Jannica Ljunggren (red.) Bildningsförvaltningen i Svenskfinland
FÖRFATTARE Jannica Ljunggren PÄRMBILD Heli Sorjonen 1 upplagan ISBN 978-952-213-970-2 (pdf) Finlands Kommunförbund Helsingfors 2012 Finlands Kommunförbund Andra linjen 14, 00530 Helsingfors PB 200, 00101 Helsingfors Tfn 09 7711 Fax 09 771 2291 www.kommunerna.net
Innehåll 1 Inledning...5 2 Metod...6 3 Åland...7 4 Brändö...10 5 Eckerö...12 6 Finström...14 7 Föglö...16 8 Geta...18 9 Hammarland...20 10 Jomala...22 11 Kumlinge...24 12 Kökar...26 13 Lemland...28 14 Lumparland...30 15 Mariehamn...32 16 Saltvik...34 17 Sottunga...36 18 Sund...38 19 Vårdö...40 20 Östra Nyland...42 21 Borgå...46 22 Lappträsk...48 23 Lovisa...50 24 Mörskom...53 25 Pyttis...55 26 Västra Nyland...57 27 Hangö...61 28 Ingå...63 29 Lojo...65 30 Raseborg...68 31 Sjundeå...71 32 Huvudstadsregionen...74 33 Vanda...79 34 Esbo...82 35 Grankulla...85 36 Helsingfors...87 37 Kyrkslätt...90 38 Sibbo...92 3
Bildningsförvaltningen i Svenskfinland 39 Norra Österbotten...94 40 Jakobstad...98 41 Karleby...101 42 Kronoby...104 43 Larsmo...106 44 Nykarleby...108 45 Pedersöre...111 46 Södra Österbotten...114 47 Kristinestad...119 48 Kaskö...122 49 Korsholm...124 50 Korsnäs...127 51 Malax...129 52 Närpes...132 53 Vasa...135 54 Vörå...139 55 Åboland...141 56 Kimitoön...143 57 Pargas...145 58 Åbo...147 59 Svensk- och tvåspråkig yrkesutbildning i Finland...150 60 Medborgar- och arbetarinstitut i svensk-finland...152 61 Sammandrag...153 4
1 Inledning Under de senaste åren har det flera gånger efterlyst fakta över hur det svenspråkiga bildningsväsendets förvaltning organiserats i Finland. I och med att Kommunförbundet beviljades finansiering via Svenska Kulturfonden kunde denna utredning förverkligas. För utredningen har direktör Anneli Kangasvieri, avdelningen för undervisning och kultur vid Finlands Kommunförbund ansvarat samt sakkunnig Kurt Torsell och projektarbetare Jannica Ljunggren, som jobbade som projektarbetare. Projektet förverkligades i samarbete med Kommunförbundets svenska sekretariat samt forsknings och utvecklingsenheten vid Kommunförbundet. Utbildningsförvaltningen är organiserad på olika sätt i våra kommuner. En del kommuner har en nämnd, andra en sektion för de respektive språkgrupperna. En del kommuner har en svensk skoldirektör, andra en direktör med ansvar för båda språkgrupperna. Förhoppningsvis kan denna rapport stå som grund för en fortsatt utredning som ska ge förslag och rekommendationer till vilka språkaspekter som borde beaktas med tanke på kommunallagsreformen. Inför reformer är det viktigt att ha beredskap att på bästa möjliga sätt organisera den svenska bildningsförvaltningen i kommunerna. I rapporten ges en helhetsbild av dagsläget och bakgrundsfakta för kommande beslut. Utredningen består av tre delar; regionutredningar, kommunvisa fakta och en beskrivning över hur yrkesutbildningen och det fria bildningsarbetet är organiserad. Ett stort tack till finansiären Svenska Kulturfonden, alla kommuner och övriga som deltagit i arbetet och bidragit till att denna rapport kunde göras. Anneli Kangasvieri, Kurt Torsell och Jannica Ljunggren 5
Bildningsförvaltningen i Svenskfinland 2 Metod För insamling av information om de tvåspråkiga och enspråkigt svenska kommunerna har använts flera metoder. Nämndernas, sektionernas och direktionernas uppgifter samt delegering av beslutanderätt inom bildningsväsendet har erhållits från kommunernas förvaltningsstadgor, instruktioner för bildningsväsendet eller skolstadgor. De flesta dokument har funnits på kommunernas hemsidor men många av dokumenten har även skickats per e-post. Under juni månad ringdes tjänstemännen inom bildningssektorn personligen upp. Vid kontakt med tjänstemännen erhölls uppgifter om antalet barn i svenskspråkig barndagvård, förskola samt eftermiddagsverksamhet och även sådana uppgifter som vi inte lyckats få via de kommunvisa dokument vi haft tillgång till. Alla tjänstemän har vi inte lyckats nå men då har förvaltningsstadgan, instruktionen för bildningssektorn eller skolstadgan förmedlat den viktigaste informationen. Via Statistikcentralen och Ålands statistik- och utredningscentral har statistik uppgifter om kommunerna erhållits. Antalet elever i grundskolan är taget från Statistikcentralen, uppgifterna är från år 2011. Före publicering har alla kommuner getts möjlighet att granska och kommentera kommunernas uppgifter. 6
3 Åland Kommuner: Brändö, Eckerö, Finström, Föglö, Kökar, Sottunga, Jomala, Lemland, Hammarland, Geta, Lumparland, Mariehamn, Saltvik, Kumlinge, Sund och Vårdö Kommunerna på Åland samarbetar kring utbildning genom att flera kommuner har gemensam skoldirektör. Regionen har två högstadiedistrikt dit tio kommuner hör medan de övriga kommunerna har egen grundläggande utbildning med årskurserna 7 9. Ålands landsting har hand om gymnasieutbildningen på Åland, gymnasiet är beläget i Mariehamn. Dagvården hör till socialväsendet i 12 kommuner. I fyra kommuner, Sund, Vårdö, Saltvik och Geta, underlyder dagvården bildningsväsendet. Skolorna på Åland har inte direktioner. 3.1 Bildningsväsendet Bildningsväsendet ser väldigt olika ut i de Åländska kommunerna. Nedan är en förteckning, kommunvis, över vilka verksamheter som underlyder bildningsväsendet. Lumparland, Lemland och Hammarland grundläggande utbildningen och fri bildning Sund och Vårdö dagvård, förskola, grundläggande utbildning, kulturverksamhet, biblioteksverksamhet, morgon- och eftermiddagsverksamhet Saltvik dagvård, förskola, grundläggande utbildning, fri bildning, kultur-, idrotts-, ungdoms- och biblioteksverksamhet Mariehamn grundläggande utbildning, morgon- och eftermiddagsverksamhet, fri bildning, kultur-, fritids-, idrotts-, ungdoms- och biblioteksverksamhet Föglö grundläggande utbildning, fri bildning och biblioteksverksamhet Kökar grundläggande utbildning, fri bildning, idrotts- och ungdomsverksamhet Sottunga grundläggande utbildning, idrotts- och ungdomsverksamhet Brändö grundläggande utbildning, eftermiddagsverksamhet, fri bildning, ungdoms- och idrottsverksamhet Kumlinge grundläggande utbildning, fri bildning, kultur-, idrotts-, ungdoms- och biblioteksverksamhet Geta barnomsorg och grundläggande utbildning Jomala grundläggande utbildning Finström grundläggande utbildning, morgon- och eftermiddagsverksamhet Eckerö grundläggande utbildning 7
Bildningsförvaltningen i Svenskfinland 3.1.1 Ledningsstruktur för utbildningsverksamhet Skoldirektör Gemensam Egen 0 2 4 6 8 10 12 14 Samtliga kommuner har en skoldirektör eller bildningschef som är ledande tjänsteman för den grundläggande utbildningen. Mariehamn, Brändö, Saltvik och Kumlinge har egna skoldirektörer. Eckerö, Jomala, Lemland, Hammarland och Lumparland har en gemensam skoldirektör, dessa kommuner hör till Södra högstadiedistriktet. För kommunerna Föglö, Kökar och Sottunga finns en skoldirektör. Finström, Geta, Sund och Vårdö delar på skoldirektörstjänsten, dessa kommuner hör till Norra högstadiedistriktet. Saltvik hör även till det Norra högstadiedistriktet, de har två egna skoldirektörer, en från varje skola i kommunen. 3.1.2 Nämnder Alla kommuner förutom Jomala har en nämnd som ansvarar för den grundläggande utbildningen i kommunen. På Jomala är det kommunstyrelsen som handhar ärenden gällande skolfrågor. I de kommuner som tillhör högstadiedistrikten finns även en förbundsstyrelse som övervakar den grundläggande utbildningen 7 9 och fungerar på samma vis som en skolnämnd. Nedan en förteckning över de uppgifter och den beslutanderätt som de flesta kommuners nämnder har i regionen samt högstadiedistriktens uppgift och beslutanderätt. En utförligare förteckning över nämndernas och högstadiedistriktens uppgifter och beslutanderätt finns i kommunkorten. Skolnämndernas uppgifter och beslutanderätt Högstadiedistriktens förbundsstyrelse - tillsvidareanställning av personal - leda kommunalförbundets verksamhet, - ansvara för skolskjuts ekonomiplan och förvaltning - övervaka skolans budget - ansvara för skolskjutsar - ge förslag om budget - tillsvidareanställning av personal - godkänna skolans arbetsplan - övervaka att målen för grundskolan förverkligas - ansvara för skolutveckling 3.1.3 Bildningsväsendets psykosociala stödtjänster I samtliga kommuner hör skolhälsovårdaren till Ålands hälso- och sjukvård (ÅHS). Olika slag av terapeuter fungerar i de flesta kommuner under Ålands hälso- och sjukvård, dock har flera kommuner svarat att terapeuttjänster även kan köpas privat. På Brändö hör olika slag av terapeuter till Barn- och ungdomspsykiatriska mottagningen (BUP) i Mariehamn. 8
Terapeuter (ex. ergo, talterapeut) Skolhälsovårdare Skolkurator Skolpsykolog Har ej Övrigt Köptjänst Ålands hälso och sjukvård (ÅHS) Bildningsväsendet/högstadiedis trikt 0 5 10 15 20 I Saltvik hör terapeuterna till bildningsväsendet. Skolkuratorn hör i de flesta kommuner till bildningsväsendet. I fem kommuner, Brändö, Kumlinge, Kökar, Föglö och Sottunga, finns inte någon skolkurator men i akuta fall kan denna tjänst köpas. Skolpsykologen hör i de flesta kommuner till bildningsväsendet. I fyra kommuner, Föglö, Sottunga, Kökar och Kumlinge, fungerar skolpsykologtjänsten genom köpavtal. Brändö har ingen skolpsykolog men i akuta fall kan en skolpsykolog köpas privat. 3.1.4 Statistik Totala mängden svenska barn och unga i olika verksamheter i regionen Dagvård 1 228 Förskola 284 Morgon- och eftermiddagsverksamhet 301 Grundläggande utbildning 3 875 Gymnasium 461 Statistik över antalet barn i dagvård och förskola saknas från kommunerna Geta och Sund. Statistik över morgon- och eftermiddagsverksamhet saknas från kommunerna Sund, Geta och Vårdö. 3.1.5 Kultur-, idrotts-, ungdoms- och biblioteksverksamhet Kommunerna Finström, Lemland, Lumparland, Sottunga, Geta har en nämnd för kultur-, idrotts-, ungdoms- och biblioteksverksamhet. På Brändö underlyder ungdoms- och idrottsverksamheten bildningsnämnden medan kultur- och biblioteksverksamheten underlyder biblioteks- och kulturnämnden. I Mariehamn beslutar både bildningsnämnden och kultur- och fritidsnämnden om ärenden gällande kultur-, idrotts-, ungdoms- och biblioteksverksamhet. I kommunerna Saltvik, Kumlinge, Sund, Vårdö underlyder idrotts-, ungdoms- kultur- och biblioteksverksamheten bildningsväsendet. Hammarland har både en biblioteksnämnd och en fritidsnämnd. På Föglö underlyder biblioteksverksamheten bildningsväsendet medan idrotts-, ungdoms och kulturverksamhet underlyder fritidsnämnden. I Eckerö är det närings- och kulturnämnden samt skol- och fritidsnämnden som handhar ärenden gällande kultur-, idrotts-, ungdoms- och biblioteksverksamhet. I Jomala är det Kommunstyrelsen som handhar alla ärenden gällande ungdoms- idrotts-, kultur- och biblioteksverksamhet. 9
Bildningsförvaltningen i Svenskfinland 4 Brändö Invånarantal: 480 Språkförhållande: Svenska: 82,1 % Finska: 14 % Övriga: 4 % 4.1 Bildningsväsendet 4.1.1 Verksamheter som underlyder bildningsväsendet Grundläggande utbildning Eftermiddagsverksamhet Fri bildning Ungdomsverksamhet Idrottsverksamhet Dagvård och förskola hör till socialväsendet där socialsekreteraren är ledande tjänsteman och även föredragande i socialnämnden. Kultur- och biblioteksverksamhet underlyder biblioteks- och kulturnämnden. 4.1.2 Ledningsstruktur för svenskspråkig utbildning och dagvård Kommundirektör Skoldirektör Socialsekreterare 4.1.3 Nämnd och ledande tjänstemän På Brändö finns en skolnämnd där skoldirektören är beredande och föredragande. Skolkansliet bereder och verkställer ärenden som beslutits i skolnämnden. Skoldirektören är ledande tjänsteman för all verksamhet som lyder under bildningsväsendet. Skolnämndens uppgift och beslutanderätt besluta om målsättning och riktlinjer för verksamheterna inom bildningsväsendet ansvara för verksamhets- och ekonomiplanering ansvarar för uppföljning och utvärdering ansvara för en god arbetsmiljö för elever och personal 10
4.1.4 Bildningsväsendets psykosociala stödtjänster Bildningsväsendets psykosociala stödtjänster Skolpsykolog Skolkurator Skolhälsovårdare Olika slag av terapeuter (ex. tal- och ergoterapeut) Verksamhetsområde Finns ej Finns ej Ålands hälso- och sjukvård (ÅHS) Barn- och ungdomspsykiatrisk mottagning (BUP) Mariehamn Skolpsykolog och skolkurator kan i akuta fall köpas privat. 4.1.5 Statistik Statistik över antalet svenska barn och ungdomar inom olika verksamhetsområden Dagvård 10 Förskola 3 Morgon-, eftermiddagsverksamhet 5 Grundläggande utbildning 38 11
Bildningsförvaltningen i Svenskfinland 5 Eckerö Invånarantal: 978 Språkförhållande: Svenska: 89 % Finska: 5,4 % Övriga: 5,6 % 5.1 Bildningsväsendet Till bildningsväsendet hör den grundläggande utbildningen. I kommunens regi ordnas grundläggande utbildning för årskurserna 1-6. Grundläggande utbildning för årskurserna 7-9 ordnas av kommunalförbundet Södra Ålands högstadiedistrikt. Kommuner som hör till distriktet är Eckerö, Jomala, Lumparland, Lemland och Hammarland. Alla kommuner i distriktet har en gemensam skoldirektör. Den grundläggande utbildningens årskurser 7-9 är belägen i Jomala kommun. Dagvård, förskola, morgon- och eftermiddagsverksamhet hör till socialväsendet och handhas av socialnämnden. Socialsekreteraren är både föredragande och beredande i nämnden, i beredningsärenden samarbetar socialsekreteraren med daghemsföreståndarna och morgon- och eftermiddagsverksamhetsledarna. För kultur-, idrotts-, ungdoms- och biblioteksverksamhet ansvarar närings- och kulturnämnden. 5.1.1 Ledningsstruktur för svenskspråkig utbildning och dagvård Kommundirektör Skoldirektör Socialsekreterare 5.1.2 Ledande tjänstemän Verksamhet Dagvård och förskola Morgon- och eftermiddagsverksamhet Grundläggande utbildning Fri bildning Ledande tjänsteman Ledande föreståndare Socialsekreterare Skoldirektör Kontaktperson I kommunen utses en kontakperson för medborgarinstitutet och denna person är ledande tjänsteman för den fria bildningen. 5.1.3 Nämnd och förbundsstyrelse Nämnd/sektion Föredragande Ansvarsområde Skol- och fritidsnämnd Skoldirektör Grundläggande utbildning, fri bildning 12
Skolnämndens uppgift och beslutanderätt bereda ärenden som skall handläggas i kommun-fullmäktige eller i kommunstyrelsen tillsvidareanställning av personal övervakar av skolans ekonomi avge förslag till budget godkänna skolans arbetsplan godkänna skolans ordningsregler ansvara för skolskjutsar besluta om ärenden gällande skol- och fritidsfrå-gor Södra Ålands högstadiedistrikts förbundsstyrelses uppgift och beslutanderätt övervaka att målen för grundskolan förverkligas övervaka att grundskolan utvecklas ansvara för att verksamheten vid behov utreds utfärda bestämmelser, direktiv och anvisningar för den verksamhet och personal som underlyder styrelsen bereda ärenden som skall handläggas av förbundsfullmäktige övervaka ekonomin enligt gällande bestämmelser utarbeta förslag till budget ansvara för skolskjutsar godkänna skolans ordningsregler avge verksamhetsberättelse till förbundsfullmäktige Södra Ålands högstadiedistrikt förvaltas av ett kommunalförbund. Förbundsstyrelsen fungera även som en skolnämnd. 5.1.4 Bildningsväsendets psykosociala stödtjänster Bildningsväsendets psykosociala stödtjänster Skolpsykolog Skolkurator Skolhälsovårdare Olika slag av terapeuter (ex. tal- och ergoterapeut) Verksamhetsområde Södra Ålands högstadiedistrikt Södra Ålands högstadiedistrikt Ålands hälso- och sjukvård (ÅHS) Ålands hälso- och sjukvård (ÅHS) eller köpas privat 5.1.5 Statistik Statistik över antalet svenska barn och ungdomar inom olika verksamhetsområden Dagvård 45 Förskola 9 Eftermiddagsverksamhet 12 Grundläggande utbildning 77 13
Bildningsförvaltningen i Svenskfinland 6 Finström Invånarantal: 2527 Språkförhållande: Svenska: 92,5 % Finska: 3,2 % Övriga: 4,4 % 6.1 Bildningsväsendet 6.1.1 Verksamheter som underlyder bildningsväsendet Grundläggande utbildningen Morgon- och eftermiddagsverksamhet I kommunens regi ordnas grundläggande utbildning för årskurserna 1-6. Grundläggande utbildning för årskurserna 7-9 ordnas av kommunalförbundet Norra Ålands högstadiedistrikt. Till distriktet hör kommunerna Finström, Geta, Saltvik, Sund och Vårdö, skolan är belägen i kommunen Finström. Dagvård och förskola hör till socialväsendet. Den fria bildningen fungerar genom ett köpavtal med Mariehamns arbetarinstitut. 6.1.2 Ledningsstruktur för svenskspråkig utbildning och dagvård Kommundirektör Skoldirektör Barnomsorgsledare (enligt tillgängliga uppgifter) 6.1.3 Ledande tjänstemän Skoldirektören är ledande tjänsteman för den grundläggande utbildningen, morgon- och eftermiddagsverksamheten. Ledande tjänsteman för dagvård och förskola är barnomsorgsledaren. 6.1.4 Nämnd Nämnd/sektion Föredragande Ansvarsområde Skolnämnd Skoldirektör Grundläggande utbildning, morgon- och eftermiddagsverksamhet Socialnämnd Dagvård och förskola I skolnämnden är skoldirektören föredragande och beredande. Kommunerna Finström, Geta, Sund och Vårdö har en gemensam skoldirektör. Barnomsorgsledare bereder ärenden i socialnämnden som gäller dagvård och förskola. 14
Skolnämndens uppgift och beslutanderätt leda och utveckla skolväsendet i kommunen övervaka skolans undervisning och övriga verksamhet tillsvidareanställning av personal till skolorna besluta om skolskjuts Norra Ålands högstadiedistrikts förbundsstyrelses uppgift och beslutanderätt huvudman och arbetsgivare för personalen i distriktet ansvara för läroplanen ansvara för skolutvecklingen i distriktet besluta om skolskjutsar koordinera verksamheten leda kommunalförbundets verksamhet, ekonomiplan och förvaltning Kommunalförbundet Norra Ålands högstadiedistrikt förvaltar ett förbundskansli. Förbundskansliet handhar beredningen och verkställande av de ärenden som hör till dess behörighetsområde i skolnämnden. Förbundsstyrelsen fungerar även som en skolnämnd. 6.1.5 Bildningsväsendets psykosociala stödtjänster Bildningsväsendets psykosociala stödtjänster Skolpsykolog Skolkurator Skolhälsovårdare Olika slag av terapeuter (ex. tal- och ergoterapeut) Verksamhetsområde Bildningsväsendet Bildningsväsendet Ålands hälso- och sjukvård (ÅHS) Ålands hälso- och sjukvård (ÅHS) 6.1.6 Statistik Statistik över antalet svenska barn och ungdomar inom olika verksamhetsområden Dagvård 104 Förskola 34 Morgon-, eftermiddagsverksamhet 39 Grundläggande utbildning 401 6.1.7 Kultur- och fritidsnämnden I Finström finns en kultur- och fritidsnämnd som inte hör till bildningsväsendet. Kultur- och fritidschefen är föredragande i nämnden och ledande tjänsteman för kultur- och fritidsverksamheten. Biblioteks-, ungdoms-, idrotts- och kulturverksamheten lyder under kultur- och fritidschefen. 15
Bildningsförvaltningen i Svenskfinland 7 Föglö Invånarantal: 580 Språkförhållande: Svenska: 87 % Finska: 3,1 % Övriga: 9,9 % 7.1 Bildningsväsendet 7.1.1 Verksamheter som underlyder bildningsväsendet Grundläggande utbildning Fri bildning Biblioteksverksamhet Dagvård, förskola och eftermiddagsverksamhet hör till socialsektorn och socialnämnden handhar dessa ärenden. Daghemsföreståndaren är ledande tjänsteman för dagvård, förskola, morgon- och eftermiddagsverksamhet. Socialsekreteraren är beredande och föredragande i socialnämnden. Kultur-, idrotts- och ungdomsverksamheten handhar fritidsnämnden eller kommunstyrelsen. 7.1.2 Ledningsstruktur för svenskspråkig utbildning och dagvård Kommundirektör Skoldirektör Socialsekreterare 7.1.3 Ledande tjänstemän Verksamhet Grundläggande utbildning Fri bildning och biblioteksverksamhet Ledande tjänsteman Skoldirektör Bibliotekarie Föglö har en gemensam skoldirektör med Sottunga och Kökar. 7.1.4 Nämnd Nämnd Föredragande Ansvarsområde Bildningsnämnd Skoldirektör Grundläggande utbildning, fri bildning och biblioteksverksamhet I bildningsnämnden är skoldirektören och bibliotekarien både föredragande och beredande. Skoldirektören sköter den grundläggande utbildningen och bibliotekarien den fria bildningen och biblioteksverksamheten. Skolan har ingen direktion. 16
Bildningsnämndens uppgift och beslutanderätt leda bildningsväsendet övervaka skolans och bibliotekets budget ansvara för att budgeten efterföljs avge förslag till budget tillsvidareanställning av personal ansvara för skolskjuts ansvara för skolans fastighetsskötsel ansvara för skolbespisning Den ekonomiska förvaltningen för skol- och biblioteksväsendet handhar kommunstyrelsen. 7.1.5 Bildningsväsendets psykosociala stödtjänster Bildningsväsendets psykosociala stödtjänster Skolpsykolog Skolkurator Skolhälsovårdare Olika slag av terapeuter (ex. tal- och ergoterapeut) Verksamhetsområde Köpes Finns ej Ålands hälso- och sjukvård (ÅHS) Ålands hälso- och sjukvård (ÅHS) 7.1.6 Statistik Statistik över antalet svenska barn och ungdomar inom olika verksamhetsområden Dagvård 14 Förskola 3 Eftermiddagsverksamhet 5 Grundläggande utbildning 61 17
Bildningsförvaltningen i Svenskfinland 8 Geta Invånarantal: 492 Språkförhållande: Svenska: 89,4 % Finska: 5,1 % Övriga: 5,5 % 8.1 Bildningsväsendet 8.1.1 Verksamheter som underlyder bildningsväsendet Barnomsorg Grundläggande utbildning 8.1.2 Ledningsstruktur för svenskspråkig utbildning och dagvård Kommundirektör Skoldirektör 8.1.3 Nämnd och förbundsstyrelse Skolnämnden handhar ärenden gällande barnomsorg och grundläggande utbildningens årskurser 1-6. Skoldirektören är föredragande i nämnden, beredandet sker i samråd med skol- och daghemsföreståndarna. Skoldirektören är ledande tjänsteman för barnomsorgen och den grundläggande utbildningen. Kultur- idrotts- ungdoms- och biblioteksverksamhet underlyder biblioteks- och kulturnämnden där bibliotekssekreteraren är föredragande. Nämndens uppgifter och beslutanderätt besluta om läsårets arbets- och lovtider tillsvidareanställning av personal godkänna undervisningsplan avge förslag om budget taxor och bokslut Norra Ålands högstadiedistrikts förbundsstyrelses uppgift och beslutanderätt huvudman och arbetsgivare för personalen i distriktet ansvara för läroplanen ansvara för skolutvecklingen i distriktet besluta om skolskjutsar koordinera verksamheten leda kommunalförbundets verksamhet, ekonomiplan och förvaltning Kommunalförbundet Norra Ålands högstadiedistrikt förvaltar ett förbundskansli. Förbundskansliet handhar beredningen och verkställande av ärenden som hör till dess behörighetsområde i skolnämnden. Förbundsstyrelsen fungerar även som en skolnämnd. 18
8.1.4 Bildningsväsendets psykosociala stödtjänster Bildningsväsendets psykosociala stödtjänster Skolpsykolog Skolkurator Skolhälsovårdare Olika slag av terapeuter (ex. tal- och ergoterapeut) Verksamhetsområde Norra Ålands högstadiedistrikt Norra Ålands högstadiedistrikt Ålands hälso- och sjukvård (ÅHS) Ålands hälso- och sjukvård (ÅHS) 8.1.5 Statistik Statistik över antalet svenska barn och ungdomar inom olika verksamhetsområden Dagvård Förskola Morgon-, eftermiddagsvård Grundläggande utbildning 24 Uppgifter om antal elever i dagvård, förskola, morgon- och eftermiddagsverksamhet saknas. 19
Bildningsförvaltningen i Svenskfinland 9 Hammarland Invånarantal: 1526 Språkförhållande: Svenska: 93,4 % Finska: 3,1 % Övriga: 3,5 % 9.1 Bildningsväsendet 9.1.1 Verksamheter som underlyder bildningsväsendet Grundläggande utbildning Fri bildning I kommunens regi ordnas grundläggande utbildning för årskurserna 1 6. Grundläggande utbildning för årskurserna 7 9 ordnas av kommunalförbundet Södra Ålands högstadiedistrikt. Kommuner som hör till distriktet är Eckerö, Jomala, Lumparland, Lemland och Hammarland. Alla kommuner i distriktet har en gemensam skoldirektör. Den grundläggande utbildningens årskurser 7 9 är belägen i Jomala kommun. Dagvård, förskola och eftermiddagsverksamhet hör till socialväsendet. Socialsekreteraren är ledande tjänsteman för dagvård, förskola och eftermiddagsverksamhet. Fritidsnämnden och biblioteksnämnden handhar ärenden gällande kultur, idrott, ungdom och bibliotek. 9.1.2 Ledningsstruktur för svenskspråkig utbildning och dagvård Kommundirektör Skoldirektör Socialsekreterare 9.1.3 Skolnämnd, ledande tjänstemän och förbundsstyrelse Verksamhet Ledande tjänsteman Nämnd Föredragande i nämnd Grundläggande utbildning Skoldirektör Skolnämnd Skoldirektör Fri bildning Kontaktperson Skolnämnd Skoldirektör Dagvård, förskola, morgonoch eftermiddagsverksamhet Socialsekreterare Socialnämnd Socialsekreterare I kommunen utses en kontaktperson för medborgarinstitutet och denna person är ledande tjänsteman för den fria bildningen. Socialsekreteraren är både föredragande och beredande i socialnämnden, i beredningsärenden samarbetar socialsekreteraren med daghemsföreståndarna och morgon- och eftermiddagsverksamhetsledarna. 20
Skolnämndens uppgift och beslutanderätt övervaka att målen för grundskolan utvecklas övervaka utvecklingen av grundskolan ansvara för att verksamheten utvärderas leda och övervaka verksamheten bereda ärenden rörande kommunens skolväsen som handläggs av kommunfullmäktige eller kommunstyrelsen övervaka att skolornas ekonomi sköts enligt bestämmelser utarbeta förslag till budget ansvara för skolskjuts godkänna skolans arbetsplan godkänna skolans ordningsregler avge verksamhetsberättelse till kommunstyrelsen tillsvidareanställning av personal Södra Ålands högstadiedistrikts förbundsstyrelses uppgift och beslutanderätt övervaka att målen för grundskolan förverkligas övervaka att grundskolan utvecklas ansvara för att verksamheten vid behov utreds utfärda bestämmelser, direktiv och anvisningar för den verksamhet och personal som underlyder styrelsen bereda ärenden som skall handläggas av förbundsfullmäktige övervaka ekonomin enligt gällande bestämmelser utarbeta förslag till budget ansvara för skolskjuts godkänna skolans ordningsregler avge verksamhetsberättelse till förbundsfullmäktige Södra Ålands högstadiedistrikt förvaltas av ett kommunalförbund. Förbundsstyrelsen fungera även som en skolnämnd. 9.1.4 Bildningsväsendets psykosociala stödtjänster Bildningsväsendets psykosociala stödtjänster Skolpsykolog Skolkurator Skolhälsovårdare Olika slag av terapeuter (ex. tal- och ergoterapeut) Verksamhetsområde Södra Ålands högstadiedistrikt Södra Ålands högstadiedistrikt Ålands hälso- och sjukvård (ÅHS) Ålands hälso- och sjukvård (ÅHS) eller köpes 9.1.5 Statistik Statistik över antalet svenska barn och ungdomar inom olika svenska verksamhetsområden Dagvård 74 Förskola 23 Eftermiddagsverksamhet 29 Grundläggande utbildning 149 21
Bildningsförvaltningen i Svenskfinland 10 Jomala Invånarantal: 4249 Språkförhållande: Svenska: 91,1 % Finska: 4,7 % Övriga: 4,2 % 10.1 Bildningsväsendet I kommunens regi ordnas grundläggande utbildning för årskurserna 1 6. Grundläggande utbildning för årskurserna 7 9 ordnas av kommunalförbundet Södra Ålands högstadiedistrikt. Kommuner som hör till distriktet är Eckerö, Jomala, Lumparland, Lemland och Hammarland. Alla kommuner i distriktet har en gemensam skoldirektör. Den grundläggande utbildningens årskurser 7 9 är belägen i Jomala kommun. Jomala har ingen enskild bildningsnämnd utan kommunstyrelsen handhar ärenden gällande bildning, sociala frågor, bibliotek och fritid. Föredragande i kommunstyrelsen är kommundirektören medan beredande är barnomsorgschefen, skoldirektören, socialchefen, biblioteks- och kulturchefen eller någon annan sakkunnig. 10.1.1 Ledningsstruktur för svenskspråkig utbildning och dagvård Kommundirektör Skoldirektör Barnomsorgschef 10.1.2 Ledande tjänstemän Verksamhet Dagvård, förskola, morgon- och eftermiddagsverksamhet Skolförvaltning Biblioteksförvaltning Fritidsförvaltning Ledande tjänsteman Barnomsorgschef Skoldirektör Biblioteks- och kulturchef Fritidschef 10.1.3 Förbundsstyrelsens uppgift och beslutanderätt Södra Ålands högstadiedistrikts förbundsstyrelse övervaka att målen för grundskolan förverkligas övervaka att grundskolan utvecklas ansvara för att verksamheten vid behov utreds utfärda bestämmelser, direktiv och anvisningar för den verksamhet och personal som underlyder styrelsen bereda ärenden som skall handläggas av förbundsfullmäktige 22
övervaka ekonomin enligt gällande bestämmelser utarbeta förslag till budget ansvara för skolskjuts godkänna skolans ordningsregler avge verksamhetsberättelse till förbundsfullmäktige Södra Ålands högstadiedistrikt förvaltas av ett kommunalförbund. Förbundsstyrelsen fungera även som en skolnämnd. 10.1.4 Bildningsväsendets psykosociala stödtjänster Bildningsväsendets psykosociala stödtjänster Skolpsykolog Skolkurator Skolhälsovårdare Olika slag av terapeuter (ex. tal- och ergoterapeut) Verksamhetsområde Södra Ålands högstadiedistrikt Södra Ålands högstadiedistrikt Ålands hälso- och sjukvård (ÅHS) Ålands hälso- och sjukvård (ÅHS) eller köpes 10.1.5 Statistik Statistik över antalet barn och ungdomar inom olika svenska verksamhetsområden Dagvård 315 Förskola 72 Eftermiddagsverksamhet 65 Grundläggande utbildning 685 23
Bildningsförvaltningen i Svenskfinland 11 Kumlinge Invånarantal: 361 Språkförhållande: Svenska: 87,5 % Finska: 8 % Övriga: 4,4 % 11.1 Bildningsväsendet 11.1.1 Verksamheter som underlyder bildningsväsendet Grundläggande utbildning Fri bildning Biblioteksverksamhet Kulturverksamhet Idrottsverksamhet Ungdomsverksamhet Dagvård och förskola hör till socialväsendet där socialsekreteraren är ledande tjänsteman och även föredragande och beredande i socialnämnden. 11.1.2 Ledningsstruktur för svenskspråkig utbildning och dagvård Kommundirektör Bildningschef Socialsekreterare 11.1.3 Nämnd Nämnd Föredragande Ansvarsområde Bildningsnämnd Bildningschef Utbildningsförvaltning, grundläggande utbildning, fri bildning, biblioteks-, kultur-, idrotts- och ungdomsverksamhet Bildningschefen är ledande tjänsteman för all verksamhet som hör till bildningsväsendet. Bildningsnämndens uppgift och beslutanderätt besluta om målsättningar och riktlinjer för verksamheter som lyder under nämnden utarbeta budgetmålsättningar övervaka budget ansvara för verksamhets- och ekonomiplanering ansvara för uppföljning och utvärdering ansvara för en god arbetsmiljö för elever och personal bereda ärenden som skall handläggas i kommunfullmäktige eller i kommunstyrelsen 24
årligen utarbeta en verksamhetsberättelse besluta om verksamhetsbidrag inom kommunen 11.1.4 Bildningsväsendets psykosociala stödtjänster Bildningsväsendets psykosociala stödtjänster Skolpsykolog Skolkurator Skolhälsovårdare Olika slag av terapeuter (ex. tal- och ergoterapeut) Verksamhetsområde Köpes Finns ej Ålands hälso- och sjukvård (ÅHS) Ålands hälso- och sjukvård (ÅHS) Skolan har inte någon egen skolhälsovårdare utan använder sig av hälsovårdstjänster från den allmänna hälsovården. 11.1.5 Statistik Statistik över antalet barn och ungdomar inom olika svenska verksamhetsområden Dagvård 8 Förskola 4 Morgon-, eftermiddagsverksamhet 2 Grundläggande utbildning 22 25
Bildningsförvaltningen i Svenskfinland 12 Kökar Invånarantal: 259 Språkförhållande: Svenska: 90,0 % Finska: 9,6 % Övriga: 0,4 % 12.1 Bildningsväsendet 12.1.1 Verksamheter som underlyder bildningsväsendet Grundläggande utbildning Fri bildning Idrottsverksamhet Ungdomsverksamhet Dagvård, förskola och eftermiddagsverksamhet hör till socialsektorn. Daghemsföreståndaren är ledande tjänsteman för dagvård, förskola, morgon- och eftermiddagsverksamhet. I socialnämnden är socialsekreteraren föredragande och beredande. Kultur- och biblioteksverksamheten hör till kultursektorn som har en egen kulturnämnd. Bibliotekarien är ledande tjänsteman för kultur- och biblioteksverksamheten. 12.1.2 Ledningsstruktur för svenskspråkig utbildning och dagvård Kommundirektör Skoldirektör Socialsekreterare Daghemsföreståndare 12.1.3 Ledande tjänstemän Verksamhet Grundläggande utbildning Idrotts- och ungdomsverksamhet Ledande tjänsteman Skoldirektör Ledamot Skolnämnden utser en ledamot som är ledande tjänsteman för ungdoms- och idrottsverksamheten. 12.1.4 Nämnd Nämnd Föredragande Ansvarsområde Skolnämnd Skoldirektör Grundläggande utbildning, fri bildning, idrotts- och ungdomsverksamhet 26
Ledamoten för ungdoms- och idrottsverksamheten bereder ärenden om idrotts- och ungdomsverksamhet medan skoldirektören är beredande i frågor gällande den grundläggande utbildningen och den fria bildningen i skolnämnden. Den fria bildningen är ett samarbete med Mariehamns medborgarinstitut som Kökar köper tjänster från. Skolnämndens uppgift och beslutanderätt förvaltning och övervakning av verksamheten i grundskolan bereda ärenden som rör skolväsendet som skall handläggas av kommunfullmäktige eller kommunstyrelsen övervaka skolans ekonomi avge förslag till budget ansvara för skolskjuts tillsvidareanställning av personal ansvara för fri bildning, skolbespisning, elevvårdsärenden Skolväsendets ekonomiska förvaltning handhas av kommunstyrelsen. 12.1.5 Bildningsväsendets psykosociala stödtjänster Bildningsväsendets psykosociala stödtjänster Skolpsykolog Skolkurator Skolhälsovårdare Olika slag av terapeuter (ex. tal- och ergoterapeut) Verksamhetsområde Köpes Finns ej Ålands hälso- och sjukvård (ÅHS) Ålands hälso- och sjukvård (ÅHS) 12.1.6 Statistik Statistik över antalet svenska barn och ungdomar inom olika verksamhetsområden Dagvård 9 Förskola 3 Eftermiddagsverksamhet 2 Grundläggande utbildning 27 27
Bildningsförvaltningen i Svenskfinland 13 Lemland Invånarantal: 1860 Språkförhållande: Svenska: 93,4 % Finska: 4 % Övriga: 2,6 % 13.1 Bildningsväsendet 13.1.1 Verksamheter som underlyder bildningsväsendet Grundläggande utbildning Fri bildning I kommunens regi ordnas grundläggande utbildning för årskurserna 1-6. Grundläggande utbildning för årskurserna 7-9 ordnas av kommunalförbundet Södra Ålands högstadiedistrikt. Kommuner som hör till distriktet är Eckerö, Jomala, Lumparland, Lemland och Hammarland. Alla kommuner i distriktet har en gemensam skoldirektör. Den grundläggande utbildningens årskurser 7-9 är belägen i Jomala kommun. Dagvård, förskola och eftermiddagsverksamhet hör till socialväsendet. Idrotts-, ungdoms-, kultur- och biblioteksverksamhet underlyder bibliotek- och kultursnämnden. 13.1.2 Ledningsstruktur för svenskspråkig utbildning och dagvård Kommundirektör Skoldirektör Barnomsorgsledare (socialväsendet) 13.1.3 Ledande tjänsteman Verksamhet Dagvård, förskola, morgon- och eftermiddagsverksamhet Grundläggande utbildning Fri bildning Ledande tjänsteman Barnomsorgschef Skoldirektör Ledamot Kommunen utser en kontaktperson för medborgarinstitutet och denna person är ledande tjänsteman för den fria bildningen. 13.1.4 Nämnder Nämnd Föredragande Ansvarsområde Skolnämnd Skoldirektör Grundläggande utbildning och fri bildning Socialnämnd Socialsekreterare Dagvård, förskola, morgon- och eftermiddagsverksamhet 28
I skolnämnden är skoldirektören både föredragande och beredande. Barnomsorgsledaren bereder ärenden i socialnämnden som hör till dennes ansvarsområde. Skolnämndens uppgift och beslutanderätt bereda ärenden som skall handläggas i kommunfullmäktige eller i kommunstyrelsen tillsvidareanställning av personal övervaka skolan ekonomi uppgöra förslag till budget godkänna skolans arbetsplan godkänna skolans ordningsregler ansvara för skolskjuts leda och övervakar bildningsväsendet Södra Ålands högstadiedistrikts förbundsstyrelses uppgift och beslutanderätt övervaka att målen för grundskolan förverkligas övervaka att grundskolan utvecklas ansvara för att verksamheten vid behov utreds utfärda bestämmelser, direktiv och anvisningar för den verksamhet och personal som underlyder styrelsen bereda ärenden som skall handläggas av förbundsfullmäktige övervaka ekonomin enligt gällande bestämmelser utarbeta förslag till budget ansvara för skolskjutsar godkänna skolans ordningsregler avge verksamhetsberättelse till förbundsfullmäktige Södra Ålands högstadiedistrikt förvaltas av ett kommunalförbund. Förbundsstyrelsen fungera även som en skolnämnd. 13.1.5 Bildningsväsendets psykosociala stödtjänster Bildningsväsendets psykosociala stödtjänster Skolpsykolog Skolkurator Skolhälsovårdare Olika slag av terapeuter (ex. tal- och ergoterapeut) Verksamhetsområde Södra Ålands högstadiedistrikt Södra Ålands högstadiedistrikt Ålands hälso- och sjukvård (ÅHS) Ålands hälso- och sjukvård (ÅHS) eller köpes 13.1.6 Statistik Statistik över antalet barn och ungdomar inom olika svenska verksamhetsområden Dagvård 100 Förskola 20 Eftermiddagsverksamhet 30 Grundläggande utbildning 212 29
Bildningsförvaltningen i Svenskfinland 14 Lumparland Invånarantal: 399 Språkförhållande: Svenska: 92,5 % Finska: 5 % Övriga: 2,5 % 14.1 Bildningsväsendet 14.1.1 Verksamheter som underlyder bildningsväsendet Grundläggande utbildning Fri bildning I kommunens regi ordnas grundläggande utbildning för årskurserna 1-6. Grundläggande utbildning för årskurserna 7-9 ordnas av kommunalförbundet Södra Ålands högstadiedistrikt. Kommuner som hör till distriktet är Eckerö, Jomala, Lumparland, Lemland och Hammarland. Alla kommuner i distriktet har en gemensam skoldirektör. Den grundläggande utbildningens årskurser 7-9 är belägen i Jomala kommun. Dagvård, förskola och eftermiddagsverksamhet hör till socialväsendet. Idrotts-, ungdoms-, kultur- och biblioteksverksamhet underlyder biblioteks- och kultursnämnden. 14.1.2 Ledningsstruktur för svenskspråkig utbildning och dagvård Kommundirektör Skoldirektör Socialsekreterare 14.1.3 Ledande tjänsteman Verksamhet Dagvård, förskola, morgon- och eftermiddagsverksamhet Grundläggande utbildning Fri bildning Ledande tjänsteman Socialsekreterare Skoldirektör Ledamot Kommunen utser en kontaktperson för Medborgarinstitutet och denna person är ledande tjänsteman för den fria bildningen. 14.1.4 Nämnd och förbundsstyrelse Nämnd Föredragande Ansvarsområde Skolnämnd Skoldirektör Grundläggande utbildning och fri bildning Socialnämnd Socialsekreterare Dagvård, förskola, morgon- och eftermiddagsverksamhet 30
I skolnämnden är skoldirektören både föredragande och beredande. Skolnämndens uppgift och beslutanderätt bereda ärenden som skall handläggas i kommunfullmäktige eller i kommunstyrelsen tillsvidareanställning av personal övervaka skolans ekonomi avge förslag till budget ansvara för skolskjuts godkänna skolans arbetsplan godkänna skolans ordningsregler Södra Ålands högstadiedistrikts förbundsstyrelses uppgift och beslutanderätt övervaka att målen för grundskolan förverkligas övervaka att grundskolan utvecklas ansvara för att verksamheten vid behov utreds utfärda bestämmelser, direktiv och anvisningar för den verksamhet och personal som underlyder styrelsen bereda ärenden som skall handläggas av förbundsfullmäktige övervaka ekonomin enligt gällande bestämmelser utarbeta förslag till budget ansvara för skolskjutsar godkänna skolans ordningsregler avge verksamhetsberättelse till förbundsfullmäktige Södra Ålands högstadiedistrikt förvaltas av ett kommunalförbund. Förbundsstyrelsen fungera även som en skolnämnd. 14.1.5 Bildningsväsendets psykosociala stödtjänster Bildningsväsendets psykosociala stödtjänster Skolpsykolog Skolkurator Skolhälsovårdare Olika slag av terapeuter (ex. tal- och ergoterapeut) Verksamhetsområde Södra Ålands högstadiedistrikt Södra Ålands högstadiedistrikt Ålands hälso- och sjukvård (ÅHS) Ålands hälso- och sjukvård (ÅHS) eller köpes 14.1.6 Statistik Statistik över antalet svenska barn och ungdomar inom olika verksamhetsområden Dagvård 16 Förskola 2 Eftermiddagsverksamhet 4 Grundläggande utbildning 27 31
Bildningsförvaltningen i Svenskfinland 15 Mariehamn Invånarantal: 11263 Språkförhållande: Svenska: 86,4 % Finska: 5,3 % Övriga: 8,3 % 15.1 Bildningsväsendet 15.1.1 Verksamheter som underlyder bildningsväsendet Grundläggande utbildning Morgon- och eftermiddagsverksamhet Fri bildning Biblioteksverksamhet Kulturverksamhet Fritidsverksamhet Idrottsverksamhet Ungdomsverksamhet Barnomsorgschefen är ledande tjänsteman för dagvården och förskolan dessa hör till socialförvaltningen. Ärenden gällande dagvård och förskola handhar socialnämnden där socialdirektören är föredragande medan barnomsorgschefen är beredande. 15.1.2 Ledningsstruktur för svenskspråkig utbildning och dagvård Stadsdirektör Bildningsdirektör Skoldirektör Barnomsorgschef (hör till socialförvaltningen) 15.1.3 Ledande tjänstemän Verksamhet Grundläggande utbildning, morgon- och eftermiddagsverksamhet Fri bildning Kultur- och biblioteksverksamhet Ungdoms- och idrottsverksamhet Ledande tjänsteman Skoldirektör Rektor Kulturchef Fritidschef 32
15.1.4 Nämnder Nämnd Föredragande Ansvarsområde Bildningsnämnd Bildningsdirektör Grundläggande utbildning biblioteksverksamhet, ungdomsverksamhet, morgonoch eftermiddagsverksamhet, fritidsverksamhet, idrottsverksamhet, kulturverksamhet Kultur- och fritidsnämnd Bildningsdirektör Samarbete med föreningar, skapa förutsättningar för ett mångsidigt och rikt kulturliv, idrottsverksamhet och hälsofrämjande motion, aktivt föreningsliv, konstinköp, stadsbildsfonden Bildningsväsendets ärenden handhas av bildningsnämnden. I frågor gällande bidrag till föreningar är det kultur- och fritidsnämnden som handhar ärenden. Bildningsnämndens uppgift och beslutanderätt Under reform hösten 2012 15.1.5 Bildningsväsendets psykosociala stödtjänster Bildningsväsendets psykosociala stödtjänster Skolpsykolog Bildningsväsendet Skolkurator Bildningsväsendet Skolhälsovårdare Social- och hälsovårdsväsendet Terapeuter (ex. tal- och ergo-) Social- och hälsovårdsväsendet 15.1.6 Statistik Statistik över antalet barn och ungdomar inom olika verk-samhetsområden Dagvård 480 Förskola 94 Eftermiddagsverksamhet 144 Grundläggande utbildning 1047 33
Bildningsförvaltningen i Svenskfinland 16 Saltvik Invånarantal: 1810 Språkförhållande: Svenska: 93,4 % Finska: 3,7 % Övriga: 2,9 % 16.1 Bildningsväsendet 16.1.1 Verksamheter som underlyder bildningsväsendet Dagvård Förskola Grundläggande utbildning Fri bildning Kulturverksamhet Idrottsverksamhet Ungdomsverksamhet Biblioteksverksamhet I kommunens regi ordnas grundläggande utbildning för årskurserna 1-6. Grundläggande utbildning för årskurserna 7-9 ordnas av kommunalförbundet Norra Ålands högstadiedistrikt. Till distriktet hör kommunerna Finström, Geta, Saltvik, Sund och Vårdö, skolan är belägen i kommunen Finström. 16.1.2 Ledningsstruktur för svenskspråkig utbildning och dagvård Kommundirektör Bildningschef öst Bildningschef väst 16.1.3 Skol- och bildningsnämnd samt ledande tjänsteman och förbundsstyrelse I skol- och bildningsnämnden är bildningschefen föredragande och beredande. Alla verksamheter inom bildningsväsendet handhas av skol- och bildningsnämnden. Bildningschefen är ledande tjänsteman för all verksamhet som hör till bildningsväsendet. Skol- och bildningsnämndens uppgift och beslutanderätt Tillsvidareanställning av personal ansvara för skolskjuts fastställa läsårets arbets- och lovtider huvudansvar för bildningsväsendets verksamheter Instruktionen för bildningsväsendet håller på och uppdateras. 34
Norra Ålands högstadiedistrikts förbundsstyrelses uppgift och beslutanderätt huvudman och arbetsgivare för personalen i distriktet ansvara för läroplanen ansvara för skolutvecklingen i distriktet besluta om skolskjutsar koordinera verksamheten leda kommunalförbundets verksamhet, ekonomiplan och förvaltning Kommunalförbundet Norra Ålands högstadiedistrikt förvaltar ett förbundskansli. Förbundskansliet handhar beredning och verkställande av de ärenden som hör till dess behörighetsområde i skol- och bilningsnämnden. Förbundsstyrelsen fungerar som en skolnämnd. 16.1.4 Bildningsväsendets psykosociala stödtjänster Bildningsväsendets psykosociala stödtjänster Skolpsykolog Skolkurator Skolhälsovårdare Olika slag av terapeuter (ex. tal- och ergoterapeut) Verksamhetsområde Bildningsväsendet Bildningsväsendet Ålands hälso- och sjukvård (ÅHS) Bildningsväsendet 16.1.5 Statistik Statistik över antalet barn och ungdomar inom olika svenska verksamhetsområden Dagvård 36 Förskola 11 Morgon-, eftermiddagsvård 3 Grundläggande utbildning 132 35
Bildningsförvaltningen i Svenskfinland 17 Sottunga Invånarantal: 119 Språkförhållande: Svenska: 90,3 % Finska: 4,9 % Övriga: 4,9 % 17.1 Bildningsväsendet 17.1.1 Verksamheter som underlyder bildningsväsendet Grundläggande utbildning Idrottsverksamhet Ungdomsverksamhet Dagvård, förskola och eftermiddagsverksamhet hör till socialsektorn. Socialsekreteraren är ledande tjänsteman och ärenden tas upp i socialnämnden. Kultur- och biblioteksverksamheten hör till kultursektorn som har en egen kulturnämnd. Bibliotekarien är ledande tjänsteman för kultur- och biblioteksverksamheten. Den fria bildningen är ett samarbete med Mariehamns medborgarinstitut som Sottunga köper tjänster från, kommunen har en kontaktperson från kommunen som är ledande tjänsteman för den fria bildningen. 17.1.2 Ledningsstruktur för svenskspråkig utbildning och dagvård Kommundirektör Skoldirektör Socialsekreterare 17.1.3 Ledande tjänstemän Verksamhet Grundläggande utbildning, idrotts- och ungdomsverksamhet Ledande tjänsteman Skoldirektör 17.1.4 Nämnd Nämnd Föredragande Ansvarsområde Skolnämnd Skoldirektör Grundläggande utbildning, idrotts- och ungdomsverksamhet Socialnämnd Socialsekreterare Dagvård och förskola Skoldirektören är både beredande och föredragande i skolnämnden. 36
Skolnämndens uppgift och beslutanderätt förvaltning och övervakning av verksamheten i grundskolan tillsvidareanställning av personal övervaka skolans ekonomi avge förslag till budget ansvara för skolskjuts, skolbespisning och elevvård godkänna arbetsplanen besluta om avstängning av elev för viss tid besluta om överföring av elev till specialundervisning utan vårdnadshavares godkännande Skolväsendets ekonomiska förvaltning handhas av kommunstyrelsen. Skolan har ingen direktion. 17.1.5 Bildningsväsendets psykosociala stödtjänster Bildningsväsendets psykosociala stödtjänster Skolpsykolog Skolkurator Skolhälsovårdare Olika slag av terapeuter (ex. tal- och ergoterapeut) Verksamhetsområde Köpes Finns ej Ålands hälso- och sjukvård (ÅHS) Ålands hälso- och sjukvård (ÅHS) 17.1.6 Statistik Statistik över antalet svenska barn och ungdomar inom olika verksamhetsområden Dagvård 1 Förskola 0 Eftermiddagsverksamhet 0 Grundläggande utbildning 9 37
Bildningsförvaltningen i Svenskfinland 18 Sund Invånarantal: 1032 Språkförhållande: Svenska: 92,6 % Finska: 3,9 % Övriga: 3,5 % 18.1 Bildningsväsendet 18.1.1 Verksamhet som underlyder bildningsväsendet Dagvård Förskola Grundläggande utbildning Morgon- och eftermiddagsverksamhet Kulturverksamhet Biblioteksverksamhet I kommunens regi ordnas grundläggande utbildning för årskurserna 1-6. Grundläggande utbildning för årskurserna 7-9 ordnas av kommunalförbundet Norra Ålands högstadiedistrikt. Till distriktet hör kommunerna Finström, Geta, Saltvik, Sund och Vårdö, skolan är belägen i kommunen Finström. Kommunerna Finström, Geta, Sund och Vårdö har en gemensam skoldirektör. 18.1.2 Ledningsstruktur för svenskspråkig utbildning och dagvård Kommundirektör Skoldirektör Barnomsorgsledare 18.1.3 Ledande tjänstemän Verksamhet Dagvård, förskola Grundläggande utbildning Kulturverksamhet Biblioteksverksamhet Ledande tjänsteman Barnomsorgsledare Skoldirektör Saknas uppgifter Saknas uppgifter 38
18.1.4 Skol- och bildningsnämndens uppgift och beslutanderätt Skol- och bildningsnämnd Tillsvidareanställning av personal leda och övervaka kommunens skolväsende övervaka skolans undervisning och övriga verksamheter ansvara för skolväsendets utveckling ansvara för barnomsorg, biblioteks- och kulturverksamhet samt morgon- och eftermiddagsverksamhet Skoldirektören är föredragande i nämnden och bistås i beredningen av ärenden av ledningsgruppen som består av skoldirektören, barnomsorgsledaren, fritidsledaren, skolföreståndaren och bibliotekarien. 18.1.5 Förbundsstyrelse uppgift och beslutanderätt Norra Ålands högstadiedistrikts förbundsstyrelse huvudman och arbetsgivare för personalen i distriktet ansvar för läroplanen ansvara för skolutvecklingen i distriktet besluta om skolskjuts koordinera verksamheten leda kommunalförbundets verksamhet, ekonomiplan och förvaltning Kommunalförbundet Norra Ålands högstadiedistrikt förvaltar ett förbundskansli. Förbundskansliet handhar beredning och verkställande av de ärenden som hör till dess behörighetsområde i skolnämnden. Förbundsstyrelsen fungerar även som en skolnämnd. 18.1.6 Bildningsväsendets psykosociala stödtjänster Bildningsväsendets psykosociala stödtjänster Skolpsykolog Skolkurator Skolhälsovårdare Olika slag av terapeuter (ex. tal- och ergoterapeut) Verksamhetsområde Norra Ålands högstadiedistrikt Norra Ålands högstadiedistrikt Ålands hälso- och sjukvård (ÅHS) Ålands hälso- och sjukvård (ÅHS) 18.1.7 Statistik Statistik över antalet svenska barn och ungdomar inom olika svenska verksamhetsområden Dagvård 38 Förskola 18 Morgon-, eftermiddagsverksamhet Grundläggande utbildning 50 Uppgifter om antalet barn i dagvård, förskola, morgon- och eftermiddagsverksamhet saknas. 39
Bildningsförvaltningen i Svenskfinland 19 Vårdö Invånarantal: 449 Språkförhållande: Svenska: 89,1 % Finska: 5,6 % Övriga: 5,3 % 19.1 Bildningsväsendet 19.1.1 Verksamhet som underlyder bildningsväsendet Dagvård Förskola Grundläggande utbildning Morgon- och eftermiddagsverksamhet Kulturverksamhet Biblioteksverksamhet I kommunens regi ordnas grundläggande utbildning för årskurserna 1-6. Grundläggande utbildning för årskurserna 7 9 ordnas av kommunalförbundet Norra Ålands högstadiedistrikt. Till distriktet hör kommunerna Finström, Geta, Saltvik, Sund och Vårdö, skolan är belägen i kommunen Finström. Kommunerna Finström, Geta, Sund och Vårdö har en gemensam skoldirektör. 19.1.2 Ledningsstruktur för svenskspråkig utbildning och dagvård Kommundirektör Skoldirektör 19.1.3 Ledande tjänstemän och föredragare i skol- och bilningsnämnd Verksamhet Ledande tjänsteman Föredragare i nämnd Dagvård Skoldirektör Daghemsföreståndare Förskola Skoldirektör Daghemsföreståndare Grundläggande utbildning Skoldirektör Skoldirektör Morgon-, eftermiddagsverksamhet Skoldirektör Daghemsföreståndare Kulturverksamhet Kommunsekreterare Skoldirektör Biblioteksverksamhet Bibliotekarie Skoldirektör 40
19.1.4 Skol- och bildningsnämndens uppgift och beslutanderätt Skol- och bildningsnämnd tillsvidareanställning av personal leda och övervaka kommunens skolväsende övervaka skolans undervisning och övriga verksamheter ansvara för skolväsendets utveckling ansvara för barnomsorg, biblioteks- och kulturverksamhet samt morgon- och eftermiddagsverksamhet I skol- och bildningsnämnden varierar föredragaren. Skoldirektören föredrar ärenden som gäller skolärenden medan daghemsföreståndaren föredrar ärenden gällande dagvård, förskola, morgon- och eftermiddagsverksamhet. 19.1.5 Förbundsstyrelse uppgift och beslutanderätt Norra Ålands högstadiedistrikts förbundsstyrelse huvudman och arbetsgivare för personalen i distriktet ansvar för läroplanen ansvara för skolutvecklingen i distriktet besluta om skolskjuts koordinera verksamheten leda kommunalförbundets verksamhet, ekonomiplan och förvaltning Kommunalförbundet Norra Ålands högstadiedistrikt förvaltar ett förbundskansli. Förbundskansliet handhar beredning och verkställande av de ärenden som hör till dess behörighetsområde i skolnämnden. Förbundsstyrelsen fungerar som en skolnämnd. 19.1.6 Bildningsväsendets psykosociala stödtjänster Bildningsväsendets psykosociala stödtjänster Skolpsykolog Skolkurator Skolhälsovårdare Olika slag av terapeuter (ex. tal- och ergoterapeut) Verksamhetsområde Norra Ålands högstadiedistrikt Norra Ålands högstadiedistrikt Ålands hälso- och sjukvård (ÅHS) Ålands hälso- och sjukvård (ÅHS) 19.1.7 Statistik Statistik över antalet svenska barn och ungdomar inom olika verksamhetsområden Dagvård 16 Förskola 6 Morgon-, eftermiddagsverksamhet Grundläggande utbildning 23 Uppgifter om antal skolbarn i morgon- och eftermiddagsverksamhet saknas. 41