På Malmö högskola kan du läsa det specialpedagogiska programmet eller speciallärarprogrammet. Mellan programmen sker samarbete och erfarenhetsutbyte.

Relevanta dokument
Speciallärarutbildning med specialisering mot utvecklingsstörning, 1-90 hp, ingår i Lärarlyftet

Svensk författningssamling

Svensk författningssamling

SPECIALLÄRARPROGRAMMET, 90 HÖGSKOLEPOÄNG

Specialpedagogprogrammet

Speciallärarprogrammet, 90 högskolepoäng

Specialpedagogprogrammet

Utbildningsplan. Fakulteten för samhällsvetenskap

Specialpedagogprogrammet, 90 högskolepoäng

Speciallärarprogrammet, 90 högskolepoäng

Utbildningsplan. Nämnden för lärarutbildning. Speciallärarprogrammet, 90 högskolepoäng Special Teacher Programme, 90 credits

Utbildningsplan för utbildning av speciallärare

Fakulteten för samhällsvetenskap

UTBILDNINGSPLAN. Specialpedagogprogrammet, 90 högskolepoäng. Special Education Programme, 90 Higher Education Credits

Specialpedagogprogrammet, 90 högskolepoäng

Lärarutbildningsnämnden. Utbildningsplan. Speciallärarprogrammet Specialisering: utvecklingsstörning (Ingår i lärarlyftet)

Lärarutbildningsnämnden. Utbildningsplan

Specialpedagogprogrammet, 90 högskolepoäng Special Education Programme, 90 credits

Speciallärarprogrammet

Speciallärarprogrammet

Specialpedagogprogrammet

VILL DU BLI LÄRARE? Förskollärare Grundlärare Ämneslärare Yrkeslärare Kompletterande pedagogisk utbildning

Utbildningsplan. Speciallärarprogrammet Specialisering: språk-, skriv- och läsutveckling Specialisering: utvecklingsstörning LASPE.

Specialpedagogprogrammet

SPECIALPEDAGOGISKT PROGRAM, 90 HÖGSKOLEPOÄNG

Specialpedagogisk kompetens i fråga om neuropsykiatriska svårigheter

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN

Utbildningsplan för utbildning av speciallärare

Speciallärarprogrammet, 90 högskolepoäng

Utbildningsplan för utbildning av speciallärare

SPECIALPEDAGOGISKT PROGRAM 60 POÄNG Special Education Programme, 60 points

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! VFF-guide för Speciallärar- och Specialpedagogprogrammen HT 2015-VT 2016

UTBILDNINGSPLAN Gäller fr.o..m. höstterminen Special Needs Training Programme, 90 higher education credits

1.2 Utbildningens mål

VFF-guide för Speciallärar- och Specialpedagogprogrammen HT 2016-VT 2017

UTBILDNINGSPLAN FÖR SPECIALLÄRAR- PROGRAMMET 90 HP

UTBILDNINGSPLAN FÖR SPECIALLÄRAR- PROGRAMMET 90 HP

INSTITUTIONEN FÖR PEDAGOGIK OCH SPECIALPEDAGOGIK

Speciallärarprogrammet, 90 högskolepoäng

UTBILDNINGSPLAN FÖR SPECIALLÄRAR- PROGRAMMET 90 HP

1. Information om Programintroduktion och första kursveckan

Specialpedagog- och Speciallärarprogrammen. Verksamhetsberättelse för verksamhetsåret 2015

Speciallärarprogrammet, 90 högskolepoäng

Utbildningsplan för Speciallärarprogrammet

Specialpedagogik i dagens och morgondagens förskola och skola hur ser den ut?

Speciella yrken? ett projekt om speciallärares och specialpedagogers arbete och utbildning

Antal högskolepoäng 90 hp

Information om verksamhetsförlagda fältstudier inom Specialpedagog- och Speciallärarprogrammen HT 2017-VT 2018

Utbildningens namn Speciallärarutbildning med specialisering mot utvecklingsstörning, 90 hp (1-90). Ingår i Lärarlyftet II.

Utbildningsplan för Speciallärarprogrammet. Lärarutbildningsnämnden

VFF-guide för Speciallärar- och Specialpedagogprogrammen HT 2012

Lärosätets namn Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen

VFU-guide för Speciallärar -och Specialpedagogprogrammen Ht 2011

VFF-guide för Speciallärar- och Specialpedagogprogrammen HT 2013-VT 2014

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN. Specialpedagogprogrammet, 90 högskolepoäng

Välkommen till Lärarlyftet II Speciallärarutbildningen med inriktning utvecklingsstörning Våren 2014

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN. Specialpedagogiska programmet, 90 högskolepoäng

Ansökan om validering

Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen

Noleredsskolans elevhälsoprocess

Ansökan om validering

Specialpedagogiska programmet, 90 högskolepoäng

Vill du bli. lärare? För dig som redan har akademiska poäng. Lärarprogram, 90 högskolepoäng

MAGISTER- OCH MASTERUTBILDNINGAR PEDAGOGIK ÄMNESDIDAKTIK SPECIALPEDAGOGIK

Speciallärare INFORMATIONSMATERIAL

Programanalys. Speciallärarprogrammet. Verksamhetsberättelse för 2016/2017

Information om verksamhetsförlagda fältstudier inom Specialpedagog- och Speciallärarprogrammen HT 2018-VT 2019 Uppdaterad

Specialpedagogiska seminarier

Elever i behov av särskilt stöd

Förslag till Nationell strategi för skolans digitalisering

Specialpedagogiska programmet, 90 högskolepoäng

Svensk författningssamling

Attentions remissvar över promemorian Specialpedagogisk kompetens i fråga om neuropsykiatriska svårigheter

Antal högskolepoäng 90 hp

Utbildningens namn Speciallärarutbildning med specialisering mot utvecklingsstörning, 90 hp (1-90). Ingår i Lärarlyftet II. Antal högskolepoäng 90 hp

Information om verksamhetsförlagda fältstudier inom Specialpedagog- och Speciallärarprogrammen HT 2017-VT 2018

En likvärdig utbildning för alla. Vi är en samarbetspartner. Alla har rätt att lära på egna villkor. tillsammans gör vi det möjligt

Elevhälsan Elevhälsan på Ektorps skolenhet Hälsofrämjande arbete

Uppdrag att fortsatt svara för Lärarlyftet II

LÄRARUTBILDNINGSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle

BARN- OCH FRITIDSPROGRAMMET

Studera vid Lärarhögskolan 2015/16

För att bli behörig i ett ämne krävs att sökanden har utbildning i ämnet.

Magister- och masterutbildningar. Pedagogik, ämnesdidaktik och specialpedagogik

Beskrivning av utbildning

PLAN FÖR ELEVHÄLSA. Elevhälsa. Plan för elevhälsa S i d a 1 7

En likvärdig utbildning för alla. En rättighet vi främjar genom kunskap, stöd och utveckling

UTBILDNINGSPLAN FÖR SPECIALPEDAGOGISKA PROGRAMMET 90 HP

Programanalys. Specialpedagogprogrammet. Verksamhetsberättelse för 2016/2017

Information om verksamhetsförlagda fältstudier inom Specialpedagog- och Speciallärarprogrammen HT VT 2019

Elevha lsan ska omfatta medicinska, psykologiska, psykosociala och specialpedagogiska insatser.

Svensk författningssamling

Sida 1(8) Elevhälsoplan Knutsbo/Junibackens skolområde

Validering och tillgodoräknande

Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen

Verksamhetsberättelse för Specialpedagogoch Speciallärarprogrammen år 2013 IBL, Linköpings Universitet. Karin Forslund Frykedal Ann-Marie Markström

Legitimation för lärare och förskollärare

Beskrivning av utbildning

PARKSKOLANS IT-strategi för bättre lärande

Transkript:

PEDAGOG LÄRARE

SKOLAN är en mötesplats för barns och ungas lärande där människors olikheter ses som en tillgång. För att klara uppdraget behöver skolan personal med olika kompetens så att alla barn och elever, oavsett bakgrund och förutsättningar, får en god utveckling och ett bra lärande. Specialpedagogen och specialläraren har båda detta långsiktiga mål, men de har olika kompetenser. SPECIALPEDAGOGEN arbetar nära skolans ledning med att utveckla skolmiljön. Specialpedagogen har ansvar för det specialpedagogiska arbetet med inkludering och andra värdegrundsfrågor. Att ge stöd och råd till skolans ledning och personal i olika pedagogiska frågor, ingår också. Specialpedagogen kan också arbeta direkt med elever i grupp eller enskilt. SPECIALLÄRAREN arbetar utifrån individens behov oavsett om det är med en enskild elev eller med grupper av elever. Speciallärarutbildningen i Malmö har f o m hösten 2011 fyra inriktningar; språk-, skriv-och läsutveckling, matematikutveckling, grav språkstörning och utvecklingsstörning. Specialläraren ger också stöd och råd till lärare inom ämnesområdet. På Malmö högskola kan du läsa det specialpedagogiska programmet eller speciallärarprogrammet. Mellan programmen sker samarbete och erfarenhetsutbyte.

SPECIALPEDAGOGPROGRAMMET, 90 HÖGSKOLEPOÄNG Postgraduate Diploma in Special Educational Needs Specialpedagogprogrammet är en påbyggnadsutbildning för verksamma lärare. Inom utbildningen ingår undersökande arbete som knyter an till verksamheten. Behörighet Läs mer www.edu.mah.se/laspp Utbildningen har fokus på tre stora områden som är centrala i den specialpedagogiska yrkesrollen. De är undervisning, kvalificerade samtal och skolutveckling. Din tidigare utbildning och yrkeserfarenhet ger tillsammans med utbildningens innehåll fördjupade kunskaper och förberedelser för arbete med: undervisning och pedagogisk utredning utifrån organisations-, grupp- och individnivå åtgärdsprogram kvalificerade samtal skolutveckling och ledarskap i ett specialpedagogiskt perspektiv uppföljning och utvärdering inom det pedagogiska området Som specialpedagog arbetar du med att få alla barn och elever inom förskola, skola eller vuxenutbildning att nå kunskapsmålen. Du kommer att arbeta nära ledningen med skolutveckling, uppföljning och utvärdering. Som kvalificerad samtalspartner kommer du att ge stöd och råd till skolledning och lärare i deras arbete. Att undervisa barn och elever i behov av särskilt stöd är en annan del av ditt arbete. Du kommer att arbeta i många olika pedagogiska miljöer. Du förväntas samarbeta med speciallärare och andra kollegor i syfte att gemensamt utveckla goda lärande miljöer.

SPECIALLÄRARPROGRAMMET, 90 HÖGSKOLEPOÄNG Behörighet Läs mer www.edu.mah.se/laspl Postgraduate Diploma in Special Needs Training Speciallärarprogrammet är en påbyggnadsutbildning för verksamma lärare. Din tidigare utbildning och yrkeserfarenhet ger tillsammans med utbildningens innehåll fördjupade kunskaper och förberedelser för arbete med: barns och elevers språk- och begreppsutveckling skriv-, läs- eller matematikutveckling bedömningsfrågor och betygssättning undanröja hinder och svårigheter i olika lärmiljöer rådgivning genomföra individanpassat arbetssätt Som speciallärare arbetar du med uppdraget att få alla elever inom förskoleklass, skola eller vuxenutbildning att nå kunskapsmålen. Du kommer att arbeta med individuellt stöd till elever med svårigheter i sin läs- skriv- eller matematikutveckling beroende på din tidigare utbildning och din inriktning inom speciallärarutbildningen. Speciallärarutbildningen i Malmö har fr o m hösten 2011 fyra inriktningar; språk-, skriv-och läsutveckling, matematikutveckling, grav språkstörning och utvecklingsstörning. Du får en viktig roll i att upptäcka stödbehov tidigt och att bidra till en god utredning och kvalitet i stödet. Du blir en kvalificerad samtalspartner och rådgivare för såväl föräldrar som kollegor. Du förväntas samarbeta med specialpedagoger och andra kollegor. Inom utbildningen ingår undersökande arbete som knyter an till verksamheten. Läs mer om alla utbildningar på lärarutbildningen www.mah.se/lararutbildning

MALMÖ HÖGSKOLA driver 90 olika utbildningsprogram och 500 kurser. De flesta av våra utbildningar är professionsinriktade och samarbetena med samhället är många, inte minst inom vår flervetenskapliga forskning. Ett särskilt fokus ligger på skolan, hälsa och välfärd, samt samtidsstudier av idrott, medier, migration och miljö. Vi vill ta ett socialt ansvar genom breddad rekrytering, kritisk granskning av kunskapssamhället och globaliseringens konsekvenser. Malmö högskola har 21 000 studenter och är landets åttonde största lärosäte. Malmö högskola 205 06 Malmö Tel 040-665 70 00 Epost: info@mah.se Internet www.mah.se www.mah.se/lararutbildning