Referera, citera och källhänvisa I en vetenskaplig rapport måste man tydligt visa när man använder källor. Det kan man göra genom att referera eller citera. När man refererar återger man med egna ord vad någon annan har sagt eller skrivit. Här nedan presenteras ett exempel där författaren refererar ur sina källor och drar egna slutsatser (källan anges här i en fotnot längst ner på sidan). Ex. Andra tjejband som spelade en viktig roll under 70-talet är The Go Go's, The Raincoats och The Slits. De här banden är precis som The Runaways kända för att vara tjejband istället för bara band. I Bonniers Rocklexikon blir alla banden förutom The Raincoats speciellt utpekade för att vara tjejband. 1 1 Jan Sneum, Bonniers rocklexikon (Bonniers, Stockholm 2007 s. 471, 1075, 1098). Första gången man anger källan skriver man ut all information om källan. Nästa gång man använder samma källa skriver man enbart författarens efternamn, årtal och sida. När det fungerar bättre för texten använder man citat. Ett citat återger ordagrant vad någon har sagt och skrivit. Först introducerar man citatet för läsaren, sedan fogar man in det i texten för att sist föra en diskussion kring det. Efter ett citat måste man alltid ange källan. Ex. Då Sandy West uttalar sig i frågan säger hon: "Well yeah, people have a problem with girls playing instruments, especially an aggressive medium like 1
rock'n'roll" 2. West poängterar alltså att problemet inte är tjejer och musik utan snarare kombinationen tjejer och hårda musikgenrer. 2 Jerry Venemann (2010), Sandy West (RIP) - Interview (www). Hämtat från Youtube, http://www.youtube.com. Publicerat 7 mars 2010. Hämtat den 1 december 2010. Om citatet är längre gör man istället ett blockcitat. Då används inte citattecken. Men för att tydligt visa att det är ett citat kan blockcitatet ha en annan form än den övriga texten. Också här är det viktigt att foga in citatet i texten och diskutera det. Ex. Även The Runaways, som vanligtvis inte var samhällskritiska i sina texter utan snarare tonårsrebelliska, verkar tröttna på att hela tiden behöva hävda sig bra för de var kvinnor. Det hörs bland annat i låtarna "I Wanna Be Where The Boys Are" och "Queens Of Noice". The Raincoats har också texter som kan tolkas som kritik mot de gällande kvinnoidealen. Ett tydligt exempel är deras låt "Pretty" från 90-talet: Somebody told me the other day Even pretty girls Well, they can have a hard time 'Cause they don't know why someone likes them They say, is it my legs? Is it my lips? Is it my nose or is it my hips? Or is it my my my my my personality? My generous, loving, soaring free spirit? 3 3 The Raincoats, Pretty (www). Hämtat från Lyrics Mania, http://www.lyricsmania.com. Hämtat den 5 december 2010. 2
Texten kritiserar tydligt idén att kvinnan bara ska vara en yta. Något att vila ögonen på. Om du vill korta ner ett citat markerar du det på olika sätt beroende på hur mycket du vill ta bort. Gäller det enstaka ord markerar du det med tre punkter. Ex. "Prästen var... strålande vacker." Tar du bort hela meningar inom ett längre stycke markerar du det med tre prickar inom en hakparantes. Ex. "Prästen var ung, hög, smärt och strålande vacker. [...] allt hos honom var skönt, fint, uttrycksfullt, genomglödgat av sille och andligt liv." Vid referat eller citat anger man källan antingen i en fotnot enligt det så kallade Oxfordsystemet, som använts i exemplet, eller i en parentes i den löpande texten enligt Harvardsystemet. Båda systemen är vanliga i Sverige, vilket man använder beror på traditionen inom ämnet man skriver i. Man kan inte blanda de båda systemen i samma text, utan måste välja ett av dem. Att redovisa källor I texter där du återger vad någon annan har sagt eller skrivit måste du alltid redovisa känslan. Du måste göra en källhänvisning. Det gör du bland annat för att visa var läsaren kan finna originaltexten. När ska man källhänvisa? Citat ska alltid källhänvisas. Det är svårare att avgöra när man ska källhänvisa refererande delar. Eftersom det är noga att man anger källor är det lätt att överreagera och källhänvisa för ofta. Huvudregeln är att man inte behöver ange källa för allmänt accepterade och välkända saker. Här nedan följer några exempel. 3
Allmänt accepterade historiska händelser. Ex. Efter andra världskriget låg en stor del av Europas städer i ruiner. Födelse- och dödsdatum och andra välkända fakta om kända personer. Ex. Gustav III blev skjuten på en maskeradbal och avled några dagar därefter, den 29 mars 1792. Fakta som finns i flera olika standardavvikelser, till exempel Nationalecyklopedin, och som är allmänt accepterade och som är allmänt accepterade. Ex. Växtceller innehåller klorofyll. Iakttagelser som är allmänt accepterade och som vem som helst kan göra. Ex. Tonårstiden är ofta en besvärlig period i livet. Gemensamma berättelser och traditioner som är välkända av så gott som alla. Ex. I första Moseboken skapar Gud världen på sju dagar. Källförteckning Här presenterar du alla dina källor. Källorna sorteras ofta under rubrikerna "Tryckta källor", "Böcker", "Tidsskrifter", "Elektroniska källor". Under varje rubrik skriver du källorna i bokstavsordning efter författarens efternamn. Bok - en författare Efternamn, förnamn, utgivningsår, titel i kursiv, förslag och förlagsort. Ex. Lindqvist, Cecilia, (1989) Teknikens rike. Bonniers. Stockholm 4
Bok - flera författare Om det är fler skrivs m fl efter huvudförfattaren eller red. Ex. Hyltenstam, Kenneth & Inger red. (2004), Svenska som andraspråk, I: Forskning, undervisning och samhälle. Studentlitteratur. Lund. Artikeln Skriv efternam, förnamn, utgivningsår, artikelns rubrik, tidskriften/tidingens namn i kursiv och nr eller publiceringsdatum. Ex. Mattson, Anna-Clara (2010), Smart sopsortering. Illustrerad vetenskap nr 12. Thente, Jonas (2011). Kartan är fantasins nav. Dagens Nyheter 2011-04-24. Webbsida Skriv den fullständiga adressen till sidan och datum och tid när du hämtade informationen. Ex. UNICEF:s rapport State of the World's children (www.) Hämtat från UNICEF, http://www.unicef.org. Publicerat 9 april 2009. Hämtat 24 april 2011 kl. 15.00. Muntliga källor En muntlig källa kan t ex vara en intervju eller föreläsning. Skriv namn, titel/befattning, typ av muntlig källa och datum. Ex. Eva Jansson, doktorand i ekonomi vid Lunds universitet. Telefonintervju 24 april 2011. 5
Källkritik Vem har skrivit? Vem står bakom texten? Är det en privatperson, en organisation eller en expert? Var finns texten? Var någonstans har du hittat informationen? Är texten från en akademisk tidskrift, en sida på internet eller från en myndighet?` När skrevs texten? Hur gammal är texten? Kan det finnas nyare forskning eller information att få tag på? Vad får du veta? Vad står det i texten? Är det fakta eller åsikter? Stämmer det som står i texten med vad andra har skrivit i ämnet? Varför är texten skriven? Är det för att informera eller argumentera? Tror du att författaren eller organisationen kan ha skäl att vinkla informationen åt ett håll? Hur ser texten ut? Uppfattar du texten som seriös? Finns det saker som stör i texten, som stavfel, bildval, layout eller internetadressens namn? 6