Personnummer: Första tre bokstäverna i efternamnet: Institutionen för franska, italienska och klassiska språk FRANSKA I (GRUNDKURS) SPRÅKFÄRDIGHETSPROV GRAMMATIK Provtillfälle 2 Provdatum: 8 JANUARI 2008 Skrivtid: 9-13 Obs! Provet trycks dubbelsidigt! Läs varje sida noggrant! Inga hjälpmedel är tillåtna vid skrivningar (information om undantag finns på vår hemsida). Inga egna papper får medföras. Resultat meddelas inom 3 veckor efter provtillfället. Inga resultat lämnas ut per telefon eller e-post - hänvisning till http://mitt.su.se. POÄNG: PROVKONSTRUKTÖR: FSN BETYG: RÄTTANDE LÄRARE: 1 (8)
GRAMMATIK I A. Ge orden inom parentes den form som sammanhanget kräver (adjektiv eller adverb) 1. Pour Noël, les rues ont été ornées de guirlandes. (lumineux) 2. Elle adore les vieux films d aventure, ceux avec Stewart Granger. (particulier) 3. Comme cadeau d anniversaire, j aimerais que tu m offres un appareil photo. (nouveau) 4. Il m a vexée avec sa façon de dire les choses. (profond) B. Skriv om meningarna och ersätt de understrukna orden med personligt pronomen, en eller y. 5. J ai croisé le facteur dans l escalier, mais il n avait pas de courrier pour moi. 6. Nous aimerions emmener les enfants au zoo dimanche prochain. 7. As-tu envoyé beaucoup de cartes de vœux cette année? 8. S il aime tant le thème de l exil, offre-lui le dernier livre de J.M.G. Le Clézio. C. Sätt in tillämpligt pronomen i följande meningar. 9. serait la meilleure solution, à votre avis? (vilken) 10. Le roman je pense est un best-seller. (som) 11. Le député, on critiquait la proposition, a quitté brusquement l assemblée. (vars) 12. Écoute bien je vais te dire. (vad) D. Komplettera meningarna med tillämplig verbform. 13. Si la situation ne s améliore pas, il y une grève générale dans les mois qui viennent. (avoir) 14. Tu une grave erreur hier en ne répondant pas à sa question. (commettre) 15. J ignorais qu Antoine des États-Unis le mois dernier. (rentrer) 2 (8)
16. On s étonne qu ils si peu souvent aux réunions. (venir) E. Komplettera meningarna med tillämpligt infinitivmärke (de, à eller -). 17. Le ministre du Travail espère réussir à réduire le chômage. 18. Je regrette vraiment n avoir pas saisi cette occasion. 19. Nous n avons pas une minute perdre : allons-y tout de suite! 20. Il tient rester fidèle à ses origines sociales. GRAMMATIK II Grammatik I (max 40): Översätt nedanstående 12 meningar till franska utan varianter och utan onödiga avvikelser från texten. 1. När hon bodde i vår lägenhet, satt hon hela dagen i sin stol utan att säga någonting. 2. Om jag hade vetat att du inte kunde komma, skulle jag ha valt ett annat datum. 3. Hennes romaner har översatts till franska och italienska. 4. Klockan tre på eftermiddagen hade jag redan avslutat mitt arbete. 5. Många gäster har redan anlänt till Konserthuset och klockan 16.30 börjar festen. 6. Mannen är nyfiken och frågar den unga kvinnan: Vad skriver du? 7. Han vill att vi ska skicka böcker härifrån så att han kan lära sig att undervisa. 8. Hur många personer kommer till restaurangen imorgon? Vet du det? 3 (8)
9. Barnen sade: De har lärt oss att läsa men vi har inga böcker. 10. Min bror, som är mycket intresserad av modern konst, har just öppnat ett galleri. 11. Ni borde ha förstått att han inte ville prata om det. 12. Vi önskar er ett gott nytt år och hoppas att ni fortsätter läsa franska med oss! Grammatik II (max 80): 4 (8)
Ordkunskap 1 Översätt till svenska det eller de ord som understrukits i de franska meningarna. Orden återges med den översättning som passar i sammanhanget. Exempel: Elle admirait son courage. beundrade OBS! Inga varianter! 1. Pourquoi me dérange-t-on? 2. Benoît est très bavard. 3. Grand-mère s inquiète tout le temps. 4. Georges s est débarrassé de son pardessus. 5. Vous cherchez quelque chose de particulier? 6. Le port de La Ciotat était désert. 7. Le sèche-cheveux est en panne encore une fois. 8. Il vous faudrait des gouttes pour les yeux. 9. La CGT vient de déclencher une grève. 10. Agathe a bien entendu un lecteur DVD. 11. Gilles a oublié de confirmer la réservation. 12. La ferme de Johan est entourée de sapins. 13. Les législatives françaises ont eu lieu en juin, me semble-t-il. 14. Yvonne vérifiait son maquillage. 15. Mes parents ont vraiment aimé la Chine. 16. Paul l a fait exprès. 17. La prononciation du russe est difficile. 18. N a-t-elle aucun soupçon? 19. L Élysée prévoit un sommet sur la protection sociale. 20. Il y avait une note de mépris dans sa voix. 5 (8)
21. Le gouvernement serait disposé à abolir cette loi. 22. La plaie s est infectée. 23. Mille euros en billets de cent, s il vous plaît. 24. Corinne a plié le linge toute l après-midi. 25. D abord, je vais lire le journal. 26. Je te présente Bruno, mon voisin de palier. 27. Ma mère préfère faire des mots croisés. 28. Pour le monter, il faudra sans doute d autres clous. 29. Julien a changé la composition de l équipe. 30. Cliquez ici pour faire un don. Ordkunskap I: poäng 6 (8)
Ordkunskap II Komplettera de franska meningarna med den franska motsvarigheten till det eller de ord som står inom parentes. Observera att dessa ord skall ha tillämpliga böjningsformer. Exempel: Elle a épousé un Égyptien. (gift sig med) 1. Il disait qu il aurait voulu être. (sjöman) 2. Merci de votre! (inbjudan) 3. Pendant l hiver, je cet appartement. (hyr) 4. Une heure plus tard, étaient en vue. (kusterna) 5. Elle a fini par jeter. (vykortet) 6. Le mariage doit l année prochaine. (äga rum) 7. Le vent était. (ljummen) 8. Il lui restait importante à faire. (en upptäckt) 9. On a une envie de sortir ce soir. (oemotståndlig) 10. Le crime était parfait. (nästan) 11. Est-ce un comédien? (norsk) 12. Maxime ne peut la réponse. (gissa) 13. n avançait pas du tout. (kön) 14. Je ne sais comment vous. (tacka) 15. Tes ne sont pas bons. (råd) 16. Je voudrais le rendez-vous. (avboka) 17. Cette pomme est. (ruttet) 18. Avant de nager, il faut mettre. (en mössa) 19. Si on trop, le compte est en rouge. (slösar) 20. Je croyais que c était juste. (ett gräl) 7 (8)
21. Frédéric est de plus en plus. (vidskeplig) 22. Cette porte a été réparée. (nyligen) 23. D après Montaigne, le est un vice maudit. (lögn) 24. Ils allaient recevoir. (arvet) 25. C est une histoire que je connais. (utantill) 26. Agnan porte des lunettes. (tjocka) 27. Le vendeur l a dit sans. (övertygelse) 28. Le premier jour de l école c est la rentrée. (skol-) 29. s arrête toujours au deuxième. (hissen) 30. As-tu un? (näsduk) Ordkunskap II: poäng 8 (8)
Personnummer: Första tre bokstäverna i efternamnet: Institutionen för franska, italienska och klassiska språk FRANSKA I (GRUNDKURS) SPRÅKFÄRDIGHETSPROV GRAMMATIK FACIT Provtillfälle 2 Provdatum: 8 JANUARI 2008 Skrivtid: 9-13 Obs! Provet trycks dubbelsidigt! Läs varje sida noggrant! Inga hjälpmedel är tillåtna vid skrivningar (information om undantag finns på vår hemsida). Inga egna papper får medföras. Resultat meddelas inom 3 veckor efter provtillfället. Inga resultat lämnas ut per telefon eller e-post - hänvisning till http://mitt.su.se. POÄNG: PROVKONSTRUKTÖR: FSN BETYG: RÄTTANDE LÄRARE: 1 (6)
FACIT GRAMMATIK I A. Ge orden inom parentes den form som sammanhanget kräver (adjektiv eller adverb) 1. Pour Noël, les rues ont été ornées de guirlandes lumineuses (lumineux) 2. Elle adore les vieux films d aventure, particulièrement ceux avec Stewart Granger. (particulier) 3. Comme cadeau d anniversaire, j aimerais que tu m offres un nouvel appareil photo. (nouveau) 4. Il m a profondément vexée avec sa façon de dire les choses. (profond) B. Skriv om meningarna och ersätt de understrukna orden med personligt pronomen, en eller y. 5. J ai croisé le facteur dans l escalier, mais il n avait pas de courrier pour moi. Je l ai croisé dans l escalier, mais il n avait pas de courrier pour moi. 6. Nous aimerions emmener les enfants au zoo dimanche prochain. Nous aimerions les y emmener dimanche prochain. 7. As-tu envoyé beaucoup de cartes de vœux cette année? En as-tu envoyé cette année? 8. S il aime tant le thème de l exil, offre-lui le dernier livre de J.M.G. Le Clézio. S il aime tant le thème de l exil, offre-le-lui. C. Sätt in tillämpligt pronomen i följande meningar. 9. Quelle serait la meilleure solution, à votre avis? (vilken) 10. Le roman auquel je pense est un best-seller. (som) 11. Le député, dont on critiquait la proposition, a quitté brusquement l assemblée. (vars) 12. Écoute bien ce que je vais te dire. (vad) D. Komplettera meningarna med tillämplig verbform. 13. Si la situation ne s améliore pas, il y aura une grève générale dans les mois qui viennent. (avoir) 2 (6)
14. Tu as commis une grave erreur hier en ne répondant pas à sa question. (commettre) 15. J ignorais qu Antoine était rentré des États-Unis le mois dernier. (rentrer) 16. On s étonne qu ils viennent si peu souvent aux réunions. (venir) E. Komplettera meningarna med tillämpligt infinitivmärke (de, à eller -). 17. Le ministre du Travail espère réussir à réduire le chômage. 18. Je regrette vraiment de n avoir pas saisi cette occasion. 19. Nous n avons pas une minute à perdre : allons-y tout de suite! 20. Il tient à rester fidèle à ses origines sociales. GRAMMATIK II 3 (6) Grammatik I (max 40): Översätt nedanstående 12 meningar till franska utan varianter och utan onödiga avvikelser från texten. 1. När hon bodde i vår lägenhet, satt hon hela dagen i sin stol utan att säga någonting. Quand elle habitait dans notre appartement, elle était/restait assise dans sa chaise/son fauteuil toute la journée sans rien dire. 2. Om jag hade vetat att du inte kunde komma, skulle jag ha valt ett annat datum. Si j avais su que tu ne pouvais pas venir, j aurais choisi une autre date. 3. Hennes romaner har översatts till franska och italienska. Ses romans ont été traduits en français et en italien. 4. Klockan tre på eftermiddagen hade jag redan avslutat mitt arbete. À trois heures de l après-midi, j avais déjà fini mon travail. 5. Många gäster har redan anlänt till Konserthuset och klockan 16.30 börjar festen. Beaucoup d invités sont déjà arrivés à Konserthuset et à 16 h 30 la fête commence. 6. Mannen är nyfiken och frågar den unga kvinnan: Vad skriver du? L homme est curieux et demande à la jeune femme : Qu est-ce que vous écrivez? / Qu écrivez-vous? /Vous écrivez quoi?
7. Han vill att vi ska skicka böcker härifrån så att han kan lära sig att undervisa. Il veut que nous envoyions des livres d ici pour qu il puisse apprendre à enseigner. 8. Hur många personer kommer till restaurangen imorgon? Vet du det? Combien de personnes viennent au restaurant demain? Tu le sais?/le saistu?/est-ce que tu le sais? 9. Barnen sade: De har lärt oss att läsa men vi har inga böcker. Les enfants ont dit : Ils nous ont appris à lire mais nous n avons aucun livre/pas de livres 10. Min bror, som är mycket intresserad av modern konst, har just öppnat ett galleri. Mon frère, qui s intéresse beaucoup à/est très intéressé par/ l art moderne/contemporain, vient d ouvrir une galerie. 11. Ni borde ha förstått att han inte ville prata om det. Vous auriez dû comprendre qu il ne voulait pas en parler. 12. Vi önskar er ett gott nytt år och hoppas att ni fortsätter läsa franska med oss! Nous vous souhaitons une bonne (nouvelle) année et nous espérons que vous continuerez à étudier le français avec nous! Grammatik II (max 80): 4 (6)
Facit Ordkunskap I 1. stör, besvärar 2. pratsam, pratsjuk, talför 3. oroar sig 4. överrock 5. särskilt, speciellt 6. öde, ödslig, tom 7. Hårtork(en), fön(en) 8. droppar 9. sätta i gång, utlösa, starta 10. naturligtvis, självfallet, självklart 11. bekräfta 12. gran(ar) 13. (riksdags)val, val (till nationalförsamlingen) 14. sminkning, make-up 15. verkligen 16. avsiktligt, med avsikt 17. uttal 18. misstanke, aning 19. (topp)möte 20. förakt 21. avskaffa, upphäva 22. sår 23. sedlar 24. vikt, vika 25. Först 26. (trapp-)avsats, (samma) våningsplan 27. korsord 28. spikar 29. lag 30. gåva Ordkunskap II 1. marin, matelot 2. invitation, faire-part 3. loue(r) 4. (les) côtes 5. (la) carte postale 6. avoir lieu 7. tiède 8. une découverte 9. irrésistible 10. presque 5 (6)
11. norvégien 12. deviner 13. (la) queue, (la) file d attente 14. remercier 15. conseil(s) 16. annuler, décommander 17. pourri(e) 18. un bonnet 19. dépense, gaspille 20. (une) dispute, (une) querelle 21. superstitieux 22. récemment, nouvellement 23. mensonge, mentir 24. (l )héritage, (la) succession, (le) patrimoine 25. par cœur 26. épaisse(s) 27. conviction 28. scolaire 29. L ascenseur 30. mouchoir 6 (6)