Bilaga till UPE:s verksamhetsuppföljning 2015 och verksamhetsplan 2016 Vetenskapliga uppdrag 2015-03-06 Ledamot i betygsnämnden för Åsa Kneck, Living with diabetesa lifelong learning process, Ersta Sköndal högskola. (Martin Stigmar) 2015-02-23 Sakkunnig vid Linköpings universitet, en anställning som juniorlektor i pedagogik med inriktning mot arbete och arbetsliv, dnr LiU- 2014-01774. (Martin Stigmar) 2015-01-26 Uppdrag som sakkunnig avseende inplacering i den pedagogiska karriärstegen vid Högskolan i Dalarna. Sakunniggranskning av sex sökande för inplacering som meriterad alternativ excellent lärare. (Martin Stigmar) 2015-01-07 Reviewer av manus med titeln: Problembaserat lärande och dess teoretiska koppling till hermeneutiken. Tidskrift: Högre utbildning (Martin Stigmar) 2014-2015 Deltagande i en nationell arbetsgrupp med uppdrag att se över SUHF:s rekommendation om mål för behörighetsgivande högskolepedagogisk utbildning. Sigbritt Karlsson, Rektor vid Högskolan i Skövde, var gruppens ordförande. (Martin Stigmar) Uppdrag som pedagogiskt sakkunnig vid tjänstetillsättningar vid Chalmers tekniska högskola, Göteborgs universitet, Högskolan Kristianstad, Högskolan i Skövde, Uppsala universitet. (Henrik Hegender) Uppdrag som reviewer av artikelmanus för tidskriften Teaching and Teacher Education. (Henrik Hegender) Uppdrag som reviewer av artikelmanus för tidskriften Scandinavian Journal of Educational Research. (Henrik Hegender) Uppdrag som reviewer av artikelmanus för tidskriften Pedagogisk Forskning i Sverige. (Henrik Hegender) Uppdrag som bedömare av papers till VILÄR-konferensen, Verksamhetsintegrerat lärande, Högskolan Kristianstad, 8-9 december 2015. (Henrik Hegender) 1 (5)
2015-03-05 Inbjuden granskare av avhandlingsmanus (NERA i Göteborg) där författaren avlidit. (Leif 2015-04 01 Granskare Bettina Vogts manuskript (mellanseminarium) (Leif 2015-04-09 René Nordstjerna disputerar. (Huvudhandledare: Leif 2015-04-17 Betygsnämnd (disputation) Maria Alm. (Leif Lindberg ordf.) 2015-10-19 Granskning av Kathleen Falkenbergs (Humboldtuniversitetet) utkast till slutmanus (doktorsavhandling). (Leif 2015-04-13 Ann-Charlotte Norman (disputation). (Doktorandexaminator: Leif 2015-05-21 Patricia Staafs lic seminarium. (Betygsnämndsledamot: Leif November 2015 Fackgranskning av bok (Natur och Kultur). (Leif 2015-11-05 Inbjuden till Pedagogik 50 år vid Umeå universitet att tala om den pedagogiska forskningen under denna period. (Leif 2015-11-20 Ledamot i betygsnämnd, Josefine Fischers disputation i forskningspolitik. (Leif Under året fungerat som reviewer åt Studies in Higher Education (flera manuskript). (Leif Under året inbjuden av Norges forskningsråd för medverkan i bedömningar av forskningsansökningar. (Leif Sakkunniguppdrag Professorstillsättning Mittuniversitetet (Leif Sakkunniguppdrag Professorstillsättning Linnéuniversitet (Leif Av rektor utsedd granskare av anmälan om misstänkt oredlighet. (Leif Publikationer i urval 2015 Gardesten, Jens & Hegender, Henrik. (in press). Underkännanden i 2 (5)
verksamhetsförlagd lärarutbildning. Resultat från en forskningsexpedition i svårframkomlig terräng. Utbildning & Lärande. Hegender, Henrik. (2015). Student teachers failures. The assessment procedures at one Swedish teacher education program. Manuskript under bearbetning. Konferenser; uppdrag, papers m.m. i urval Hegender, Henrik. (2015, september). Failure Procedures in Practicum: A Case Study of the Assessment Procedures at one Swedish Teacher Education Program. Paper presenterat vid den årliga EERA-konferensen (European Educational Research Association), Budapest. Externa uppdrag Läkare En UPE-medarbetare deltar i ST-läkarutbildningen (blivande specialistläkare) varje år, sedan 2010-2015, inom blocket Kommunikation-Ledarskap- Kvalitet med föreläsning kring Allmän pedagogik och pedagogik i handledning. Föreläsning, 150427, Generation Y, fortbildning av undersköterskor på handledarens dag i Region Kronoberg. Poliser Föreläsning, 151021, fortbildning av poliser från Colombia kring: professionell utveckling, kunskap och lärande samt nya studentgrupper. Mediemedverkan Smålandsposten, 2015-04-27, reportage i samband med handledarensdag. (Martin Stigmar) Övrigt i urval 150303 konsultation av biblioteket i pedagogiska spörsmål på temat: koppling mellan kandidatuppsats och huvudområde. 150121 Kalmar, fortbildningsföreläsning om mentorskap, på kulturarvsprogrammet. 150319, föreläsning på en nationell ämneskonferens om utbildningsfrågor där temat är distansundervisning och handledning, skillnader mellan att handleda i campus- och distanssammanhang. 3 (5)
En medarbetare har talat på en konferens i Stockholm arrangerad av Informa IBC Sweden, ämnet var Vad är bra betygskriterier. En medarbetare ansvarar för (som utbildad metodhandledare) en SI-grupp i en kemikurs på FTK (BET). SI står för Supplemental Instruction (http://www.si-mentor.lth.se/) och är ett akademiskt stödprogram för samverkansinlärning där äldre studenter stöttar yngre studenter i en specifik kurs. Under 2015 har en medarbetare avslutat arbetet med uppföljningar av UKÄs utvärderingar, dels som samordnare för teknikfakulteten och dels som medlem i den centralt utsedda expertgruppen. Handledning BTH: Föreläsning för verksamma lärare vid lärosätet. Besök från Japan och diskussion om UPEs verksamhet. Annan undervisning, handledar- och sakkunniguppdrag har gjorts i anslutning till medarbetares anställning på institutionen för pedagogik. Pågående forskning Forskning bedrivs bl.a. inom följande områden: universitets- och högskolepedagogik, akademiskt ledarskap, forskningspolitik, jämställdhet i högre utbildning resp. lärarprofessionen. Forskning inom det universitetspedagogiska fältet bedrivs inom LnU:s institutioner i enlighet med den modell fakultetsnämnderna tillämpar. Under 2016 bedriver lärare vid UPE forskning med inriktning på bland annat: Performing research at University Centers for Educational Development-an explorative case study in Sweden Supplemental Instruction Pedagogik som vetenskap Peer-to-peer teaching in higher education: a critical literature review Formellt och informellt lärande vid handledning av olika professioner, exempelvis: psykologer, HR/PA, polischefer, ST-läkare, universitetslärare. Eus utbildningspolitik (pågående projekt för antologi om svensk politik och EU) inom ramen för Europaforskningsnätverket, institutionen för statsvetenskap. Europeisk policy för kvinnors utbildning och företagande (pågående projekt för antologi om politiskt entreprenörskap (inom ramen för 4 (5)
forskargrupen om Politisk entreprenörskap vid institutionen för statsvetenskap). Högskolepedagogisk utbildning - Motiv, mål och resultat In-between dotted and solid lines a comparative study of third space-academics in Sweden and South Africa, (I samarbete med NWU Sydafrika och BTH) Ett VR-finansierat projekt (2013-2016): Låt den rätte komma ut. Skriva en artikel om SI-undervisning Projektet Forskningspolitik i praktiken, bedrivet på uppdrag av KK-stiftelsen, studerade de nya lärosätenas forskningsorganisationer. Studien undersökte hur förändrade system för forskningsfinansiering och externa finansiärer påverkar lärosätenas interna organisation av forskningen, styrning av forskningens profilering och hantering av finansiering. Projektet genomförs i samarbete med forskningspolitiska institutet i Lund och personal vid Umeå universitet. Projektet presenterades vid ett seminarium 2014-03-24. Slutrapport är inlämnad till KK-stiftelsen. Projektet har även resulterat i ett kapitel i en antologi, samt flera artiklar under utgivning. (Projektledare: seniorprofessor Leif Lindberg, medarbetare: docent Ulrika Haake, samt dr Charlotte Silander). 5 (5)