1 Instruktion för bildningsväsendet i Malax kommun Godkänd av kommunfullmäktige den 5 juni 2014 Kapitel 1 Allmänna bestämmelser 1 Tillämpningsområde Vid ordnandet av kommunens skolförvaltning och biblioteksväsende samt barndagvården iakttas, utöver vad annorstädes stadgats, vad som i denna instruktion bestäms. 2 Kommunens skolformer och dagvårdsformer Denna instruktion tillämpas på den grundläggande utbildning som ges på nedan angivna skolor, som hör till kommunens skolväsende samt den gymnasieutbildning som ges på kommunens gymnasium. Den utbildning som avses i lagen om grundläggande utbildning (628/98) ges i kommunens skolor enligt följande: Med skolor avses i denna instruktion skolor som ger den utbildning som avses i förordningen om grundläggande utbildning (852/98) 1 mom. 2 och är avsedd för åk 1 6. Med för kommuner gemensam högstadieskola avses i denna instruktion den skola som ger den utbildning som avses i förordningen om grundläggande utbildning (852/98) 1 mom. 2 och är avsedd för åk 7 9. Rektor för skola inom den grundläggande utbildningen åk 1 6 (L 628/98 37 mom.1) utses på sätt som instruktionen stadgar. Varje skola ska ha en vice rektor Med gymnasium avses i denna instruktion den skola som ger den gymnasieutbildning som avses i gymnasielagen (629/98) 1 mom. 1. 3 Närskola, elevupptagningsområden och placering av barn inom dagvården Läropliktiga elever anvisas i enlighet med L om grundläggande utbildning 6 mom. 2 närskola i den skola till vars elevupptagningsområde de hör. Förskolebarn anvisas plats i enlighet med kommande närskola. Dagvårdsplatser erhålls enligt beslut baserat på befintliga platser i kommundelarna. Elevupptagningsområdena är följande:
2 Bergö skola, vars elevupptagningsområde geografiskt täcker Bergö by i Malax kommun, Yttermalax skola, vars elevupptagningsområde framgår av kartbilaga 1 och 2 till denna instruktion. Dessutom omfattar elevupptagningsområdet de delar av skärgården i Över- och Yttermalax byar, som inte enligt denna instruktion uttryckligen hänförts till annan skolas elevupptagningsområde. Petalax skola, vars elevupptagningsområde omfattar Petalax och Nyby byars område samt dessutom Majors gårdsgrupp i Yttermalax by och Rainebäck gårdsgrupp i Pörtom by. Majors gårdsgrupp avgränsas på sätt som framgår av kartbilaga 3 och Rainebäck gårdsgrupp på sätt som framgår av kartbilaga 4. Finns det dessutom enskilda lägenheter som formellt tillhör annan by men på alla sidor omges av Petalax och/eller Nyby by, tillhör också dessa lägenheter Petalax skolas elevupptagningsområde. Övermalax skola, vars elevupptagningsområde omfattar Övermalax by, förutom den del i skärgården, som enligt ovanstående tillhör Yttermalax skolas elevupptagningsområde. De fastigheter vid byagränsen mellan Övermalax och Yttermalax på bägge sidor av Malax å, som befinner sig högst 3 km från Övermalax skola, hänförs till Övermalax skolas elevupptagningsområde, medan övriga fastigheter i närheten av byagränsen inom Övermalax by, hänförs till Yttermalax skolas elevupptagningsområde och framgår av kartbilaga 1. Dessutom hör Björknäs- och Rönnholm-gårdsgrupper i Pörtom by i Malax kommun till Övermalax skolas elevupptagningsområde. Avgränsningen av Björknäs- och Rönnholmområdet framgår av kartbilaga 7 till denna instruktion. Också enskilda lägenheter, som på alla sidor omges av Övermalax by, tillhör trots formella byatillhörigheten Övermalax skolas elevupptagningsområde. Antas och genomgår läropliktig elev den grundläggande utbildningen i annan skola än den anvisade, svarar vårdnadshavaren för de kostnader, som transporten eller ledsagningen medför. Det samma gäller förskolebarn. Kapitel 2 Kommunens barndagvård och skolväsende Handhar barndagvården och undervisningen i kommunen. 2a) Svenskspråkiga daghem och skolor 4 Barndagvården Inom bildningsväsendet finns följande verksamhetsenheter och ansvarsområden för barndagvården: 1. Yttermalax daghem (Knattebo) förman daghemmets föreståndare
2. Bergö daghem - - 3. Petalax daghem (Smultronstället) - - 4. Övermalax daghem (Solhagen) - - 5. Familjedagvården familjedagvårdsledaren 5 Morgon- och eftermiddagsverksamheten 3 Morgon- och eftermiddagsverksamheten ordnas på olika verksamhetspunkter i anslutning till dagvård och skolor. 6 Den grundläggande utbildningen Till kommunens skolväsende hör följande skolor för den grundläggande utbildningen. A. Den grundläggande utbildningens årskurser 1 6 Upptagningsområde, namn, placering Årskurser Antal elevplatser 1. Bergö skola - Solgård RNr 6:97 i Bergö by 1 6 60 2. Yttermalax skola (kfge 14.12.2009, 116) - Svennlund RNr 116 i Yttermalax by 1 6 130 3. Petalax skola - Skoltomt RNr 29:2 i Petalax by 1 6 120 4. Övermalax skola - Ljus RNr 1:124 i Övermalax by 1 6 150 B. För kommuner gemensam högstadieskola: För årskurserna 7 9 inom den grundläggande utbildningen upprätthålls en skola benämnd Högstadiet i Petalax. Högstadieskolans elevupptagningsområde omfattar i stöd av särskilt avtal mellan Malax och Korsnäs kommuner dessa båda kommuners område. Avtalet framgår av bilaga 8 till denna instruktion. Namn Högstadiet i Petalax Placering Solbacken RNr 9:116 i Petalax by 7 Gymnasium och andra stadiet Till kommunens skolväsende hör ett gymnasium. För dess upprätthållande har ingåtts särskilt avtal mellan Malax och Korsnäs kommuner, vilket framgår av bilaga 9. 8 Namn Gymnasiet i Petalax Placering Solbacken RNr 9:116 i Petalax by
4 A. Den grundläggande finskspråkiga utbildningens årskurser 1 6 samt förskoleundervisningen för finskspråkiga barn och deras morgon- och eftermiddagsvård samt skolbarns morgon- och eftermiddagsverksamhet För dessa elever och barn upprätthålls Kolnebackens skola (Kolinan koulu). Skolans elevupptagningsområde omfattar hela Malax kommuns område. Namn Placering Antal elevplatser Kolinan koulu Alkula RNr 12:79 50 i Övermalax by B. Den grundläggande finskspråkiga utbildningens årskurser 7 9 Finskspråkiga högstadieelever från Malax kan fritt välja att från sjunde klass gå i högstadium i Kurikka (Jurva) eller i Vasa under förutsättning att de skolor som berörs har möjlighet att ta emot eleverna. Anvisandet av närskola stöder sig på skriftligt avtal med Kurikka stad. Enligt avtalet med Vasa stad anvisar staden Merenkurkun koulu eller Vöyrinkaupungin koulu som närskola. Kapitel 3 Undervisning A. Den grundläggande utbildningens specialundervisning 9 Avtal om ordnande av specialundervisning För elev, som är sålunda handikappad eller försenad i sin utveckling, att han/hon inte klarar sig i annan grundläggande utbildning eller som på grund av störning i känslolivet eller av annan orsak inte anpassar sig till annan grundutbildning, och för vilken inte kan ordnas undervisning i den egna kommunen, 1) ordnas på bildningsnämndens/finska skolnämndens försorg möjlighet att gå i en annan kommuns skola eller i privat specialskola eller -klass i enlighet med avtal, som kommunstyrelsen uppgjort med ifrågavarande upprätthållare. 2) ordnas på bildningsnämndens/finska skolnämndens försorg möjlighet att gå i specialskola, som upprätthålls av staten i enlighet med vad som särskilt stadgats om detta. 10 Specialundervisning För undervisning som skall ordnas för elever med lindriga inlärnings- eller anpassningssvårigheter finns egna speciallärartjänster i kommunen. Inom barndagvården finns en specialbarnträdgårdslärare. För elever med svårare inlärnings- eller anpassningssvårigheter tas av bildnings-
5 nämnden/finska skolnämnden beslut om särskilt stöd och för eleven uppgörs en individuell studieplan. Förlängd läroplikt Beslut om förlängd läroplikt görs av bildningsnämnden/finska skolnämnden och för eleven uppgörs en individuell läroplan. B. Språkundervisningen 3a) De svenskspråkiga skolorna 11 Den grundläggande utbildningen Inom den grundläggande utbildningen undervisas som A1-språk det andra inhemska språket (finska) och som A2-språk engelska i samtliga skolor. Inom den grundläggande utbildningen, åk 7 9, undervisas som tillvalsspråk tyska och franska. Inom den grundläggande utbildningen kan även förekomma undervisning i modersmålsinriktad finska. 12 Gymnasiet Som A1-språk undervisas finska i gymnasiet. Som A2-språk undervisas engelska i gymnasiet. B2 och B3-språk, som undervisas i gymnasiet, är tyska och franska. Undervisning i modersmålsinriktad finska kan även förekomma. I gymnasiet kan även andra korta språk förekomma och undervisningen sker då företrädesvis i samarbete med andra gymnasier. 3b) De finskspråkiga skolorna 13 Den grundläggande utbildningen På årskurserna 1 6 undervisas som A1-språk engelska och som A2-språk det andra inhemska språket (svenska). Kapitel 4 Förvaltningen 14 Nämnder I kommunen finns en nämnd inom skolväsendet för vardera språkgruppen. Den svenskspråkiga nämnden benämns bildningsnämnd och den finskspråkiga nämnden benämns finska skolnämnden. Finska skolnämnden verkar även som direktion för den finska lågstadieskolan. 15
6 Verksamhetsområde Bildningsnämnden har till uppgift att svara för ordnandet av kommunens utbildningsoch biblioteksväsende samt barndagvård. Finska skolnämnden har till uppgift att svara för ordnandet av det finskspråkiga skolväsendet i kommunen samt förskoleundervisningen för finskspråkiga barn och deras morgon- och eftermiddagsvård samt skolbarns morgon- och eftermiddagsverksamhet. 16 Sammansättning Kommunfullmäktige väljer nio (9) medlemmar till den svenskspråkiga bildningsnämnden samt en (1) medlem som representerar den finskspråkiga befolkningen för deltagande i biblioteksärenden, samtliga med personliga ersättare och fem (5) medlemmar till den finska nämnden samt personliga ersättare för dessa för en tid som motsvarar fullmäktiges mandattid. Fullmäktige utser en ordförande och en vice ordförande för nämnden. Kommunfullmäktige i Korsnäs kommun väljer, i enlighet med skilt avtal mellan Korsnäs och Malax kommuner om upprätthållandet av ett högstadiedistrikt, för sin mandatperiod till bildningsnämnden i Malax kommun fyra (4) medlemmar och för var och en av dessa en personlig ersättare. Dessa ledamöter deltar i de ärenden som berör det gemensamma skolväsendet. Malax kommuns representant i bildningsorganen i Kurikka och Vasa regleras enligt skild överenskommelse. En (1) representant jämte personlig ersättare från Kurikka kan väljas till den finska skolnämnden. 17 Nämndens uppgifter Nämnden har till uppgift att, utöver vad som är stadgat eller bestämt 1) utfärda direktiv om hur den verksamhet, som underlyder nämnden, skall organiseras 2) sköta informationen inom sitt verksamhetsområde 3) i enlighet med av kommunfullmäktige/styrelsen fastställda grunder besluta om betalningsförbindelser, som skall ges till läroanstaltens upprätthållare för deltagande i driftskostnader för kommunens elever 4) övervaka att läroplikten fullgörs i kommunen 5) avge förslag till verksamhetsplan och budget för bildningsväsendet, fördela anslagen mellan enheterna samt övervaka att enheternas ekonomi sköts omsorgsfullt: finska skolnämnden endast för utbildningsväsendets del 6) årligen till kommunstyrelsen avge verksamhetsberättelse över barndagvårdens, skolornas och bibliotekets verksamhet: finska skolnämnden endast för bildningsväsendets del 7) underställa kommunens läroplan kommunfullmäktige för godkännande 8) godkänna förskolans och skolornas undervisningsplaner 9) besluta om fördelningen av antalet undervisningstimmar mellan de olika sko-
7 lorna 10) fastställa läsårets arbetstider för grund- och gymnasieutbildningen 11) besluta om skolskjutsarna för eleverna och förskolebarnen samt sluta skjutsavtal med trafikanterna 12) vid behov för medlemmarna i direktionerna och för personalgrupper ordna möten vid vilka man diskuterar frågor, som berör verksamheten 13) välja sin representant till direktionerna 14) besluta om överföring av elev till särskilt stöd samt till förlängd läroplikt (delegerat till bildningsdirektören 8, 14.2.2006) 15) svara för utvärderingen av utbildningen i enlighet med lagarna om grundläggande- och gymnasieutbildning 16) göra framställning till kommunfullmäktige om inrättande och indragning av tjänst samt om ändring i tjänstebenämningar 17) besluta om förflyttning av personal 18) konstatera att tjänsteförhållande upphört 19) besluta om tillstånd att inneha bisyssla 20) ålägga personal att vid behov genomgå hälsokontroll 21) bevilja tillstånd att inleda skolgången ett år senare och ett år tidigare än vad som stadgas 22) besluta om beviljande av ersättning för olycksfall inom verksamhetsområdet eller för skada, som vållats elev i skola och barn i dagvård och morgon- och eftermiddagsverksamhet i de fall, då kommunen måste anses ersättningsskyldig, såvida inte den ersättning som krävs överskrider av kommunfullmäktige eventuellt fastställt maximibelopp 23) bestämma på enahanda grunder i enlighet med lagen om grundläggande utbildning 28 om elevs rätt att gå i någon annan av kommunens skolor med undervisning på samma språk än den skola till vars upptagningsområde eleven hör; (vid behov används lottning) 24) befria elev från skolgång för tid, som överstiger 30 dagar 25) bevilja 18 år fylld elev rätt att fortsätta skolgång inom den grundläggande utbildningen 26) svara för den kollektivavtalsenliga fortbildningen och annan fortbildning för personal 27) fastställa samarbetsformerna mellan gymnasieutbildningen, yrkesutbildningen och annan utbildning 28) utse tjänsteinnehavare och befattningshavare i arbetsavtalsförhållande, då valet enligt förvaltningsstadgans bestämmelser ankommer på nämnden 29) svara för att enheterna har tillräckliga byggnader, inventarier och tillräckligt med material samt tillgång till bibliotek och vidta därav föranledda åtgärder 30) följa med biblioteksverksamhet som bedrivs allmänt och i kommunen, ta initiativ, göra framställningar och avge utlåtanden 31) leda, utveckla och övervaka kommunens biblioteks- och informationsservice 32) övervaka att verksamheten har vederbörliga utrymmen, behövliga samlingar, inventarier, utrustning samt personal 33) besluta om bibliotekens öppethållningstider och bokbusshållplatser 34) fastställa regler för biblioteksanvändning 35) ingå avtal om köp av bokbusstjänster 36) ansvara för ordnandet av finskspråkig biblioteksservice
8 37) utse rektor för skolan bland de lärare som tjänstgör vid skolan, då ingen särskild rektorstjänst finns vid skolan 38) utse vice rektor för skolorna åk 1 6 39) besluta om stadgar för elevkår och klubbar 40) handha även andra ärenden, som hör till dess verksamhetsområde; Punkterna 27, 30 36 gäller ej finska skolnämnden Bildningsnämnden kan höra skolans hem och skolaförening i frågor som rör skolans verksamhet innan beslut fattas i ärendet. Bildningsnämnden avgör i vilka frågor ett hörande ger ett mervärde i form av ökad delaktighet och föräldraperspektiv i beredningsprocessen. Hem och skolaföreningen hörs dock inte vid val av personal. 18 Föredragning Ärende avgörs vid bildningsnämndens sammanträde på föredragning av bildningsdirektören. Specifika biblioteksärenden bereds och föredras av bibliotekschefen. Vid finska skolnämndens sammanträden avgörs ärendena på föredragning av skolsekreteraren. Då bildningsdirektören eller skolsekreteraren (fi) är frånvarande eller jävig, föredras ärendena av den tjänsteinnehavare, som har till uppgift att sköta föredragandens övriga tjänsteåligganden. Har ersättare inte utsetts eller är även denna förhindrad eller jävig, kan nämnden utse en tjänsteinnehavare, som föredragande eller, när detta inte är möjligt utan att behandlingen av ärendet fördröjs, besluta att ärendet avgörs utan föredragning på basen av ordförandens redogörelse. 19 Sammanträden Utöver vad i lag eller förordning stadgats, iakttas vid nämndens sammanträden bestämmelserna i kommunens förvaltningsstadga. 20 Personal Malax och Korsnäs kommuner har en gemensam bildningsdirektörstjänst som huvudsyssla. Inom skolförvaltningen finns följande personal förutom bildningsdirektören: - skolsekreterare (fi) - kanslipersonal Behörighetskrav och uppgifter som bilaga 13. Inom barndagvårdens förvaltning finns följande personal: - barnomsorgsledare - familjedagvårdsledare - specialbarnträdgårdslärare - kanslipersonal Behörighetskrav och uppgifter som bilaga 14. Inom biblioteksväsendet finns följande personal:
- bibliotekschef - bibliotekarie - biblioteksfunktionärer - annan personal Bibliotekspersonalen anställs vid Malax kommunbibliotek. 21 Delegering av beslutanderätt Vederbörande tjänsteinnehavares beslutanderätt anges i förvaltningsstadgan. Kapitel 5 Skolornas förvaltning 9 A. Direktionen 22 Direktion Direktionen för Högstadiet i Petalax består av nio (9) medlemmar jämte personliga ersättare, vilka utses för en tid som motsvarar fullmäktiges mandattid. Malax kommun utser tre (3) medlemmar jämte ersättare och Korsnäs kommun två (2) medlemmar jämte ersättare. Bland dessa utser kommunfullmäktige i Malax ordförande och kommunfullmäktige i Korsnäs vice ordförande. En del av medlemmarna skall representera elevernas vårdnadshavare. Därtill utses en (1) medlem jämte personlig ersättare på förslag av skolans lärarkår och en (1) medlem jämte personlig ersättare på förslag av den övriga personalen inom skolan. Två (2) medlemmar jämte personliga ersättare utses av eleverna bland sig för ett läsår i sänder. Direktionen för Gymnasiet i Petalax består av nio (9)medlemmar jämte personliga ersättare, vilka utses för en tid som motsvarar fullmäktiges mandattid. Malax kommun utser tre (3) medlemmar jämte ersättare och Korsnäs kommun utser två (2) medlemmar jämte ersättare. Bland dessa utser kommunfullmäktige i Malax ordförande och kommunfullmäktige i Korsnäs vice ordförande. En del av medlemmarna skall representera elevernas vårdnadshavare. Därtill utses en (1) medlem jämte personlig ersättare på förslag av skolans lärarkår, en (1) medlem jämte personlig ersättare på förslag av den övriga personalen inom skolan och två (2) medlemmar jämte personliga ersättare på förslag av elevkåren. De medlemmar som utses på förslag av elevkåren utses för ett läsår i sänder. I direktionen för Jurvan yläaste utser Malax kommun en (1) medlem jämte ersättare. 23 Närvarorätt Bildningsnämndens ordförande, bildningsnämndens representant och bildningsdirektören har rätt att närvara och yttra sig vid direktionernas sammanträden. Kommunstyrelsens ordförande och kommundirektören har rätt att närvara och yttra sig vid direktionernas sammanträden. 24 Till direktionerna utser även kommunstyrelsen sin företrädare.
10 Uppgifter På direktion (för högstadiet och gymnasiet) ankommer att, utöver vad som i övrigt är stadgat eller bestämt 1) besluta om skolans undervisningsutbud utöver vad som stadgas i 9 11. 2) övervaka att skolan har tillräckliga byggnader och inventarier, tillräckligt med undervisningsmaterial och bibliotek tillgängligt och uppmärksamgöra bildningsdirektören på eventuella brister 3) kalenderårsvis avge (inom februari månad) verksamhetsberättelse till bildningsnämnden 4) utse vice rektor för skolan 5) besluta om undantagsarrangemang för gymnasieelevs enskilda studier; 6) för elev inom den grundläggande utbildningen besluta om befrielse från undervisning i språk och andra ämnen, om annat inte är stadgat; 7) utse elevkårens handledare för högstadiet och gymnasiet; 8) utföra övriga uppgifter som hör till dess verksamhetsområde; 9) godkänna samarbetsformerna mellan gymnasieutbildningen, yrkesutbildningen och annan utbildning och underställa det bildningsnämnden. 25 Föredragning Ärende avgörs vid direktionernas sammanträde på föredragning av skolans rektor. Då föredragande är frånvarande eller jävig, föredras ärendena av den tjänsteinnehavare, som härvid har till uppgift att även sköta föredragandens övriga tjänsteåligganden. Har ersättare inte utsetts eller även denna är förhindrad eller jävig, kan direktionen utse en tjänsteinnehavare som föredragande eller, när detta inte är möjligt, utan att behandlingen av ärendet fördröjs, besluta att ärendet avgörs utan föredragning på basen av ordförandes redogörelse. B. Lärarkåren 26 Sammanträden Rektor och lärare som undervisar vid skolan bildar skolans lärarkår. Lärarkåren sammankallas genom meddelande på (lärarrummets) anslagstavla senast 4 dagar före mötet. Lärarkåren kan sammankallas även i brådskande ordning, om behov därav föreligger. 27 Uppgifter Lärarkåren har till uppgift att, utöver vad som är stadgat eller bestämt 1) besluta om utdelning av stipendier och andra understöd, såvida i fondernas stadgar eller i gåvobrevet inte är annorlunda bestämt; 2) till skolans rektor göra framställning om anslag, som borde intas i budgeten och ge förslag om hur de i budgeten reserverade medlen skall användas; 3) vid behov ge förslag om överföring av elev till eller från specialundervisning: 4) till direktion avge utlåtande över det förslag till undervisningsplan för skolan,
11 som rektorn utarbetat; 5) avge utlåtande över rektorns redogörelse över uppfostrings- och undervisningsverksamheten vid skolan från föregående läsår och över förverkligandet av undervisningsplanen; 6) vid behov besluta om hur skolans inre arbete fördelas mellan lärarna; 7) i samarbete med rektorn svara för upprätthållande av skolans arbetsro; 8) planera och främja skolarbetet och dess utveckling; 9) utvärdera skolans verksamhet och resultat; 10) avge utlåtande vid val av rektor och vice rektor; 11) föreslå lärarkårens representanter till direktionen samt ersättare för dessa. I övrigt skall lärarkåren och dess medlemmar handha alla sådana uppgifter, som ankommer på dem med stöd av lag, förordning, läroplan samt övriga bestämmelser eller enligt vad som särskilt överenskommits. C. Rektor 28a Rektor Rektorn har till uppgift att utöver vad som är stadgat eller bestämt 1) leda skolans fostrings- och undervisningsarbete 2) leda skolans utvecklingsarbete 3) svara för skolans ekonomi 4) ansvara för arbetsron i skolan 5) besluta om skolans ordningsregler 6) övervaka, att skolan har tillräckliga byggnader och inventarier, tillräckligt med undervisningsmaterial och bibliotek tillgängligt och uppmärksamgöra bildningsdirektören på eventuella brister (skolorna åk 1 6) 7) besluta om att elev befrias från undervisning i religion på basen av religionsfrihetslagen 8) besluta om byte av alternativa ämnen för elev 9) besluta i disciplinära ärenden, som berör elev, i enlighet med lag och förordning 10) för direktion/nämnden bereda skolans förslag till verksamhetsplan och budget för skolorna, följa upp förverkligandet av budgeten för den egna skolans del samt fullgöra andra uppgifter i anslutning till skolans ekonomi 11) vid behov ansvara för förberedelse och verkställighet av kommunstyrelsens, bildningsnämndens och direktionens beslut som gäller skolan, såvida uppgiften inte ankommer på annan tjänsteinnehavare 12) svara för att tillräcklig information ges både inom skolan och utåt, särskilt till elevernas vårdnadshavare 13) på bildningsdirektörens kallelse delta i rektorers gemensamma sammanträden 14) till direktionen/nämnden ge redogörelse över uppfostrings- och undervisningsverksamhet vid skolan och över förverkligande av utbildningsplanen från föregående läsår 15) för direktionens del granska/godkänna räkningar/forsedlar och ombesörja emottagandet av varuförsändelser 16) till skolkansliet meddela om timmar och övriga prestationer, som utgör grund för avlöning 17) meddela förändringar i lärarnas arbetsordning till skolkansliet;
12 18) bevilja elev lov från skolgång för 8 30 dagar 19) fatta beslut om antagande av lärarpraktikant vid skolan efter att ha hört vederbörande lärare 20) utse examinator för elev som bedrivit studier utanför skolan 21) bevilja tillfälligt tillstånd för användning av skolfastighet till annat än skolbruk 22) sammankalla elevernas vårdnadshavare till nomineringsmöte för att för fullmäktige ge förslag till representanter för vårdnadshavarna i skolans direktion 23) godkänna elevs individuella studieplan 24) godkänna kurser som eleverna avlagt på andra ställen 25) godkänna ibruktagande av nya läroböcker (finlandssvenska böcker bör användas i första hand) 26) anta timlärare i bisyssla och besluta om uppsägning av timlärare i bisyssla (på högstadiet och gymnasiet) 27) svara för att skolans räddningsplan och andra planer är aktuella 28) fullgöra övriga på rektor ankommande uppgifter. 28b Daghemsföreståndare 1) att leda daghemmets fostrings- och undervisningsarbete 2) besluter om mottagande av elever för praktik vid daghemmet i enlighet med de avtal som finns uppgjorda med utbildningsanstalterna 3) gör anskaffningar till daghemmet inom ramen för budgetens anslag 4) ansvarar för eventuellt uthyrande av daghemmets fastighet 5) på barnomsorgsledarens kallelse delta i gemensamma sammanträden 29a Lärarens uppgifter Lärare har till uppgift att utöver vad som är stadgat eller bestämt: 1) ansvara för undervisning och fostran av eleverna samt verka för upprätthållande av arbetsron; 2) kontinuerligt svara för utvecklingen av undervisningen och skolarbetet i enlighet med skolans mål; 3) delta i utvecklandet av skolans läroplan; 4) utvärdera sitt eget och skolans arbete; 5) delta i fortbildningsverksamhet och annan utbildning som anordnas för att utveckla skolsamfundet: 6) utföra de uppgifter som finns ålagda i undervisningsplanen 7) handleda eleverna enligt de riktlinjer som anges i läroplanen 8) bevilja elev ledighet, så att klasslärare eller klassföreståndare beviljar ledighet för 1 7 dagar. Kortare ledighet för elev beviljas av ifrågavarande lärare 9) handha annan lärares uppgifter under 3 dagar. 10) utföra övriga uppgifter som till sin natur ankommer på läraren eller ålagts läraren 29b
13 Dagvårdspersonalens uppgifter Barnträdgårdslärarens uppgifter: 1) ansvara för planering, förverkligande och utvärdering samt utveckling av verksamheten i den egna barngruppen 2) ansvara för personalens arbetsfördelning i den egna barngruppen 3) förverkliga förskolans målsättningar i den praktiska undervisningen och verksamheten (gäller dem som arbetar på förskoleavdelningen) 4) följa med utvecklingen av småbarnsfostran och dagvård 5) ansvara för barngruppens trygghet 6) samarbeta med föräldrarna i frågor som rör barnens vård och fostran 7) samarbeta med andra berörda myndigheter när det gäller enskilda barns bästa 8) handha enligt behov även praktiska göromål och delta i omvårdnaden om barnen 9) vid behov ge enkel första hjälp 10) anordna för avdelningen behövliga föräldraträffar med mera 11) delta i av arbetsgivaren anordnade utbildningstillfällen 12) utföra andra uppgifter som åläggs barnträdgårdsläraren 13) vikariera daghemsföreståndaren (gäller endast dem som bildningsnämnden tagit skilt beslut om (alt chefen beslutat om genom tjänstemannabeslut)) Barnskötarens uppgifter: 1) delta i barngruppens olika verksamheter och förskolans undervisningstillfällen (gäller dem som arbetar i förskolegrupper) 2) ansvara för barngruppens trygghet 3) handleda barnen att placera kläder och tillbehör på rätta ställen samt hjälpa barnen enligt behov vid matsituationen 4) förbereda barnen för dagsvilan och utföra övervakning vid behov 5) vid behov ge enkel första hjälp 6) sköta om att lagerutrymmena är städade och hålla ordning på daghemmets leksaker 7) ansvara för att dörrarna är stängda och belysningen släckt vid dagens slut 8) hjälpa till enligt behov vid anordnandet av speciella tillfällen såsom föräldraträffar med mera 9) delta i av arbetsgivaren anordnade utbildningstillfällen 10) utföra andra uppgifter som åläggs barnskötaren Kapitel 6 Tjänsteinnehavare och arbetstagare i arbetsavtalsförhållande 30 Tjänster Nämnden kan vid behov flytta en tjänst från en enhet till en annan. 31 Antal lärartjänster per skola Antalet lärare, som av bildningsnämnden/finska skolnämnden placerats till de olika skolorna, ska inom de ekonomiska resurser, som anvisats av fullmäktige i budget och i de budgetramar, som anvisats i verksamhets- och ekonomiplanen för följande år
14 vara sådant att målen för skolans verksamhet kan nås. Principer för delning av basgrupper i åk 1 6 enligt timfördelningsmodell samt för delning av undervisningsgrupperna i åk 7 9 som bilaga 14. Kommunens budget anger dock ramarna för hur timfördelningsmodellen genomförs. Finska skolnämnden ansvarar för finska skolväsendets del för kraven enligt 31. 32 Tjänster och arbetstagare i arbetsavtalsförhållande I kommunen finns i enlighet med vad kommunfullmäktige särskilt besluter utöver de i denna instruktion nämnda tjänsterna även andra tjänster och tillfälliga tjänsteinnehavare. I kommunen kan finnas arbetstagare i arbetsavtalsförhållande inom ramen för de anslag, som beviljats i budgeten. Om arbetsförhållande avtalas genom arbetsavtal. Vid nyanställningar av personal som avses i denna paragraf anställs den till kommunen. 33 Anställande och beviljande av avsked Bildningsdirektören anställs av kommunfullmäktige. Innan val förrättas, ska Korsnäs kommun beredas tillfälle att avge utlåtande. Övriga tjänsteinnehavare och arbetstagare anställs av nämnden. Då tjänsteförhållandet upphör gäller vad därom är stadgat i lagen om kommunala tjänsteinnehavares anställningstrygghet för tjänsteinnehavarnas del och i kollektivavtal för arbetstagarnas del. 34 Uppgifter Tjänsteinnehavare ska fullgöra de till väsendet hörande uppgifter, som han/hon ålagts i denna och i annan instruktion samt i befattningsbeskrivningen. Därutöver ska varje tjänsteinnehavare fullgöra uppgifter, som förmannen ålagt honom/henne inom ramen för sina befogenheter. 35 Befattningsbeskrivningar Befattningsbeskrivningarna godkänns av kommunstyrelsen i de fall, då tjänsteinnehavaren anställs av kommunfullmäktige. Övriga befattningsbeskrivningar godkänns av nämnden. Kapitel 7 Vid utarbetandet av befattningsbeskrivningarna ska iakttas vad som är stadgat eller bestämt i instruktion, samt vad som kommunfullmäktige i samband med inrättande av tjänsten eller i övrigt har beslutat.
15 Elevvård Kring elevvård finns uppgifter i den kommunala läroplanen Skjutsning 36 Den grundläggande utbildningen Kommunen ordnar skjutsning för de elever i samtliga elevupptagningsområden, vilka på basen av 32 lagen om grundläggande utbildning har rätt till gratis skjuts, som ordnas av kommunen och vilkas skjutsning kan ordnas ändamålsenligt och ekonomiskt med beaktande av kommunens trafikförhållanden. I annat fall stöder kommunen vid behov skjutsning eller ledsagning, som ordnas av elevens vårdnadshavare eller ordnar inkvartering för eleven. 37 Beviljande av skolskjuts Principerna för beviljande av skolskjuts för elever i den grundläggande utbildningen är följande: Kommunen erbjuder skolskjuts till elevens närskola. Väljer man att gå i en annan skola än närskolan erhålls inte gratis skolskjuts. Kriterierna för att få skolskjuts till närskolan är följande: Skolskjutsar från hösten 2013 Kommunen erbjuder skolskjuts till elevens närskola. Om en elev går i en annan skola än närskolan får denna elev inte gratis skolskjuts. Beslut av kommunfullmäktige 11.4.2013, 69 Elever som har rätt till skolskjuts är 1) Förskolebarn om skolvägens längd överstiger 1 km eller poänggräns enligt Koululiitu överstiger 180 2) Elever i åk 1 2 om skolvägens längd överstiger 3 km eller poänggränsen enligt Kolululiitu överstiger 199 3) Elever i åk 3 4 om skolvägens längd överstiger 4 km eller poänggränsen enligt Koululiitu överstiger 215 4) Elever i åk 5 9 om skolvägens längd överstiger 5 km eller poänggränsen enligt Koululiitu överstiger 240 Farlig väg Om en vägsträcka anses farlig, för elever i årskurs 1 2, kan elever med kortare väg till skolan få skjuts. Farliga väger är Malaxvägen och Strandvägen. Varifrån hämtas elever Elever i åk 1 2 bör själva ta sig till större väg högst 1,5 km Elever i åk 3 9 bör ta sig till större väg högst 3 km. 38
16 Beslut om anordnande av inkvartering och skjutsning Skjutsningsavtal med trafikidkare fastställs av bildningsnämnden. Skjutsarrangemang besluts av bildningsnämnden Kapitel 8 Biblioteksväsendet 39 Bibliotek Till kommunens biblioteksväsende hör följande bibliotek 1. Yttermalax bibliotek, som fungerar som huvudbibliotek 2. Petalax bibliotek 3. Bergö bibliotek Barnbibliotek & utlåningsstation 1. Övermalax barnbibliotek & utlåningsstation Därtill finns bokbusservice (köptjänst). 40 Målsättning: Kommunens biblioteksväsende skall främja befolkningens lika möjligheter till bildning, litterära och konstnärliga intressen, fortlöpande utveckling av kunskaper och färdigheter samt medborgerliga färdigheter, internationalisering och livslångt lärande. 41 Uppfyllande av målsättningar Malax kommunbibliotek ska: - ge biblioteks- och informationsservice i enlighet med gällande lagstiftning - ge biblioteks- och informationsservice på svenska och finska - ge avgiftsfri biblioteks- och informationsservice, förutom avgifter och ersättningar som nämnden fastställer - ha av nämnden fastställda regler för biblioteksanvändning där låntagarnas rättigheter och skyldigheter framgår - samarbeta särskilt med andra kommunbibliotek inom den gemensamma databasen Fredrika. - delta i den nationella utvärdering av verksamheten och sköta den lokala utvärderingen av verksamheten Ikraftträdande Genom denna instruktion upphävs instruktionen för bildningsväsendet i Malax kommun, godkänd av kommunfullmäktige 28.6.2000 jämte senare gjorda ändringar. Denna instruktion träder i kraft från 1.8.2014.
17 BILAGOR: 1. Kartbilaga över Köpings skolas elevupptagningsområde 2. Kartbilaga över Köpings skolas elevupptagningsområde 3 Kartbilaga över avgränsningen av Majors området, hörande till Petalax skolas elevupptagningsområde 4. Kartbilaga över avgränsningen av Rainebäck-området, hörande till Petalax skolas elevupptagningsområde 5. Kartbilaga över elevupptagningsområdet för Svenska skolan i Kolnebacken 6. Kartbilaga över Tuv skolas elevupptagningsområde 7. Kartbilaga över avgränsningen av Björknäs- och Rönnholm-området, hörande till Övermalax skolas elevupptagningsområde 8. Avtal om upprätthållande av gemensam högstadieskola mellan Malax och Korsnäs kommuner 9. Avtal om upprätthållande av gemensamt gymnasium mellan Malax och Korsnäs kommuner 10 Kartbilaga över avgränsning av område för anvisande av närskola för finskspråkiga elever i årskurs 7-9 11. Avtal med (Jurva) Kurikka kommun om anvisande av närskola för finskspråkiga elever i årskurs 7 9 12. Avtal med Vasa stad om anvisande av närskola för finskspråkiga elever i årskurs 7 9 13. Utdrag ur förvaltningsstadgan angående behörighetskrav och uppgifter för tjänsterna som bildningsdirektör och skolsekreterare 14. Principer för delning av basgrupper i åk 1 6 och undervisningsgrupper i åk 7-9 15. Utdrag ur tidigare socialväsendets kompetensvillkor, utbildning och tjänstetillägg. Instruktion bildningsnämnden juni 2014