Instuderingsfrågor Kristendom och islam



Relevanta dokument
1. Berätta vad som hände under Jesu sista vecka. 3. Varför sågs Jesu budskap som ett hot? 8. Berätta om hur fisken var ett hemligt tecken.

Det finns ca 2015 miljoner kristna i världen. De tre största inriktningarna är: Protestanter, Katoliker och Ortodoxa.

Instuderingsfrågor Kristendom och islam NV10B

Islam en livshållning Islams uppkomst

Islam. - Gud är en. - Koranen är Guds sanna ord. - Följ de fem pelarna. - Religion och vardagsliv är ett

PÅSK PÅ PLATS I JERUSALEM

Jesus och grundandet av kristendomen

INSTUDERINGSFRÅGOR TILL PROVET

Predikan Lyssna! 1 maj 2016

- Läs kapitlet om kristendomen i läroboken. - På provet kommer du också få motivera och förklara dina tankar kring frågorna nedan.

INSTUDERINGSFRÅGOR ISLAM NA11A VT13

Passionshistorien enligt Johannes (18:1 19:42)

!!!!!! !!! DAVIDSSTJÄRNAN SYNAGOGAN I MALMÖ. Judendomen JERUSALEN LIGGER I PALESTINA

Tunadalskyrkan i advent Ep 2 Petr 1: Profetorden en lampa i mörkret

Att se med Guds ögon!

Jesus gick i döden med högburet huvud

1. För övrigt, bröder, ni har lärt av oss hur ni skall leva för att behaga Gud, och det är ju så ni lever.

Fly inte din verklighet

Predikan Påskdagen i Tannefors kyrka Temat är Kristus är uppstånden Texten är hämtad från Matteus evangelium kap 28 vers 1-20

7. SAMHÄLLSORIENTERING ÅK 5

Bibeltexten är hämtad ur Bibel 2000 och publiceras med tillstånd av Svenska Bibelsällskapet. Copyright Bibeln idag 2014

C Du svarar utförligt på frågorna och skriver några välgrundande argument för dina tankar och funderingar.

Sammanfattning på lättläst svenska

1. Vad är skillnaden mellan pliktetik och konsekvensetik?

Islam i världen den näst största religionen Ca 1,5 miljard är muslimer, nästan 25 % av jordens befolkning.

Judendom både en religion och ett utvalt folk Redogör för hur stor judendomen är och för var flest judar lever i världen.

Barn berättar om relationer

Judendomen. vt. 2014

1. Vad hette platsen där Jesus korsfästes? 1. Vad hette Jungfru Marias föräldrar?

GRUNDERNA I SJÄLVLEDARSKAP

Boll-lek om normer. Nyckelord: likabehandling, hbt, normer/stereotyper, skolmiljö. Innehåll

Jesus är uppstånden! Ja, Han är sannerligen uppstånden! Så ljuder den första kristna trosbekännelsen, så ljuder den kristna trons kärna.

Drottningens gåta Elevmaterial

KORANEN MÄNSKLIGHETEN DET SISTA BUDSKAPET TILL. Utgåva 2014, version 1. Sammansatt av Kamal Ahmad. Koranen det sista budskapet till mänskligheten

Denna lektion är från kapitlet Gammal kärlek rostar aldrig. Deltagarna tränar: att läsa att diskutera att skriva

JUDENDOM DET UTVALDA FOLKETS RELIGION

Kristendomen. Kristendomens tidiga historia

Jämförelse länder - Seminarium

De abrahamitiska religionerna

Kampanj kommer från det franska ordet campagne och innebär att man under en tidsbegränsad period bedriver en viss verksamhet.

LÄSFÖRSTÅELSE PROVKAPITEL. Katarina Neiman Hedensjö

Tauhid för Barn (Nivå Ett) Kännedom om Allaah

Den försvunna staden

Svenska Du kan med flyt läsa texter som handlar om saker du känner till. Du använder metoder som fungerar. Du kan förstå vad du läser.

Inför Re-prov/repetition. Judendom, kristendom och islam

Långt ifrån Zlatan VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS FÖRMÅGOR SOM TRÄNAS LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS

Palestina är judarnas heliga stad. Enligt judendomen så har Gud gett Palestina det heliga landet till dom.

MUSIKALEN: ANDE DU SOM LIVET GER

1. Begreppen Samsara och Karma förekommer inom hinduismen och buddhismen, förklara dessa!

PROGRAMMANUS SKAPELSEMYTER. FADER KORP En inuitisk skapelsemyt. Av: Lena Gramstrup Olofgörs. Berättare: Sten Ljunggren. Musik: Gabriella Hansson

VÄRDERINGSÖVNINGAR. Vad är Svenskt?

När du som vårdpersonal vill ta del av information som finns hos en annan vårdgivare krävs det att:

De abrahamitiska religionerna

Kiwiböckerna metod och begrepp

Predikan i Lyckselekyrka söndagen den 15/ Predikotext: Övriga texter: Tema: Firningsdag: Typ av gudstjänst: Musik: Inledning Bön

Fakta om Malala Yousafzai

Handledning för digitala verktyg Talsyntes och rättstavningsprogram. Vital, StavaRex och SpellRight

Drottningens gåta Lärarmaterial

Kristendomen i världen och i Sverige

Central Barnhälsovård Västra Götalandsregionen i samarbete med Folkhälsokommittén

Gud bor i ett ljus, dit ingen kan gå. Gud kan vi ej se och inte förstå. Men Gud kommer hit, han vill vara här. Så blir han ett barn, som Maria bär.

Sändningsgudstjänst. Framtidens evangelister Munkaskog 3 februari 2011

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: Eleverna tränar följande förmågor: har lim pa skorna

Kurs: Svenska som andraspråk Kurskod: GRNSVA2 Verksamhetspoäng: 1000

Avsikt På ett lekfullt sätt färdighetsträna, utveckla elevers känsla för hur vårt talsystem är uppbyggt samt hitta mönster som uppkommer.

2 Sönd i påsktiden, 1 årg Gå och fiska

Flera nyanser av diskriminering

När jag har arbetat klart med det här området ska jag:

För dig som är valutaväxlare. Så här följer du reglerna om penningtvätt i din dagliga verksamhet INFORMATION FRÅN FINANSINSPEKTIONEN

Text och bilder gjorda av Rickard Johansson, TE14A Realgymnasiet.

Utveckling Anpassning Förändring - Krig

Livet efter döden 1. Inlednidn:

Hävarmen. Peter Kock

Bönsöndagen. Nåd vare med er och frid från Gud vår Fader och Herren Jesus Kristus. Amen.

Långt ifrån Zlatan LÄSFÖRSTÅELSE. Kapitel 1. Sidan 1 JOHANNA NILSSON. Elevmaterial

Mer än bara fotboll VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR LGRS 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS

Bra att veta om sexuella övergrepp. För barn

Ett undervisningsmaterial bestående av Film och lärarhandledning samt

Vardagar Lunch 70 kr Lasagne Pasta med köttfärssås Fisk med ris Bröd, dryck och kaffe ingår

Senaste Nytt. Läs sida 2. I detta nummer. Lite information. Har det någon gång hänt att någon har stulit något? Ja... (Susanne Wahlgren svarar)

Bibeln i korthet. Christian Mölks Bibelkommentarer

Svenska som andraspråk, 1000 verksamhetspoäng

FRANSKA REVOLUTIONEN

Skriva B gammalt nationellt prov

Allemansrätten på lätt svenska ERIK LINDVALL/FOLIO

Erfarenheter från ett pilotprojekt med barn i åldrarna 1 5 år och deras lärare

Två konstiga klockor

NATIONELLA MATEMATIKTÄVLING

Kapitel 1 - skolstart

Ingen Lag, ingen Kärlek

Tio steg framåt. En vandring genom Filipperbrevet 4:4-23 med Bengt Pleijel

Vid ett flertal tillfällen ställde individer frågor till Edgar Cayce om

Helande. En lärjungens identitet. Av: Johannes Djerf

Hur går det till i tingsrätten? Brottmål

Uppdrag: Huset. Fundera på: Vilka delar i ditt hus samverkar för att elen ska fungera?

Energi & Miljötema Inrikting So - Kravmärkt

Lärarhandledning till boken "BARDIENS BESKYDDARE" av Mimmi Schill

Föräldrabroschyr. Björkhagens skola - en skola med kunskap och hjärta. Vad ska barnen lära sig i skolan?

Vad kallar du mig? Vännen. Kapitel 1

Predikan söndagen den 30 mars, Abrahamsbergskyrkan, Bromma

Transkript:

Instuderingsfrågor Kristendom och islam - Läs sidorna: 76-81 och 120-122 i Religion 1 - Läs stencilerna om Jesu sista vecka och islam - Du hittar också instuderingsfrågorna på religionskunskap.weebly.com 1. Beskriv treenigheten, vad innebär den? 2. Varför kallas Jesus den smorde? Vad innebär det? 3. Redogör för vad som hände under Jesu sista vecka. Vad betyder Jesus för dig? Förklara och motivera ditt svar. 4. Vad innebär Jesu död och uppståndelse? 5. Berätta om hur koranen kom till. 6. I koranen står det att en man får vara gift med fyra kvinnor samtidigt. Vad tycker du? Tror du att det är möjligt att älska fyra kvinnor lika mycket? Förklara och motivera ditt svar. 7. Hur ser muslimerna på Adam? 8. Berätta om islams människosyn. Vad tycker du om denna människosyn? Förklara och motivera ditt svar. 9. Vilka är de fem pelarna inom islam? Skriv om varje pelare. Hur skulle dina egna fem pelare se ut? Skriv fem saker du skulle tänka dig leva efter. Kunskapskrav E Du svarar översiktligt på frågorna och förklarar enkelt dina egna tankar och funderingar. C Du svarar utförligt på frågorna och skriver några välgrundande argument för dina tankar och funderingar. A Du svarar utförligt och nyanserat på frågorna och skriver välgrundande argument för dina tankar och funderingar.

Jesu sista vecka Söndag (Palmsöndagen) Jesus rider in i Jerusalem på en åsna för att fira påsken med sina lärjungar. Rykten om de under han gjort har blivit känt, han välkomnas med sång och rop. Palmblad och fina kläder lades framför honom. Några blev kanske förvånade, han som skulle komma som en kung och befriare red in på en ung åsna. En kung borde väl komma i vagn eller till häst. Men Jesus valde en åsna eftersom han inte strävade efter världsliga rikedomar. Visst var han en kung, men han ville visa att han inte var en kung som byggde sin makt på guld och ädelstenar. Författarna till Nya Testamentet ville också uppfylla en profetia i gamla testamentet där messias ska komma ridande på en åsna. Måndag onsdag Jesus predikar i templet och templet renas. Dagarna efter det triumfartade intåget i Jerusalem predikade Jesus i templet. Han berättade om vikten av att göra de rätta valen i sitt liv, att välja det goda före det onda. En del av templet användes som marknadsplats. Jesus upprördes över detta, han menade att man hade glömt Gud och slängde ut de som tjänade pengar på handel med offerdjur och andra varor i templet. Man var tvungen att växla en särskild valuta för att kunna handla i templet och prästerna tjänade stora pengar på detta! Prästerna känner att deras handel i templet är hotat men också deras auktoritet, de är rädda att folket ska börja lyssna på Jesus istället för dem. Prästerna bestämmer sig för att röja Jesus ur vägen. Torsdag kväll/fredag morgon (Skärtorsdagen) På torsdagen samlade Jesus sina närmaste tolv lärjungar till en sista måltid, de drack vin och åt bröd. Han tvättar deras fötter rena, därför kallas denna dag för skärtorsdagen. Skär betyder ren. (Påskmåltiden) Måltiden kommer senare att upprepas genom nattvarden i kyrkorna, man dricker vin och äter bröd (oblater) till minne av Jesus. Han visste nu att slutet var nära. Under måltiden berättade han för lärjungarna att han måste dö och att de skulle få fortsätta utan honom. Lärjungarna förstod inte vad han menade, de försökte övertyga honom om att inget ont skulle behöva hända honom. Han som hyllats så när han för några

dagar sedan red in i Jerusalem skulle väl inte kunna förlora nu? Men en av de tolv, Judas Iskariot, började allt mer tvivla på Jesus. Under måltiden bestämde han sig för att stoppa honom. Han reste sig och gick för att hämta översteprästerna och de romerska soldaterna. Efter måltiden drog sig Jesus tillsammans med sina lärjungar undan till Getsemane, en trädgård i närheten. I flera timmar bad han intensivt. Han var orolig för vad som skulle hända. Så småningom kom Judas i sällskap med översteprästerna och de romerska soldaterna. Judas visade dem vem som var Jesus genom att ge honom en kyss (Judaskyssen) och han fängslades och fördes bort. Jesus förs till de judiska prästerna och förhörs- De frågar om han är guds son, Du säger det själv svarar Jesus. Man ville döma honom till döden för Hädelse (=hån mot de heliga). Fredag (Långfredagen) Översteprästerna förde Jesus till den romerske befälhavaren Pontius Pilatus. De ville att han skulle döma honom till döden, de själva inte hade rätt att göra det eftersom Palestina var ockuperat av Romarna, därför krävdes en romersk dom. Pontius Pilatus lyssnade till översteprästernas argument men då han inte kunde finna att Jesus gjort sig skyldig till något brott ville han inte döma honom till döden. Men översteprästerna var påstridiga och för att lugna dem gick Pilatus med på att folket skulle få välja mellan två anklagade, Jesus eller Barabbas. Översteprästerna satte genast igång med att övertala folket att rösta för att Barabbas skulle friges. De lyckades och därmed var Pilatus tvungen att stå vid sitt ord och döma Jesus till döden. För att håna Jesus satte soldaterna en krona av törne på hans huvud. Jesus korsfästes kl 09.00 på morgonen. Vakterna satte en skylt ovanför korset med bokstäverna: INRI Bokstäverna betyder I= Iesus (Jesus) N= Nazarenus (Nasaret) R= Rex (konung) I=Iudaeorum (judar) Jesus från Nasaret judarnas konung Jesus korsfästes på Golgata, en vanlig avrättningsplats. Jesus dog 15.00 efter att ha ropat: Min gud, min gud, varför har du övergivit mig? Han begravs 18:00 i en grav i ett berg. Lördag (Påskafton)

Sabbat Söndag (Påskdagen) Ett rykte sa att Jesus skulle uppstå på den tredje dagen, Romarna satte en stor sten för graven i berget och placerade ut en vakt så att ingen skulle stjäla hans kropp. När några kvinnor kommer till graven på morgonen och upptäcker att stenen är bortvält från öppningen och Jesu kropp försvunnen. Jesus hade uppstått levande, han visade sig för sina vänner och lärjungar. Jesus stannade kvar på jorden i 40 dagar innan han återvände till gud. Islam Islam en livshållning Islam är en religion, men för muslimer har ordet religion en vidare innebörd än det i regel har för kristna. Muslimer anser att islam betecknar en livshållning, en grundläggande inställning till hela tillvaron. Denna livshållning beskrivs med det arabiska ordet islam. Det översätts ofta med"underkastelse", men en sådan översättning kan lätt missförstås. Muslimer i Sverige vill hellre återge innebörden i ordet islam med fred eller frid. Arabiska ord är uppbyggda kring tre konsonanter som kan kombineras ihop med varandra och kompletteras med vokaler på olika sätt. Konsonanterna i islam är S, L och M. Om man sätter in andra vokaler får man det närbesläktade ordet salam (= det hebreiska ordet schalom), som också betyder fred eller frid. Att leva i islam betyder att leva på det sätt som Gud har menat att man skall leva. Det innebär att man använder sitt liv på rätt sätt, att man utnyttjar sin tid på jorden för att göra det så bra som möjligt för sig själv och andra. Om alla lever i islam kommer livet att präglas av fred eller frid, av rättvisa och harmoni. Islams uppkomst Enligt muslimernas uppfattning uppstod islam redan vid skapelsen. Islam är det rätta sättet att leva efter Guds vilja. Därför är det naturligt att människor i alla tider har gjort det. Islam betyder i detta sammanhang inte en organiserad

religion utan en livshållning, en inställning till livet. Alla som uppfattar livet som en gåva från Gud och av det skälet vill leva enligt Guds vilja, alltså rätt och rättfärdigt, är då muslimer. Adam räknas som den första människan, men han är också enligt islam den första muslimen och den första profeten. Att han är den första muslimen innebär att han levde enligt Guds vilja. Att han är den första profeten innebär att han också hade ett gudomligt uppdrag: Han skulle sprida kunskap om Guds vilja till sina medmänniskor. Han var den förste som fick det uppdraget. Efter Adams död förvanskades hans budskap. Gud sände då nya profeter med det rätta budskapet men deras förkunnelse drabbades av samma öde. Allt blev förvrängt. Jesus är en stor profet i islam, men också hans budskap förändrades av människorna efter hans död. Då valde Gud att sända en budbärare med ett budskapsom inte skulle kunna förvanskas. Denna sista profet är Muhammed och hans budskap nedtecknades till en bok som bär namnet Koranen. Ordet Koran betyder "läsning". Islams människosyn Muslimernas syn på människan framgår av deras uppfattning om Adam och Eva. Islam har också en myt om människans skapelse och de första människornas handlingar. Händelserna är delvis desamma som i Bibeln men de tolkas annorlunda. När Adam och Eva hade skapats fick de bo i Edens lustgård. Där fick de äta av frukterna på alla träd utom ett, kunskapens träd. Men de bröt mot förbudet och åt i alla fall. Så långt liknar myten den bibliska versionen. Men sedan kommer olikheterna, för vad hände när de hade varit olydiga? Inom islam brukar man urskilja tre viktiga lärdomar av berättelsen: 1. Människorna skämdes för vad de hade gjort. Alltså har människan en medfödd känsla för gott och ont som inte har gått förlorad. Det var efter olydnaden som de kände sig skamsna. Alltså behåller människan sin förmåga att skilja på gott och ont även om hon råkar göra det onda ibland. Det finns varken syndafall eller arvsynd enligt islam. Människan är och förblir god. 2. Människorna bad om förlåtelse och fick det utan några villkor. Alltså är Gud beredd att förlåta oss när vi vänder oss till honom och ber om det. Det behövs ingen frälsare eller präst som medlare eller försoningsoffer. 3. Människorna fick ett nytt uppdrag av Gud, det viktigaste som anförtrotts någon levande varelse, nämligen att vara Guds ställföreträdare på jorden. Alltså räknar Gud med människornas insatser som medhjälpare på jorden. Gud har valt att låta skapelsen förvaltas av en varelse som är hans avbild och därför

har fri vilja. Gud vill enligt islam ha en fri, ansvarig och förnuftig förvaltare av den skapade världen. Koranens tillkomst Koranen har existerat i evighet. Den fanns hos Allah långt innan människor och änglar kom till. Men den uppenbarades inte för människor förrän dess innehåll dikterades för Muhammed på 600-talet e Kr. Då tillkom en jordisk kopia av den himmelska Ur-Koranen (ordet Koran betyder läsning). Det är alltså Allah själv som är upphov till den himmelska Koranen och därmed indirekt författare till den jordiska, som tillkom genom att ängeln Gabriel läste ur den himmelska för Muhammed. Muhammed själv kunde själv varken läsa eller skriva så han dikterade sina uppenbarelser för en skrivare, som nedtecknade dem. Koranen uppenbarades alltså inte i ett sammanhang utan i flera omgångar med längre eller kortare partier åt gången och med längre eller kortare intervall. Uppenbarelserna nedtecknades efterhand men samlades inte till en bok förrän efter Muhammeds död. Kapitlen i Koranen kallas suror. De 114 till antalet och ordnade efter längd, så att de längsta kommer först. Den första suran uppfattas som en inledning till hela Koranen och den kommer därför först, trots att den är ganska kort. Sura 2 är alltså den längsta. Många av de äldsta och mest poetiska surorna är korta och kommer därför i slutet av Koranen.