexter

ANTON SVENSSON. Mitt kommunikationspass. Läs här om mig!

En samling övningar för att komma igång med samtal

inga Ersdungen F 6 skola i Umeå

Lärarmaterial. Erik i London. Boken handlar om: Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: Eleverna tränar följande förmågor:

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. (SV åk 1 3)

Vältalaren PROVLEKTION: BLI EN BÄTTRE LYSSNARE

Först vill vi förklara några ord och förkortningar. i broschyren: impulsiv för en del personer kan det vara som att

Heta tips för dig som går i grundskolan och snart ska ut på din första PRAO

Pedagogens manus till BILDSPEL 2 Åk 6 KROPPEN OCH MAT

Lärarmaterial. DANIEL DECKARE får näsan i kläm. Boken handlar om: Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Medan Aktiv inlärning

10 övningar i studieteknik

Boksamtal. Min egen läslogg. Namn

Matris i engelska, åk 7-9

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Berit Härd

Transkript:

LÄSFÖRSTÅELSE - SÅ FUNKAR DET!

HÄR FÅR DU veta vad det är som gör att man verkligen förstår det man läser veta vad läsflyt är och hur du kan förbättra det veta hur man utökar sitt ordförråd lära känna olika lässtrategier och öva på att använda dem.

LÄSFÖRSTÅELSE Läsflyt ordförråd lässtrategier motivation

läsflyt Du ser orden i texten som en bild. Din hjärna jämför den med andra lagrade ordbilder. Du hittar en bild som stämmer och då vet du hur ordet låter. Du utvecklar ditt läsflyt.

Läsflyt = att kunna läsa med god hastighet, utan att fastna på ord eller läsa fel Vanligaste sättet är lära sig läsa är att ljuda. T ex s-n-i-g-e-l = snigel Ju snabbare och lättare det går, desto bättre läsflyt har du. När du ljudat ett nytt ord några gånger har det fastnat i hjärnan som en bild.

Poängen med ett bra läsflyt! När du lärde dig cykla var du tvungen att tänka på allt du gjorde - trampa ned höger fot, trampa med vänster och hålla balansen genom att använda styret och lutningen på överkroppen. Men nu går det automatiskt. Att ha bra läsflyt är ungefär som att vara bra på att cykla, läsningen går av sig själv och du fastnar inte på ord i texten. Du kan ägna hela din uppmärksamhet åt att hänga med i handlingen. Poängen med bra läsflyt!

DET BÄSTA OCH ENDA SÄTTET ATT TRÄNA LÄSFLYTET ÄR ATT LÄSA MYCKET!

Ordförråd Vad betyder ordet? leta i ditt ordförråd. Hur tar du reda på vad ordet betyder? Hur lagrar du ordet i ditt inre ordförråd?

Ordförrådet = alla ord som du vet betydelsen av Räcker ett bra läsflyt för att du ska förstå det du läser? I många av ungdomskulturens yttringar fanns det inslag av protest. Nja, ett stort ordförråd krävs också. Ca 30 000-40 000 ord när du slutar nian. 80 % av alla ord lär man sig genom att läsa texter och genom att prata om det man läst. Hoppa inte över okända ord, försök lista ut ungefär vad de betyder.

Ordförrådet - skilj på fackord eller vanliga ord När du bläddrar i en fysik-bok kan det vara många okända ord för dig, fackord. Det är ord som nästan bara används inom ett särskilt ämne. står i kursiv eller fet stil fackord finns med i rubriken verkar vara det viktigaste i ett avsnitt.

Ordförråd - sammanhanget förklarar Ibland förklaras ord direkt i texten, t ex med hjälp av synonymer. Hjälp av motsatsord. Berättelsen förklarar, läs det som står före och efter, leta ledtrådar, var detektiv. Hjälp genom exempel.

Ordförråd - orden förklarar sig själva Sammansatta ord - känns igen genom delarna. Släktord - nya ord som bildas genom avledning. Prefix - avleda genom att sätta något litet framför. T ex erkänna, olycklig. Ordböcker via nätet eller i bokform.

Lässtrategier Man läser på olika sätt. Det beror på syftet (=varför man läser) och vilken typ av text det är. Man kan översiktsläsa, sökläsa eller djupläsa.

Du behöver träna upp din förmåga att * läsa på olika sätt * läsa lagom fort * läsa mellan raderna. LÄSSTRATEGIER - ATT LÄSA PÅ OLIKA SÄTT Sökläsning - när du letar särskilt information Översiktsläsning - skumma igenom för att få veta vad den handlar om. Djupläsning - långsamt, noggrant och koncentrerat.

Motivation Om du har ett bra läsflyt, ett stort ordförråd och använder lässtrategier men ändå tänker på annat när du läser - då blir det inget av läsförståelsen. Det behövs motivation också. Hur skaffar du det?

Varför ska du läsa? Fråga din lärare om varför det som ska läsas är viktigt. Försök skapa sammanhang i det du läser. Fråga dig själv vad du har för mål med skolgången. Dela upp läsningen i små portioner - ta paus. Belöna dig själv i pauserna. Vila. Tänk på din läsmiljö!