Så här går antagningsprocessen till till Ämneslärarprogrammet i dans, 300hp



Relevanta dokument
Universitets- och högskolerådets beslut

Kandidatprogrammet i danspedagogik, 180 hp

Beslut. Luleå tekniska universitet Luleå. Sida 1 (9)

På Skolverkets vägnar. GENERALDIREKTÖREN Föredragande

Ansökan om tillstånd att använda andra behörighetsvillkor och alternativt urval för danspedagogprogrammet vid Karlstads universitet.

Detaljerad kursplan. Dokumentet finns under Alla filer och länkar i Schoolsoft samt gås igenom i anslutning till kursstart av läraren.

Kursplan Dansutbildningen Fastställd av FU Godkänd av MYH

DANSTEKNIK. Ämnets syfte

Balettakademien i Göteborg, Danslinjen Kursplan Dansämnen

Programmets benämning: Danspedagogprogrammet Study Programme in Dance Pedagogy

Allt du behöver veta om antagningen till DOCH

Kursplan Dansutbildningen

till Kandidatprogrammet i dans, 180 hp

Acting/Voice. Utbildningen som kursen ingår i Yrkesdansarutbildningen

Bedömningsstöd. Modern nutida dans 1. Lärarinformation

Ansökan om tillstånd att använda andra behörighetsvillkor för Gehörsbaserat musikskapande 120 hp vid Luleå tekniska universitet

DOCH är sedan den 1 januari 2014 en del av Stockholms konstnärliga högskola (SKH).

Bedömningsstöd. Dans åk 9. Lärarinformation

Ansökan om tillstånd att använda andra behörighetsvillkor för konstnärlig kandidat musiker vid Karlstad universitet

Information om antagningsprocessen för MUHE68, Musikproducentutbildningen

beslutade den 10 juni 2015.

Improvisation som ett didaktiskt och konstnärligt verktyg i jazzdans

Bedömningsstöd. Lärarinformation. Klassisk balett 1

Teori och sammanhang Samtal kring dans som ämne, estetisk verksamhet, kultur och konstform. Kännedom om grundläggande danstekniska begrepp.

Ansökan om tillstånd att använda andra behörighetsvillkor för Konstnärligt kandidatprogram i skådespelarkonst vid Lunds universitet

VT2019. Information om antagningsprocessen för MUHE68, Musikproducentutbildningen

Universitets- och högskolerådets beslut

Utbildningen förbereder för vidare studier på avancerad nivå, konstnärlig magister eller konstnärlig master.

Kurser termin 3 och 4, gällande. Kandidatprogram musiker, jazz, KKJZ 180 hp. Bachelor Programme in Jazz, KKJZ

Anmälningskod KMH Masterprogram i dirigering - orkester

Bedömningsstöd. Dans åk 6. Lärarinformation

Dans och små barns kroppsliga kreativitet

Ansökan om tillstånd att använda andra behörighetsvillkor för Mediedesign vid Luleå tekniska universitet

OPERAHÖGSKOLAN I STOCKHOLM

Programmål med kommentarer för yrkesdansprogrammet med inriktningarna klassisk balett och modern dans

Övergripande kursplaner för Härryda Kulturskola För mer detaljerad information om vår våra kurser se specifika ämneskursplaner

RÖRELSE OCH DRAMA FÖR ELEVER MED UTVECKLINGSSTÖRNING

Auditionträning Musikal

KURSER våren 2014 LINKÖPING NORRKÖPING KISA/RIMFORSA

KULTURFÖRENINGEN DUD Katrineholm 2011/12

Redovisning av regeringsuppdrag

Ansökan om tillstånd att använda andra behörighetsvillkor för Konstnärligt kandidatprogram i Musikproduktion, 180 hp vid Örebro universitet

Estetiska. programmet HALMSTAD GYMNASIESKOLA

Samarbetsförmåga och ansvarstagande för arbete i grupp är viktigt i musiken. Därför ska eleverna ges möjlighet att musicera tillsammans med andra.

Förslag till huvudområdes- och inriktningsbeskrivningar på DOCH

Grundläggande behörighet, grundnivå

Anmälningskod KMH-72200

Centralt innehåll. Estetiska uttryck och verktyg. Estetiska sammanhang och funktioner. Estetiska uttryck och verktyg.

Musik Sång och musicerande

LPP Idrott och hälsa Tema 2 Kropp och Genus

VÄLKOMMEN till Dansämnets historia och dess användning i undervisning, jazzdans STUDIEHANDLEDNING

Information till programstudenter. Söka kurser inför HT2016

Information och anmälan 2015/2016

Information till programstudenter. Söka kurser inför VT2017

Ansökan om tillstånd för annan platsfördelning och alternativt urval för utbildning som leder till ämneslärarexamen

Ensemblesång samt musikteori

Enligt 7 kap. 8 ska de krav som ställs på särskild behörighet vara helt nödvändiga för att studenten ska kunna tillgodogöra sig utbildningen.

Universitets- och högskolerådets antagningsstatistik

DANS ÄR FANTASTISKT!

SVERIGEPAKET Att söka till högskolor och universitet i Sverige

Information om BEHÖRIGHETSPROV I SLÖJD inför ansökan till VT 2017

Kulturama. Grundskolor ÖPPET HUS! BILD & FORM MUSIKAL MUSIK & SÅNG Årskurs 4 9. Välkommen på. Sveriges största center för estetiska utbildningar

Balettakademien i Göteborg, Musikallinjen Kursplan. Sång och tal. Enskild sång. Mål:

Musik. Centralt innehåll. I årskurs 1 3

Bilaga till beslut Utbildning och forskningsadministrativa avdelningen FUFA 6, 2013

Högskoleförberedande. Estetiska programmet. Bild och formgivning Dans

Anmälningskod KMH-72300

LPP Idrott och hälsa Tema 4 Samhälle och utevistelser

Vad gör du efter gymnasiet? Information om studier och arbete. Ht-2015

Delprovets samlade resultat bedöms med godkänt eller underkänt.

Gr2: 28 Grundläggande behörighet till ett utbildningsprogram som leder till en generell eller konstnärlig examen på avancerad nivå har den som

Undervisningen ska ge eleverna möjlighet att utveckla förmåga att bedöma kvaliteten av animationer när det gäller form, innehåll och teknik.

Så här kan bedömningskriterier redovisas

År 1-3 År 4-6 År 7-9

Skolverkets kursplan i ämnet - Musik. Ämnets syfte. Undervisningen i ämnet musik ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

Majorna-Linné stadsdelsförvaltning. Program 2015/

Kursplaner åk 1 G, Ga, Gf, Gr

Grundläggande behörighet, grundnivå

Godkända antagningsprov + områdesbehörighet A 6c eller 6c (HSVFS 2011:10).

Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet Lgr 11 kursplan musik

Kursprogram hösten 2017

Kursprogram hösten 2014

Del ur Lgr 11: kursplan i musik i grundskolan

Musicerande och musikskapande

EURYTMI. Ämnets syfte

Ansökan om tillstånd att få använda prov för behörighet och urval ämneslärarexamen, inriktning musik, gymnasieskolan

KONSTFACK Institutionen för konsthantverk KURSPLAN. Ädellaborationer/Awake Ädellaborationer/Awake 35 högskolepoäng/ 35 credits

180 Higher Education Credits

Anmälningskod KMH Ämneslärarprogram med inriktning mot arbete i gymnasieskolan - musik och fördjupning med profil instrument/sång och ensemble

Anmälningskod KMH Kandidatprogram i komposition - västerländsk konstmusik

Förslag till fyra nya lokala inriktningar på det estetiska programmet på Angeredsgymnasiet från och med läsåret 2006/2007

Ansökan om tillstånd att använda andra behörighetsvillkor för Gehörbaserat lärande vid Luleå tekniska universitet

Lpfö98/rev2016 och Spana på mellanmål!

Utbildningsplan. Dramapedagogutbildningen. vid Västerbergs folkhögskola

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

Betyg i årskurs 6. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet musik

G- provet Gemensamma bedömningskriterier för ämneslärar- utbildning i musik vid musikhögskolorna i Sverige.

3.8 MUSIK. Syfte. Centralt innehåll

14/15. Program MÖTESPLATSEN FÖR LUSTFYLLT SKAPANDE

Anvisningar - så söker du kurs inom lärarprogrammen inför höstterminen 17

Transkript:

Så här går antagningsprocessen till till Ämneslärarprogrammet i dans, 300hp 1. Behörighet... 2 1.1 Behörighetsprov (16-20 mars)... 2 2. Urvalsprov.... 3 2.1 Urvalsprov 1 (13-15 april)... 3 2.2 Urvalsprov 2 (16 april)... 7 3. Antagningsbesked... 8 Sista ansökningsdag: 2 februari 2015 Utbildningsstart: Höstterminen 2015 1

1. Behörighet Processen Processen att kontrollera om du är behörig är uppdelad i två delar. Den ena är att DOCH bedömer de gymnasiebetyg du skickar in och den andra delen är behörighetsprovet i dans. Alla som har skickat in kompletta ansökningar kommer att bli kallade till behörighetsprov. Efter behörighetsprovet i dans tas ett beslut om din samlade behörighet. Du måste uppfylla alla behörighetskrav för att vara behörig till utbildningen. 1.1 Behörighetsprov (16-20 mars) Kriterier för bedömning av behörighet Behörighetsprov sker genom två delprov. Dansprov i din genre uppdelat i två moment samt improvisation. På behörighetsprov blir man godkänd eller underkänd. Bedömningen relaterar till de mål som är framskrivna för provet. Delprov 1) Dansprov i din genre Syfte: Syftet med detta prov är att i det första momentet främst bedöma din skicklighet gällande dansteknik och din valda dansgenres specifika estetik och i det andra momentet din förmåga att fysiskt kommunicera och gestalta efterfrågade rörelsekvalitéer och musikalitet. : Du deltar i två danslektioner i din genre. Den ena lektionen fokuserar mer på dansteknik och den andra har mer fokus på musikalitet och rörelsekvalitéer. Jazzdans: Proven i jazzdans kommer att ha fokus på din förmåga att i övningarna och kombinationerna använda danstekniska kunskaper som snabba viktskiften, användning av tyngd, explosivitet, fysisk styrka, flexibilitet, rytmisk tydlighet och medvetenhet om jazzdansens estetik. Modern och nutida dans: Proven i Modern och nutida dans kommer att ha fokus på din förmåga att i övningarna och kombinationerna använda danstekniska kunskaper som viktskiften, användning av tyngd, sving, golvarbete, fysisk styrka, flexibilitet, rytmisk tydlighet och medvetenhet om den moderna dansens estetik. Klassisk balett: Proven i klassisk balett kommer att ha fokus på din förmåga att i övningarna och kombinationerna använda danstekniska kunskaper som fot - och benarbete, koordination, fysisk styrka, flexibilitet, kroppslig och musikalisk medvetenhet och medvetenhet om den klassiska balettens estetik. Bedömning: Godkänd, den sökande visar förmåga enligt följande kriterier: 2

- att kroppsligt visa efterfrågade danstekniska kunskaper, - att fysiskt gestalta för inriktningen specifika kvalitéer, - att visa fysisk styrka, flexibilitet och musikalisk medvetenhet, - att uppfatta och ta till sig givna instruktioner avseende genrens specifika estetik. Underkänd, den sökande uppfyller inte kriterierna för godkänd. Delprov 2) Improvisation Syfte Syftet med detta prov är att se din förmåga att i improvisation undersöka och experimentera med rörelse. Din uppgift under provet är att skapa i stunden utifrån givna ramar. Du deltar i en improvisationsklass. Vissa uppgifter genomförs parvis eller gruppvis. Vid improvisationsprovet tittar juryn efter: Din förmåga att undersöka och experimentera i givna improvisationsuppgifter på ett varierat sätt. Din förmåga att skapa i stunden och kroppsligt kommunicera dina intentioner. Din förmåga att i de parvisa övningarna samarbeta med en partner. Din förmåga att uppfatta och ta till dig givna uppgifter och instruktioner. Bedömning: Godkänd, den sökande visar förmåga enligt följande kriterier: - att visa efterfrågad förmåga att undersöka och experimentera på ett varierat sätt, - att visa förmåga att skapa ett uttryck i stunden och kroppsligt kommunicera sina intentioner, - att visa förmåga att samarbeta med en partner, att uppfatta och ta till sig givna uppgifter och instruktioner. Underkänd, den sökande uppfyller inte kriterierna för godkänd. Efter behörighetsprovet sker en samlad bedömning av den sökandes behörighet. Prefekt för institutionen för danspedagogik beslutar om behörighet. Urval till utbildningen sker genom urvalsprov bland behöriga sökande. De sökande som uppfyller kraven på grundläggande och särskild behörighet går vidare till urvalet. 2. Urvalsprov Urvalet sker genom urvalsprov på DOCH. Bedömningen görs av en jury. 2.1 Urvalsprov 1 (13-15 april) 3

Kriterier för bedömning inom urvalsprocess Urvalsprocessen sker genom en serie urvalsprov. Bedömningen sker relativt en femgradig skala där 1 är det lägsta omdömet och 5 det högsta. Bedömningen relaterar till de mål som är framskrivna för respektive delprov. Urvalsprov 1 består av 3 delprov. Delprov 1) Dansprov i din genre Syfte Syftet med detta prov är att se din danstekniska och gestaltande skicklighet i vald dansgenre och din musikaliska förmåga. Fokus för bedömningen är din förmåga att hantera en ökad tilltagande dansteknisk och gestaltande svårighetsgrad samt fysiskt visa en tydlig musikalisk och dynamisk medvetenhet. Vi bedömer också din förmåga att ta till dig information och instruktioner. Du deltar i en danslektion i din valda genre. Jazzdans: Tyngdpunkten i bedömningen för detta prov ligger på hur du använder din dansteknik och gestaltande förmåga i förhållande till musik och rumsliga aspekter. Din förmåga att frasera och rytmisera samt tydliggöra musikaliska termer som accent och efterklang är i fokus liksom din förmåga att medvetet arbeta med nivåer, riktningar och förflyttningar. Modern och nutida dans: Tyngdpunkten i bedömningen för detta prov ligger på hur du använder din dansteknik och gestaltande förmåga i förhållande till musik och rumsliga aspekter. Din förmåga att frasera och rytmisera samt uppfatta och arbeta med udda taktarter är i fokus liksom din förmåga att medvetet arbeta med nivåer, riktningar och förflyttningar. Klassisk balett: Tyngdpunkten i bedömningen för detta prov ligger på hur du använder din dansteknik och gestaltande förmåga i förhållande till musik och rumsliga aspekter. Din förmåga att tydliggöra musikaliska kvaliteter som kontinuerligt pågående (legato) kontra kort, distinkt (stackato) är i fokus liksom din förmåga att medvetet arbeta med riktningar och förflyttningar. Bedömning: Bedömningen relaterar till de mål som är framskrivna för respektive delprov. Vid provet bedömer juryn enligt följande poängskala: 1. Den sökande visar brister gällande förmågan att dansa med ökad dansteknisk svårighetsgrad, visar inte förmåga att utveckla sin fysiska gestaltning och kan inte fysiskt visa en tydlig musikalisk, dynamisk och rumslig medvetenhet. Uppfattar endast till viss del instruktioner. 2. Den sökande förmår till viss del visa efterfrågad förmåga att dansa med ökad dansteknisk svårighetsgrad, visar i viss mån förmåga att utveckla sin fysiska gestaltning och kan fysiskt visa en viss musikalisk, dynamisk och rumslig medvetenhet. Uppfattar instruktioner. 4

3. Den sökande förmår visa efterfrågad förmåga att dansa med ökad dansteknisk svårighetsgrad, visar förmåga att utveckla sin fysiska gestaltning och kan fysiskt visa en musikalisk, dynamisk och rumslig medvetenhet. Uppfattar och använder instruktioner. 4. Den sökande förmår väl visa efterfrågad förmåga att dansa med ökad dansteknisk svårighetsgrad, visar god förmåga att utveckla sin fysiska gestaltning och kan fysiskt visa en tydlig musikalisk, dynamisk och rumslig medvetenhet. Uppfattar och använder instruktioner väl. 5. Den sökande förmår mycket väl och med tydlig medvetenhet visa efterfrågad förmåga att dansa med ökad dansteknisk svårighetsgrad, visar mycket god förmåga att utveckla sin fysiska gestaltning och kan fysiskt visa en mycket tydlig musikalisk, dynamisk och rumslig medvetenhet. Uppfattar och använder instruktioner mycket väl. Delprov 2) Dansprov i en annan dansgenre Syfte: Syftet med detta prov är att se din förmåga att dansa i ytterligare en dansgenre som jazz, klassisk balett, modern och nutida dans eller streetdans. I detta prov bedömer vi din dansteknik och din förmåga att fysiskt gestalta efterfrågade rörelsekvalitéer och specifika moment för dansgenren. Vi bedömer också din förmåga att ta till dig information och instruktioner. : Du deltar i en danslektion i en annan dansgenre. Jazzdans: Provet i jazzdans kommer att ha fokus på din förmåga att i övningarna och kombinationerna använda danstekniska kunskaper som snabba viktskiften, användning av tyngd, explosivitet, fysisk styrka, flexibilitet, rytmisk tydlighet och medvetenhet om jazzdansens estetik. Modern och nutida dans: Provet i Modern och nutida dans kommer att ha fokus på din förmåga att i övningarna och kombinationerna använda danstekniska kunskaper som viktskiften, användning av tyngd, sving, golvarbete, fysisk styrka, flexibilitet, rytmisk tydlighet och medvetenhet om den moderna dansens estetik. Klassisk balett: Provet i klassisk balett kommer att ha fokus på din förmåga att i övningarna och kombinationerna använda danstekniska kunskaper som fot - och benarbete, koordination, fysisk styrka, flexibilitet, kroppslig och musikalisk medvetenhet och medvetenhet om den klassiska balettens estetik. Streetdans: Provet i streetdans kommer att ha fokus på din förmåga att i övningarna och kombinationerna använda danstekniska kunskaper som att uttrycka känsla/groove/funk i rörelsemönster, 5

tolkning av musik genom dans, dynamik och rytmik och medvetenhet om streetdansens estetik. Provet kommer inte att vara baserat på en specifik stil (Popping, Locking, Hip Hop, House och Breaking). Bedömning: Vid provet bedömer juryn enligt följande poängskala: 1. Den sökande visar brister gällande förmågan att kroppsligt utföra efterfrågade danstekniska kunskaper, visar otillräcklig förmåga att fysiskt gestalta specifika kvalitéer. Visar inte tillräcklig styrka, flexibilitet, musikalisk och estetisk medvetenhet. Uppfattaren endast till viss del instruktioner. 2. Den sökande förmår till viss del visa förmåga att kroppsligt utföra efterfrågade danstekniska kunskaper, kan delvis visa förmåga att fysiskt gestalta specifika kvalitéer. Visar viss styrka, flexibilitet och musikalisk medvetenhet. Uppfattar instruktioner. 3. Den sökande förmår visa förmåga att kroppsligt utföra efterfrågade danstekniska kunskaper, kan visa förmåga att fysiskt gestalta specifika kvalitéer. Visar styrka, flexibilitet och musikalisk medvetenhet. Uppfattar och använder instruktioner. 4. Den sökande förmår väl visa förmåga att kroppsligt utföra efterfrågade danstekniska kunskaper, kan tydligt visa förmåga att fysiskt gestalta specifika kvalitéer. Visar god styrka, flexibilitet och musikalisk medvetenhet. Uppfattar och använder instruktioner väl. 5. Den sökande förmår mycket väl och med tydlig medvetenhet visa förmåga att kroppsligt utföra efterfrågade danstekniska kunskaper, kan medvetet och nyanserat visa förmåga att fysiskt gestalta specifika kvalitéer. Visar mycket god styrka, flexibilitet och musikalisk medvetenhet. Uppfattar och använder instruktioner mycket väl. Övrig information: Du anger i din ansökan vilken annan dansgenre du vill visa dig i. Delprov 3) Solo Förberedelse Till detta prov ska du förbereda ett danssolo på 2 minuter. Syfte Syftet med detta prov är att du ska få möjlighet att visa ett dansmaterial du själv har valt och haft möjlighet att utveckla och fördjupa. Vi bedömer i detta prov din förmåga att visa kroppslig medvetenhet om dynamik och uttryck i ett genomarbetat och väl förberett solo. Detta prov består av framförandet av ditt solo och du avgör om du vill använda musik och i så fall vilken. Du tar själv med musiken till provet. 6

Vid provet bedömer juryn enligt följande poängskala: 1. Den sökande visar brister gällande förmågan att visa kroppslig medvetenhet om dynamik och uttryck. Den sökande visar inte ett tillräckligt genomarbetat eller förberett solo. 2. Den sökande förmår till viss del visa efterfrågad förmåga att visa kroppslig medvetenhet om dynamik och uttryck. Den sökande visar viss förmåga att framföra ett förberett, men inte tillräckligt genomarbetat solo. 3. Den sökande förmår visa efterfrågad förmåga att visa kroppslig medvetenhet om dynamik och uttryck och visar förmåga att framföra ett genomarbetat och förberett solo. 4. Den sökande förmår väl visa efterfrågad förmåga att visa kroppslig medvetenhet om dynamik och uttryck. Den sökande visar en tydlig förmåga att framföra ett genomarbetat och väl förberett solo. 5. Den sökande förmår mycket väl och med tydlig medvetenhet visa efterfrågad förmåga att visa kroppslig medvetenhet om dynamik och uttryck och visar även konstnärlig intention. Den sökande visar en mycket tydlig förmåga att framföra ett ytterst väl genomarbetat och förberett solo. Efter urvalsprov 1 gör juryn ett urval av vilka som går vidare till urvalsprov 2. Resultat av urvalsprov 1 meddelas via www.doch.se 2.2 Urvalsprov 2 (16 april) Urvalsprov 2 består av ett prov. 1) Dansprov i din genre Förberedelse Du får tillsammans med de andra sökande i din genre möta en danslärare vid ett tillfälle för att förbereda det dansmaterial som ska användas vid dansprovet. Syfte Syftet med detta prov är att se hur väl du i din dans integrerar dansteknik, dansgenrens specifika estetik och kvalitéer, musikalitet, dynamik och uttryck i ett dansmaterial du är bekant med. Syftet är också att se hur du kan bearbeta och utveckla ett dansmaterial. Det förberedda dansmaterialet framförs och utvecklas i en lektion som visas för juryn. Vid provet bedömer juryn enligt följande poängskala: 1. Den sökande visar brister gällande förmågan att i sin dans integrera dansteknik, dansgenrens specifika estetik och kvalitéer, visar bristfällig musikalisk och dynamisk medvetenhet och visar liten 7

förmåga att fysiskt gestalta ett dansmaterial. Den sökande visar ringa förmåga att bearbeta och utveckla ett dansmaterial. 2. Den sökande förmår till viss del visa efterfrågad förmåga att i sin dans integrera dansteknik, dansgenrens specifika estetik och kvalitéer, visar viss musikalisk och dynamisk medvetenhet och kan delvis fysiskt gestalta ett dansmaterial. Den sökande visar viss förmåga att bearbeta och utveckla ett dansmaterial. 3. Den sökande förmår visa efterfrågad förmåga att i sin dans integrera dansteknik, dansgenrens specifika estetik och kvalitéer, visar musikalisk och dynamisk medvetenhet och kan fysiskt gestalta ett dansmaterial. Den sökande visar förmåga att bearbeta och utveckla ett dansmaterial. 4. Den sökande förmår väl visa efterfrågad förmåga att i sin dans integrera dansteknik, dansgenrens specifika estetik och kvalitéer, visar tydlig musikalisk och dynamisk medvetenhet och kan fysiskt gestalta ett dansmaterial på ett nyanserat sätt. Den sökande visar god förmåga att bearbeta och utveckla ett dansmaterial. 5. Den sökande förmår mycket väl och med tydlig medvetenhet visa efterfrågad förmåga att i sin dans integrera dansteknik, dansgenrens specifika estetik och kvalitéer, visar mycket tydlig musikalisk och dynamisk medvetenhet och kan fysiskt gestalta ett dansmaterial på ett nyanserat sätt. Den sökande visar mycket god förmåga att bearbeta och utveckla ett dansmaterial. Viktning av urvalsproven Den valda dansgenren viktas högre än övriga delprov, dvs. ditt resultat i dansprovet i din valda dansgenre värderas högre än de andra urvalsproven. Viktningen sker enligt följande princip: 1. Vald dansgenre: 60 % 2. Annan vald dansgenre: 20 % 3. Solo: 20 % 3. Antagningsbesked När urvalsproven är klara fattar DOCH beslut om vilka som ska antas och vilka som ska placeras på reservlistan. Du kommer att meddelas resultatet i ett antagningsbesked. För att behålla din plats måste du tacka ja till din plats på utbildningen. Detta gäller även om du är reservplacerad. Om DOCH inte får ett svar från dig senast sista svarsdag stryks du från din plats på utbildningen. Antagningsbesked skickas ut under vecka 18. Om du är studieavgiftsskyldig måste du betala studieavgift för den första terminens studier för att kunna påbörja dina studier, senast den 2 juni 2015. Sökande som inte är medborgare i ett EU/EES-land eller Schweiz vid tidpunkten för anmälan måste betala anmälningsavgift. Om du blir antagen måste du även betala studieavgift. Läs mer på www.doch.se 8