Detaljerad kursplan. Dokumentet finns under Alla filer och länkar i Schoolsoft/Flexus samt gås igenom i anslutning till kursstart av läraren.

Relevanta dokument
Arkitektur/Projekt. Utbildningen som kursen ingår i : Arkitekturutbildningen

Detaljerad kursplan. Dokumentet finns under Alla filer och länkar i Schoolsoft/Flexus samt gås igenom i anslutning till kursstart av läraren.

Konsthistoria, visuell kommunikation och konstorientering

Detaljerad kursplan. Dokumentet finns under Alla filer och länkar i Schoolsoft/Flexus samt gås igenom i anslutning till kursstart av läraren.

Konstnärligt gestaltningsarbete A

Detaljerad kursplan. Dokumentet finns under Alla filer och länkar i Schoolsoft samt gås igenom i anslutning till kursstart av läraren.

Animationshistoria och samtida animation och experimentfilm

Bild och grafisk form

Bild och grafisk form

B. Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen

TEATER. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet teater ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

Utbildningsplanen är fastställd av Nämnden för konstnärligt utvecklingsarbete (KUnämnden)

TEATER. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet teater ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

Acting/Voice. Utbildningen som kursen ingår i Yrkesdansarutbildningen

Konsthögskolan i Umeå

Beslut Utbildningsplanen är fastställd av Utbildnings- och forskningsnämnden Gäller studenter antagna från och med höstterminen 2019.

Kursplan Blandtekniker

ESTETISK KOMMUNIKATION

KONSTFACK Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation KURSPLAN

KONSTFACK Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation KURSPLAN

FORMGIVNING. Ämnets syfte

KF9 KURSPLAN. Konstnärlig fördjupning 1 år Umeå Konstskola. Umeå konstskola Konstnärlig fördjupning

Ensemblesång samt musikteori

FORMGIVNING. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Kursbeskrivning / Matrialiserande och gestaltning, 12 hp

Kursplan 2.4 Projektarbete Il

KONSTNÄRLIGA FAKULTETEN. Konstnärligt masterprogram i Tillämpad konst och formgivning, 120 högskolepoäng

Kursplan 1.4 Projektarbete l

Kursen ges som fristående kurs. Den kan normalt ingå i en generell examen på såväl grundnivå som avancerad nivå.

Kursplan. 1. Beslut och riktlinjer Kursplanen är fastställd av prefekt Giltig fr o m ht 2011.

Beslut Utbildningsplanen är fastställd av Nämnden för konstnärligt utvecklingsarbete (KUnämnden) , reviderad

Projektarbete

Balettakademien i Göteborg, Danslinjen Kursplan Dansämnen

LSL210, SLÖJD, Formgivning, 30 högskolepoäng

Utbildningsplanen är fastställd av Nämnden för konstnärligt utvecklingsarbete (KU-nämnden) och reviderad

KONSTFACK Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation KURSPLAN

Mål som eleverna skall ha uppnått i slutet av år 5 enligt nationella kursplanen

TEKNIK. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet teknik ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

KURSPLAN. Kursens omfattning 55,5 högskolepoäng. Förkunskapskrav Antagen till Kungl. Konsthögskolans masterprogram i fri konst.

TEKNIK. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet teknik ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande: Kurser i ämnet

Kursplan 3.6 a Avslutande projektarbetet

KONSTNÄRLIGA FAKULTETEN

Möbel- och byggnadshantverk, 120 hp

Kursen kommer att handla om: Mål med arbetet från Lgr 11. Lokal Pedagogisk Planering Läsåret 12-13

PRODUKTUTVECKLING. Ämnets syfte

DANSTEORI. Ämnets syfte

PA Projektarbete

KONSTFACK Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation KURSPLAN

Avancerad nivå 120 högskolepoäng Programkod: K2TIK Inriktningskoder: MEGE, MÖFS, TEKL

KURSPLAN. Graphic Design and Illustration 5 30 högskolepoäng / 30 credits

1 ALLMÄNNA BESTÄMMELSER

Curriculum MFA Program in Applied Arts and Design Second cycle 120 Higher Education Credits

Auditionträning Musikal

LAU670, Allmänt utbildningsområde 2, Lärarprofessionens didaktiska uppdrag, 30 högskolepoäng

KURSPLAN. Graphic Design and Illustration 6 30 högskolepoäng / 30 credits

Beslut Utbildningsplanen är fastställd av KU-nämnden och reviderad av Utbildnings- och forskningsnämnden

Bild och rumsgestaltning BRUM Utbildningsnummer vid Myh KK087 Utbildningsledare Eva Lindblad

180 Higher Education Credits

Kursplanen är fastställd av Akademin Valand att gälla från och med , höstterminen 2016.

LMS210, Människa, natur och samhälle för lärare 2, 30 högskolepoäng

Estetisk verksamhet. Dans Foto Skulptur Bild Slöjd Musik Teater/Drama Utställning Film med mera...

PRODUKTUTVECKLING. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

Kursplan 3.3 a Produktutveckling

Kursens mål. Juridiska fakulteten. Undervisningsspråk: Svenska och Engelska. Introduktion till juristutbildningen

Kandidatprogrammet i samhällsplanering

KURSPLAN. Graphic Design and Illustration 4 29 högskolepoäng / 29 credits

Idé och formgivning Skolan strävar efter att eleven:

Gerlesborgsskolan Bohuslän

Konstnärlig fördjupning KOF Utbildningsnummer vid Myh KK086 Utbildningsledare Eva Lindblad

LVS210, Skapande verksamhet för tidigare åldrar 2, 30 högskolepoäng

3. Lärandemål. Kursplan

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål. Juridiska fakulteten

MEDIEDESIGNPROGRAMMET, 120 HÖGSKOLEPOÄNG The Media Design Programme, 120 higher education credits

B. Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen

Handledning av arbetsprocess och rapportskrivande. Skrivråd. Förberedelser inför vårutställning och vårutställningen.

Gerlesborgsskolan Stockholm

ARBETSOMRÅDE: Bildmapp/namnskylt graffiti eller centralpunktsperspektiv ( 1lektion)

Utbildningsplan för: Kandidatprogrammet Konst Gäller från Fastställd av KU-nämnden ALLMÄNNA BESTÄMMELSER. 1.

Undervisningen i ämnet medieproduktion ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

KRIG OCH KONFLIKTER I VÄRLDEN

SAMES, Masterprogram i mellanösternstudier, 120 högskolepoäng Master Programme in Middle Eastern Studies, 120 credits

ESTETISK KOMMUNIKATION

Detaljerad kursplan. Dokumentet finns under Alla filer och länkar i Schoolsoft samt gås igenom i anslutning till kursstart av läraren.

Det svenska politiska systemet: Introduktion

Omfattning Högskoleingenjörsexamen uppnås efter att studenten fullgjort kursfordringar om 180 högskolepoäng.

- A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav. För godkänd examination på kursen skall studenten kunna visa

Innehållsförteckning

KONSTNÄRLIGA FAKULTETEN. Konstnärligt masterprogram i konsthantverk, 120 högskolepoäng

ÄRED02, Religionskunskap 2, 30 högskolepoäng Religious Education 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle

UTBILDNINGSPLAN. MÅLTIDSGESTALTNING, 80 POÄNG Meal Design Programme, 80 points

Centralt innehåll. Bildframställning. Redskap för bildframställning. Bildanalys. Ämnesspecifika begrepp. Bildframställning.

Beslut Utbildningsplanen är fastställd av Nämnden för konstnärligt utvecklingsarbete (KUnämnden)

B. Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen

KONSTFACK Institutionen för design, inredningsarkitektur och visuell kommunikation KURSPLAN

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål. Samhällsvetenskapliga fakulteten

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

Utbildningsplan Konstnärligt kandidatprogram i textilkonst Grundnivå 180 högskolepoäng Programkod: K1KTX

Utbildningsplan för Kandidatprogram i modevetenskap. 1. Identifikation Programmets namn Programmets engelska namn Omfattning i högskolepoäng

YH Stödpedagog, 200 poäng Utbildningsnummer: Utbildningsomgång 1 & 2 Ht 2016 tom. Vt 2019

LAU630, Allmänt utbildningsområde 1, Lärarprofessionens samhällsuppdrag, 30 högskolepoäng

Transkript:

Färg och Form Färg och Form är viktiga grundfundament inom maskering. I så väl sminkning/maskering, frisering, peruktillverkning och lösa delar är färg och form centralt från idé till presentation. Kursens syfte är att ge den studerande träning i de byggstenar som skapar form, två- och tredimensionellt. Syftet är också att ge den studerande kunskap och färdighet inom färg, form och konstnärliga tekniker vilket är en förutsättning för att kunna formge själv. Efter genomförd kurs ska den studerande kunna/ha: praktiskt, två- och tredimensionellt, tillämpa kunskaper i konstnärliga tekniker i idéprocesser och gestaltning. ta ansvar för och reflektera över eget och gemensamt kreativt och konstnärligt arbete Undervisningen bedrivs genom praktiskt arbete med övningsuppgifter, enskilt och under handledning. De studerande dokumenterar aktivt sin arbetsprocess. 2,4 veckor 30 timmar görs praktiskt genom löpande individuell handledning,

Lös mask En av teatermaskörens äldsta uttrycksmetoder är lös mask. Kursens syfte är att lära sig avgjutningstekniker och hur tillverkningsprocessen av lös mask går till. Efter genomförd kurs ska den studerande kunna/ha: arbeta självständigt vid tillverkning av lös mask samt ta ansvar för teknik och material kunskap om verktyg, metoder och material som används vid tillverkning av lös mask ha god förmåga att praktiskt tillämpa modellering och gjutteknik Undervisningen bedrivs genom föreläsning samt praktiskt arbete enskilt och under handledning. De studerande dokumenterar aktivt sin arbetsprocess. görs praktiskt genom löpande individuell handledning, 1,2 veckor 32,4 timmar

Maskering för teater och film Kursen Maskering innefattar en mängd delmoment inom sminkning/maskering, frisering, peruk och lösa delar. Maskeringsprojektet, från idé till färdig karaktär, är en helhet där kursens och utbildningens delmoment integreras för att gestalta en karaktär med skådespelarens ansikte som grund. Kursens syfte är att ge kunskaper om och praktisk erfarenhet av fältet maskering inom teater och film/tv dvs kunskap om idéarbete och utförande av maskering, tamburering, peruk, frisering och lösa delar samt dess användningsområden. Efter slutförd kurs ska den studerande kunna/ha: kunskaper om och praktisk erfarenhet av fältet maskering inom teater och film/tv genom övningsuppgifter och projektarbete göra karaktärsmaskeringar utifrån en egen konstnärlig idé och vision som bygger på en text, ett manus, ett musikstycke eller en bild genomföra ett maskeringsprojekt från idé till färdigt resultat kunskaper om lämpliga verktyg, metoder och material 30 veckor 542,4 timmar Undervisningen bedrivs genom föreläsningar, praktiskt arbete, i övningsuppgifter och projektarbeten, i grupp och/eller enskilt under handledning. De studerande dokumenterar aktivt sin arbetsprocess. görs praktiskt genom löpande individuell handledning,

Pjäsanalys Kursens syfte är att träna eleven på att utifrån text lära sig att planera, skissa och presentera ett maskförslag. Efter slutförd kurs ska den studerande ha: god förmåga att förklara hur en karaktär uppfattas i manus för en medarbetare läsa och göra en personlig tolkning av ett manus och utifrån det komma med en ide om mask inneha förståelse för den kreativa processen Undervisningen bedrivs genom föreläsningar, diskussioner och övningsuppgifter. görs genom samtal, tematiska uppgifter och muntliga genomgångar. 2,2 veckor 39,6 timmar

Projektredovisning Kursens syfte är att ge den studerande tillfälle att presentera ett längre avslutande projektarbete för lärare och andra studerande. Efter slutförd kurs ska den studerande ha: förståelse för samspelet mellan teori, praktik och en tänkt publik slutfört och redovisat projekt inom maskering arbetat självständigt och tagit ansvar för yrkesrelaterade uppgifter i projektform visat en god förmåga till kreativa lösningar i arbetsprocessen reflekterat över den lösta uppgiften med insikt som öppnar upp mot ett fortsatt lärande och ett professionellt förhållningssätt Undervisningen bedrivs genom seminarier och redovisning av projektarbete, i grupp och/eller enskilt under handledning. görs praktiskt genom löpande individuell handledning, muntliga genomgångar och redovisning. 1,4 veckor 25,2 timmar deltagit i undervisningen samt genomfört och redovisat projektarbete.

Teater-, Film- och Dräkthistoria Kursens syfte är att ge en introduktion till de olika stilepokerna inom teaterfilm och dräkthistoria. Efter slutförd kurs ska den studerande ha: ett grundläggande historiskt perspektiv på teater- film- och kostym en stilhistorisk referensbank med tyngdpunkten på maskering i teater och film kunskap om vad olika epoker har bidragit med vad gäller maskering Undervisningen bedrivs genom föreläsningar och övningsuppgifter. görs praktiskt genom löpande individuell handledning, 2,8 veckor 50,4 timmar