* på Villanskolan 9 december 2011
Många har drömmar som man känner helt ouppnåeliga, men ibland går de ändå i uppfyllelse. Du har skrivit om en längtan, som känns äkta och härlig. Du skriver också om en person som råkat illa ut, men som får hjälp så vill vi ha det. Zebastian Svedberg 4c *
Att kämpa vidare trots att man har det förfärligt är beundransvärt. Din berättelse visar att man med små, små medel kan få andra att må mycket bättre. Berättelsen är gripande och du skriver i slutet att ett liv utan vänner är inget liv utan vänner har man det jobbigt. Hanna Rosvall 5b *
* Gatubarnet. Jag ligger där på marken, tom på ord. Mina såriga ben och armar gnids mot den hårda asfalten. Jag ligger där och tänker, på hur patetiskt allt egentligen är. Livet är som ett lotteri. Och jag har dragit den sämsta lotten i hela spelet. Jag har inga vänner och ingen familj. Inte ens ett namn. Mina ögon fylls med tårar, mina känslor spricker och mitt självförtroende av att leva vidare blir bara sämre och sämre varje gång jag går förbi ett barn, som viskar vidare till ett annat, som skrattar högt och glor. Dygnet runt, går jag på gatorna, letar i papperskorgar efter mat, för att kunna överleva. Om jag har tur, så ligger där en brödkant eller en äppelskrutt som jag kan gnaga av det sista som är kvar.
Att inte få vara den man är måste vara jobbigt. Att klasskamraterna ska tycka till om ens utseende och ens intresse är inte rätt. Du har skrivit om en kille som har det jobbigt med kompisarna i skolan, men han hittar trots det en ljusglimt i tillvaron och som du själv skriver Ta hand om varandra Kevin Jönsson 6b *
* Schabir Schabir är en kille som inte har det så lätt. Han blir mobbad och får inte vara den han är. Han blir mobbad, dels för sitt utseende och dels för att han älskar rymden. Han vill bli astronaut när han blir äldre. Schabir kommer från Afghanistan, men har flyttat till Sverige med sin mamma och pappa. Hans pappa heter Ozmald och han är 56 år gammal. Hans mamma heter Schamira och är 55 år. Dom bor i en lägenhet i centrala Stockholm. Sommaren var slut och skolan skulle börja igen. Schabir hade ont i magen eftersom alla i hans klass mobbade honom förra terminen. Den som satte igång alla var alltid Alex. Han var populär och alla tjejer gillade honom. Nu var det morgon och klockan ringde. Schabir stängde av klockan och somnade om igen. Schabirs mamma kom in i rummet och rullade upp persiennerna.
*
Dina instruktioner är väl utformade. Svårighetsgraden är väl anpassad till åldersgruppen. Tanken med två olika varianter på spelformen är bra. Ditt spel är prydligt och genomarbetat. Philip Andersson 4C *
Räknespelet
Stor fantasirikedom. Alla delar i matematik: räknesätt, enheter och klocka finns med. Spelet är utmanande för spelarna. Bra med två ålderskategorier. Stor kreativitet både i utförande av spelet och på uppgifterna. Ella Svensson 5A *
Guldjakten
Du har skrivit tydliga regler och anpassat svårighetsgraden till målgruppen. Din spelidé är enkel och ny för oss. Här kan man på ett roligt sätt träna multiplikation. Anna Jensen 6A *
Multiplikationsspelet
*
En finurlig fälla som har fångat juryn. Den är välbyggd och fungerar fint. Konstruktionen är riktigt smart och är dessutom skonsam mot det infångade djuret. Elias Svensson Dervall 4b *
En imponerande modell av en vulkan. Den är välgjord med många fina idéer och konstruktioner. Arbetet innehåller flera kloka tankar kring vår miljö. Linnea Bladh 5c *
I likhet med de andra bidragen från åk.6 är detta en ritning. Det finns ett användningsområde för bidraget. Krukväxter behöver vatten och ibland är vi inte hemma. Det går med enkla medel att bygga efter förklaringarna. Gustav Andersson 6c *
*
*
Med örnens blick över ett landskap som snart kommer att försvinna och med noggranna beräkningar har du gett oss hjälp att minnas något som varit betydelsefullt för oss alla. Emma Alterlo 4a *
Konstverket: Villanskolan
Du har med kreativ blick skapat ett helt nytt föremål av saker i din närhet och bundit ihop gången tid med framtiden. Philip Arvidsson 5b *
Konstverket: P.R.Ä.B.
Du har med din skulptur lyckats kombinera allvar och fantasi och på ett tydligt sätt påmint oss om att ta hand om vår planet. Adina Pettersson 6c *
Konstverket: The Earth
*
Med en enkelhet som talar till betraktaren har du visat god känsla för färg- och bildkomposition. Bilden, i kombination med dina egna tankar, ger en positiv upplevelse som vi alla kan känna igen. Pontus Gustafsson 4C *
Korv med bröd
Att måla stora bilder är en utmaning. I denna bild visar du att du behärskar denna teknik. Du målar en miljö som finns i ditt liv, på ett levande och personligt sätt. Färgvalet tillsammans med din utförliga beskrivning ger bilden ett djup, som får oss att längta till sommaren. Urszula Depruch 5C *
Minnet av sommaren
En självständig idé som i både teknik och utförande fångar oss. Din bild är estetiskt tilltalande och ditt sparsamma sätt att använda färger ger en effektfullhet utöver det vanliga. Hanna Olsson 6B *
The Blue Horse
*
Med ett motiv valt utifrån intresse har du med din bild lyckats förmedla både humor och omtanke. Genom en fin känsla för timing fångar du ögonblicket. Jakob Persson-Lindén 4b *
Genom kreativitet och en blick för det ovanliga lyckas du med enkla medel få verklighetens rinnande vatten att framstå som is. Din lek med motivet leder till ett vackert och fantasifullt resultat. Rabije Bytyci, 5B *
Du förmedlar en ovanlig bildkomposition med vackert morgonljus tillsammans med en tanke fint kopplad till motivet. Resultatet förgylls av ditt val av titel: Vart är alla flygplan på väg? Mia Gunnarsson, 6A *
*
*
*
Text och bild: Molly Karlsson och Gun Hedin