PROV 2015-01-07 Statsvetenskap 1-30 hp Statsvetenskapliga institutionen STVA12 Politik och styrelse (9,0 hp) Hemskrivning med inlämning i Live@Lund Inlämning sker endast i ETT pdf-dokument senast 12 januari 2015, kl. 14.00 på delkurssidan i Live@Lund Resultatet meddelas på Edens anslagstavla. ------------------------------------------------------------------- Lärare: Åsa Knaggård Magnus Jerneck Sofie Gustavsson
Uppgift 1 Efter riksdagsvalet i september har det uppkommit ett osäkert parlamentariskt läge i Sverige. Minoritetsregeringen, som har bildats av socialdemokrater och miljöpartister, har lagt fram en budgetproposition som inte har fått stöd i riksdagen. Detta väcker viktiga frågor om maktbalansen mellan riksdag och regering. Vem har makten i Sverige riksdag eller regering? Er uppgift är att föra en nyanserad diskussion med utgångspunkt i kurslitteraturen. Jämför gärna med hur maktbalansen ser ut inom andra stater. Uppgift 2 Socialt kapital brukar framhållas som helt centralt för en fungerande demokrati. Med socialt kapital menas ofta tilliten mellan människor i samhället och förtroende för samhällets institutioner. Diskutera varför socialt kapital ses som så viktigt för demokratin och vad som händer om det sociala kapitalet minskar. Ge exempel från Sverige och jämför också med andra länder. Ditt svar ska omfatta 900-1200 ord per uppgift (v.g. ange antalet ord i varje uppgift). För godkänt resultat krävs svar på båda uppgifterna. Var noga med att referera utförligt och korrekt till kurslitteraturen! Svar som saknar referenser blir automatiskt underkända. Lycka till! Åsa, Magnus och Sofie
Anvisningar för hemskrivning på Statsvetenskap grundkurs 1-30 hp (STVA12) Skrivningsfrågorna finns publicerad på delkurssidan i Live@Lund, på institutionens hemsida www.svet.lu.se under <Utbildning>, <grundnivå, grundkurs> och resp. <delkurs> och kan avhämtas vid receptionen enligt anvisning på schema eller enligt lärares anvisning. Varje student skall lämna individuella svar på frågorna. Skrivningen skall vara skriven i datorprogrammet Microsoft Word eller liknande. Dokumentmall för hemskrivning, som skall användas, finns att hämta på Live@Lund under Generella dokument. För delkurs 1, Statsvetenskaplig introduktion, delkurs 2, Politik och styrelse samt delkurs 3, Internationell politik får svaret på respektive fråga inte överstiga 1 200 ord. http://www.lu.se/studera/anmalan-och-antagning/program-och-kurskatalogen Hemskrivningen skall ha ett försättsblad med studentens eget namn, personnummer. I huvudet på försättsbladet skall också anges termin, kurskod, delkursnamn och din seminarielärares namn. På alla efterföljande sidor skall finnas studentens personnummer samt kurskod, delkursnamn och seminarielärares namn. Alla skrivningar genomgår plagieringskontroll hos Urkund. Hos Urkund lagras skrivningen i en databas och jämförs med övrigt innehåll i databasen (arbeten som andra studenter skickat in), mot innehållet i källor på Internet, mot encyklopediska artiklar och mot ett stort antal tidskriftsartiklar. Om det skickade arbetet visar sig innehålla avsnitt som är identiska med hela eller delar av innehållet i de jämförda källorna, skickas en rapport till institutionen. Utifrån rapporten bedömer läraren om likheterna är av den art att arbetet kan bedömas vara ett plagiat. Student som inte lämnar hemskrivning i föreskriven tid eller blir underkänd bereds ytterligare tillfälle att göra hela provet ca 1 1/2 månad senare under terminstid.
Bedömningskriterier för prov * Relevans: Frågan skall vara rätt analyserad vad gäller ämnet och begreppen och du skall ha svarat på det centrala i frågan. Svaret skall också vara behandlat på det sätt som frågan förutsätter i sitt verbimperativ (jämför, diskutera, exemplifiera etc). * Bredd: Du skall ha beaktat ett rimligt antal olika områden, synvinklar och aspekter i sitt svar. Vad som är "rimligt" beror på frågans karaktär och förutsätter ett helhetsperspektiv på frågan. * Djup: Du skall kunna värdera kunskapsstoffet i förhållande till frågan och välja ut det viktigaste. Svaret skall vara utförligt och precist i sin mest centrala punkt, huvudtanke eller viktiga poäng. Långa referat och/eller citat bör inte förekomma. Undvik upprepningar. * Disposition: Dispositionen återspeglar författarens "tankereda". Svaret skall vara strukturerat, logiskt begripligt och sammanhängande. * Strategi: Frågorna är av den karaktären att det sällan finns något "rätt" eller "fel" svar. "Sanningen" är snarare relativ och beroende av sitt sammanhang. Därför kan det också finnas olika strategier att närma sig frågan. En del strategier är mer ändamålsenliga, självständiga och kreativa än andra för att tydliggöra huvudbudskapet i svaret på frågan. * Egen värdering: Har författaren förmåga att göra egna reflektioner och värderingar av kunskapsstoffet och litteraturen i förhållande till frågan samt argumentera för dessa på ett förståeligt sätt betraktas detta som ett stort plus. * Litteraturanvändning: Bedömningen gäller hur väl du lyckats utnyttja kurslitteraturen som svar på frågan. Ange lämpliga referenser till kurslitteraturen i svaren på frågorna. Läsaren av en vetenskaplig text måste alltid få klart för sig vad det är som skribenten själv tänkt och gjort och vad som hämtats från andra. Man får aldrig presentera "resultatet av andras ansträngningar som resultatet av eget arbete". (Sveriges universitets- och högskoleförbund, 1997. Riktlinjer för hanteringen vid universitet och högskolor av frågor om vetenskaplig ohederlighet.) Användningen av noter/referenser spelar här en central roll för att skilja det författaren hämtat från andra från egna idéer och analyser. Att presentera data, idéer eller något som en annan person skrivit eller uttryckt som om det var ens egna insatser kallas plagiering. (Se vidare Konsten att skriva och tala.) * Centrala facktermer: Bedömningen avser din förmåga att använda gängse facktermer på ett korrekt sätt. Du bör kunna avgöra vilka begrepp som är centrala i ett visst sammanhang. * Språket i övrigt: Hemtentamen bör vara skriven med hela sammanhängande meningar och stycken samt ha bra "flyt". Texten bör vara välformulerad och dessutom väl korrekturläst. Även textens yttre form, typografi, har betydelse och påverkar läsbarheten, t ex tydliga rubriker, styckeindelningar och skiljetecken.
Inlämning av din hemtentamen i Live@Lund På delkurssidan har din lärare skapat en inlämningsuppgift. Se exempelbild var inlämningsuppgiften kan hittas. För att lämna in din uppgift klicka på uppgiften du vill lämna in och sedan på fliken inlämning. Leta upp din hemtentamen genom att klicka på Browse. Om du väljer en fil som inte är i formatet pdf kommer du att erhålla ett felmeddelande. När du har valt rätt fil så slutför du inlämningen genom att klicka på Lämna in uppgift. Du kan fram till deadline välja att ta bort en redan inlämnad uppgift och byta ut den mot en ny version.
Mallen för hemtentamen hittar du på delkursens kurshemsida Dokumentmallen finns på att hämta på Live@Lund under Generella dokument. För att snabbt komma igång Dubbelklickar Du på filen hemtentamen.dot så att det skapas en kopia av mallen, dvs. ett nytt dokument. Det första du ska göra! Innan du börjar skriva din hemtentamen ska Du fylla i dokumentets två sidhuvuden (på försättsbladet och på sid. 2) samt namn och personnummer nederst på försättsbladet. Öppna sidhuvudet genom ett Dubbelklick eller öppna fälten genom menyn <visa>. Se till att samtliga fält är rätt ifyllda. Sidhuvudet på sidan två kommer sedan att återskapas för varje ny sida som tillkommer. Om denna information saknas kommer rättningen att försenas avsevärt.