Utbildningsnämndens 19-26
2 Information om hyreskontrakt avseende lägenhet att hyra ut till nyanländ famillj...5 Remiss från kommunstyrelsens avseende utredningsuppdrag - Hantering av kommunens ansvar för asylsökande och personer med uppehållstillstånd...6 Verksamhetsberättelse 2015 - Integrationsavdelningen...7 Remissvar Skolinspektionen 2016...8 Kvalitetskriterier för Nitus lärcentra...10 Uppföljning gällande kränkande behandlingar inom Utbildningsförvaltningen...11 Organisation Alströmergymnasiet 2016/2017...13 Ekonomisk uppföljning per månad...15
3 Plats och tid Kungsgatan 9, förvaltningens sammanträdesrum, Duvemåla, plan 2 Kl. 13.00-15.00 Paragrafer 19-26 Beslutande Ulf Carmesund (S), ordförande Kent Perciwall (KD), vice ordförande Elisabeth Magnusson (MP) Jonatan Gustafsson (V) Linda Espeving (M) Övriga deltagare Anneli Schwartz, Förvaltningschef Åsa Holmstrand, Utvecklingsstrateg Marcus Hermansson, Controller Anton Hultin, Sekreterare Utses att justera Justeringens plats och tid Kent Perciwall (KD) Direkt efter sammanträdet. Sekreterare Ordförande Justerande Anton Hultin Ulf Carmesund (S) Kent Perciwall (KD)
4 Anslag / Bevis et är justerat. Justeringen har tillkännagivits genom anslag. Organ Utbildningsnämndens Sammanträdesdatum Datum för anslags uppsättande 2016-04-14 Datum för anslags nedtagande 2016-05-06 Förvaringsplats för protokollet Närarkivet hos Utbildningsförvaltningen, Kungsgatan 9, plan 2 Underskrift
5 UN AU 19 Dnr 2016.079 UN 670 Information om hyreskontrakt avseende lägenhet att hyra ut till nyanländ familj Alingsås Kommun ska enligt lag bosätta 102 individer under 2016. Utbildningsförvaltningen har från den 1 maj 2016 fått möjligheten att hyra en lägenhet på 4 RoK från den privata hyresvärden Alingsåsankaret Bostads AB för ändamålet att hyra ut i andra hand till en nyanländ familj. Målet är att familjen i framtiden ska ha möjlighet att ta över kontraktet och själva hyra i första hand. Innan inflyt efterfrågar hyresvärden i god tid en deposition av förvaltningen. Depositionen återgår till förvaltningen när eventuellt kontrakt övergått till familjen och besiktning gjorts. Hyreskontraktet mellan Alingsås Kommun och Alingsåsankaret Bostads AB kommer att godkännas enligt delegationsbeslut (A.1 beslut i ärenden som är så brådskande att nämndens beslut inte kan avvaktas). Arbetsutskottets beslut Arbetsutskottet noterar informationen.
6 UN AU 20 Dnr 2016.081 UN 671 Remiss från kommunstyrelsens avseende utredningsuppdrag - Hantering av kommunens ansvar för asylsökande och personer med uppehållstillstånd Ärendebeskrivning Kommunstyrelsens beslutade i 44/2016 att remittera utredning från kommunledningskontoret (KLK) gällande hantering av kommunens ansvar för asylsökande och personer med uppehållstillstånd till utbildningsnämnden och socialnämnden för yttrande. Utbildningsnämnden har i skrivelse av den 4 april 2016 (Dnr 2016.081 UN-002) lämnat sitt yttrande. Arbetsutskottets förslag till beslut i Utbildningsnämnden Utbildningsnämnden översänder utbildningsnämndens yttrande till kommunstyrelsens som svar på remissen.
7 UN AU 21 Dnr 2016.076 UN 671 Verksamhetsberättelse 2015 Integrationsavdelningen Ärendebeskrivning Integrationsavdelningen har att inför Utbildningsnämnden presentera sin verksamhetsberättelse för 2015. Beredning Utbildningsförvaltningen har i skrivelse av den 5 april 2016 lämnat följande yttrande. Integrationsavdelningen har under året skapat nya mötesplatser, utvecklat befintliga strukturer och skapat informationsutbyte för att förbättra mottagandet och integrationen av nyanlända. Arbetet på Integrationsavdelningen har en fast grund att stå på och verksamheten kan genomföra det förädlingsarbete som förutsätts. Integrationsavdelningens omvärldsbevakande arbete följer som en röd tråd i alla de processer som genomförs i arbetet med fokus på att aktiviteterna går hand i hand med arbetsplan och flerårsstrategier. Arbetsutskottets förslag till beslut i Utbildningsnämnden Utbildningsnämnden godkänner upprättad verksamhetsberättelse 2015 från Integrationsavdelningen.
8 UN AU 22 Dnr 2016.044 UN Remissvar Skolinspektionen 2016 Ärendebeskrivning Utbildningsnämnden godkände i 12/2016 utbildningsförvaltningens remissvar som svar på Skolinspektionens samtliga remisser för 2016. Upprättat remissvar utgår från Skolinspektionens önskemål om en konsekvensbeskrivning med ekonomiska, organisatoriska och pedagogiska konsekvenser. Skolinspektionen använder inkomna remissvar som underlag för att bedöma huruvida det allmänna skolväsendet påverkas påtagligt negativt genom etablering eller utökning. Utbildningsnämndens presidium har uppdragit åt förvaltningen att förtydliga följande stycke, under pedagogiska konsekvenser, i remissvaret: Ett ökat utbud av fristående gymnasieskolor innebär en större valfrihet och fler möjligheter att välja skola av pedagogisk inriktning för elever och föräldrar. Denna valfrihet innebär även en ökad segregering för olika grupper i samhället. Beredning Utbildningsförvaltningen har i skrivelse av den 5 april 2016 lämnat följande yttrande. Enligt Skollagens 1 kap., 8, har alla elever i Sverige rätt till en likvärdig utbildning oavsett sociala och ekonomiska hemförhållanden. Skolverket lyfter fram att en anledning till ökade resultatskillnader mellan skolor är elevens familjebakgrund. Skolverket hänvisar till Institutet för arbetsmarknads- och utbildningspolitisk utvärdering (IFAU) som drar slutsatsen att de ökade resultatskillnaderna beror på en ökad skolsegregation. En av förklaringarna till den ökade skolsegregationen är det fria skolvalet. (IFAU, 2015) Resultatet av IFAU:s utvärdering visar att elever med starkare socioekonomisk bakgrund i större utsträckningen väljer en annan skola än den närmast belägna och att dessa elever i högre grad går i friskola. Resultatet visar även att skolsegregationen har ökat mellan elever med utländsk och svensk bakgrund i kommuner där en högre andel elever går i friskola (IFAU, 2015). Utvecklingen har bidragit till en allt mer homogen elevsammansättning utifrån socioekonomisk bakgrund (Skolverket, 2016). Vidare har Katalys (oberoende institut för facklig idéutveckling) jämfört de 100 svenska skolorna med lägst lärartäthet baserat på statistik från de offentliga statistikdatabaserna Siris och Kolada. Bland de 100 skolorna med lägst lärartäthet är friskolor överrepresenterade samtidigt som betygsgenomsnittet är högre i jämförelse med kommunala skolor. Statistiken visar att elever på friskolorna har större andel föräldrar med eftergymnasial utbildning än på de kommunala skolorna. Slutsatsen är att det snedvridna elevurvalet bidrar till ökad skolsegregering (Katalys 2015).
9 Referenser Skolverket. (2015). Skolverkets lägesbedömning 2015. Stockholm: Skolverket. Skolverket (2012) Likvärdig utbildning i svensk grundskola? Rapport 374. Stockholm: Skolverket. IFAU - Institutet för arbetsmarknads- och utbildningspolitisk utvärdering (2015). Skolsegregation och skolval, rapport 2015:5. Uppsala: IFAU. Katalys institut för facklig idéutveckling (2015). Färre lärare ger vinsten, rapport No. 13. Skolverket. (2016). Likvärdig utbildning i grundskolan Hämtad 2016-04-04, från http://www.skolverket.se/regelverk/mer-om-skolans-ansvar/likvardig-utbildning-igrundskolan-1.218790 Skolverket. (2016). Strukturella orsaker till sjunkande skolresultat Hämtad 2016-04-04, från http://www.skolverket.se/skolutveckling/forskning/ledarskap-organisation/strukturellafaktorer/strukturella-orsaker-till-sjunkande-skolresultat-1.189964 Arbetsutskottets förslag till beslut i Utbildningsnämnden Utbildningsnämnden noterar informationen.
10 UN AU 23 Dnr 2016.059 UN 620 Kvalitetskriterier för Nitus lärcentra Ärendebeskrivning Nätverksgruppen för IT-baserad utbildning via lokala studiecentra (Nitus) är ett nationellt nätverk för kommunala lärcenter. Medlemskapet bidrar till att kvalitetssäkra kommunens lärcenter och därmed verka för att distansstudier anpassas till studenters och utbildningsanordnares behov. Medlemskap i Nitus innebär ett stöd för utvecklings- och förbättringsarbete när det gäller kommunens lärcentra. Som medlem får man tillgång till webbaserade seminarier, konferenser, erfarenhetsutbyten och ett kontaktnät för utveckling av lärcentra med kompetensförsörjning i fokus (www.nitus.se). Beredning Utbildningsförvaltningen har i skrivelse av den 5 april lämnat följande yttrande. Medlemskap i Nitus innebär att varje lärcentrum lever upp till gällande kvalitetskriterier. Detta görs genom en årlig självskattning. Genom att uppfylla Nitus kvalitetskriterier kan Campus Alingsås anses erbjuda studerande en bra studiemiljö och ett bra stöd till utbildningsanordnare ett bra stöd vid genomförande av kurser. Arbetsutskottets förslag till beslut i Utbildningsnämnden Utbildningsnämnden godkänner Campus Alingsås medlemskap i Nitus med utgångspunkt från Nitus kvalitetskriterier. Vidare noterar nämnden att en självskattning av kvalitetskriterierna kommer att behandlas vid sammanträdet den 14 juni.
11 UN AU 24 Dnr 2016.071 UN 620 Uppföljning gällande kränkande behandlingar inom Utbildningsförvaltningen Ärendebeskrivning Utbildningsnämnden beslutade den 18 november 2014, 56-57 om riktlinje och rutiner för utbildningsförvaltningens arbete med att främja likabehandling, förebygga samt motverka diskriminering och kränkande behandling och hantering av klagomål. Riktlinjen har sin utgångspunkt i Skollagens 6 kap. Utbildningsförvaltningen redogör en kvartalsvis återrapportering gällande kränkande behandlingar och inkomna klagomål inom verksamheterna till Utbildningsnämnden. Beredning Utbildningsförvaltningen har i skrivelse av den 5 april 2016 lämnat följande yttrande. Under perioden 1 januari till 31 mars har 1 anmälning om kränkande behandling inkommit. Inom utbildningsförvaltningens verksamheter har inget klagomål inkommit. Nedan redovisas de sektorsvis. Sektor 1 Sektor 2 Sektor 3 Sektor 4 Sektor 5 Vuxenutbildningen Antal anmälda kränkningar Öppna ärenden Avslutade ärenden 0 1 0 0 0 0 1 1 Antal klagomål 0 0 0 0 0 0 Kommentarer till uppföljning av kränkande behandling: Sektor 2 har under uppföljningsperioden haft ett ärende gällande kränkning. Ärendet har kunnat följas upp och avslutats. Forts. UN AU 24 Dnr 2016.071 UN 620
12 Hur har verksamheterna arbetat förebyggande mot kränkande behandling: Alströmergymnasiet arbetar kontinuerligt med att förbättra klassmiljö och förhållningssätt med individ och grupp i sektorerna. På sektor 5 har rektor tillsammans med kurator varit på klassbesök i språkintroduktionsklasserna för att påtala vikten av att ta hjälp av personal i konfliktlösningssituationer samt beskriva eventuella påföljder om situation skulle uppstå. En elevenkät, den s.k. GR-enkäten, har under perioden genomförts bland samtliga elever vid Alströmergymnasiet. Enkäten avser att mäta elevernas upplevelse av trivsel, delaktighet och inflytande, bemötande och kunskapsutveckling. Enkätsvaren kommer att redovisas till nämnden i juni. Vuxnas lärande har vid terminstart informerat om och tillgängliggjort innehållet i verksamhetens likabehandlingsplan för elever och personal. Kommentarer till uppföljning av klagomål: Inga klagomål har inkommit till förvaltningen under perioden. Arbetsutskottets förslag till beslut i Utbildningsnämnden Utbildningsnämnden noterar informationen.
13 UN AU 25 Dnr 2016.056 UN 620 Organisation Alströmergymnasiet 2016/2017 Ärendebeskrivning Preliminäransökningen för elever inom GR avslutades 2016-02-06. Inför definitivantagningen genomförs ytterligare ett antal simuleringskörningar för att kunna säkerställa platsantalet per program. Förvaltningen analyserar därmed kontinuerligt platsantalet och gör justeringar utifrån genomförda simuleringar. Uppställningen är kompletterad med frisökselever. Inför höstterminen 2016 fördelar sig ansökningarna enligt följande simulering per den 7 april 2016: Program Ursprungligt platsantal Förstahandsval behöriga Förstahandsval obehöriga Frisök Platsantal till preliminärantagningen Barn- och fritid 24 5 2 0 16 Bygg- och anläggning 18 11 6 1 16 Bygg- och anläggning, lärling 9 1 0 0 5 Ekonomi 64 63 4 10 75 El- och energi 24 24 2 3 24 Estet/Dans 10 5 0 2 10 Estet/Musik 24 22 3 3 24 Handel/admin 16 14 5 1 20 Humanistiska 8 8 1 3 10 Naturvetenskap 32 24 2 4 32 Restaurang- och livsmedel 12 5 2 0 12 Samhällsvetenskap 56 50 3 7 66 Teknik 64 51 5 1 64 Vård- och omsorg 28 7 1 1 16 Summa: 389 290 36 36 390 Den sista simuleringskörningen innan definitivantagningen genomförs den 12 juni. Utbildningsnämnden kommer vid sitt sammanträde den 18 maj att besluta om platsantal till definitivantagningen. Om det efter nämndens sammanträde föreligger en större diskrepans mellan nämndens beslut och antalet ansökningar kan det därför bli aktuellt för nämndens ordförande att fatta ett slutgiltigt beslut om platsantalet.
14 UN AU 25 Dnr 2016.056 UN 620 Arbetsutskottets förslag till beslut i Utbildningsnämnden Utbildningsnämnden noterar informationen och kommer att fatta beslut om platsantal till definitivantagningen läsåret 2016/2017 vid Utbildningsnämnden sammanträde den 18 maj.
15 UN AU 26 Dnr 2016.057 UN Ekonomisk uppföljning per månad Ärendebeskrivning Utbildningsförvaltningen rapporterar det ekonomiska utfallet gentemot budget för årets första kvartal. Beredning Utbildningsnämnden har i skrivelse av den 8 april lämnat följande yttrande. Utbildningsnämnden redovisar för årets första kvartal ett överskott. Anledningen till överskottet är att de utvecklingsmedel som finns ännu inte är utnyttjade samt att det finns hyresmedel budgeterade som inte kommer att användas. Förvaltningens prognos är att ha ett utfall i balans med budget vid årets slut. Arbetsutskottets förslag till beslut i Utbildningsnämnden Utbildningsnämnden godkänner den ekonomiska uppföljningen.