Adress: Skogsbovägen 2, Avesta Hemsidan: Välkommen. till förskolan Hattstugan

Relevanta dokument
TILL FÖRSKOLAN SKRUVLÅDAN

Välkommen till familjedaghem i avesta kommun

I Skräddarbacken finns fyra förskolor där cirka 230 barn och 40 pedagoger tillbringar sin vardag.

Välkommen till Familjedaghem I skogsbo

Önnebacka förskola. På förskolan finns det fyra avdelningar för barn mellan 1 och 5 år:

Förskolans uppdrag. Mål för förskolans arbete

VÄLKOMMEN TILL SÖDERBRINKENS FÖRSKOLA

Välkommen till oss på förskolan Igelkotten

Mål för förskolans arbete

Välkommen Till Familjedaghem I Avesta

Välkommen till Björkhyddans förskola

Välkommen till Förskolan Karet

Förskolans uppdrag. Mål för förskolans arbete

Förskolans uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande.

Välkommen till familjedaghem i karlbo

Förskolans uppdrag. Mål för förskolans arbete

VÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN BERGSNÄS AVD BLÅBÄRSSKOGEN

Hunnebostrands förskola

Förskolans uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande.

Barnomsorg på obekväm arbetstid

Välkommen till förskolan Norrgården

Välkommen till Förskolan Äventyret! Inskolning vad är det? Vad gör barnen?

Silverskattens förskola

Förskolans uppdrag. Mål för förskolans arbete

Målen finns i läroplanen för förskolan (Lpfö98). Läroplanen kan laddas ned på Halmstads kommuns webbplats:

Välkommen till Lyngfjälls förskola

Välkomna till Eketånga Montessoriförskola

Välkommen till Västra Bodarna förskola

Välkommen till Lyckebo förskola

Mål för förskolans arbete Det finns mål för förskolans arbete, till exempel att förskolan ska sträva efter att:

Välkommen till förskolan

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Lyckan

Välkommen till Torneusgårdens Förskola Pedagogisk planering för

Arbetsplan för förskolan Slottet. Läsåret

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Junibacken

LOKAL ARBETSPLAN FÖR ÅNÄSETS FÖRSKOLA 2009/2010

Välkommen till din förskola!

Välkommen till Norrgårdens förskola

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/17. Förskolan Björnen

Välkommen. till Förskolan Rubinen

Välkommen till Förskolorna. Danholn, Sandsberg, Träflaskan, Toftaäng, Enviken, Lingåsen, Björkhagen och Liljan

VÄLKOMMEN TILL TUVANS FÖRSKOLA

VÄLKOMNA TILL FÖRSKOLAN!

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Lyckan

Välkommen till. Kiaby förskola

VÄLKOMMEN TILL OSS PÅ

VÄLKOMMEN TILL OSS PÅ

Bovallstrands skola, förskola och fritidshem

Verksamhetsplan för Förskolan Björnen

2015/2016. Verksamhetsbeskrivning Norrgårdens förskola

Välkommen till Torneusgårdens Förskola Pedagogisk plan för

KVARNDUNGENS FÖRÄLDRAKOOPERATIV

Välkommen till Ryrsjöns förskola

Pedagogisk planering. Verksamhetsåret 2018/19. Förskolan Lyckan. Nattis

VÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN PRÄSTKRAGEN

Föräldraenkät 2012 Kommunal och fristående förskola. Fråga 1. Vilken förskola går ditt barn på? Fråga 2. Vilken avdelning går ditt barn på?

Verksamhetsbeskrivning Norrgårdens förskola

Verksamhetsplan Solhaga förskola Förutsättningar. Verksamhetsidé vision. Oktober 2016 Förvaltning för livslångt lärande

VI ERBJUDER EN ROLIG, STIMULERANDE OCH LÄRORIK VERKSAMHET DÄR VI SÄTTER BARNET I FOKUS.

Välkommen till Kulladals förskola i Fjälkinge

Verksamhetsplan. Solfjäderns specialförskola 2012/2013

Välkommen till Kiaby förskola

Arbetsplan för Skogens förskola Avdelning Blåsippan

Arbetsplan för förskolan Baronen. Läsåret

Välkommen till Varvets förskola

2015/2016. Verksamhetsbeskrivning Hasselbackens förskola

Välkommen till Kluringens förskola avd. Månen!

2015/2016. Verksamhetsbeskrivning Brunnsnäs förskola

Förskolan Bullerbyns pedagogiska planering

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2018/19 Förskolan Lyckebo

2.1 Normer och värden

2015/2016. Verksamhetsbeskrivning Njutångers förskola

till förskolan Talgoxen

Välkommen till Väjerns förskola

Innehållsförteckning. 1. Tyresö församlings förskolor 1.1 Verksamhet och profil. 2. Övergripande målsättning. 3. Inledning. 4.

Verksamhetsplan. för. Eriksgårdens förskola. Jörgensgårdens förskola. och. Lilla Dag & Natt

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2016/17. Nykroppa Förskola. Vår vision Alla ska ges möjlighet att vara sitt bästa jag

Förskolan Vindan. Förskolan Vindan. Vindan är en förskola med en avdelning för barn 1-6 år. Arbetslaget består av:

Pedagogisk planering. Verksamhetsåret 2017/18. Nattis. Förskolan Lyckan

Välkommen till Klosterängens förskola

Tillsammanskap Jag kan Jag vill Jag vågar. Människosyn - Barnsyn Att se varje människa - barn.

Lidingö Specialförskola Arbetsplan

Välkommen till föräldrakooperativet Klockargården

Årsta 3 förskolor K V A L I T E T S G A R A N T I

Välkommen till din förskola! Kimbogårdens förskola

2015/2016. Verksamhetsbeskrivning Edsta förskola

Innehållsförteckning. 1. Tyresö församlings förskolor 1.1 Verksamhet och profil. 2. Övergripande målsättning. 3. Inledning. 4.

Handlingsplan för Logen, Båset och Spiltan

Lokal arbetsplan för Löderups förskola. Fastställd

Vårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till

Förskolan Bullerbyns pedagogiska planering

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Förskolan Björnen

VITSIPPANS LOKALA ARBETSPLAN

LOKAL ARBETSPLAN FÖRSKOLAN SNIGELN. Hösten- 2013

Pedagogisk plan för Jordgubbens förskola

Välkomna till Midgårds förskola!

Verksamhetsplan. Solhaga fo rskola Internt styrdokument

Välkommen till din förskola!

Arbetsplan för Stockens förskola Läsåret 2014/2015

Blackebergs förskolor

Transkript:

Adress: Skogsbovägen 2, 774 60 Avesta Hemsidan: www.avesta.se Välkommen till förskolan Hattstugan..

Förskolan Hattstugan Det finns fyra avdelningar: Stubben, 1-3 år Tfn: 64 53 68 Tuvan, 1-3 år Tfn: 64 53 80 Björnmossen, 3-5 år Tfn: 64 54 08 Kotten, 3-5 år Tfn: 64 52 55 På förskolan arbetar utbildade barnskötare och förskollärare. Förskolechef: Johan Lindström Tfn: 0226-64 53 98 Mobil: 0708-64 50 26 E-post: johan.lindstrom@avesta.se Utvecklingsledare: Catharina Karlsson Tfn: 0226-64 53 66 Mobil: 0708-64 51 95 E-post: catharina.karlsson@avesta.se I det här häftet får ni ta del av grundläggande information, som vi tror kan vara till er hjälp inför att barnet ska börja på förskolan. Vår ambition är att ni ska trivas hos oss och att vi utvecklar ett gott samarbete mellan hemmet och förskolan. Verksamheten Vår verksamhet bygger på förskolans läroplan, Lpfö 98, reviderad 2010, och Avesta kommuns skolplan. I praktiken innebär det att vi har en väl planerad verksamhet med pedagogiskt innehåll och tydliga rutiner för uppföljning och utvärdering. Barnens lärande och utveckling står i självklart fokus. På förskolan har vi utbildade pedagoger, genuspedagoger och ett antal nyckelpersoner inom olika områden, vilka fått i uppdrag att genomföra ett aktivt utvecklingsarbete på plats. Arbetsmiljön är viktig för oss och vår ambition är att alla ska känna en hög trivsel. Barn och pedagoger ska ha roligt tillsammans, känna delaktighet och gemenskap. Vi ansvarar för att barnen får en stimulerande lek- och lärandemiljö på förskolan, bland annat genom våra pedagogiska rum. Vi erbjuder utvecklingssamtal varje läsår, och bjuder in till minst ett föräldramöte. Under året dokumenterar vi barnens arbete som vi sedan spar i individuella Portfoliopärmar. Pedagogisk dokumentation finns tillgänglig för föräldrar att ta del som ett led i att skapa insyn och ökad förståelse för förskolans uppdrag. Dokumentationen beskriver barnens lärande och utveckling och är kopplad till de mål som finns i läroplanen. För att möta våra barns behov och få vägledning i frågor som rör stödjande insatser, har vi en specialpedagog anställd inom vårt område. Hon deltar vid våra Barnhälsoteam-möten

(BHT), med handledning till arbetslag och råd vid enskilda ärenden. Vi samarbetar med BVC-sköterskor och Habilitering vid behov. Vid dessa kontakter samverkar förskolan med föräldrar/vårdnadshavare. Målsättning Vår ambition är att erbjuda en förskola med kvalitet! För att uppnå det har vi en väl planerad verksamhet, med engagerade och medvetna pedagoger. Verksamhetens innehåll planeras utifrån vår målsättning och vårt uppdrag, där barnen är i fokus. Vi ställer oss frågor som: vad, hur, varför och för vem för att möta upp våra barn på bästa sätt! Förskolan har till uppgift att främja barns utveckling och lärande genom att ge varje barn rika tillfällen att utvecklas på många områden. Vår målsättning är: - Att barnen ska känna delaktighet, glädje och kamratskap på förskolan. - Att barnen ska möta en harmonisk och stimulerande miljö, som skapar känslor av trygghet och sammanhang. - Att barnen ska ha roligt hos oss och få möjlighet att delta i aktivteter som bidrar till nyfikenhet och lust för att möta nya utmaningar och lärande, både ute och inne. - Att barnen ges möjlighet att utveckla sitt sociala samspel och en förståelse för ett demokratiskt förhållningssätt, utifrån sin ålder och mognad. - Att vårt förhållningssätt, vår barnsyn och det arbete som bedrivs verkligen kännetecknas av det vi har upprättat i Vår pedagogiska deklaration och Verksamhetsidé. Barnens lust och nyfikenhet uppmuntras i hög utsträckning. Vår målsättning är att verksamheten bidrar till att stärka barnens självkänsla och självförtroende. Varje barn är unikt och vår ambition är att bemöta alla barn utifrån deras intressen och förutsättningar! Vi satsar mycket på att utveckla vår utemiljö, och tar tillvara på tillfällen som ger barnen möjligheter till motorisk stimulans. Barnen ska få kunskaper och förståelse för vår natur och närmiljö. Barnen ges möjlighet att utveckla sin förmåga att upptäcka och använda matematik i meningsfulla sammanhang, genom lek, spel och samtal. NTA-arbetet är en del av vårt utbud. Vi har fokus på att barnen ska utveckla sitt språk och de får möta flera olika uttrycksformer för det. Till vår hjälp har vi också upprättat en handlingsplan för barnens språkutveckling.

Vi strävar efter att föra en god dialog mellan, föräldrar och pedagoger. Då vi tror att tillit och samverkan främjar barnets vistelse på förskolan. Vår målsättning är att alla barn och föräldrar ska känna sig Välkomna på vår förskola! Bra att veta! Lite information till dig/er som har fått en barnomsorgsplats på förskolan Hattstugan. Vi som arbetar på avdelningen heter: Personalen ansvarar för tillagningen av frukost och mellanmål, men lunchen ansvarar husmor på Skogsbo skola för. Vi följer upprättade rutiner för egenkontroll av maten. Barn som behöver sova under dagen, kommer att sova ute i vagn vid ett skyddat läge. Information om förändringar och aktiviteter på förskolan kommer att ges. Ta för vana att titta på våra anslagstavlor! Under lov och semestertider samverkar avdelningarna och en viss sammanslagning kan bli aktuell. Förskolan har fyra stängningsdagar per år, för fortbildning och kompetensutveckling. Förskolan lyder under sekretess och personalen har Tystnadsplikt.. Det är föräldrarnas arbetstid/studietid som avgör barnets vistelsetid på förskolan. Vid semester eller annan ledighet ska barnet vara ledigt från förskolan. Avesta kommun har tecknat en Olycksfallsförsäkring för barn som har en plats på förskolan, vilken är gällande för både dag- och fritid. Se särskilt försäkringsblad.

Förskolans dagsrutiner Kl 06.30 Förskolan öppnar 07.45 Frukost 11.30 Lunch 14.40 Mellanmål 18.30 Förskolan stänger Inskolning Målsättningen med inskolningen är att föräldrar och barn ska få lära känna personalen, de andra barnen samt förskolans miljö och rutiner under trygga förhållanden. Personalen får möjlighet att lära känna barnet och du som förälder ges möjlighet att berätta för oss om ditt barn. Inskolningsperioden är en till två veckor, beroende på barnets ålder och mognad. Den 1:a veckan är avgiftsfri för familjen. Ett schema för inskolningsperioden upprättas också vid den här tidpunkten. Det blir: som kommer att ansvara för inskolningen. Inskolningsperioden inleds: Ett inskolningssamtal med rektor bokas in i samband med inskolningen. Barn som har varit på förskolan eller hos en dagbarnvårdare tidigare kan ha en viss gruppvana, vilket kan underlätta vid inskolningen, men det finns inga givna svar från början. Barn är unika och vi lägger upp inskolningen individuellt utifrån varje barns behov. Även vid gruppinskolningar tar vi hänsyn till det unika barnet och försöker möta upp individuella behov. Vår målsättning är att skapa tillit och trygghet för både barn och föräldrar vid inskolningen, och att verka för en god samverkan med hemmet genom att föra en rak och öppen dialog.

Några praktiska saker att tänka på! Meddela oss alltid om barnet är sjuk eller ska vara ledig, och tala om när barnet kommer tillbaka på förskolan igen. Tala om för oss om det blir aktuellt med några schemaändringar. Berätta för oss om barnet ska hämtas av någon annan än sin förälder. Meddela adress- och telefonändring. Vid sjukdom Om barnet blir sjuk eller bär någon smitta ska hon/han vara hemma från förskolan. Vid osäkerhet i frågan ska samråd ske med personalen. Skriftlig information finns också att tillgå. Barnet ska orka delta i alla förekommande aktiviteter på förskolan. Vid magsjuka ska barnet vara hemma två dygn efter sista symptom (kräkning/diarré). Vid feber ska barnet ha en feberfri dag hemma, innan återgång sker till förskolan. Kläder Det går åt mycket kläder på förskolan. Här får ni förslag på en checklista över vad som kan behövas: Tofflor/halksockor Långkalsong/strumpbyxor Underkläder Kort- och långärmad tröja Tjocktröja Inne-byxor Ytterkläder Regnkläder Stövlar Vantar Sockor Hjälm, samt en tunnare mössa att ha under den Blöjor (vid behov) Sovkläder (vid behov, fleecetröja, byxor, tunn mössa, vantar och sockor). Märk barnens kläder, skor, stövlar, nappar och gosedjur. Omärkta kläder som vi inte vet vems det är, hamnar i Vemskorgen i hallen.

Avslutningsvis hälsar vi er VÄLKOMNA till oss på Förskolan Hattstugan! Adress: Skogsbovägen 2, 774 60 Avesta Hemsidan: www.avesta.se