Identifiera dina kompetenser

Relevanta dokument
Identifiera dina kompetenser

Identifiera dina kompetenser

Identifiera dina kompetenser

Identifiera dina kompetenser

Identifiera dina kompetenser

Identifiera dina kompetenser

Identifiera dina kompetenser

Identifiera dina kompetenser

Identifiera dina kompetenser

Identifiera dina kompetenser

Identifiera dina kompetenser

Identifiera dina kompetenser

Identifiera dina kompetenser

Identifiera dina kompetenser

Identifiera dina kompetenser

Identifiera dina kompetenser

Identifiera dina kompetenser

Identifiera dina kompetenser

Identifiera dina kompetenser

Identifiera dina kompetenser

Identifiera dina kompetenser

Identifiera dina kompetenser

Identifiera dina kompetenser

Identifiera dina kompetenser

MÅLBESKRIVNING. Grundutbildning för VVS-montörer. Innehåll: VVS-teori och VVS-material 2. VVS-svets och lödning 3. Arbetsmiljö och säkerhet 3

Identifiera dina kompetenser

Identifiera dina kompetenser

Identifiera dina kompetenser

Identifiera dina kompetenser

Kunskapsmål VVS-montör för gymnasieskolan

Kunskapsmål VVS-montör

Grundutbildning för industrirörmontörer. VVS-teori och VVS-material 2. VVS-svetsteknik 2. Industrirör 3. Miljö 4. Arbetsredskap 4

MÅLBESKRIVNING. Grundutbildning för isoleringsbranschen. Innehåll. Isoleringsteori och isoleringsmaterial 2

VVS- och fastighetsprogrammet (VF) Examensmål

SYSTEMKUNSKAP. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Identifiera dina kompetenser

TEKNISKA SYSTEM VVS. Ämnets syfte

Kompetens- kartläggning av. svetsare

RENGÖRINGSSERVICE. Ämnets syfte

VENTILATIONSPLÅTSLAGERI

PLÅTSLAGERI. Ämnets syfte

Ansökan till arbete undersköterska/vårdbiträde inom Järfälla hemtjänst

INSTALLATIONSTEKNIK VVS

Värdegrund på Alfa-kassan

HUSBYGGNAD. Ämnets syfte

Formulär för kompetenskartläggning

LARM OCH SÄKERHETSTEKNIK

Intern kommunikationspolicy Arbetsförmedlingen

ELTEKNIKBRANSCHENS GYMNASIESKOLOR

KYL- OCH VÄRMEPUMPSTEKNIK

Intervjuguide- Doktorandrekrytering

VVS INSTALLATION. Ämnets syfte

VVS installation. Ämnets syfte. VVS installation

Resultatrapport för Kommunen (kommunförvaltning, bolag & deltidsbrandmän)

BELÄGGNING. Ämnets syfte

Fritidsbåtteknik. Fritidsbåtteknik. Ämnets syfte. Ämnesplan: Fritidsbåtsteknik Kurser: Fritidsbåtteknik 1-3, Plast och plastreparation 1

Manual för Steg 1 - Översiktlig kompetenskartläggning Steg 1 genomförs av Arbetsförmedlare eller Studie- och yrkesvägledare

PLÅTSLAGERITEKNIK. Ämnets syfte

Arvika kommun medarbetarundersökning. Resultatrapport

VENTILATIONSPLÅTSLAGERI

VALIDERING. Bilaga 9. Jag upptäckte hur mycket jag kan och har blivit säkrare inombords

DOKUMENTATIONSMALL. Individuell anpassning av studierna, IPS, IFS, validering

Arbetsmiljöinformation för Förtroendevalda. En snabbkurs

KGA KOMPETENSGARANTIER FÖR ARBETSMARKNADEN

BERGHANTERING. Ämnets syfte

KUB modellen. Bekräftelse Utveckling Kartläggning. Arbete

Utvecklingssamtal kravmärkt yrkesroll LSS/Psykiatrin Enköpings kommun

beslutade den 26 september Skolverket föreskriver med stöd av 1 kap. 4 tredje stycket gymnasieförordningen

Svaren kan underlätta för din arbetsförmedlare att välja rätt bland Arbetsförmedlingens insatser så att du får rätt stöd.

Handledning Utvecklings-/Mål- och lönesättande samtal

Tara är barnskötare OM ARBETSMATERIALET OM BOKEN OM FÖRFATTAREN OM ILLUSTRATÖREN YLVA HEROU ARBETSMATERIAL FÖR LÄRAREN

ANLÄGGNINGSFÖRARE. Ämnets syfte

Filmen Ny i Sverige. Om filmen. Om Arbetsförmedlingen

Kartläggning inför validering. Namn:...

Dialogkort - arbetsmiljö och hälsa

JÄRNVÄGSBYGGNAD. Ämnets syfte

Validering av ungas kompetens öppnar dörrar till arbetsmarknaden

BYGG OCH ANLÄGGNING. Ämnets syfte

MARIN EL OCH ELEKTRONIK

Karlsborgs kommun. Ledarskapspolicy. Bilaga 35 KF Diarienummer: Antagen:

Storträff för ombud Linköping och Norrköping

UTVECKLINGSGUIDE FÖRSKOLLÄRARPROGRAMMET

Svaren kan underlätta för din arbetsförmedlare att välja rätt bland Arbetsförmedlingens insatser så att du får rätt stöd.

TRÄ. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet trä ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

Skolverkets föreskrifter om ämnesplan för ämnet tekniska system inom vidareutbildning i form av ett fjärde tekniskt år;

Hotell- och restaurangbranschens

Kunna utföra arbetsuppgifterna enligt tillverkarens anvisningar i avseende på kvalitet, funktion och säkerhet.

MEDARBETARBAROMETERN RESULTAT 2018

Självskattningsfrågor till kunskapsvalidering

Personalpolitiskt program

Resultatrapport för Kommunen (kommunförvaltning, bolag & deltidsbrandmän)

Fjärrvärme. Lokala bestämmelser gällande nyexploatering samt konvertering

Kompetensbedömning inför

Nedanstående programplan visar vad eleven skall lära sig under kursens gång.

PLÅTSLAGERITEKNIK. Ämnets syfte

VALIDERINGSMANUAL BYNs riktlinjer för validering

LARM OCH SÄKERHETSTEKNIK

- LOKALA BESTÄMMELSER GÄLLANDE BYTE ELLER STÖRRE OMBYGGNATIONER Gäller från och med tills vidare för anläggningar i Öresundskrafts nät.

INOM STUDIE- FÖRBUNDEN

Personen i yrkesintroduktion avlönas lägst med 75 procent av vid varje tidpunkt gällande minimilön för teknisk och administrativ personal.

Transkript:

Sida: 1 av 5 Identifiera dina kompetenser Har du erfarenheter från ett yrke och vill veta hur du kan använda dina erfarenheter från ditt yrkesliv i Sverige? Genom att göra en självskattning får du en bild av vad som krävs för yrket. Självskattningen gör du genom att fylla i ett formulär som är kopplat till ett yrke på den svenska arbetsmarknaden. Svaren är tänkt att användas som ett stöd för dig och du kan använda självskattningsenkäten i dialog med en arbetsförmedlare. Svaren kan underlätta för Arbetsförmedlingen, och dig att välja rätt bland Arbetsförmedlingens insatser. Kanske behöver du stöd för hur du ska kunna använda dina kompetenser i Sverige, få information om hur du kan gå vidare, komplettera din utbildning, praktisera eller göra en validering. Frågorna i självskattningen bygger på de krav som finns för olika yrken i Sverige. Svaren baseras på dina kunskaper och erfarenheter inom yrket. Alla dina kunskaper och erfarenheter räknas. Det är du själv som värderar dina kompetenser. För denna självskattning gäller kvalifikationer som. Bedöm dina erfarenheter och kompetenser med stöd av nedanstående nivåer så att du kan få så bra stöd som möjligt från Arbetsförmedlingen. Du kan utgå från följande nivåer för att identifiera dina kompetenser 1: Ingen erfarenhet Här kanske du har teoretisk kunskap men ingen praktisk erfarenhet 2: Liten erfarenhet Du har provat på att arbeta under tiden du gick en utbildning 3: Bra erfarenhet Du har referenser och arbetsintyg som gäller för arbete i branschen under ett år 4: Stor erfarenhet Du har flerårig praktisk erfarenhet och kan relativt fort börja arbeta självständigt

2 5: Mycket stor erfarenhet Du ska kunna testas på en arbetsplats direkt som arbetsledare, chef eller expert Du har erfarenhet av att organisera och utveckla verksamheten och har erfarenhet av administration och styrning Du har erfarenhet av att kommunicera hur arbetet inom området ska bedrivas och kan engagera och motivera medarbetare Du ha erfarenhet av att organisera resurser till olika projekt/grupper/verksamhetsområden/medarbetare Använd fritextfältet, längst ned i enkäten om du vill utveckla dina erfarenheter. Det kan handla om att du har erfarenheter inom branschen men det saknas frågor om just detta i självskattningsenkäten. Kan du styrka dina kunskaper och erfarenheter på något sätt, till exempel genom intyg eller betyg? Om du har intyg eller betyg kan Arbetsförmedlingen hjälpa dig med att översätta och validera dem. Egenskaper som är viktiga för yrket 1-5 (Ingen erfarenhet Mycket stor erfarenhet) 1. Service och kommunikation 2. Jag lyssnar på kunden och utgår från kundens behov 3. Jag erbjuder kunden min professionella åsikt 4. Stress 5. Jag kan arbeta med flera arbetsuppgifter 6. Jag organiserar mitt arbete för att ha så mycket kontroll som möjligt

3 7. Jag är flexibel om verksamheten kräver det 8. Samarbete och självständigt arbete 9. Jag har förmågan att ta kritik från arbetskamrater 10. Jag har förmågan att ta kritik från chef 11. Jag har förmågan att planera verksamheten utifrån ett flexibelt förhållningssätt 12. Jag har förmågan att planera, genomföra och följa upp arbetet självständigt 13. Jag har förmågan att be om stöd då arbetet kräver det Erfarenheter och kompetenser som är viktiga för yrket 14. Jag har erfarenhet av att jobba själv och ta egna beslut 15. Jag har erfarenhet av att jobba tillsammans med andra 16. Jag har erfarenhet av att jobba som arbetsledare 17. Jag har måttat, tillverkat och monterat rör och komponenter i olika typer av VVSanläggningar 18. Jag har utfört enklare drift och underhåll i VVS-anläggningar 19. Jag har utfört enklare felsökning och servicearbeten i VVS-anläggningar 20. Jag känner till systemuppbyggnad hos en VVS-installation i olika anläggningar 21. Jag har kunskaper om säkerhetsutrustning i vatten och värmeinstallationer 22. Jag har arbetat med installationer enligt instruktioner och anvisningar från tillverkare 1-5 (Ingen erfarenhet Mycket stor erfarenhet)

4 23. Jag har utfört tryck- och täthetsprövning och idrifttagning av värme, sanitetssystem och indirekta kylsystem enligt gällande föreskrifter 24. Jag känner till kylprocessen och de vanligaste komponenternas funktion 25. Jag kan sammanfoga kopparrör med mjuk- och hårdlödning 26. Jag kan utföra gassvetsning av stålrör med motsvetsmetod samt frånsvetsmetod i samtliga lägen 27. Jag kan använda gasskärsutrustning och annan utrustning för kapning och håltagning 28. Jag vet hur man sköter om och underhåller gassvetsutrustning 29. Jag har grundläggande kunskaper om brand och brandbekämpning 30. Jag kan bedöma om asbest finns i befintlig isolering 31. Jag vet vilken skyddsutrustning jag skall använda vid olika typer av arbetsuppgifter 32. Jag kan arbeta efter gällande säkerhetsbestämmelser 33. Jag har kännedom om grundläggande elkunskap 34. Jag har kunskap om metoder för energioch effektberäkningar och kan med hjälp av olika handböcker göra enkla effektberäkningar i byggnader 35. Jag kan läsa och förstå installationshandlingar samt kan utföra skisser och enklare ritningar som hjälp i installationsarbetet 36. Jag kan använda ritningsskalor för att arbeta med både skalenliga och måttsatta ritningar

5 37. Jag förstår symboler och beteckningar på ritningar 38. Jag kan självständigt utifrån ritning och beskrivning utföra VVS-arbete 39. Jag har erfarenhet av att dokumentera och beskriva mitt eget arbete Om du vill förtydliga erfarenheter eller kunskaper, vänligen beskriv nedan: