Utbildning av IT-arkitekter



Relevanta dokument
Hur blir man IT-arkitekt?

Certifierad IT-arkitekt

IT- arkitekten om.o år

- your integration and education partner

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

ENTERPRISE ARKITEKT. Expertutbildning för yrkesverksamma IT MANAGEMENT. Kalevi Pessi

Föregångare inom IT- och verksamhetsutveckling

Formativ utvärdering 5C1106 Tillämpad fysik, mekanik

Sammanfattning av kursutvärdering. Informatik C, IT-arkitektur vt2014. Sammanfattning Svarsfrekvens: 18% ( 7 / 39 ).

Arkitekturell förmåga. Så bygger du upp den!

Användbarhet i sitt sammanhang

S3Galt Sida 1 av 1. 1 Arbetsinsats. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen? 2 Samverkan inom kursen

Diagnos och design av Verksamhet och IT, 7, 5 HP. Föreläsning 1 Sofie Pilemalm

Utbildningsmoment. Kursintroduktion, relationskompetens samt regelledningskompetens. Introduktion av ART, dess metod och teori

Utbildning 1983 Lantmäteri/Kartingenjör Certifierad Scrummaster Diplomerad Facilitator Worshopledare Projektledare Medarbetarskapsledare

Certifierad verksamhetsarkitekt

Lars Nordqvist UPPDRAG

Vilken utbildning väljer du? skräddarsydda kurser för dig som är controller eller ekonomichef

Internationella Handelshögskolan i Jönköping

Välkommen. Bolagsverket Att sluta ängslas och våga använda molnet

Sammanfattning Två utvärderingstillfällen genomfördes då svarsfrekvensen på den första var så låg:

En hjälp på vägen. Uppföljning av projektledarutbildning kring socialt företagande - projekt Dubbelt så bra. Elin Törner. Slutversion

Från Data till Process

Sammanställning av generell kursenkät för V15 Ledarskap för vårdens utveckling Datum: Besvarad av: 13(30) (43%)

Kursutvärdering / Kursrapport

GPA Academy. Utbildningar Plastsvetsning i världsklass

Kursrapport för Webbdist13: Sociala medier (7,5 hp) HT 2013 (31ESM1)

Kursrapport. Högskolan i Borås Institutionen för vårdvetenskap. Klinisk omvårdnad: Allmän Omvårdnad 25,5 Hp. Kursens namn:

Allmänna frågor om kursen: Kursutvärderare: IT-kansliet/Christina Waller. 1. Vad är ditt allmänna omdöme om kursen? Antal svar: 30 Medelvärde: 3.

Skapande möten för bättre

Programmering. Seminarier i datavetenskap, datorteknik och informationsteknik. Niklas Broberg

Kursrapport. Högskolan i Borås Institutionen för vårdvetenskap. Klinisk omvårdnad: Allmän Omvårdnad 25,5 Hp. Kursens namn:

Erfarenheter från vår resa

INNEHÅLLSFÖRTECKNING. Kursplan Instruktörsutbildning Friskvård 2 Allmänt 2 Genomförande 4 Innehåll 4 Examination 5 Kursledare Britta Agardh 5

1. Enkätsvar: Kursinformationen via webben och Bilda fungerade bra. 1=Instämmer inte 2=Knappast 3=Instämmer 4=Instämmer helt Besvarad av 18 personer

Specialpedagogprogrammet, 90 högskolepoäng

Presentation av IT-utbildningar. Vidareinformatörsdag Anna Palmquist

TVÅ MDI-kurser. Välkommen till Människa- Datorinteraktion, översikt. Vem är jag? Vem jag tror Ni är? Era förväntningar på kursen. Denna kurs...

Programmering. Seminarier i datavetenskap, datorteknik och informationsteknik. Niklas Broberg

1. Enkätsvar: Hur värdefullt fann du innehållet i kursen? 1=Mycket värdefullt 2=Värdefullt 3=Av litet värde 4=Värdelöst Besvarad av 14 personer

Utvärdering Utvecklingsledare i kommunikationsplanering: Förändringsarbete

SSY1K, Kandidatprogram i systemvetenskap, 180 hp. SSY1K PROG, Kandidatprogram i systemvetenskap Programvaruteknik, 180 hp

Arbetsordning för kursen Arbetsvetenskaplig introduktion ht 2012

Lärarhandledning. SBK Instruktör - specialsök. Hundägarutbildning. Svenska Brukshundklubben INNEHÅLLSFÖRTECKNING

Kursutvärdering / Kursrapport

Gunnar Kihlblom. Coaching av ledare och nyckelpersoner. Utbildning i Affärs Coaching

CHEFSUTBILDNING FÖR ARBETSLEDARE INOM FRITIDSSEKTORN. Skarpnäcks Folkhögskola

Ingenjörsinriktad yrkesträning

Motivering och kommentarer till enkätfrågor

INSIKT nr 4 årgång vetlanda.pingst.se

J2EE-arkitekt, mentor och instruktör

1. Enkätsvar: Hur värdefullt fann du innehållet i kursen? 1=Värdelöst 2=Av litet värde 3=Värdefullt 4=Mycket värdefullt Besvarad av 11 personer

Så blev arkitekturen ett kitt mellan IT och den övriga verksamheten

Rekommenderade Arkitektroller inom IT i Sverige

Lärarhandledning. SBK Instruktör Rallylydnad INNEHÅLLSFÖRTECKNING

SAS Intelligence Architecture. Patrick Eckemo IT Arkitekt / PM Arkitektur SAS Institute

Studie- och yrkesvägledarenkät 2016

Projektledning - "Avancerad" Fördjupade modeller och metoder

Köp användbarhetskompetens på nya ramavtalet IT-konsulttjänster Michaela Kanti, Verva Stockholm

Integrering av HU i undervisningen. En HU-diplomerad kurs på Högskolan i Borås

dw...från vision till verklighet

Programmering. Seminarier i datavetenskap, datorteknik och informationsteknik. Niklas Broberg niklas.broberg@chalmers.

Hel kurs 7.5 högskolepoäng/credits B2VF01. Antal som avslutat kurs:32 Program. Agneta Kullén Engström och Cecilia Ljungblad Kurstid: VT 2018

Att handleda och utveckla yrkeskunnande i ämneslärarutbildningen

UTVÄRDERING. Sammanställning av utvärderingsresultat. Historia /2015 S2ab. Utvärdering Hi2 2014/15" 1

Kursutvärdering / Kursrapport

Industriutbildningar. Hösten 2014

Programmering. Hur, var, när och varför. 22 November. Lars Ohlén Tieto

Allmänna frågor om kursen: 1. Vilket är ditt allmänna omdöme om kursen? Antal svar: 25 Medelvärde: 4.3

Frågor och svar. Programvaror och tjänster Systemutveckling. Statens inköpscentral vid Kammarkollegiet

Kursutvärdering. Samhällskunskap A

Sammanställning kursutvärdering

NLP PRACTITIONER. Med ditt personliga ledarskap och din utveckling i fokus

Kursplan. Institutionen för samhällsvetenskap. Kurskod LOL541 Dnr 2001:11D Beslutsdatum Samhällsvetenskap. Poängtal 20.

Projektbeskrivning Föreningslyftet 2016

Konsultprofil Mattias Johansson

Instämmer i viss mån. Instämmer i stort sett fördelning 5,9% 47,1% 35,3% 11,8% 0% antal (1) (8) (6) (2) (0) Instämmer i viss mån

(S)TUDIEPROGRAM VÄSTSVERIGE 2015

Kursutvärdering / Kursrapport

H10_Statistik och Vetenskapsteori. Antal deltagare i enkäten: 44 Antal erhållna enkätsvar: 28

Nacka kultur- och musikskola

Utbildning Katalog Hösten 2015

Riktlinjer för VFU- verksamhetsförlagd utbildning

FRÅN NYUTVECKLINGS- PROJEKT TILL EFFEKTIV IT-FÖRVALTNING

Verksamhetsnytta är viktigare än Teknik

Personalhandbok Utveckling & Återkoppling

Vårt nya sätt att möta kunden

Innehåll. eworkbarometern SOMMAREN Om eworkbarometern 3. Högtryck på konsultmarknaden i sommar 4 Resultat från försommarens undersökning 6

Tekniskt system för Lean Startup

Sammanfattning. Angeles Bermudez-Svankvist. Camilla Gustafsson. Sida: 2 av 17

SjälsRo. Nyhetsbrev. På gång: Äntligen är hösten och mörkret här och vi får börja kura ihop oss med tända ljus och bara mysa oss genom kvällarna.

Dan Andersson. 15 har fått G/VG

SBK-instruktör ALLMÄNLYDNAD. Kursplan

Matematik 92MA41 (15hp) Vladimir Tkatjev

Utbildningens namn och syfte Vår ledarskapsutbildning i förändringsledning ger dig ett metodiskt arbetssätt för att genomföra förändringar.

KURSPLAN Projektledning, 30 högskolepoäng

Tråkmånsarnas comeback

Kursutvärdering FO77vt11-FLY20-RC216U Matematik och språkutveckling i förskolan genom undersökningar och experiment, 15 hp

Nacka kultur- och musikskola

Nässjöakademins uppdragsutbildningar och kurser inom digital kommunikation

Transkript:

IT-arkitektur som utbildningsområde Erfarenheter från Dataföreningens kurs Certifierad IT-arkitekt Perioden 1 - Lars Wiktorin, IT plan lars.wiktorin@itplan.se 1 Förändringens vindar Omgivningen Verksamheten Tekniken Trenderna Arkitektrollen 2 @ Lars Wiktorin, IT plan 1

Omgivning och verksamhet Omgivningen Globaliseringen IT mognaden Verksamheten Fusioner och avknoppningar Time to market Nya affärsmodeller/kanaler Styrning av IT 3 Tekniken Mobilitet - GPRS, GSM Wired -> Unwired - WLAN Positionering - GPS Identifiering RFID Infrastrukturen -.NET, J2EE, Integration 4 @ Lars Wiktorin, IT plan 2

Trender inom systemutveckling RUP vs Agile Buy before build ERP, komponenter Open source Tjänster SOA, WS Integration 5 Arkitekturområdet Ökad mognad och insikt Kursdeltagarnas erfarenhet och kunskap ökar Arkitektrollen helt etablerad tre inriktningar Verksamheten /Informationen Infrastrukturen Systemet Certifiering på modet Fler konferenser Gott om litteratur 6 @ Lars Wiktorin, IT plan 3

Hur har kursen anpassats? Inriktningen ligger fast Distribuerade komponentbaserade system Strukturen ligger fast Några förändringar Komponenter och tjänster Integration RUP vs Agile Mer om mönster, ramverk, modelldriven utv. 7 Några frågor Kan man utbilda sig till IT-arkitekt? Är det något man blir i kraft av erfarenhet och förmåga? Vad arbetar arkitekterna med? Vilka kunskaper och färdigheter viktiga? Enkäter ställda till deltagare på DFs kurs certifierad IT-arkitekt Läget hösten, från start våren 1 34 kurser (22 öppna, interna) Ca 1000 elever 8 @ Lars Wiktorin, IT plan 4

Två kursenkäter Våren 7 öppna, 2 interna (ej cert) 265 deltagare varav 131 tagit cert 73 fått diplom 13 enbart fullföljt 146 svar av 240 utskick (61%) Hösten 21 öppna, 8 interna (ej cert) 834 deltagare varav 43 tagit cert 273 fått diplom 63 enbart fullföljt 107 svar av 600 utskick (18%) När gick du kursen? Kurstid Kurs Svar Delt 1 2002 1-14 51 400 2003 2004 1 36 140 20 21 20 60 Intresset avtar som väntat med tiden 10 @ Lars Wiktorin, IT plan 5

Siffror i % Jag är Anställd på IT-avd Konsult Övrigt Jag arbetar med Adm system Tekn system Övrigt System avsedda för Internt bruk Externt bruk Arbetsfältet 55 40 5 75 30 5 81 1 63 25 70 27 3 81 1 11 Arbetsfält forts. Mitt arbetsområde är (%) Jag har arkitektur som daglig arbetsuppgift Min arkitekturspecialisering är Teknisk arkitektur Verksamhetsnära arkitektur Bägge områdena 75 30 22 45 3 52 40? Övrigt inom ark 5 11 @ Lars Wiktorin, IT plan 6

Min yrkesroll Siffror i % IT-arkitekt Systemutvecklare Verksamhetsarkitekt Systemarkitekt Modellerare Projektledare Teknisk projektledare Verksamhetsutvecklare Programmerare Annat Obs summan >0% för beroende på att man valt flera alternativ 50 8 11 17 7 1 20 55 11 4 3 3 3 2 1 13 Vad är viktigast för jobbet? Siffror i % Erfarenhet Verksamhetskunnande Teknisk kunskap Metodkunnande 72 14 4 67 22 4 7 Siffrorna avser dem som angett respektive alternativ som förstaval 14 @ Lars Wiktorin, IT plan 7

Krävs fördjupad kunskap? % som svarat ja Teori Praktik 0 0 4 2 Har du haft nytta av kursen? 70 60 50 40 30 20 10 0 Ja i hög grad Ja Knappast Inte alls 16 @ Lars Wiktorin, IT plan 8

Vad är mest värdefullt? De mest värdefulla kursinslagen (%) Teknisk arkitektur Metoder för att ta fram arkitektur Verksamhetsinriktad arkitektur Process och mognad Mönster och ramverk Integration och SOA Metoder för att värdera arkitektur Vad blir slutsatsen? 17 18 20 18 16 ej med 16 23 18 13 8 Utbildningens utformning Vilka är de tre mest värdefulla arbetsformerna? (%) Föreläsningar Kurslitteratur Grupparbeten Inlämningsuppgifter Möte med andra deltagare Redovisning av projektarbeten Genomförande av projektarbeten 30 1 17 2 33 10 11 1 18 @ Lars Wiktorin, IT plan

Slutsatserna från står sig bra! Det finns ett stort fortbildningsbehov Det saknas längre sammanhållna utbildningar Området IT-arkitektur omfattar många specialiseringar En utbildning behöver därför vara bred Det går att utbilda inom detta område! 1 @ Lars Wiktorin, IT plan 10