Tumba Gymnasium. Skolan erbjuder



Relevanta dokument
Tumba Gymnasium. Skolan erbjuder

Mediagymnasiet Nacka Strand. Skolan erbjuder. Inför låsåret 2012/2013 erbjuder vi: Estetiska programmet, estetik och media.

S:t Botvids Gymnasium. Skolan erbjuder

Viktor Rydberg Gymnasium Jarlaplan. Skolan erbjuder

S:t Martins gymnasium

Fridegårdsgymnasiet. Skolan erbjuder

Rudbeck. Skolan erbjuder

Rodengymnasiet. Skolan erbjuder

Solna Gymnasium. Skolan erbjuder

S:t Botvids Gymnasium

Arlandagymnasiet. Skolan erbjuder

Nynäshamns gymnasium. Skolan erbjuder

HTS-gymnasiet, Järfälla. Skolan erbjuder

Åva gymnasium. Skolan erbjuder

Sågbäcksgymnasiet. Skolan erbjuder

Nackademins gymn Norra, NY ENHET SOS84. Skolan erbjuder. Fem studieförberedande, teoretiska program.

Åva gymnasium. Skolan erbjuder

Täby Enskilda Gymnasium

Design och Construction College, Hermods

Solna Gymnasium. Skolan erbjuder

Heurika, Fredrika Bremergymnasiet

Heurika, Fredrika Bremergymnasiet. Skolan erbjuder

Täby Enskilda Gymnasium. Skolan erbjuder

Vallentuna gymnasium. Skolan erbjuder

NT-gymnasiet, Järfälla

NT-gymnasiet, Järfälla. Skolan erbjuder

Hersby gymnasium. Skolan erbjuder

Skolan erbjuder. Vår ambition är också att ligga i framkant när det gäller IT-användning i undervisningen.

Mikael Elias Teoretiska gymn. Stockholm

Viktor Rydberg Gymnasium, Djursholm. Skolan erbjuder

Fria gymnasieskolan i Haninge

Rönninge gymnasium. Skolan erbjuder. Naturvetenskapligt program med inriktningarna Natur-natur och natur- samhällskunskap

Vallentuna gymnasium. Skolan erbjuder

JENSEN gymnasium Södra. Skolan erbjuder

Danderyds gymnasium. Skolan erbjuder

Värmdö gymnasium. Skolan erbjuder

S:t Martins gymnasium. Skolan erbjuder

NTI gymnasiet i Stockholm. Skolan erbjuder. Skolans målsättning är

Tullinge Gymnasium. Skolan erbjuder. På Tullinge gymnasium kan du välja mellan följande program, inriktningar och profiler:

Huddingegymnasiet. Skolan erbjuder

Fryshusets gymnasium. Skolan erbjuder. På skolan går ca 690 elever och den har funnits i 11 år.

Nacka gymnasium. Skolan erbjuder

Internationella Engelska Gymnasiet

Jag känner mig trygg på min skola

Attityder, antal och etablering

Så fungerar den svenska gymnasieskolan

Gymnasieinformation till föräldrar inför gymnasievalet. Vellinge.se

Jämtlands läns bästa gymnasieprogram kartlagda

GY 11 BILAGA Till gymnasienämnden

Resultatrapport för gymnasieskolan läsår 2012/2013

Gymnasieansökan 2013

Ungdomar, gymnasieskolan och jobb - Varberg 1 feb. Medlemsföretaget Lindbäcks Bygg i Piteå

Att välja till gymnasiet Vad som var sant igår kanske inte är det imorgon

Långsiktigt programutbud vid Tyresö gymnasium från och med läsåret 2016/17

De 6 högskoleförberedande programmen

VÄLKOMMEN. till Gymnasieinformationen 24 november. Frejaskolan Julia Kjäll

Utbud gymnasieskolan och gymnasiesärskolan samt principer för utbud och antagning läsåret 2017/18

Kommentarer till diagrammen vid definitivintagningen 2007

Resultatrapport för gymnasieskolan läsår 2011/2012

DETTA ÄR GYMNASIESKOLAN

Kvalitetsuppföljning Lärande och stöd 2013

Engelska gymnasiet Göteborg - Gy 2 - Göteborgs Stad

Enkät i gymnasiet Undersökning genomförd våren 2011 i åk 2

Information inför ansökan till. Riksgymnasiet för döva och hörselskadade. läsåret 2016/2017

Bokslut och verksamhetsberät- telse Gymnasieskola och vuxenutbildning

Resultat för: Stockholms län / Sundbyberg / Fristående / Grillska gymnasiet Sundbyberg / Restaurang- och livsmedelsprogrammet (RL)

Tabell 1: Programmen i Västernorrlands län som ger högst inkomst

Tabell 1: Programmen i Norrbottens län som ger högst inkomst. Tabell 2: Programmen i Norrbottens län med lägst andel arbetslösa efter studierna

Meritvärden vid preliminär antagning till nationella program i Malmö

Broschyr som skickas ut till alla Sveriges niondeklassare där olika program och gymnasieskolor lyfts fram som goda exempel.

Antagningsstatistik efter avslutad reservantagning

GYMNASIEPROGRAM.

Meritvärden för nationella program, preliminärantagning Malmö 2016

Tabell 2: Programmen i Södermanlands län med lägst andel arbetslösa efter studierna

Tankar och funderingar om framtiden

Resultat för: Stockholms län / Stockholm / Viktor Rydberg gymnasium Odenplan

Antagna Reserver Lediga platser. Sökande 1:a hand. Antagna Reserver Lediga platser. Sökande 1:a hand. Sökande 1:a hand

Utbud gymnasieskolan och gymnasiesärskolan samt principer för utbud och antagning läsåret 2016/17

Vägledningscentrum. Gymnasieinformation till föräldrar och elever

VÄLLKOMNA TILL INFORMATIONSKVÄLL INFÖR GYMNASIEVALET 2014

Välkommen till gymnasieinformation

Antagningsstatistik för gymnasieprogram, Trägymnasiet Ljusdal (2110) period 20121

Välkomna till. Hösten 2013

Svensk författningssamling

Jönköpings läns bästa gymnasieprogram kartlagda

Kvalitetsuppföljning Lärande och stöd 2014

BUN/2014: fastslå bidragsbeloppen för 2015 enligt beredning.

Gymnasieskolan De viktigaste förändringarna:


För varje klassredovisning finns jämförelse fråga för fråga med skolan, kommunen och Stockholms län som helhet inom respektive årskurs.

Studievägsutbudet i gymnasieskolan och gymnasiesärskolan läsåret 2014/2015

Gymnasieorganisationen 2016/2017

Tabell 1c: Antal och andel kommuner med asylsökande unga i grundskole- och gymnasieverksamhet. Endast grundskola

Resultat för: Stockholms län / Tyresö / Kommunal / Tyresö Gymnasium / Hotell- och turismprogrammet (HT)

Bilder från fotofinnaren.se

Antagningsstatistik för gymnasieprogram, Stenungsund (1415) period 20111

Antagningsstatistik för gymnasieprogram, Orust kommun (1421) period 20131

Sifferbilaga. Nationella prov år 5

gymnasiedagarna - framtid och yrke

Transkript:

Skolan erbjuder Högskoleförbredande program: Ekonomiprogrammet - inriktningarna Ekonomi, Juridik samt spetsutbildning inom finansekonomi, FINEK Estetiska programmet - inriktning Musik samt spetsutbildningar inom Foto, TV/Ljud och Bild- & formgivning (animation) Humanistiska programmet - inriktning Språk Naturvetenskapsprogrammet - inriktningarna Naturvetenskap och Naturvetenskap & samhälle Samhällsvetenskapsprogrammet - inriktningarna Samhällsvetenskap och Medier, information & kommunikation (global journalism) Teknikprogrammet - inriktningarna Informations- & medieteknik, Design & produktutveckling och Samhällsbyggande & miljö (arkitektur) Yrkesprogram: El- och energiprogrammet - inriktning Elteknik Fordons- och transportprogrammet - inriktning Personbilar Industritekniska programmet - utgång Tryckoperatör Restaurang- och livsmedelsprogrammet - inriktningarna Kök och servering Introduktionsprogram Skolans målsättning är På Tumba gymnasium finner du högklassiga och exklusiva utbildningar inom en mängd program. Hit kommer ungdomar från många kommuner för att förkovra sig och skaffa vänner för livet. Skolan erbjuder nationell idrottsutbildning inom handboll och innebandy, vi har ett av Stockholms modernaste mediehus och en vida känd medieutbildning. Vi har hög kvalitet inom inriktningarna animation- och musik och ligger i framkant när det gäller digital teknik. Alla elever disponerar egna bärbara datorer under hela sin studietid. Många av våra elever är språkintresserade och läser en mängd språkkurser i bl a japanska. Studieresor sker på flera av våra utbildningar, vi har internationella projekt, utbyten och samarbetspartners i Indien och Sydafrika. Våra yrkesutbildningar leder ofta till jobb. Särskilt stolta är vi över att kunna erbjuda exklusiva restauranginriktningar i riktiga restauranglokaler. Vill du bli kock eller bedriva catering, då har du kommit rätt! Läs mer om skolans kvalitetsredovisning

Resultat av elevenkät för Elprogrammet (EC), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 88 % Antal elever: 32 Antal svar: 28 Trygghet/trivsel EC EC samtliga skolor (1) Andel instämmer (%) 2010 2011 Jag känner mig trygg på min skola 71 % 92 % 92 % i.u. 81 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 61 % 82 % 83 % i.u. 73 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 57 % 62 % 63 % i.u. 47 % Det är arbetsro på lektionerna 39 % 67 % 66 % i.u. 49 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 43 % 70 % 78 % i.u. 67 % Jag känner till kunskapsmålen i.u. 67 % 65 % i.u. i.u. Mina lärare samverkar mellan ämnena 50 % 65 % 67 % i.u. 51 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 43 % 64 % 61 % i.u. 49 % Jag får extra hjälp om jag behöver 54 % 73 % 72 % i.u. 67 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 61 % 79 % 93 % i.u. 78 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 64 % 82 % 91 % i.u. 78 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen Inflytande 68 % 76 % 73 % i.u. 73 % Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 39 % 62 % 50 % i.u. 37 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 43 % 63 % 50 % i.u. 37 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 43 % 65 % 67 % i.u. 40 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 61 % 75 % 83 % i.u. 74 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 61 % 75 % 86 % i.u. 71 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola i.u. 69 % 81 % i.u. i.u.

Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) EC 2010 EC 2011 EC EC samtliga skolor (1) 0.7 i.u. 0.48 0.72 Officiell statistik för Elprogrammet (EC) EC 2010 EC 2011 EC EC samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) 13.7 i.u. i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) 85 % i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet 64 % i.u. i.u. i.u.

Resultat av elevenkät för specialutformade Estetiska programmet (ES), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 50 % Antal elever: 30 Antal svar: 15 Trygghet/trivsel ES ES samtliga skolor (1) Andel instämmer (%) 2010 2011 Jag känner mig trygg på min skola i.u. 94 % 95 % i.u. 86 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola i.u. 89 % 80 % i.u. 81 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt i.u. 79 % 80 % i.u. 65 % Det är arbetsro på lektionerna i.u. 80 % 60 % i.u. 49 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet i.u. 78 % 77 % i.u. 63 % Jag känner till kunskapsmålen i.u. 63 % 65 % i.u. i.u. Mina lärare samverkar mellan ämnena i.u. 62 % 45 % i.u. 62 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna i.u. 67 % 60 % i.u. 56 % Jag får extra hjälp om jag behöver i.u. 82 % 71 % i.u. 76 % Lärarna är kunniga i sina ämnen i.u. 93 % 85 % i.u. 71 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt i.u. 92 % 84 % i.u. 78 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen Inflytande i.u. 91 % 56 % i.u. 76 % Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen i.u. 77 % 47 % i.u. 46 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna i.u. 71 % 45 % i.u. 41 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola i.u. 79 % 59 % i.u. 49 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever i.u. 92 % 84 % i.u. 65 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever i.u. 83 % 88 % i.u. 67 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola i.u. 70 % 88 % i.u. i.u.

Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) ES 2010 ES 2011 ES ES samtliga skolor (1) i.u. i.u. i.u. i.u. Officiell statistik för Estetiska programmet (ES) ES 2010 ES 2011 ES ES samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet i.u. i.u. i.u. i.u.

Resultat av elevenkät för Fordonsprogrammet (FP), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 100 % Antal elever: 16 Antal svar: 16 Trygghet/trivsel FP FP samtliga skolor (1) Andel instämmer (%) 2010 2011 Jag känner mig trygg på min skola 88 % 89 % 92 % i.u. 81 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 100 % 84 % 83 % i.u. 73 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 69 % 71 % 63 % i.u. 47 % Det är arbetsro på lektionerna 63 % 66 % 66 % i.u. 49 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 88 % 79 % 78 % i.u. 67 % Jag känner till kunskapsmålen i.u. 65 % 65 % i.u. i.u. Mina lärare samverkar mellan ämnena 81 % 78 % 67 % i.u. 51 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 69 % 74 % 61 % i.u. 49 % Jag får extra hjälp om jag behöver 94 % 83 % 72 % i.u. 67 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 94 % 95 % 93 % i.u. 78 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 94 % 85 % 91 % i.u. 78 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen Inflytande 94 % 86 % 73 % i.u. 73 % Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 81 % 71 % 50 % i.u. 37 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 69 % 67 % 50 % i.u. 37 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 63 % 60 % 67 % i.u. 40 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 88 % 84 % 83 % i.u. 74 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 88 % 79 % 86 % i.u. 71 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola i.u. 69 % 81 % i.u. i.u.

Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) FP 2010 FP 2011 FP FP samtliga skolor (1) 0.92 i.u. 0.77 0.81 Officiell statistik för Fordonsprogrammet (FP) FP 2010 FP 2011 FP FP samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) 18.6 i.u. i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) 80 % i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet 50 % i.u. i.u. i.u.

Resultat av elevenkät för Hotell- o restaurangprogrammet (HR), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 57 % Antal elever: 21 Antal svar: 12 Trygghet/trivsel HR HR samtliga skolor (1) Andel instämmer (%) 2010 2011 Jag känner mig trygg på min skola i.u. 88 % 92 % i.u. 81 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola i.u. 82 % 83 % i.u. 73 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt i.u. 65 % 63 % i.u. 47 % Det är arbetsro på lektionerna i.u. 60 % 66 % i.u. 49 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet i.u. 79 % 78 % i.u. 67 % Jag känner till kunskapsmålen i.u. 68 % 65 % i.u. i.u. Mina lärare samverkar mellan ämnena i.u. 69 % 67 % i.u. 51 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna i.u. 74 % 61 % i.u. 49 % Jag får extra hjälp om jag behöver i.u. 78 % 72 % i.u. 67 % Lärarna är kunniga i sina ämnen i.u. 88 % 93 % i.u. 78 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt i.u. 85 % 91 % i.u. 78 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen Inflytande i.u. 87 % 73 % i.u. 73 % Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen i.u. 66 % 50 % i.u. 37 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna i.u. 68 % 50 % i.u. 37 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola i.u. 74 % 67 % i.u. 40 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever i.u. 82 % 83 % i.u. 74 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever i.u. 78 % 86 % i.u. 71 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola i.u. 60 % 81 % i.u. i.u.

Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) HR 2010 HR 2011 HR HR samtliga skolor (1) 0.74 i.u. i.u. i.u. Officiell statistik för Hotell- o restaurangprogrammet (HR) HR 2010 HR 2011 HR HR samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) 11.7 i.u. i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) 79 % i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet 54 % i.u. i.u. i.u.

Resultat av elevenkät för Medieprogrammet (MP), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 82 % Antal elever: 71 Antal svar: 58 Trygghet/trivsel MP MP samtliga skolor (1) Andel instämmer (%) 2010 2011 Jag känner mig trygg på min skola 84 % 91 % 92 % i.u. 81 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 74 % 81 % 83 % i.u. 73 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 36 % 46 % 63 % i.u. 47 % Det är arbetsro på lektionerna 52 % 66 % 66 % i.u. 49 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 71 % 72 % 78 % i.u. 67 % Jag känner till kunskapsmålen i.u. 26 % 65 % i.u. i.u. Mina lärare samverkar mellan ämnena 45 % 44 % 67 % i.u. 51 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 31 % 41 % 61 % i.u. 49 % Jag får extra hjälp om jag behöver 71 % 75 % 72 % i.u. 67 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 86 % 86 % 93 % i.u. 78 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 86 % 83 % 91 % i.u. 78 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen Inflytande 72 % 72 % 73 % i.u. 73 % Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 22 % 39 % 50 % i.u. 37 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 22 % 39 % 50 % i.u. 37 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 33 % 43 % 67 % i.u. 40 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 78 % 81 % 83 % i.u. 74 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 76 % 84 % 86 % i.u. 71 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola i.u. 36 % 81 % i.u. i.u.

Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) MP 2010 MP 2011 MP MP samtliga skolor (1) 0.68 i.u. 0.58 0.62 Officiell statistik för Medieprogrammet (MP) MP 2010 MP 2011 MP MP samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) 12.5 i.u. i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) 72 % i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet 80 % i.u. i.u. i.u.

Resultat av elevenkät för specialutformade Naturvetenskapsprogrammet (NV), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 96 % Antal elever: 27 Antal svar: 26 Trygghet/trivsel NV NV samtliga skolor (1) Andel instämmer (%) 2010 2011 Jag känner mig trygg på min skola 88 % 92 % 95 % i.u. 86 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 85 % 85 % 80 % i.u. 81 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 62 % 64 % 80 % i.u. 65 % Det är arbetsro på lektionerna 46 % 66 % 60 % i.u. 49 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 54 % 71 % 77 % i.u. 63 % Jag känner till kunskapsmålen i.u. 51 % 65 % i.u. i.u. Mina lärare samverkar mellan ämnena 58 % 59 % 45 % i.u. 62 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 54 % 63 % 60 % i.u. 56 % Jag får extra hjälp om jag behöver 65 % 79 % 71 % i.u. 76 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 46 % 75 % 85 % i.u. 71 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 81 % 83 % 84 % i.u. 78 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen Inflytande 65 % 69 % 56 % i.u. 76 % Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 46 % 49 % 47 % i.u. 46 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 50 % 53 % 45 % i.u. 41 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 54 % 65 % 59 % i.u. 49 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 62 % 75 % 84 % i.u. 65 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 69 % 71 % 88 % i.u. 67 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola i.u. 50 % 88 % i.u. i.u.

Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) NV 2010 NV 2011 NV NV samtliga skolor (1) i.u. i.u. 0.53 0.69 Officiell statistik för Naturvetenskapsprogrammet (NV) NV 2010 NV 2011 NV NV samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet i.u. i.u. i.u. i.u.

Resultat av elevenkät för specialutformade Samhällsvetenskapsprogrammet (SP), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 85 % Antal elever: 26 Antal svar: 22 Trygghet/trivsel SP SP samtliga skolor (1) Andel instämmer (%) 2010 2011 Jag känner mig trygg på min skola 86 % 91 % 95 % i.u. 86 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 82 % 79 % 80 % i.u. 81 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 73 % 55 % 80 % i.u. 65 % Det är arbetsro på lektionerna 64 % 64 % 60 % i.u. 49 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 86 % 76 % 77 % i.u. 63 % Jag känner till kunskapsmålen i.u. 60 % 65 % i.u. i.u. Mina lärare samverkar mellan ämnena 73 % 60 % 45 % i.u. 62 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 68 % 58 % 60 % i.u. 56 % Jag får extra hjälp om jag behöver 86 % 73 % 71 % i.u. 76 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 91 % 85 % 85 % i.u. 71 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 77 % 82 % 84 % i.u. 78 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen Inflytande 82 % 79 % 56 % i.u. 76 % Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 59 % 52 % 47 % i.u. 46 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 55 % 53 % 45 % i.u. 41 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 55 % 61 % 59 % i.u. 49 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 73 % 80 % 84 % i.u. 65 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 64 % 72 % 88 % i.u. 67 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola i.u. 63 % 88 % i.u. i.u.

Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) SP 2010 SP 2011 SP SP samtliga skolor (1) 0.68 i.u. 0.7 0.72 Officiell statistik för Samhällsvetenskapsprogrammet (SP) SP 2010 SP 2011 SP SP samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet i.u. i.u. i.u. i.u.

Resultat av elevenkät för Samhällsvetenskapsprogrammet (SP), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 74 % Antal elever: 96 Antal svar: 71 Trygghet/trivsel SP SP samtliga skolor (1) Andel instämmer (%) 2010 2011 Jag känner mig trygg på min skola 75 % 94 % 92 % i.u. 81 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 63 % 85 % 83 % i.u. 73 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 48 % 58 % 63 % i.u. 47 % Det är arbetsro på lektionerna 46 % 72 % 66 % i.u. 49 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 61 % 81 % 78 % i.u. 67 % Jag känner till kunskapsmålen i.u. 68 % 65 % i.u. i.u. Mina lärare samverkar mellan ämnena 41 % 60 % 67 % i.u. 51 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 58 % 63 % 61 % i.u. 49 % Jag får extra hjälp om jag behöver 56 % 77 % 72 % i.u. 67 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 72 % 89 % 93 % i.u. 78 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 69 % 89 % 91 % i.u. 78 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen Inflytande 68 % 79 % 73 % i.u. 73 % Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 30 % 56 % 50 % i.u. 37 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 25 % 58 % 50 % i.u. 37 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 37 % 67 % 67 % i.u. 40 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 70 % 88 % 83 % i.u. 74 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 65 % 83 % 86 % i.u. 71 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola i.u. 77 % 81 % i.u. i.u.

Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) SP 2010 SP 2011 SP SP samtliga skolor (1) 0.84 i.u. 0.53 0.76 Officiell statistik för Samhällsvetenskapsprogrammet (SP) SP 2010 SP 2011 SP SP samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) 12.5 i.u. i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) 91 % i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet 82 % i.u. i.u. i.u.

Resultat av elevenkät för Teknikprogrammet (TE), år 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 96 % Antal elever: 25 Antal svar: 24 Trygghet/trivsel TE TE samtliga skolor (1) Andel instämmer (%) 2010 2011 Jag känner mig trygg på min skola 96 % 94 % 92 % i.u. 81 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 92 % 86 % 83 % i.u. 73 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 42 % 61 % 63 % i.u. 47 % Det är arbetsro på lektionerna 50 % 71 % 66 % i.u. 49 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 88 % 80 % 78 % i.u. 67 % Jag känner till kunskapsmålen i.u. 67 % 65 % i.u. i.u. Mina lärare samverkar mellan ämnena 67 % 62 % 67 % i.u. 51 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 58 % 63 % 61 % i.u. 49 % Jag får extra hjälp om jag behöver 88 % 85 % 72 % i.u. 67 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 83 % 85 % 93 % i.u. 78 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 88 % 87 % 91 % i.u. 78 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen Inflytande 71 % 78 % 73 % i.u. 73 % Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 46 % 56 % 50 % i.u. 37 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 58 % 59 % 50 % i.u. 37 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 50 % 66 % 67 % i.u. 40 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 79 % 82 % 83 % i.u. 74 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 79 % 79 % 86 % i.u. 71 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola i.u. 78 % 81 % i.u. i.u.

Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) TE 2010 TE 2011 TE TE samtliga skolor (1) 0.78 i.u. 0.68 0.76 Officiell statistik för Teknikprogrammet (TE) TE 2010 TE 2011 TE TE samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) 9.4 i.u. i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) 63 % i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet 52 % i.u. i.u. i.u. Ytterligare information om skolan hittar du på: skolverket Officiell statistik har hämtats från Skolverkets webbportal Siris - Statistik: basdata, betyg, provresultat - Gymnasieskola - Jämförelse av betygsresultat över tid Genomsnittlig betygspoäng Samtliga kursers poäng multiplicerat med vikt för betyg (där IG = 0, G = 10, VG = 15 och MVG= 20) dividerat med summa poäng för eleven totalt och avser elever som erhållit slutbetyg. Examinationsgrad För att få slutbetyg från gymnasieskolan krävs att eleven fått betyg i alla kurser som ingår i programmet. Måttet för t.ex. år 2000 avser andelen av nybörjarna hösten 1996 som erhållit slutbetyg t.o.m. läsåret 1999/2000. Högskolebehörighet För grundläggande behörighet till högskolan krävs slutbetyg från nationellt eller specialutformat program och minst betyget Godkänd på minst 90 procent av de gymnasiepoäng som krävs för ett fullständigt program. Måttet anger andelen elever som uppnått denna behörighet av alla elever med slutbetyg respektive år. (1) Samtliga skolor avses i detta fall kommunala och fristående skolor i Stockholms län som genomfört kvalitetskriterier för www.gymnasieintagning.se