Anmälan om förmodat grundlagsbrott vid Göteborgs universitet

Relevanta dokument
Svensk författningssamling

BESLUT Datum INITIATIVÄRENDE MED ANLEDNING AV EN ANMÄLAN ANGÅENDE BROTT MOT TRYCKFRIHETSFÖRORDNINGENS FÖRBUD MOT REPRESSALIER

Överförmyndarnämnder och överförmyndare

Mäta effekten av genomförandeplanen

Uppsala universitet, rektor Box Uppsala

ELEVHJÄLP. Diskussion s. 2 Åsikter s. 3. Källkritik s. 11. Fördelar och nackdelar s. 4. Samarbete s. 10. Slutsatser s. 9. Konsekvenser s.

Att skriva Hur utformar man en Social berättelse? Lathund för hur en Social berättelse kan skrivas

KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 1/31. KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 2/31

Kursutvärdering. Samhällskunskap A

Sundbyberg - Där staden är som bäst

Kompletterande information i anledning av inkomna frågor, funderingar

Från: Datum: Till: Ämne: Fwd: SV: AIK Hockeys samarbetspartners kallar till möte Från: Datum: Till: Ämne:

Nordiska språk i svenskundervisningen

Julia Nilsson Talmanus Demonstration Avgå FINAL Version

Handlingsplan mot könsrelaterade och sexuella trakasserier

PRAO Årskurs 9 Björnekullaskolan, Åstorp Höstterminen 2011

Sammanställning av studerandeprocessundersökning GR, hösten 2010

Lärarmaterial BROTT PÅ NÄTET. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Christina Wahldén

Dethär tycker vi är viktigt! De ungas röst Ann Backman

Regeringens proposition 1990/91:64

DU KAN VÄLJA SAMARBETE.

7 steg från lagom till världsklass - 7 tips som berikar Ditt liv

Tro en vardagsförmiddag- 10:27

Strömbackaskolan läsåret Handlingsplan mot droger

Lev inte under Lagen!

Servicemätning via telefon och e-post Barn med behov av särskilt stöd

Engelska skolan, Järfälla

För alla En undersökning om barns och ungas hälsa av Landstinget Sörmland. För alla.indd :01:53

1. Att lyssna 1. Titta på den som talar. 2. Tänk på vad som sagts. 3. Vänta på min tur att prata. 4. Säg det jag vill säga. 1.

Mitt liv som mobbad. Wiveca Wendin

Att formulera SMARTA mål. Manja Enström leg. psykolog leg. psykoterapeut

På svenska Så här använder du det elektroniska receptet

Välkommen till YFUs värdfamiljrekrytering 2012

Att överbrygga den digitala klyftan

Herren behöver dem. Av: Johannes Djerf

Informationsträff 4 nov 2015

5 vanliga misstag som chefer gör

Vad betyder det att ta ansvar och vem skapar en ansvarstagande miljö?

Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande

Nummer 1-13,15 Lördag 14 maj

Ovanliga Tips till ett Smalare Liv av Seif Fendukly Alla rättigheter förbehålls.

Liten introduktion till akademiskt arbete

Förbudet gäller dock inte diskriminering som har samband med ålder.

Umeå. Media. Grundskola 6 LGR11 Hkk Sh Bl Sv

Han har tidigare hjälp mig som praktikant och fungerar bra, duktig och vill lära sig.

Äldreomsorg med omsorg.

Kapitel 1 - Hej Hej jag heter Lisa och går på Hästskolan. Min bästa vän heter Wilma. Jag tycker att vår rektor är lite läskig. Hon heter Svea och hon

Hur överensstämmer läkarnas farhågor med patienternas upplevelser och användning av journaler via Internet?

Plus, SVT1, , inslag om en dusch; fråga om opartiskhet och saklighet

UTFORMANDE AV INFORMATION SOM SKA GE EN TRYGGARE PATIENT PÅ LUNGMOTTAGNINGEN I SKÖVDE

Online reträtt Vägledning vecka 26

Tryggt i trygghetsboende. Andelen äldre ökar i samhället boendet är en viktig livsmiljö. Bakgrund

Hej Gunnar! För ordningens skull tycker jag att du kan besvara nedanstående gulmarkerade fråga //mvh Harry


371 Herren är min herde, mig skall intet fattas, han låter mig vila på gröna ängar, han för mig till vatten där jag finner ro. (Psalt.

Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)

Sammanställning av enkätundersökning

Definition av indikatorer i Barn-ULF 2013

Det fattas stora medicinska grävjobb

Inslaget fälls. Granskningsnämnden anser att det strider mot kravet på opartiskhet. Sveriges Radio ska på lämpligt sätt offentliggöra nämndens beslut.

Från Per and Abbi Åkvist E-nyhetsbrev-Vinter-10 januari,

Omformningsförmåga, berättelse och identitet. Vigdis Ahnfelt, Lektor i spanska och lärare i ämnesdidaktik moderna språk

Användningsområde för digitalt verktyg

Rödebyområdets elevhälsa

Den smala vägen. Matteus 7:21 Inte alla som säger Herre, Herre till mig ska komma in i himmelriket, utan den som gör min himmelske Fars vilja.

- Jag bor i ett hus tillsammans med min man, min. son och min dotter. Huset är gammalt, men^vi har. :om mycket. Vi har också en stor trädgård.

Akademiskt mentorskap: hur och varför?

Barns medverkan i den sociala barnavården hur lyssnar vi till och informerar barn. Lyssna på barnen

För dem som är på behandling Detta är en översättning av en publikation godkänd av NA-gemenskapen.

Vad är VFU? Lärandemål. VFU-placering

Piratpartistisk tidning

Maka, mor. 001 Ett stycke vardag gjorde hon till fest. Hjalmar Gullberg

REGERINGSRÄTTENS DOM

Fråga: Vad är du? Svar: En förnuftig och dödlig människa, en varelse skapad av Gud.

Mitt sista samtal till Pappa. på hans begravning

Så får du bättre. självkänsla. Experter Frågor och svar Intervjuer Steg för steg-guider Praktiska tips SIDOR

Barn, barndom och barns rättigheter. Ann Quennerstedt Lektor i pedagogik, Örebro universitet

kapitel 4 en annan värld

Reserapport Cecilia, SSK, Chile vt 2011

============================================================================

REAL Fastighetssystemet. REALPortalen Verktyg för den smarta förvaltaren. Fritt, enkelt, säkert. Passar även bra för enskild BRF.

Allan Zongo. Vad handlar boken om? Mål och förmågor som tränas: Eleverna tränar på följande förmågor: Författare: Henrik Einspor

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Författare: Morten Dürr

Krisplan för Equmenia Nords läger

Elevdemokrati och inflytande

Bättre Självförtroende NU!

EN SKETCH FRÅN STEFAN TUNEDAL

Hej! Upphandlingen är avslutad den här gången, men det kommer fler upphandlingar inom området och jag välkomnar ditt intresse. Med vänlig hälsning

Diskrimineringsombudsmannen Box Stockholm. Jur. kand. Marie Nordström Adress som ovan

Hjälp andra att prata OM Er En minikurs i marknadsföring EKFA 2012

ANONYMA TENTAMINA (FÖRDELAR) ÅSIKTSTORG:

Valet 2010 på facebook!

Enkätsvar Fler kvinnor. Enkätsvar 2013 Kyrkans Familjerådgivning Stockholm

Mobilapplikationen - det perfekta verktyget för beteendeförändring i organisationer

Enslingen att hålla sig drogfri i isolering

SEKTIONEN SVERIGES ARBETSMILJÖINSPEKTÖRER SSAI

Markus 3:29 Men den som hädar den helige Ande får aldrig någonsin förlåtelse utan är skyldig till evig synd.

Business Model You Din personliga affärsplan framtagen på åtta timmar.

Jag ritar upp en modell på whiteboard-tavlan i terapirummet.

Galaterbrevet Del 12) 5:9-16 Undervisning: Chuck Smith

Transkript:

Justitiekanslern Box 2308 103 17 Stockholm Anmälan om förmodat grundlagsbrott vid Göteborgs universitet Vi hemställer åt justitiekanslern att utreda huruvida prefekten för Institutionen för filosofi, lingvistik och vetenskapsteori, Göteborgs universitet, docent Christina Thomsen Thörnqvist, samt prefekten vid Institutionen för språk och litteraturer, Göteborgs universitet, professor Gunnar Bergh, gjort sig skyldig till grundlagsbrott. 1. Som framgår av bifogad e-postkorrespondens (bilaga 1) har Thomsen Thörnqvist anmodat Bergh att uppmana personal anställd vid dennes institution att ta bort eller redigera inlägg gjorda på sociala medier. Av korrespondensen framgår också att Bergh kontaktat minst en anställd i akt och mening att få till stånd en förändring av inläggen. 2. Som framgår av bifogad e-postkorrespondens (bilaga 2) efterforskade Thomsen Thörnqvist källan till att pressen fått kännedom om försöken att påverka de anställdas inlägg på sociala medier: http://www.gp.se/nyheter/goteborg/1.2989193-gu-chef-jagar-kritiker-pafacebook Enligt regeringsformen (2 kap. 1 ) är varje medborgare gentemot det allmänna tillförsäkrad frihet att i tal, skrift eller bild eller på annat sätt meddela upplysningar samt uttrycka tankar, åsikter och känslor. I tidigare ärenden har JO fastslagit att yttrandefriheten även ger rätt för offentligt anställda att fritt ge uttryck för sin uppfattning om den egna myndighetens verksamhet, så länge tystnadsplikten inte lägger hinder i vägen (se JO 2005/06 s. 453). Enligt tryckfrihetsförordningen (1 kap. 1 ) står det envar fritt att i alla de fall då ej annat är i denna förordning föreskrivet, meddela uppgifter och underrättelser i vad ämne som helst för offentliggörande i tryckt skrift till författare eller annan som är att anse som upphovsman till framställning i skriften, till skriftens utgivare eller, om för skriften finnes särskild redaktion, till denna eller till företag för yrkesmässig förmedling av nyheter eller andra meddelanden till periodiska skrifter.

Enligt tryckfrihetsförordningen (3 kap. 4 ) får en myndighet eller annat allmänt organ inte efterforska författaren till framställning som införts eller varit avsedd att införas i tryckt skrift, den som utgett eller avsett att utge framställning i sådan skrift eller den som lämnat meddelande enligt 1 kap. 1 tredje stycket, i vidare mån än vad som erfordras för åtal eller annat ingripande mot honom som inte står i strid med denna förordning. Får efterforskning förekomma, ska den i 3 angivna tystnadsplikten beaktas. Gunnar Berghs och Christina Thomsen Thörnqvists agerande bör uppfattas som försök att inskränka enskildas yttrandefrihet, vilket har som yttersta konsekvens att anställda vid myndigheten inte vågar ge uttryck för sina åsikter. Christina Thomsen Thörnqvist har, i strid mot tryckfrihetsförordningen, efterforskat vem som meddelat uppgifter för offentliggörande i tryckt skrift. Lund den 16 februari 2016 Erik J Olsson Magnus Zetterholm erik_j.olsson@academicrightswatch.se magnus.zetterholm@academicrightswatch.se

Från: Christina Thomsen Thörnqvist [mailto:christina.thornqvist@gu.se] Skickat: den 11 februari 2016 10:03 Till: Margareta Hallberg; Gunnar Bergh Ämne: Fwd: SV: VB: Kontakt idag Gunnar, Hur i all världen har e0 internt mail av nedanstående art kunnat nå G-P? I nedanstående mail bad jag i december dig återigen om hjälp med a0 komma @ll rä0a med de svåra förföljelser som pågår mot bl.a. mig i sociala media. Hur har den konversa@onen kunnat nå någon annan än dig? Du var enda mo0agare av nedanstående mail. Chris@na

Från: Ulla Åkerström Skickat: den 31 december 2015 12:10 Till: Gunnar Bergh Ämne: SV: SV: sociala media Hej Gunnar, jag blir orolig av vad du skriver. Det är absurt al ChrisNna känner sig påhoppad när det i själva verket är tvärtom, det vill säga al det är jag som blivit djupt kränkt av såväl henne, som av Margareta Hallberg och Mats Andrén. Hela den underliga SWOT-analysen som CTT låg bakom var el hån och en kränkning och tyvärr, för dem, finns det bevis för al de har förtalat mil ämne och lärarna där. I GP 26/9/2012 skrev trion följande hårda ord: Ämnet saknar Nllräcklig lärarkompetens för al bedriva undervisning på vetenskaplig grund på samtliga nivåer. För al kunna examinera studenter på högre nivåer behöver därför italienska nu ta hjälp av en professor i romanska språk vars inriktning är spanska. DeLa anser jag inte vara annat än el kränkande påhopp och jag förstår inte varför ämnet skulle behöva utsälas för dela av fakultetens ledning utan al något hände, samndigt som de fortsäler al styra och ställa och dessutom har mage al känna sig påhoppade av MIG, som på grund av deras agerande har förlorat allt!!! I sakfrågan kan för övrigt nämnas al italienskan hade en professor som precis gål i pension och som hade kunnat rycka in som examinator och handledare, likt det som Margareta Hallberg gör nu som senior professor. Det är inte särskilt ovanligt. AL min egen docentansökan i samma veva inte behandlades är i sammanhanget också suspekt. Meningen i mil facebook-inlägg Det här handlar om de två

personer som låg bakom språkdöden vid GU är fakta. Det var de två som låg bakom nedläggningarna. Jag vill faknskt inte medverka Nll al censurera andra människor, vilket jag skulle göra om jag tog bort inlägget. Den ligger för övrigt kvar i Högskoleläckan också. Det är allvarligt al en prefekt försöker göra påtryckningar på en annan på dela säl och skrämma Nll tystnad. Det om något är el arbetsmiljöproblem. GoL nyl år Nll dig också, Ulla Från: Gunnar Bergh Skickat: den 30 december 2015 20:58 Till: Ulla Åkerström Ämne: Fwd: SV: sociala media Ulla, Nedanstående e-postkonversanon har utspunnit dig under helgerna. Som synes handlar det alltjämt om Facebook och de inlägg som gjorts där. MiL ärende nu är det som antyds i texten, d.v.s. al jag vill be dig al gå igenom vad som alltjämt står på de aktuella sidorna och ta bort eller omformulera det som kan uppfalas som "påhopp" av kollegor anställda vid GU.

GoL NyL År! /Gunnar Vidarebefordrat brev: Från: ChrisNna Thomsen Thörnqvist <chrisnna.thornqvist@gu.se<mailto:chrisnna.thornqvist@gu.se Datum: 27 december 2015 18:48:34 CET Till: Gunnar Bergh <gunnar.bergh@sprak.gu.se<mailto:gunnar.bergh@sprak.gu.se Ämne: Re: SV: sociala media Hej Gunnar, Samtliga inlägg som jag hänvisade Nll på lunchen ligger såvil jag kan se kvar. De ligger alla i den tråd som Ulla startade vid nedanstående Ndpunkt och tas ursprungsinlägget bort av henne torde övriga inlägg följa med. Det nedan specificerade innehållet bör räcka: det handlar som sagt bl a om anklagelser om korrupnon och tråden inleds med en länk Nll arnkeln i Expressen och påståendet al den handlar om "de två personer som låg bakom språkdöden vid GU." Detsamma! ChrisNna Skickat från min iphone 27 dec 2015 kl. 18:24 skrev "Gunnar Bergh" <gunnar.bergh@sprak.gu.se<mailto:gunnar.bergh@sprak.gu.se: ChrisNna, Tack för goda helgönskningar!

Vad det gäller nedanstående ärende så kan jag meddela al jag redan i vecka 51 var i kontakt med de Facebook-skrivande personer som du idennfierade vid prefektlunchen den 14 december. För dem påtalade jag vikten av al balansera de inlägg som görs, och har gjorts, så al de inte uppfalas som påhopp av någon part. Vad som har hänt sedan dess vet jag egentligen inte, enersom jag ju inte använder Facebook själv, men enligt muntlig uppgin ska vissa inlägg i tråden nu ha tagits bort. Men om det är så al någonnng foroarande ligger ute som du uppfalar som el övertramp, så är jag tacksam om du kan meddela mig vad det handlar om och vem som har gjort det (gärna i citat och med namn på avsändare), så al jag har något al agera på. Så snart jag har denna informanon tar jag förnyad kontakt med vederbörande. GoL NyL År! /Gunnar Från: ChrisNna Thomsen Thörnqvist <chrisnna.thornqvist@gu.se<mailto:chrisnna.thornqvist@gu.se Skickat: den 23 december 2015 12:40 Till: Gunnar Bergh Ämne: sociala media Hej Gunnar, jag har egentligen semester, men kontaktar dig angående de påhopp på mig och Margareta i sociala media som vi Ndigare talat om. Ener el mail från en kollega vid SU gick jag idag in på Rädda språken och kunde konstatera al de anklagelser om korrupnon, vänskapskorrupnon och övriga kränkande ulalanden som vi Ndigare pratat om foroarande ligger

kvar på sidan (i tråden som börjar den 4 december kl. 11.44). Så länge inläggen ligger kvar, utgör de en risk för arbetsmiljön och är Nll skada för den som utsäls. Jag hoppas på din förståelse och din hjälp när det gäller al ta upp dela med de SPL-anställda som varit aknva i tråden så al inläggen tas bort. Vidgår man al man gål över gränsen, bör det vara givet al radera de påhopp man givit upphov Nll. Jag önskar dig en god jul och el gol nyl 2016 så småningom, ChrisNna