STUDIEGUIDE. till läse- och samtalscirkel utifrån boken. Steg på vägen

Relevanta dokument
STUDIEGUIDE. till läse- och samtalscirkel utifrån boken. Liv i gemenskap

STUDIEGUIDE. till läse- och samtalscirkel utifrån boken. Vägen till kontemplation

Studieguide till boken. Mitt ibland oss Kyrkans utmaning kring nätpornografi Ulrica Stigberg, Libris förlag

En bok kan förändra livet. En bokcirkel kan förändra världen. Samtalsmodell för bokcirkel

Tusen olevda liv finns inom mig. Läse- och samtalscirkel utifrån boken

Innehåll. Introduktion

STUDIEGUIDE. till läse- och samtalscirkel utifrån boken. Välkomna varandra! Bejakande perspektiv på homosexualitet i frikyrkan

Studieguide för RPG:S POLICYPROGRAM SAMHÄLLSFRÅGOR

Studieplan för LÄSE- OCH SAMTALSCIRKEL

Bibelstudiet: Att dela för livets skull

VEM ÄR HAN? En studieguide till romanen Vem är Han? Författare: Carl-Axel Axelsson Förlag: Vocatus

Handledning för 12-stegsinspirerade samtalsgrupper. utifrån Olle Carlssons bok 12 steg för hopplösa Livsförändring på djupet

Dikter. Junibackens pedagogiska program för åk 1-3 på temat poesi

Människan är större. Samtalshandledning för studiecirkeln. Kerstin Selen

Att använda sig av sin intuition och tala med Änglarna

AKTIVITETSHANDLEDNING

Liv i Kyrkan Kyrkan i Livet

Det är aldrig efteråt. Lars Björklund & Hans Hartman. Samtalshandledning Hans Hartman Kerstin Selén1

Avhandling. Vad har programmet gett mig och hur har jag uppfattat dess innehåll?

Välkommen till vår vardag Tre filmer om Downs syndrom. Handledning av Kitte Arvidsson

KONFLIKTER. Att förebygga och hantera konflikter. Camilla Boström, kurator Helene Nilsson, kurator Studenthälsan

Studieguide Hej Sverige!

Se Tranströmer. Samtalshandledning för studiecirkeln. Kerstin Selén

STUDIEGUIDE. till läse- och samtalscirkel utifrån boken. Jerusalem & Jag

Bibelstudiet: När relationell kyrka och livstolkande människa möts

Studieguide Hej skolan!

Världens minsta familj Varför skriver inte författaren ut Markus namn i första kapitlet, tror du?

Studiehandledning till

SKOLAN & NEUROPSYKIATRISKA FUNKTIONSNEDSÄTTNINGAR. Dags att prata om: Ett samtalsmaterial för föräldrargrupper

VÄGLEDNINGSDOKUMENT för ledare i Baptistförsamlingen Korskyrkan i Uppsala

Värdegrund SHG. Grundvärden, vision, handlingsprinciper. Fastställd Ver.2 reviderad

diskussionsunderlag SÅ HIMLA ANNORLUNDA

Handledning till studiematerialet

Vinjett Petter: Vad är det som händer, hur kan man förstå det pojken gör?

Barn som är närstående

Kärleken till Dig. Känner du igen dig i något av nedanstående påstående?

Cirkelledaren Din egen berättelse

Nära smågrupp JAKOBS BREV ETT BIBEL OCH SAMTALSMATERIAL FÖR SMÅGRUPPER

Boksammanfattning. Våga leda modigare! Om författaren. Egen erfarenhet och andras. Det är ingen konst att vara modig om man inte är rädd.

Diversa kompetensutveckling för lika möjligheter

8 tecken på att du har en osund relation till kärlek

pär götefelt Underlag för studier och samtal om Försoning behövs

Frågor och svar. Bomben i mat-lådan

Synas, höras eller förtigas

De falska breven. Arbetsmaterial till. Om boken

Konflikthantering enligt Nonviolent Communication. Marianne Göthlin skolande.se

Tre saker du behöver. Susanne Jönsson.

Lever du ditt liv fullt ut eller väntar du på att livet ska börja?

Scouternas gemensamma program

Ledarmaterial för dialog kring Hela Människans värdegrund

Innehållsfrågor till boken Hungerspelen

Vägledning till samtalsledaren. En guide i sju steg till facilitering

Nyårsdagen Lars B Stenström

Fem tips för att HANTERA en oförstående omgivning!

Vårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till

Gruppen som började läsa Bibeln

Plastpappan. Arbetsmaterial till

VILKEN MÅLSÄTTNING HAR DU SOM FÖRÄLDER FÖR DITT BARNS IDROTTANDE?

Leva församling. Samtalsfrågor och goda råd till dig som håller i webbkursens samlingar

Norlandiavärderingar i vardagen

Vad är det som gör ett svårt samtal svårt?

FRÅN KUNSKAP TILL HET DEBATT

#Killmiddag. För högstadiet och gymnasiet. Obs: Ladda ned instruktionsbladet på killmiddag.se innan ni sätter igång.

komma och bo hos dig. I denna juletid vill Jesus komma till dig och fylla ditt liv med frid och glädje. Han ber dig: Släpp in mig! Låt mig inte bli st

Bibelstudiet: Att vara missionell kyrka

Kärlek nu och för alltid. Studiehäfte av Henrik Steen

Tillbackablick på dagen & bibelmeditation

Dialog Gott bemötande

Sida. Medlyssning & feedback

Bemötande av vårdnadshavare i konflikt. Daniela Sundell Vasa

Sammanställning 2. Bakgrund

OM VÄRDSKAP. konsten att få människor att känna sig välkomna

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Jämförelserapport. För Christina Jonsson som samarbetar med Lars Andersson Denna rapport tillhandahålls av:

En liten hjälp till BAS grupperna i Lidköpings församling

Barnets psykologi. Usha Goswami. Översättning av Lisa Sjösten. fri tanke

Pedagogisk planering Verksamhetsåret Storbrons Förskola

Boken Arg är en kort bok. Det är som en bilderbok för vuxna. Berättelsen handlar om en känsla. Känslan är ilska.

2. Den andra sanningen är att trovärdighet är grunden för ledarskap.

Studiehandledning till Nyckeln till arbete

Hantera besvärliga typer

Fördelarna med Meditation och hur du använder den i ditt liv

Kompetens. Sammanhang. Utmaning. Östra Göinge kommun

Förslag studiecirkelupplägg för Rättvis Handel

24 dagar till ett nytt liv Samtalsguide

TOLERANS 5 GRÄNSLÖSA RELATIONER

Åldrandets glädje. Sophia Ivarsson. om äldres åldrande ur ett positivt betraktande. tillägnad alla jag möter med denna bok

Sammanfattning Tema A 2:3

Margot. Om livet, tron och relationer

TEMAVISNING MED VERKSTAD

Program för Föreläsning och kurser

Professionella pedagogiska samtal

Fanatism beskrivs i nationalencyklopedin som en nedsättande benämning på religiösa eller

Av: Annika Löthagen Holm. Sluka svenska! Lärarhandledning

Fundera på, samtala Fundera på, samtala

Luk 11:1-13 BÖN - Evangelium. 3Ge oss var dag vårt bröd för dagen som kommer.

Hela människan-hjulet Författarna och Studentlitteratur 2010

Handledning till att läsa och lyssna på skönlitteratur

Livet är en gåva. Nr 1 i serien Kristusvägen

Transkript:

STUDIEGUIDE till läse- och samtalscirkel utifrån boken Steg på vägen

Läse- och samtalscirkel utifrån boken Steg på vägen Författare: Gunnel Vallquist Förlag: Libris förlag, 2016 Studieguide: Lina Mattebo, redaktör på Libris förlag, för Studieförbundet Bilda Innehåll Inledning 3 Samtalsfrågor: Tema 1: Att leva i motsägelse (sid 9 25) 4 Tema 2: Kärlekens största mirakel (sid 26 43) 4 Tema 3: Den generöses mod och mognad (sid 44 58) 4 Tema 4: Dö bort från ditt ego (sid 59 68) 5 studieguide till steg på vägen sid 2

Inledning Studieguiden är en hjälp för studiecirklar/bokcirklar som vill läsa boken tillsammans och sedan reflektera över innehållet i den och de frågor och tankar det väcker. Att samtala med andra om angelägna livs- och samhällsfrågor utifrån böcker och texter är intressant, spännande och ibland utmanande. I mötet med texten och andras åsikter, tolkningar och erfarenheter kan man ibland få nya insikter och tankar om sitt eget liv. Boken Steg på vägen är en kristen klassiker. Den till formen lilla men innehållsligt stora boken kom ut 1983 när den svenska författaren, översättaren och kritikern Gunnel Vallquist hade avslutat 30 års arbete med att översätta Marcel Proust och just valts in i Svenska Akademien. Tankeboken innehåller haikudikter, anteckningar och korta prosastycken där hon, med den andliga iakttagelseförmåga och speciella seende som utmärkte Gunnel Vallquist, bland annat reflekterar över evangeliets ord om att den som vill finna sig själv måste glömma sig själv, om kärlekens nödvändiga kravlöshet och om att våga leva i motsägelse med risk att förlora fotfästet. Samtalsmodell Samtalsgruppen registreras som studiecirkel och sker i samverkan med Studieförbundet Bilda. På hemsidan www.bilda.nu hittar du blanketter för anmälan av studiecirkel. Välj blankett från den region där du bor. Ledaren håller i samtalsstrukturen och ser till att alla får utrymme och att allas erfarenheter tas tillvara. Ledaren är också deltagare i gruppen och delar med sig av sina tankar och erfarenheter. Som ledare i Bilda kan du få tips och stöd i din roll som ledare. Hur många gånger ni vill träffas i studiecirkeln bestämmer ni själva, men vi rekommenderar att ni träffas fyra gånger, då studieguiden utgår från fyra olika teman ur boken. På första träffen är det bra att komma överens om ett gemensamt förhållningssätt i samtalet. Spelregler som brukar bidra till att skapa ett öppet och lärande samtal är: Det personliga vi delar stannar i gruppen. Det är okej att uttrycka tankar och att sedan ändra sig. Jag har rätt att vara tyst. Alla talar i jag-form. Alla hjälps åt att hålla tidsramarna. Alla bidrar med sitt perspektiv och värdesätter att få ta del av andras. Första gången är det också bra att ha en presentationsrunda där alla får berätta om sina förväntningar på studiecirkeln. studieguide till steg på vägen sid 3

Samtalsfrågor Tema 1: Att leva i motsägelse (sid 9 25) 1. Gunnel Vallquist menar att vi lever i ett spänningsfält mellan det förnuftiga och det intuitiva. Känner du igen dig i det? Har du något exempel på en situation då du har känt av den spänningen? 2. Varför tror du att vi ofta blir rädda för och/eller vill fly från motsägelser och spänningar? 3. Författaren menar att både vantron och övertron leder till mer vidskeplighet. Vad tror du att hon menar med det? Har du exempel på situationer eller sammanhang då detta har inträffat? 4. Vad tror du att vi kan upptäcka om vi vågar leva i och genom motsägelsen, spänningspunkterna och mörkret i stället för att kämpa emot? 5. Vilken är din favorit bland dikterna på sidorna 15 25? Varför fastnade du för den? Tema 2: Kärlekens största mirakel (sid 26 43) 1. Vilken är din favorit bland dikterna på sidorna 26 35? Varför fastnade du för den? 2. Vilka tycker du är de största skillnaderna mellan vänskap och romantisk kärlek? 3. Författaren skriver om kärlekens olika stadier, vad tycker du om den texten? Vad krävs för att ta sig från stadie två till stadie tre, tror du? 4. Kärleken kräver att man offrar både allt man äger och sig själv, skriver Gunnel Vallquist. Håller du med om det? 5. Författaren menar att såren vi får av dem vi älskar ofta ligger i vår förväntan på att den andra ska vara och ge oss just det vi mest längtar efter, istället för att kravlöst och tacksamt ta emot vad hon verkligen kan ge oss. Hur kan man undvika att ha orimliga förväntningar på personer och relationer och istället ta emot kärlek i tillit? 6. Tror du att våra djupaste och sannaste behov är samma sak som vår längtan efter lycka? Hur vet man vad som är ens djupaste och sannaste behov? Tema 3: Den generöses mod och mognad (sid 44 58) 1. Gunnel Vallquist beskriver i en kort text det tunga att vilja men inte kunna och det onda att kunna men inte vilja. Vad tycker du om den beskrivningen? Känner du igen dig? 2. Hur uppfattas beundran och generositet i Sverige i dag tycker du? Är det egenskaper vi eftersträvar eller ser ner på? Vad skulle hända med ditt liv om du blev mer generös? Om du beundrade mer? studieguide till steg på vägen sid 4

3. Kan konst vara en skola i generositet som Gunnel Vallquist hävdar? På vilket sätt då i så fall? Vad är din relation till konst? 4. Gunnel Vallquist skriver: Försöka leva så att summan av vänliga, generösa och hoppfulla tankar och, inte minst, uttrycken för dem, väger tyngre än alla dina hopade ilskor och gnälligheter. Har du några konkreta tips, erfarenheter eller förslag på hur detta skulle kunna gå till? 5. Vad väcker Gunnel Vallquists definition av mognad för tankar och känslor i dig? Hur skulle du själv definiera mognad? 6. Tror du att det finns en mening med allt som händer, även människors lidande? Tema 4: Dö bort från ditt ego (sid 59 68) 1. Vad tänker du när du hör ordet ego? Är det positiva eller negativa känslor och bilder som kommer till dig? 2. Hur kan man i vardagslivet, på små och stora sätt, öva sig i att inte vara egoistisk? 3. Vad är skillnaden mellan att dö bort från egot och att låta andra utnyttja en? 4. Hur kan du bli bättre på att säga nej, så att när du säger ja verkligen kan vara ja? Ibland är det svårt att veta vad man vill, har du något bra råd till den som ofta inte vet om den ska säga ja eller nej? 5. Gunnel Vallquist skriver: En människas besvärliga sidor, det som stöter oss tillbaka, är kanske ingenting annat än hennes sätt att försöka bemästra sin nöd och Att älska sin nästa betyder att verkligen upptäcka honom. Hur kan de tankarna förändra hur du bemöter andra människor? Och hur du ser på dig själv? 6. Brukar du gå på gudstjänst? Vad tycker du är viktigt i en gudstjänst för att du ska kunna kommunicera med det gudomliga och med ditt innersta? Vad kan inte tas bort? Avsluta gärna sista träffen med att var och en får uttrycka hur de tycker att det har varit att samtala om boken och eventuella önskemål om fortsättning. studieguide till steg på vägen sid 5