Kapitel 1: Ljudet. Kapitel 2: Rädslan



Relevanta dokument
-Ja, tack. -Är du rädd för något? -Nej! -Känns det bättre nu? -Ja. -Hejdå!

Om författaren. Om boken Den här boken handlar om en tjej som heter Andrea som är med om sitt livs äventyr.

Efter kemilektion -Jag är rädd för vår kemilärare, sa Klumpen. -Jag med, svarade Lillen När de gick ut på rast så såg bara Lillen marken för Anita,

Kapitel 1 - Hörde du ljudet? sa Laura. - Vad för ljud? Alla pratar ju sa Minna. - Ljudet från golvet, sa Laura. Arga Agneta blängde på Laura och

Det finns ett monster i våran källare han tog fram sina vassa klor och...

Kalle. författare: Vidar Liden illustratör: Vidar Liden

FÖRFATTAREN ALKA 2014

Ljudet Johan satt i kemisalen. Peter kastade pennor på honom som vanligt. Johan

Monstret Arrax Av: Evelina

ina är 9 år och går på Svettpärlan. Hennes bästa vän r Maja. Maja är också 9år och går också på vettpärlan. Hörde du ljudet? Vad menar du?

Tom var på väg till klassrummet, i korridoren såg han en affisch det stod så här:


Monstret. Av Natalia Zielinska

Om författaren. Namn Philip Ålder 10 år Intressen Flygande saker Böcker jag inspireras av Skogens systrar av Petrus Dahlin

-Varför äter du inget? frågade mattanten Eva argt. -För jag orkar inte mer, svarade Wille. -Om man tar mycket mat så måste man äta upp också annars

Kapitel 1 ljudet Jag hörde något hörde du det vad ljudet vart i golvet. Jobba nu ja ja men jobba då ja. Jag hörde det igen jag hörde också det det

Alice, Junie och Mia börjar höra konstiga ljud på skolan. Det är även flera konstiga lärare på skolan. Dom kan inte förstå vad det är för några ljud.

Erik vände affischen och där stod det:

Ljuden Kap 1. -Vad var det där, sa Moa?

Erik kom tillbaka ut från skolsystern. Han såg helt förskräckt ut. Där inne hade han hört ett hemskt ljud som kom från golvet.

William gick in i korridoren och ser en affisch. Klassfotboll Rydskolan ska spela klassfotbollen.

Bella gick ner i källaren och plötsligt händer det... Hon kunde inte tro sina ögon. Plötsligt kom...

- Hörde du ljudet? sa Eveline. - Vilket ljud? sa William. - Hör du inte att det låter från golvet? sa Eveline. - Jaja fortsätt och baka, sa William.

Annie märker en dag att de spökar i källaren på skolan. En dag var Lena sjuk och då bakade Sanna och Annie en monstergodis till monstret och försökte

2014 Författare: LISU

Om författaren. Om boken. Namn Aron Ålder 9 år Intressen Fotboll och mat Klass 3b Tack till Love Dohns Josef Sahlin

Efter en liten stund kom kemiläraren tillbaka och sa att Anders skulle komma. kemiläraren gav Anders telefonen. Anders och Anders mamma hade ett

Simon var på väg ut mot skolgården och det hördes ett ljud från källaren. Simon gick ner och det han såg var inte vanligt. Det var ett monster.

Författare: Isak Söderlund

Malvina 5B Ht-15. Kapitel 1 Drakägget

Monstret. Författare William Andrén. Illustratör William Andrén

Om författaren Namn Matilda Ålder 10 Intressen Vara med kompisar Tidigare utgivna böcker Den magiska dörren Tack till Josef.

Min kompis heter Sofie och har ljust kort hår. Hon älskar marsvin. Min ärkefiende Lisa, läraren Lisa, utan hår är läskig. Det känns som att hon

- Mystiskt. - Haha, pratar du med dig själv nu också! det är Carl.

Nu måste han verkligen vara tyst annars får han kvarsittning hela rasten. Det var jättetur att stränga Helena hade skällt ut Emelie för att hon hade

kapitel 4 en annan värld

Kåre Bluitgen. Sjalen. Översättning: Catharina Andersson illustrationer: Kirsten raagaard. nypon förlag AB. Publicerat med tillstånd.

JAG MÅLAR MIN HIMMEL ORANGE

Skolmonstret. Författare och illustratör: Edvin Gustin

dom hem och hämtade en stor badbalja och stoppade mig i den. - vad ska vi kalla den? undrade ett barn. - Då sa ett anat barn kanske Padis. - Ja!

Lova hörde ljudet igen. Det låter som om dom där fötter dansar runt på rören.

Den magiska dörren. Kapitel 1 Hej. Jag vaknar av att mamma skriker: - Benny dags att gå upp!

Den magiska dörren. kapitel 1-hej

Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp

Kapitel 3- Affischen. När vi var ute på rasten såg jag en affisch. Det stod: Inga nyheter! Ni behöver inte läsa tidningen eller titta på tv.


AYYN. Några dagar tidigare


Arvid är en helt vanlig kille. Har en kompis som "alla andra har nu för tiden". Men! En dag när han är på kemilektionen hör han ett ljud!

Songkids Vi är Songkids Songkids Vi är Songkids. Songkids Vi är Songkids Songkids Vi är Songkids

JAG LÅG BREDVID DIG EN NATT OCH SÅG DIG ANDAS

Bonusmaterial Hej Kompis!

Musen Martina vinner en baktävling

Säg STOPP! Ett samarbete mellan Kulturskolan, föreningen DuD och barn och ungdomsprojektet i Katrineholms kommun

Marios äventyr. Kapitel 1

Kapitel 1 - Hej Hej, jag heter Lisa och är 9 år. Jag har en vän som heter Julia. Vi går på samma skola, den heter Bokskolan. Det finns någon som jag

En dag var jag ner i källaren då såg jag ett brev vid den magiska dörren jag gick dit men jag var lite rädd men det vart bättre när jag öppnde det.

Innehållsförteckning. Kapitel 1

Likabehandling och trygghet 2015

Om författaren. Om boken

Först till häcken... en berättelse om vad som hände innan prinsen kysste prinsessan ROLLER HÄCK-IRÈN MAMMA OLE DOLE DOFF

Sociala berättelser 1

KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 1/31. KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 2/31

Grådask. eller Hur gick det sedan? en berättelse om hur det gick för Snövit efter att prinsen kysst henne ROLLER

Kapitel 1. Jag gillar inte honom sa jag, inte jag heller svarade Emil. När vi hade rast gick vi till dörren

Kap. 1 Ljudet. - Sluta tjuvlyssna, Tommy! Just då blängde Ulf på Mimmi. Han sa åt Mimmi att inta skrika så åt sin snälla klasskompis Tommy.

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11. Samla eleverna och diskutera följande kring boken: Grupparbete/Helklass

Magiska dörren. Gjord av Emma K

Manus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig.

Min försvunna lillebror


Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Kapitel 2 Kapitel 3 Brevet Nyckeln

Illustrationer: Hugo Karlsson, Ateljé Inuti Projektledare: Elinor Brunnberg. Mälardalens högskola Text: Kim Talman, Jeanette Åkerström Kördel, Elinor

Övning: Dilemmafrågor

Kidnappandet. Jag är 20 år och jag heter Nesrin jag älskar djur och choklad och jag kommer från Dijon i som ligger i Frankrike, plus jag röker.

Jag blev rädd när jag läste brevet.är jag verkligen den utvalda som kan gå in i porten. Jag. Kapitel 2 BREVET

MISSHANDLAD. kapitel 1: ljuden


Svara på frågorna/diskutera med dina klasskamrater när du har läst kapitlet!

SKRÄCK I FÖRRÅDET Jørn Jensen

ANN-CHARLOTTE EKENSTEN SIDAN

Kapitel 3. Publicerat med tillstånd Tufft spel Text Magnus Ljunggren Bild Mats Vänehem Bonnier Carlsen 2013

MONSTRET. Av: Stina Boström

Det blåste nästan storm ute. Trädens

Text & Musik Hans Isacsson. Emma Mobbare En tuff tjej som mår dåligt. Elak.

Den magiska dörren. Kapitel 1

Mellan dig och mig Mårten Melin

Om författaren Namn Ålder Intressen Böcker som jag inspireras av Tidigare utgivna Tack till Om boken

Författare: Anton Söderström

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Författare: Morten Dürr

Om författaren. Om boken Det handlar en tjej som hittar ett monster i en källare. Tjejen heter Sara och går i Årstaskolan.

Kursutvärdering Ämne: SO Lärare: Esa Seppälä/Cecilia Enoksson Läsåret Klass: SPR2

Kapitel 3- Affischen. När Anna gick till skolan så såg hon en affisch, det stod:

Boken om svenska för 3:an

Monstret Av: Emil Jöfelt

Den magiska dörren. Elsa hallén

Den Magiska Dörren Kapitel 1 Den låsta dörren

Elevernas trygghetsplan

Lärarmaterial. Vad handlar boken om? Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: Eleverna tränar följande förmågor:

Transkript:

Kapitel 1: Ljudet Det var en helt vanlig dag. Erik och hans klass hade kemilektion. Plötsligt hörde Erik konstiga ljud under golvet. Erik gillade inte kemiläraren. Han var sträng och sur hela tiden. Det fanns en bråkstake i klassen. Han hette Edvin. Alla var rädda för honom. Plötsligt sa Erik hörde du ljudet till sin bästa kompis Andreas. Andreas sa. Tönta dig inte nu. Vi har lektion så ingen hör för att alla pratar. Tystnad sa läraren. Alla blev knäpptysta. Ingen vågade prata. Ingen i klassen gillade kemiläraren. Erik visste att om han skulle prata så skulle han bli skickad till rektorn. Men han kunde inte låta bli. Plötsligt sa han. Hörde ni ljudet? Kemiläraren tittade argt på honom. Han hade tur och behövde inte gå till rektorn. Kapitel 2: Rädslan Kemilektionen var slut och Erik var på väg till maten. Han var rädd för ljuden han hade hört tidigare på dagen. Han inbillade sig att ett monster kom ut från väggen och åt upp Edvin. Han blev ganska glad men ändå ledsen. Han visste att han inbillade sig. Då kom Edvin och sa: varför stirrar du på mig, TÖNT? När Edvin gick så kommer Martin. Martin är Eriks favoritlärare. Martin tog med Erik till lärarrummet. Där bjöd Martin på kex. Dom satt och pratade om Edvin och om att han har svårt att skaffa vänner. Han försöker skaffa vänner genom att vara sådär tuff och elak. Erik tyckte inte att det var särskilt smart. När Erik går tillbaka till maten så känns allt bra. Kapitel 3: Affischen När Erik går ut från maten så ser han en affisch och på den står det med stora bokstäver SKOLAN ÄR HELT VANLIG OCH ALLA ÄR PÅ SINA LEKTIONER. Erik vände på affischen och då såg han en hemsk nyhet om ett monster. Det står också MONSTRET KOMMER MONSTRET KOMMER. Erik blev lite rädd men går sedan till klassrummet. När klassen

har lektion så tänker Erik på affischen som han såg tidigare på dagen. Kapitel 4: Upptäkten När Erik gick ner till källaren och skulle hämta en gitarr i musikrummet så såg han det.monstret. Monstret såg ut som en stor slemmig klump. Den rörde sig konstigt. Erik var väldigt rädd. Precis när Erik skulle ropa på hjälp så ser han att det är ett djur som har blivit lite förvandlad. Erik blev lugnare och gick upp till klassrummet. När de hade lektion så tänkte han på monstret. Kapitel 5: Dikten När Erik gick till biblioteket såg han en dikt. I dikten stod det: Den som tror på fantasimonster kommer att bli krossad. Det är töntigt. Så akta er Han förstod inte riktigt vad den som hade skrivit dikten menade. När han hade läst dikten gick han vidare mot biblioteket och var lite rädd eftersom han trodde på monster. Kapitel 6: Boken När Erik kom till biblioteket läste han mer om Monsterödlan. Så här stod det: Den här ödlan gillar att kamouflera sig och det gör den lite konstigt. När de gör det så liksom förvandlas den till monster och sen gömmer den sig. Någon hade strukit för lite text. Erik fortsatte läsa men han hann inte läsa så mycket längre för att fröken sa att de skulle gå tillbaka. Kapitel 7: Blandningen Erik var tillbaka på en ny kemilektion och Edvin hade varit extra dum. Kemiläraren hade bett eleverna att blanda ihop någonting. Då kom Erik på att han kunde göra ett lock bete så att han kunde skrämma Edvin. Det här behövde han: En liter vatten En deciliter socker

Fem hallonbåtar Två blåbär Tre döda flugor Fem slemklumpar Ett grodben Smaklig måltid. (För ödlan alltså) Kapitel 8: Hämnd ljuva hämnd Nu var han äntligen klar och kunde få sin hämnd på Edvin. På rasten så smög han ner i källaren och försökte locka till sig bytet med den illaluktande blandningen. Han kollade på klockan. Tusan, sa han för sig själv. Rasten var slut och han hade inte fått fram monstret. En stund senare hade de rast igen. Erik gick ner i källaren och tänkte, det här är sista chansen. Han tittade på klockan när han hade letat lite efter monstret, NEJ, sa han. Där var rasten slut. När han gick upp så märkte han inte att monstret gick precis bakom honom. När han kom upp till klassrummet så svimmade Edvin nästan. Erik undrade varför Edvin var så rädd. Edvin kunde inte säga något utan pekade bara bakom honom. Erik vände sig om och såg monstret. Erik blev ganska förvånad men förstod ändå varför monstret var där. Kapitel 9: Sanningen! Erik går tillbaka till affischen, biblioteket och källaren. Sedan förstår han. Det var Edvin som hade strukit över en liten bit av texten, skrivit på baksidan av affischen och skrivit dikten. Erik gick till Edvin och frågar honom om det var han som hade gjort allt det där. Edvin berättade att han alltid hade vetat att det fanns ett monster och att han hade varit rädd för det och därför var så elak. Erik gick där ifrån och tänkte på att Edvin bara hade varit rädd. Plötsligt kom en djur skötare och frågade Erik om hade sett ett förvandlat djur någonstans. Erik sa ja. vart? Frågade skötaren? Erik pekade på klassrummet. Två minuter senare kom djur skötaren till baka med monstret i följd. Djur skötaren sa tack till Erik och åkte iväg mot stadens Zoo. Plötsligt kom Edvin fram till Erik och sa. - Förlåt.

- Va, för vad, sa Erik. - För att jag var elak. - Det gör inget. - Kan du förlåta mig, frågade Edvin. - Ja det kan jag, svarade Erik. - Tack! - Ska vi hänga hos mig efter skolan, frågade Erik. - Visst, svarade Edvin. - Vänner? - Vänner! Sa dem och tog i hand. - Ska vi fråga Andreas om han vill vara med och hänga, sa Erik. - Bra idé! Just då kom Andreas och sa till Erik att han ar tvungen att springa för att Edvin var där. - Det är lugnt, sa Erik. - Vi är vänner, sa Edvin. - Vi tänkte hänga hos mig efter skolan. - Vill du hänga med, sa Edvin och Erik i mun på varandra. - Gärna, sa Andreas. Sedan var de hemma hos Erik, dom sov till och med över hos Erik. Och så slutar sagan om Erik, Edvin, Andreas och Monstret Slut