BIOLOGI, GEOGRAFI och MILJÖPEDAGOGIK

Relevanta dokument
BIOLOGI, GEOGRAFI och MILJÖPEDAGOGIK

Pedagogisk planering i geografi. Ur Lgr 11 Kursplan i geografi

Lokal pedagogisk planering i Omikron (år 3) läsåret Sverigetema v. 45 v. 6

NO Biologi Åk 4-6. Syfte och mål

Nationella medieprogrammet Obligatoriska kärnämnen

Ämnesvis uppdelning med hänvisning till läroplan

Att få kunskaper om biologiska sammanhang och intresse för naturen. Ni ska få förståelse för de begrepp som finns inom området Ekologi.

Val av fördjupningsområde inom grundlärarprogrammet 4-6, NO

1. Kursplaner för särskild utbildning för vuxna 7

LBI210, Biologi för lärare 2, 30 högskolepoäng

BIOLOGI. Läroämnets uppdrag

LBI210, Biologi för lärare högskolepoäng

Magisterexamnen för biologilärare ger kompetens för kombinationerna biologi-kemi och biologigeografi. I undervisningen ingår 60 sp pedagogik.

LNA210, Naturvetenskap för lärare 2, 30 högskolepoäng

STÖDMATERIAL Kunskapskrav som understiger vitsordet åtta

Ämnesblock matematik 112,5 hp

Val av fördjupningsområde inom grundlärarprogrammet 4-6, SO

Skolan skall i sin undervisning i biologi sträva efter att eleven

Identifiera och analysera tekniska lösningar. Identifiera problem och behov som kan lösas med teknik.

LMN220, Naturvetenskap för lärare, tidigare åldrar, 30 högskolepoäng

Hållbar utveckling. Välkommen till en utedag med oss fortbildning för dig!

Karbyskolan No ÅK 7 Masi Delavari. Välkommen till NO kursen!

Projektarbete Ekologi Merkurius HT-2014

Vi skall under ett antal veckor jobba med evolutionsundervisning. Arbetet kommer att se lite olika ut.

BIOLOGI I VATTENMILJÖER

Grundskolans ämnen och ämneshelheter

LBI210, Biologi för lärare 2 30 högskolepoäng

Behörighetskrav för Kompletterande pedagogisk utbildning för ämneslärarexamen i matematik, naturvetenskap och teknik, KPU, 90 hp

Biologi. Mål som eleverna skall ha uppnått i slutet av det fjärde skolåret

Använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet.

Lokal pedagogisk planering för arbetsområdet genetik i årskurs 9

Lokal Pedagogisk planering

Välkommen till

Undervisningsspråk: Svenska moment på andra skandinaviska språk och engelska kan förekomma

NATURKUNSKAP. Ämnets syfte. Insikt med utsikt

Strukturen i gymnasieskolans ämnesplaner

Medborgardialog med unga

Mål som eleverna skall ha uppnått i slutet av år 5 enligt nationella kursplanen

Behöver ni utveckla Ma NO Tk-kompetensen på skolan?

NATURORIENTERANDE ÄMNEN

INSTITUTIONEN FÖR FYSIK

Praktik för musikpedagoger och musiker. Tid för experiment och testning

Planering Människokroppen 8C. Vecka Måndag Tisdag Onsdag 34 Cellen Andningen 35 Hjärta och

INSTITUTIONEN FÖR FYSIK

Workshop om kursplan biologi åk 1 3, 4 6

Kurs: Geografi. Kurskod: GRNGEO2. Verksamhetspoäng: 150

Lokal planering i NO fsk - 2. Moment Lokalt mål Strävansmål Metod Hur

Livets myller Ordning i myllret

Docent Kirsti Hemmi: Ämnesintegration i teoretisk och praktisk belysning

Utbildningslinjen för biovetenskaper Tom Wiklund, linjeansvarig

Ämnesstudierna består av fem undervisningshelheter. Inom dessa behandlas främst följande ämnen:

Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper. Utbildningsplan. Biologiprogrammet NGBIO. Biologiprogrammet. 180 högskolepoäng/ects

Introduktion till tidningsprojektet

Biämnesstudier i integrerad naturvetenskap samt valbara och valfria 5-poängskurser

Naturvetenskap GR (A), Naturvetenskap och teknik för grundlärare åk 4-6, 30 hp

Målet med undervisningen är ett eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

Betygskriterier. Biologi. genomföra och tolka enkla undersökningar och experiment

Genomgång av examensstrukturen. Språk Studierådgivare Sabina Ringvall

Dubbelbehörighetsprojektet Start-up! I Åbo och Vasa den 8 mars 2017 Introduktion Christina Nygren-Landgärds, vicerektor

Då det skriftliga provet är godkänt så kallas du till ett muntligt förhör för att komplettera.

Kopplingar till kursplaner för grundskolan

BIOLOGI Lokal pedagogisk planering åk 7 (Cellen, bakterier, virus och urdjur)

Workshop om kursplaner åk 7 9

Förslag den 25 september Biologi

GEOGRAFENS TESTAMENTE NORDEN

Genomgång av examensstrukturen. Språk Studierådgivare Sabina Ringvall

Kvalificering. Final. Anmälan. Vinster 1:an :- 2:an 5.000:- 3:an 3.000:- 4:an 2.000:-

5.20 Bildkonst. Mål för undervisningen

Lokal pedagogisk planering för årskurs 4 i ämnet Geografi

En workshop om att arbeta i ämnesintegrerade projekt

Jorden År F-3 Närmiljö År 4-6 Vårt ekosystem År 7-9 Jordens ekosystem

Pedagogisk kartläggning av nyanlända elever

Biologi Kunskapens användning

Hur hjälper lärare elever att nå sina betygsmål i naturkunskap A?

Idunskolans lokala pedagogiska planering för gymnasiesärskolan. Läsåret 2015/2016 och 2016/2017

BIOLOGI Ämnets syfte Genom undervisningen i ämnet biologi ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att

Vill du undervisa i utomhuspedagogik eller naturvetenskap? Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik

Geografi (1-30 hp) Programkurs 30 hp Geography (1-30 cr) 93GE07 Gäller från: Fastställd av. Fastställandedatum. Styrelsen för utbildningsvetenskap

Wow, vilken resa! Att utvecklas som lärare i matematik och naturvetenskap

Varför ett tema om Fjärilar och andra pollinerare

I det här temat kommer vi bl. a att arbeta med djur och växter i vår närmiljö med fokus på naturtyper ekosystem och något om fotosyntesen.

Undervisningsformer Föreläsningar, seminarier, litteraturläsning och individuella uppgifter.

MILJÖMÅL: LEVANDE SKOGAR

Del ur Lgr 11: kursplan i biologi i grundskolan

LSO110, Samhällsorienterande ämnen för tidigare åldrar 1, 30 högskolepoäng

INSTITUTIONEN FÖR GEOVETENSKAPER

Koppling mellan styrdokumenten på naturvetenskapsprogrammet och sju programövergripande förmågor

Magisterexamnen för biologilärare ger kompetens för kombinationerna biologi-kemi och biologigeografi. I undervisningen ingår 60 sp pedagogik.

Naturvetenskapsprogrammet

SAMES, Masterprogram i mellanösternstudier, 120 högskolepoäng Master Programme in Middle Eastern Studies, 120 credits

A. Synpunkter på fostrings och undervisningsuppgiften inom den grundläggande utbildningen

Inom inriktningen för biologer kan man välja mellan två linjer:

KUNSKAPSKRAV I ÄMNET BIOLOGI

Lärarutbildning - Kompletterande pedagogisk utbildning, 90 hp

Programkatalog. Uddevalla Öppet hus Torsdag 22 november NATUR NATUR SAMHÄLL SAMHÄLL. Natur Natur & samhälle Samhäll Beteendevetenskap

använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,

Genomgång av examensstrukturen. Engelska, franska, tyska och ryska Innehåll. Utbildningslinjer. Ämnen vid fakulteten

LÄSÅRSPLANERING I NO ÄMNET BIOLOGI Lpo 94

Naturvetenskapsprogrammet (NA)

NATURKUNSKAP. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Transkript:

Kurser inom BIOLOGI, GEOGRAFI och MILJÖPEDAGOGIK Du som vill lära dig själv och andra: Om och för livet och världen! Åbo Akademi, Fakulteten för pedagogik och välfärdsstudier Strandgatan 2, 65100 VASA (Våning 5) 1

Innehåll Grundkurser Tema biologi, geografi och hälsokunskap...3 Ämneskurser Ämneskurs i biologi...3 Ämneskurs i geografi...3 Biämneskurser Biämneskurser i biologi...4 Biämneskurser i geografi...8 Biämneskurser i miljöpedagogik...8 Kontaktuppgifter...10 2

Tema biologi, geografi och hälsokunskap, 5 sp Under delkurserna Tema biologi och hälsokunskap (3 av 5 sp) samt Tema geografi (2 av 5 sp) får du stifta en första bekantskap med ämnesdidaktiken inom de här ämnena. Centrala begrepp inom ämnena befästs genom övningar, laborationer och fältstudier. Kurshelheten ingår i blocket Tanke och handling (20 sp) och är obligatorisk för klass- och speciallärarstuderande. Ämneskursen i BIOLOGI, 5 sp Denna valbara kurs ger dig de ämneskunskaper och didaktiska kunskaper du behöver för att undervisa i två viktiga delområden av biologin i åk F- 6: människans biologi och ekologi. Du blir förtrogen med olika miljöpedagogiska arbetsmetoder och får en utökad förmåga att självständigt och mångsidigt planera, genomföra och utvärdera undervisning i biologi. Dessutom får du insikter i hur elever tänker kring miljöfrågor och olika begrepp inom biologi. Ämneskursen i GEOGRAFI, 5 sp Var ligger Mauretanien? Hur uppstår regn? Varför är det så torrt i ökenområdena? Hur lever människorna i Centralamerika? Hurudant liv finns det på Antarktis? Vad är elevers uppfattning om varför det blir mörkt på natten? Hur väcker man elevers intresse för kartor? Hur kan man planera, genomföra och utvärdera geografiundervisningen så att den blir så mångsidig, intressant och sporrande som möjligt för eleverna? Anmäl dig till ämneskursen i geografi och ta reda på svaren! 3

Biämnesstudier i BIOLOGI (25 sp + 35sp) Genom att studera biologi som biämne får du fördjupa dina insikter i, om och för livet. Inom 25 sp blocket erbjuder vi sex kurser som tillsammans ger kunskaper och färdigheter i olika områden inom biologi. Enskilda kurser kan också avläggas inom valbara studier. Visste du att du också kan avlägga biologi som långt biämne? Biämnesstudierna erbjuder dig praktisk erfarenhet av hur man använder och tillämpar naturvetenskapliga, intresseväckande undervisnings- och arbetssätt. Din förståelse för människans roll när det gäller bevarandet av fungerande ekosystem för kommande generationer ökar samtidigt som du får redskap för att själv arbeta med aspekter av hållbar utveckling t.ex. med elever. Kurser inom 25 sp: Ekologi och miljöfostran Zoologins grunder Etologi Cytologi, genetik och evolutik Botanikens grunder Fältkurser i biologi För de fortsatta 35 sp kan du välja t.ex. ämneskursen i biologi (förutsatt att den inte inräknats i Ämnen och ämneshelheter), ämnesseminarier i biologi, kurser som erbjuds inom miljöpedagogik och integrerad naturvetenskap, nätkurser i biologi eller miljökunskap via CLL eller nordiska kurser som erbjuds inom nätverket för miljöpedagogik. 4

Ekologi och miljöfostran, 3 sp Känner du att du vill lära dig mera om olika samband i naturen och om människans och din egen roll i ekosystemet? Kanske du vill skapa dig en realistisk bild av miljöns tillstånd i Finland och i världen och samtidigt få en insikt i vad du och samhället kan göra för att bevara jorden i gott skick? Känner du att du som lärare eller annan viktig person i barns/ungas liv behöver grundläggande verktyg för att kunna fostra till miljömedvetenhet? Allt detta erbjuder kursen i ekologi och miljöfostran! Hur står det till med vattenkvaliteten i Vasa? Zoologins grunder, 7 sp Hur är människor och djur uppbyggda? Varför? Hur är olika djur besläktade med varandra? Hur är djuren och vi anpassade till ett liv på jorden? Hur skiljer människan sig från djuren? Hur undervisar man om djur på ett mångsidigt och engagerande sätt? Bl.a. dessa frågor får du svaren på inom kursen i zoologins grunder, en kurs som omfattar allt från amöba till gris! Hur ser en njure egentligen ut? Etologi, 2 sp Inom kursen i etologi studerar vi djurens beteende och orsakerna till det och jämför djurs beteende med människans. Som hjälpmedel använder vi oss av levande djur och filmer och lär oss samtidigt grunderna i hur man hanterar djur och hur man med beaktande av etiska principer använder dem i experiment. Varför hänger ekorren på fågelholken? 5

Cytologi, genetik och evolutik, 3 sp Detta är en kurs för dig som tycker om att experimentera, som vill förstå vad som ligger bakom olika fenomen i kroppen, som uppskattar logik och struktur, samt vill dela med dig av detta till dina framtida elever och som vill laborera tillsammans med dem. Du kommer också att få insikt i hur olika egenskaper nedärvs och hur olika livsformer har utvecklats. Vad har du för blodgrupp? Hur ser fördelningen mellan olika typer av blodkroppar ut i ditt blod? Botanikens grunder, 5 sp Om du inte tidigare upplevt att växtriket är spännande, kommer du nog att göra det efter att ha gått denna kurs. Du får möjlighet att lära känna växternas värld och hemligheter, släktförhållanden mellan dem samt olika anpassningsformer och överlevnadssätt. Kursen omfattar problembaserade laborationer och experiment samt undersökningar med alla sinnen. Du lär dig intressanta sätt att undervisa, får ta del av andras erfarenheter och idéer samt får vidareutveckla och dela med dig av dina bästa idéer. Visste du att också växterna lockar till parning med färger, former och dofter? 6

Fältkurser i biologi, 5 sp Fältkursen indelas i en sommar-, höst- och vinterdel. Samtliga delar ger dig möjlighet att utveckla dina kunskaper om naturen och färdigheter i att undersöka och undervisa i naturen. Sommarkurs (4,5 dagar) Vi rör oss i olika typer av skogar, kulturlandskap och på myrar och lär oss mer om arter och biotoper genom att studera dem i verkligheten. Dessutom ingår insamlingsmetoder (växter och djur), framställning av undervisningsmaterial, samt klassiska och nyskapande metoder för biologiundervisning i F-6. Vilka levande varelser hittar man i en sjö? Höstkurs (2 dagar) Vi studerar naturen och dess anpassningar till hösten på stränder, i skogen eller uppe på fjället. Höstaktiviteter i naturen kopplas till undervisning i år F-6. Vad växer där uppe? Vinterkurs (2 dagar) Vad händer i naturen om vintern? Ut i det snöiga landskapet och studera anpassningsformer i växt- och djurvärlden! Undervisningsförslag och produktion av undervisningsmaterial ingår. Hur överlever fåglarna vintern? 7

Biämnesstudier i GEOGRAFI (25 sp) Biämnesstudierna i geografi erbjuder dig kunskaper och insikter i såväl naturgeografi, kulturgeografi som regionalgeografi. Du får lära dig att använda dig av olika arbetsmetoder i geografi, såsom geografiska experiment och undersökningar, fältgeografi, datorstödd undervisning och aktiva studiebesök. Din medvetenhet om de geografiska särdragen i globala och lokala miljöproblem ökar. Arrangemanget av biämnesstudierna i geografi är under utredning. De separata kurserna i biämnesstudierna kan även väljas som valfria, enskilda kurser (då biämnesstudier i geografi ordnas). Biämnesstudier i MILJÖPEDAGOGIK (25 sp + 35 sp) Miljöpedagogik är läran om vad-hurvarför man bör behandla miljöfrågor tvärvetenskapligt med ekologiska insikter som grund och strävan till hållbar utveckling som livsstil. Studierna i miljöpedagogik behandlar både lokala och globala miljöfrågor. Ekonomiskt, kulturellt och socialt hållbar utveckling konkretiseras och du får klargöra dina egna värderingar och din egen natursyn samt utveckla din egen handlingskompetens och miljömedvetenhet. 8

Du lär dig också att tillämpa mångsidiga arbetssätt och undervisningsformer för konkret undervisning kring miljö och hållbar utveckling. Dessutom erbjuds du verktyg för att själv kunna initiera och genomföra lokala utvecklingsprojekt kring lärande för hållbar utveckling. Du lär dig om och med hjälp av meningsfulla studiebesök och miljöpedagogiska metoder. Kursuppgifterna kan anpassas efter din studieinriktning; utöver lärarstuderande med olika inriktningar ger t.ex. blivande statsvetare, teknologer och ekonomer mervärde åt kursinnehåll och diskussioner! Du kan välja att studera miljöpedagogik som ett kort biämne (25 sp). Till dessa studier hör kurserna Hållbar utveckling Miljödidaktik 5+5 sp Miljöfostrande och ämnesintegrerande uteskolverksamhet 5+3 sp Hållbar livsstil i teori och praktik 5+3 sp För att läsa miljöpedagogik som långt biämne (60 sp) kan du komplettera bl.a. med kurserna Miljöpsykologi 3 sp Miljöfilosofi 3 sp samt följande nya kurser Praktisk och tematisk utomhuspedagogik på naturskolvis 3 sp Världsarv i undervisning - Kvarkens skärgård/höga kusten 5 sp Upplevelse- och problembaserad friluftspedagogik 3 sp Klimatsmart liv och lärande 5 sp Resterande studiepoäng kan läsas från övriga miljörelaterade biämnen, såsom biologi, geografi och integrerad naturvetenskap samt andra fakulteter och universitet. Du bör göra upp en plan för biämnesstudierna i samråd med examinatorn. Biämneskurserna i miljöpedagogik hålls förutsatts att finansiering erhålls. Mera information om kurserna i miljöpedagogik hittar du här. 9

Biologins och geografins didaktik samt miljöpedagogik vid Pedagogiska fakulteten, ÅA: Irmeli Palmberg Akademilektor och examinator Ida Berg Lärare Linda Degerman Lärare Mikaela Hermans Lärare Pia Sjöblom Lärare Välkommen på kurs och kontakta oss gärna om du vill veta mera! E-post: fornamn.efternamn@abo.fi 10