Frågor i anmälan till Matematiklyftet med handledning

Relevanta dokument
Frågor i anmälan till handledarutbildningen för lärare i naturvetenskap och teknik 2017/18

Frågor i anmälan till handledarutbildningen för matematiklärare

Frågor i ansökan om statsbidrag för läxhjälp år 2016 ideella föreningar

Ansökan nr 2 om statsbidrag för Komvux, bidragsåret 2016.

Frågor i redovisning av statsbidrag för hjälp med läxor eller annat skolarbete Huvudmän

Ansökan nr 2 om statsbidrag för traineejobb för bidragsåret 2016

Frågor i redovisning av statsbidrag för hjälp med läxor eller annat skolarbete 2016 ideella föreningar

Statsbidrag för yrkesvux i kombination med SFI och svenska som andraspråk på grundläggande nivå. Bidragsåret 2016.

Frågor i ansökan om statsbidrag för läxhjälp år 2016 skolhuvudmän

Instruktioner till rekvisitionsblankett för statsbidrag för karriärtjänster våren 2015

Instruktioner för revidering av beviljat statsbidrag för fjärde tekniskt år 2018

Instruktioner till rekvisitionsblankett för statsbidrag för karriärtjänster hösten 2016

Användarmanual för rekvisition av karriärtjänster

För huvudmän inom skolväsendet. Läslyftet Kollegialt lärande för utveckling av elevers läsande och skrivande Läsåret 2015/16

Bilaga till ansökan om bidrag för utveckling av undervisningen

Instruktioner inför anmälan till VAL för verksamma yrkeslärare. (skicka inte in detta försättsblad)

Konsekvensutredning avseende förslag till föreskrifter om ansökan om deltagande i försöksverksamhet

Uppgifter om lärare vid rekvisition av statsbidrag för karriärtjänster

Användarmanual för rekvisition av karriärtjänster

Användarmanual för rekvisition av Lärarlönelyftet

Anmälan om drift av förskola, fritidshem och skola

Programmering i matematik. grundskolan, gymnasieskolan och vuxenutbildningen

Lärarlönelyftet. Rev Politiskt beslut om statsbidrag för höjda lärarlöner Utfärdad 11 februari 2016, SFS 2016:100

Hur du anmäler dig till SFI på webben

Instruktioner för uppdatering av skolenhetsregistret inför terminsstart 2015

Handledarutbildning MaNT

Matematiklyftet Kollegialt lärande för matematiklärare

Instruktioner för undersökningen Nationella kursprov för gymnasieskolan, Vt 2014.

Information om ansökan 2015

, version 1. Användarmanual för

ANVÄNDARMANUAL EJ VERKSTÄLLDA BESLUT. Inspektionen för vård och omsorg CGI E-SERVICES

Ansökan om statsbidrag för att rusta upp skollokaler (SFS 2015:552)

ANVISNINGAR FÖR ATT SKAPA ETT WILMAANVÄNDARNAMN

Läslyftets webbinarium 12 januari 2015 Powerpoint-presentationer

Kommunal vuxenutbildning: elever, kursdeltagare och utbildningsresultat, första halvåret 2016.

Ansökan om legitimation för lärare och förskollärare - för dig med utländsk examen från ett EU- eller EES-land samt Schweiz

Grundsärskolan: elever per 15 oktober

Instruktioner Nationella prov gymnasieskolan: resultat HT2015.

Gymnasiesärskolan: elever per 15 oktober

MATEMATIKLYFTET. Planera och organisera för kollegialt lärande

(SFS 2015:552) Organisationsnummer. Bank Clearingnummer Kontonummer

Information om statsbidrag för gymnasial lärlingsutbildning våren 2013

Beslut för förskoleklass och grundskola

Självbetjäning för arbetsgivare. Användarhandledning Kom igång med Arbetsgivartjänsten Behörighetsadministration

Grundskolan: elever per 15 oktober 2016

Läslyftet i Örebro kommun. Kortfattad information utifrån rektor och lärares perspektiv Läs mer på Skolverket samt Läs- och skrivportalen

Grundskolan: elever per 15 oktober

1. Ledare Hantera deltagare Rapporter Övriga menyer... 15

Ansök till förskola och familjedaghem med Mobilt BankID eller e-legitimation

Frågor i ansökan om statsbidrag för lovskola 2016

Matematiklyftet kollegialt lärande för matematiklärare. Grundskolan Gymnasieskolan Vuxenutbildningen

Detta a r Karria rtja nster

Handbok för Dexter barnomsorg på webben KINDA KOMMUN

Bygglovsbefriande åtgärd - anmälan för företag

Användarmanual för

Läxhjälp i grundskolan

Så fortsätter vi med Matematiklyftet Borås Stad

Delutvärdering Matte i Πteå Moa Nilsson Juli 2014

Mats Spånberg, skolchef Margaretha Carlsson, nämndsekreterare Agneta Åhsberg, utvecklingsledare, 31

Bilaga till ansökan om bidrag för utveckling av undervisningen

Instruktioner. Vilka uppgifter samlas in? Obligatoriska prov. Så lämnar ni uppgifter. Nationella prov gymnasieskolan: resultat HT18

Instruktion - redovisning av statsbidrag för Lågstadiesatsningen

Regeringens beslut. Regeringsbeslut I: U2018/03106/S. Utbildningsdepartementet. Statens skolverk Stockholm

Planera och organisera för Matematiklyftet

Information om statsbidrag för personalförstärkningar inom elevhälsan

Intresseanmälan God Man eller Förvaltare

Närvarorapportering. Ledare

Delredovisning av uppdrag om att svara för utbildning Dnr U2011/4343/S m.fl.

Grundskolan: elever per 15 oktober 2017

Beslut för grundsärskola

Huvudmän inom skolväsendet (10) Dnr 2012:1958

Bygg, mark, rivningslov - ansökan för företag

Nyheter och ändringar i Adela Gymnasieskola 4.5.0

Aktivitetsstöd Närvarorapportering. Ansvarig i Föreningen

Matematiksatsningen 2011

Hjälptext till ansökan om EORI-nummer

Komvux: Elever, kursdeltagare och utbildningsresultat, första halvåret 2015.

Ansökan om legitimation för lärare och förskollärare - för dig som tagit examen utanför EU och EES

Användarmanual för rekvisition av Lärarlönelyftet

Anmälan om drift av förskola, fritidshem och skola

Guide för räddningstjänsternas kontaktpersoner

2. Kontaktperson i detta ärende Kom ihåg att fylla i e-postadress och telefonnummer så att vi enkelt kan kontakta dig. Telefon

Instruktioner till Excelmallarna för gymnasieskolans betygsuppgifter

Väljer du att använda e-tjänsten E-tjänsten hittar du här

Ansök om Autogiro hos din golfklubb

Ansökan om verksamhetsbidrag till organisationer

Nyheter och ändringar i Adela Barnomsorg och Grundskola 4.5.0

Nyheter och ändringar i Adela Barnomsorg och Grundskola 4.4.0

Matematiklyftet. Ämnesdidaktisk fortbildning för matematiklärare. Läsåret 2013/14

Ansökan om mottagande av elev i specialskola eller förskoleklass för elev med synnedsättning och ytterligare funktionsnedsättning (Ekeskolan)

Rekommenderad skola av fastighetsbranschen

2. Obligatoriska uppgifter för att kunna behandla din ansökan är:

Beslut för fritidshem

Ansökan till Arbetsmarknadsenheten Falköpings Kommun

Spelschema för årets fotbollsmästerskap! island tyskland Söndag 14/7 Växjö Arena, Växjö. Söndag 14/7 Kalmar Arena, Kalmar

Anmälan om att en utbildningsanordnare brister i arbetet med aktiva åtgärder

Bilaga till ansökan om bidrag för utveckling av undervisningen

Grundskolan: elever per 15 oktober 2018

SVERIGEPAKET Att söka till högskolor och universitet i Sverige

Transkript:

Undervisningsstödenheten 1 (6) Frågor i anmälan till Matematiklyftet med handledning på webben Obs! Detta dokument är endast till för att skapa överblick över vilka frågor vi ställer i ansökan. Du anmäler genom att besvara frågorna i anmälan som du hittar på Matematiklyftets webbplats: http://www.skolverket.se/kompetens-ochfortbildning/larare/matematiklyftet/matematiklyftet-medhandledning-pa-webben-1.245328

2 (6) Undervisningsstödenheten Anmälan till Matematiklyftet med handledning på webben Skicka in anmälan senast den 18 mars 2016. Du skickar in din anmälan genom att skriva in din e-postadress i första fältet och fortsätta. Det är till den e-postadressen som vi kommer att skicka bekräftelsen på anmälan. Separata bilagor som hjälp för att fylla i anmälan (information om fortbildningen, och organisationsnummer/skolenhetskoder) finns på Skolverkets webbplats: http://www.skolverket.se/kompetens-ochfortbildning/larare/matematiklyftet/matematiklyftet-med-handledning-pawebben-1.245328 Välkommen att kontakta oss om ni har frågor. E-post: matematiklyftet@skolverket.se Information om anmälan Du kan när som helst trycka på paus. Kopiera då länken som kommer upp och gå sedan in på den igen för att fortsätta. Alla frågor är obligatoriska. Personuppgifter i anmälan I anmälan efterfrågar Skolverket personuppgifter, däribland personnummer och e-postadresser, för de lärare som anmäls till handledarutbildningen. Uppgifterna kommer att användas till att: - Följa upp och utvärdera kompetensutvecklingsinsatsen. - Ge Högskolan Dalarna möjlighet att planera kompetensutvecklingsinsatsen och kontakta de lärare som erbjuds kompetensutveckling. Kontrollera därför noga att alla uppgifter, i synnerhet e-postadresser, är korrekt angivna. Det är viktigt att ni informerar lärarna om personuppgiftslagen att lärarnas personuppgifter samlas in och lämnas in till Skolverket. Uppgifterna som lämnas in kommer att bli allmänna handlingar. Uppgifter om huvudmannen Ange huvudmannens organisationsnummer (utan bindestreck). Se särskild lista på organisationsnummer för huvudmän på Skolverkets webbplats: http://www.skolverket.se/kompetens-ochfortbildning/larare/matematiklyftet/matematiklyftet-med-handledning-pawebben-1.245328

Undervisningsstödenheten 3 (6) Ställ dig i en av de andra rutorna och vänta några sekunder så kommer det automatiskt fram uppgifter om huvudmannen. Ange organisationsnummer Huvudmannens namn Kontaktuppgifter för huvudmannens representant Huvudmannens representant (förvaltningschef, VD eller motsvarande) är en person som är behörig att intyga kraven för utbildningen på huvudmannens vägnar. Förnamn Efternamn Befattning E-post Telefonnummer Kontaktuppgifter för huvudmannens kontaktperson Huvudmannens kontaktperson är den person som fyllt i anmälan och som Skolverket har kontakt med. Förnamn Efternamn Befattning E-post Telefonnummer Ange totalt antal lärare som ni ska anmäla till handledning på webben (antalet i denna fråga styr antal lärare som kommer upp nedan). Utifrån antalet lärare som anges kommer det frågor om respektive lärare. För att vara behöriga till kompetensutvecklingen ska lärarna: 1. inte tidigare ha deltagit eller fullföljt Matematiklyftet med statsbidrag 2. undervisa i matematik i grundskolan eller gymnasieskolan och vara anställd hos huvudmannen under tiden som kompetensutvecklingen pågår 3. få förutsättningar för att genomföra kompetensutvecklingsinsatsen. För varje lärare ska ni ange ett antal uppgifter och en av dem är vilken skolenhet som läraren huvudsakligen visar på. Se separat bilaga med skolenhetskoder för de skolor som ni kan delta med på Skolverkets webbplats: Skolenheter

4 (6) Undervisningsstödenheten Lärare 1. Namn och e-post Förnamn Efternamn E-post Lärare 1. Personnummer Ange personnumret på följande vis: ÅÅÅÅMMDD-XXXX Lärare 1. Har huvudsakligen undervisat i årskurser/skolformer Ange inom vilken eller vilka årskurser/skolformer som läraren huvudsakligen undervisat. Grundskola 1-3 Grundskola 4-6 Grundskola 7-9 Grundsärskola Sameskola Specialskola Gymnasieskola Gymnasiesärskola Kommunal vuxneutbildning Särskild utbildning för vuxna Lärare 1. Ange skolenhetskod för den skola som läraren huvudsakligen undervisar på Välj skolenhetskod Skolenhetens namn Lärare 1. Ange vilken modul läraren önskar att genomföra Lärarna kan läsa två moduler under läsåret 2016/17 (alt. 1-4) eller en modul från oktober 2016 till mars 2017 (alt. 5-8). Alternativ 1. Taluppfattning och tals användning åk 1-3 och Problemlösning åk 1-3 Alternativ 2. Taluppfattning och tals användning åk 4-6 och Problemlösning

Undervisningsstödenheten 5 (6) åk 4-6 Alternativ 3. Taluppfattning och tals användning åk 7-9 och Problemlösning åk 7-9 Alternativ 4. Undervisa matematik utifrån problemlösning gy och Undervisa matematik utifrån förmågorna gy Alternativ 5. Problemlösning åk 1-3 Alternativ 6. Problemlösning åk 4-6 Alternativ 7. Problemlösning åk 7-9 Alternativ 8. Undervisa matematik utifrån problemlösning gy Lärare 1. Ange vilken eller vilka dagar läraren önskar delta i fortbildningen Träffarna kommer att vara måndag-torsdag 15.00-16.30. I så stor utsträckning som möjligt ska vi försöka tillgodose era önskemål om dag. Måndag Tisdag Onsdag Torsdag Intygande Som huvudmannens representant intygar jag på huvudmannens vägnar att samtliga lärare 1. inte tidigare har deltagit eller fullföljt Matematiklyftet med statsbidrag 2. undervisar i matematik i grundskolan eller gymnasieskolan och är anställda hos huvudmannen under tiden som kompetensutvecklingen pågår 3. får förutsättningar för att genomföra kompetensutvecklingsinsatsen. Ja Nej Intygande om personuppgiftslagen Som huvudmannens representant intygar jag på huvudmannens vägnar att samtliga lärare har fått information om personuppgiftslagen och att lärarnas personuppgifter samlas in och lämnas in till Skolverket. Personuppgifterna kommer att användas för planering och uppföljning av kompetensutvecklingen och kommer att bli allmänna handlingar. Ja Nej Som huvudmannens representant intygar jag att samtliga inlämnade upp-

6 (6) Undervisningsstödenheten gifter är korrekta När du har svarat på frågan ska du trycka på knappen "Klar" för att skicka in anmälan. När anmälan är inskickad kommer huvudmannens kontaktperson att få en bekräftelse via e-post där svaren är sammanställda. Ja Nej