GRT142 - Sida 1 av 1 Code: GRT142 Date: Mid-March - Mid- April Name: Schedule: Teaching ca 12 hrs/week, ca 3 days/week ECTS credits: 15 Credits: 10 Language of instruction: Swedish Aims: The aim of the course is - to provide knowledge of the conditions of man against the background of historical developments, the construction and organisation of society, as well as her ideas and religious beliefs - to provide knowledge and methods for teaching history and religious studies, and to develop the ability for independent analysis and independent consideration of the contents of the subject and the planning of teaching - to equip students with knowledge of the basics of historical methods and theory and to train their ability for analysing historical problems. - to give students opportunity for reflection on philosophical issues and to create understanding and respect for different ethnical and religious groups in society. Contents: Modern history - outline study of world and Nordic history from 1500; ethics and views on man, church history from 1500, churches and spiritual movements, the world religions, life patterns in a multicultural society. Teaching methods: Lectures, classes, group exercises, seminars and field studies. Assessment: Oral and/or written examinations. Admission requirements: Admitted to the Compulsory School Teacher Training Programme. Reading list: History: L. Behre, E. Österberg, Sveriges historia 1521-1809 Å. Holmberg, Vår världs historia T. Thurén, Orientering i källkritik Äventyret Sverige. En ekonomisk och social historia. Religion: E. Almén, R. Furenhed, S.G. Hartman, Att undervisa om religion, livsfrågor och etik i skolan T. Andersson et al, Tro, Trend eller Tragedi - andliga rörelser i modern tid P. Beskow, Trons vägar K. Orlenius, På ett dammkorn i universum Contact person: Lena Holmén Contact by email: Lena.Holmen@hum.hv.se file://i:\examen\kristinas nya mapp\ects\humaniora\svenska\ec_grt142.html 2000-03-15
VÄXJÖ UNIVERSITET LÄROMEDELSFÖRTECKNING 1(2) Institutionen för humaniora 1999-03-22 Dnr 99:19D MÄNNISKAN I ETT FÖRÄNDERLIGT SAMHÄLLE II, 10 poäng. GRT142 (HIA132+REA132) HISTORIA Behre, Larsson Österberg, Sveriges historia 1521-1809. Stormaktsdröm och småstatsrealiteter. Almqvist & Wiksell, senaste uppl. 274 s. Holmberg, Å., Vår världs historia. Natur & Kultur, s. 283-481, 198 s. Karlegärd, C. & Karlsson, K-G (red.), Historiedidaktik. Studentlitteratur 1997, s 49-114, 66 s. Kvinnohistoria. Utbildningsradion 1994, s. 7-23, 71-187, 132 s. Norborg L-A., Sveriges historia under 1800- och 1900-talen. Svensk samhällsutveckling 1809-1986, Esselte Studium, senaste uppl. s. 8-112, 126-140, 156-183, 236-259, 168 s. Thurén T., Orientering i källkritik. Esselte Studium 1986, s. 95-183, 89 s. Exempel på valfri fördjupningslitteratur (en bok väljs i samråd med lärare) Ankarloo, B., (red), Franska revolutionen, Studentlitteratur 1992 Ariés Ph., Barndomens historia, Stockholm, 1982 Berg, L., När Sverige upptäckte Afrika, Rabén Prisma 1997 Bitterli, U., Cultures in Conflict. Encounter between Euroepan and Non- European Cultures 1492-1800, Polity press 1993 Christensson, J., Lyckoriket. Studier i svensk upplysning, Atlantis 1997. s. 5-247 eller 5-13, 251-469 Davis, N Z, Women on the Margins, Cambridge Mass, 1995
Englund, P., Poltava. Berättelsen om en armés undergång, Atlantis 1995 2 Jarrick, A., Mot det moderna förnuftet : Johan Hjerpe och andra småborgare i upplysningstidens Stockholm. Stockholm 1992 Olsson, L., Då barn var lönsamma. Om arbetsdelning, barnarbete och teknologiska förändringar i några svenska industrier under 1800- och början av 1900-talet, Lund : Morgonrodnad 1995 Skuncke, M-C., Gustaf III. Det offentliga barnet. En prins retoriska och politiska fostran, Atlantis 1993 Äventyret Sverige. En ekonomisk och social historia. Utbildningsradion och Bokförlaget Bra Böcker 1993 (valda sidor) Österberg, E., (red), Jämmerdal och fröjdesal. Kvinnor i stormaktstidens Sverige. Atlantis 1997 RELIGIONSKUNSKAP Almén E., Furenhed R., Hartman Sven G., Att undervisa om religion, livsfrågor och etik i skolan, Linköpings universitet, Lärarutbildningen 1994, 183 s. Andersson, T. m.fl., Tro, Trend eller Tragedi - andliga rörelser i modern tid, Umeå universitetstryckeriet 1994, 110 s. Arbeta med Livets bok. Etik och livskunskap för grundskolan åk 5 och 6, Folkbildningssekreteriatet, Umeå Universitet 1995, 24 s. (tillhandahålles av läraren) Berg, E., Källstigen, G., Westerberg, B., Är främmande skrämmande? Pedagogik för kulturmöten, Statens invandrarverk och Sida Stockholm 1992, 54 s. Beskow, P., Trons vägar, Proprius 1992, s. 145-259 Emanuelsson, I., Martin Luther, berättelsehäfte nr 5 inom serien: Några personer i kyrkans historia, Akademibokhandeln Karlstad, 45 s. Green, J., Etik i pedagogens vardagsarbete, Liber Utbildning 1994, 250 s. Orlenius, K., På ett dammkorn i universum, Cordia 1990, 85 s. Socialstyrelsen redovisar 1988-23. Sjaletten sitter i hjärtat, Barnomsorg-Sexualsyn, 45 s.
Stencilhäften ca 300 s.
1 Läromedelsförteckning Institutionen för humaniora Kurskod GRT142 (HIA132, REA132) Kursens benämning Dnr 00:16D Beslutsdatum 2000-01-17 Människan i ett föränderligt samhälle II Poängtal 10 Författare/red. Titel, förlag och utgivningsår Sidor HISTORIA Behre, Larsson Österberg, Sveriges historia 1521-1809. Stormaktsdröm och småstatsrealiteter. Almqvist & Wiksell, senaste uppl. 274 Holmberg, Å., Vår världs historia. Natur & Kultur, s. 283-481, 198 Karlegärd, C. & Karlsson, K-G (red.), Norborg L-A., Historiedidaktik. Studentlitteratur 1997, s 49-114 Kvinnohistoria. Utbildningsradion 1994, s. 7-23, 71-187 Sveriges historia under 1800- och 1900-talen. Svensk samhällsutveckling 1809-1986, Esselte Studium, senaste uppl. s. 8-112, 126-140, 156-183, 236-259 66 132 168 Thurén T., Orientering i källkritik. Esselte Studium 1986, s. 95-183 89 Exempel på valfri fördjupningslitteratur (en bok väljs i samråd med lärare) Ankarloo, B., (red), Franska revolutionen, Studentlitteratur 1992 Ariés Ph., Barndomens historia, Stockholm, 1982 Berg, L., När Sverige upptäckte Afrika, Rabén Prisma 1997 Bitterli, U., Christensson, J., Cultures in Conflict. Encounter between Euroepan and Non- European Cultures 1492-1800, Polity press 1993 Lyckoriket. Studier i svensk upplysning, Atlantis 1997. s. 5-247 eller 5-13, 251-469
Davis, N Z, Women on the Margins, Cambridge Mass, 1995 2 Englund, P., Jarrick, A., Olsson, L., Skuncke, M-C., Poltava. Berättelsen om en armés undergång, Atlantis 1995 Mot det moderna förnuftet : Johan Hjerpe och andra småborgare i upplysningstidens Stockholm. Stockholm 1992 Då barn var lönsamma. Om arbetsdelning, barnarbete och teknologiska förändringar i några svenska industrier under 1800- och början av 1900-talet, Lund: Morgonrodnad 1995 Gustaf III. Det offentliga barnet. En prins retoriska och politiska fostran, Atlantis 1993 Äventyret Sverige. En ekonomisk och social historia. Utbildningsradion och Bokförlaget Bra Böcker 1993 (valda sidor) Österberg, E., (red), Jämmerdal och fröjdesal. Kvinnor i stormaktstidens Sverige. Atlantis 1997 RELIGIONSKUNSKAP Almén E., Furenhed R., Hartman Sven G., Berg, E., Källstigen, G., Westerberg, B., Att undervisa om religion, livsfrågor och etik i skolan, Linköpings universitet, Lärarutbildningen 1994 Arbeta med Livets bok. Etik och livskunskap för grundskolan åk 5 och 6, Folkbildningssekreteriatet, Umeå Universitet 1995, (tillhandahålles av läraren) Är främmande skrämmande? Pedagogik för kulturmöten, Statens invandrarverk och Sida Stockholm 1992 183 24 54 Beskow, P., Trons vägar, Proprius 1992, s. 145-259 Emanuelsson, I., Frisk, L., Green, J., Martin Luther, berättelsehäfte nr 5 inom serien: Några personer i kyrkans historia, Akademibokhandeln Karlstad Nyreligiositet i Sverige. Ett religionsvetenskapligt perspektiv, Nya Doxa 1998 Etik i pedagogens vardagsarbete, Liber Utbildning 1994 45 239 250
Orlenius, K., På ett dammkorn i universum, Cordia 1990 85 3 Socialstyrelsen redovisar 1988-23. Sjaletten sitter i hjärtat, Barnomsorg-Sexualsyn 45 Stencilhäften ca 300 s.
1 Läromedelsförteckning Institutionen för humaniora Kurskod GRT142 (HIA132, REA132) Kursens benämning Dnr 01:20D Beslutsdatum 2001-03-27 Människan i ett föränderligt samhälle II Poängtal 10 Författare/red. Titel, förlag och utgivningsår Sidor HISTORIA Berggren, Lars och Mats Greiff En svensk historia från vikingatid till nutid. Studentlitteratur 2000, s. 111-312 202 Holmberg, Å., Vår världs historia. Natur & Kultur, s. 283-481, 198 Karlegärd, C. & Karlsson, K-G (red.), Svanberg, Ingvar och Mattias Tydén Historiedidaktik. Studentlitteratur 1997, s 49-114 Kvinnohistoria. Utbildningsradion 1994, s. 7-23, 71-187 I nationalismens bakvatten. Om minoritet, etnicitet och rasism. Studentlitteratur 2000 66 132 106 Thurén T., Orientering i källkritik. Esselte Studium 1986, s. 95-183 89 Exempel på valfri fördjupningslitteratur (en bok väljs i samråd med lärare) Ankarloo, B., (red), Franska revolutionen, Studentlitteratur 1992 Ariés Ph., Barndomens historia, Stockholm, 1982 Berg, L., När Sverige upptäckte Afrika, Rabén Prisma 1997 Bitterli, U., Christensson, J., Cultures in Conflict. Encounter between Euroepan and Non- European Cultures 1492-1800, Polity press 1993 Lyckoriket. Studier i svensk upplysning, Atlantis 1997. s. 5-247 eller 5-13, 251-469
Davis, N Z, Women on the Margins, Cambridge Mass, 1995 2 Englund, P., Jarrick, A., Olsson, L., Skuncke, M-C., Poltava. Berättelsen om en armés undergång, Atlantis 1995 Mot det moderna förnuftet : Johan Hjerpe och andra småborgare i upplysningstidens Stockholm. Stockholm 1992 Då barn var lönsamma. Om arbetsdelning, barnarbete och teknologiska förändringar i några svenska industrier under 1800- och början av 1900-talet, Lund: Morgonrodnad 1995 Gustaf III. Det offentliga barnet. En prins retoriska och politiska fostran, Atlantis 1993 Äventyret Sverige. En ekonomisk och social historia. Utbildningsradion och Bokförlaget Bra Böcker 1993 (valda sidor) Österberg, E., (red), Jämmerdal och fröjdesal. Kvinnor i stormaktstidens Sverige. Atlantis 1997 RELIGIONSKUNSKAP Almén E., Furenhed R., Hartman Sven G., Berg, E., Källstigen, G., Westerberg, B., Att undervisa om religion, livsfrågor och etik i skolan, Linköpings universitet, Lärarutbildningen 1994 Arbeta med Livets bok. Etik och livskunskap för grundskolan åk 5 och 6, Folkbildningssekreteriatet, Umeå Universitet 1995, (tillhandahålles av läraren) Är främmande skrämmande? Pedagogik för kulturmöten, Statens invandrarverk och Sida Stockholm 1992 183 24 54 Beskow, P., Trons vägar, Proprius 1992, s. 145-259 Emanuelsson, I., Frisk, L., Green, J., Martin Luther, berättelsehäfte nr 5 inom serien: Några personer i kyrkans historia, Akademibokhandeln Karlstad Nyreligiositet i Sverige. Ett religionsvetenskapligt perspektiv, Nya Doxa 1998 Etik i pedagogens vardagsarbete, Liber Utbildning 1994 45 239 250
Orlenius, K., På ett dammkorn i universum, Cordia 1990 85 3 Socialstyrelsen redovisar 1988-23. Sjaletten sitter i hjärtat, Barnomsorg-Sexualsyn 45 Stencilhäften ca 300 s.