Danderyds gymnasium. Skolan erbjuder

Transkript

1 Skolan erbjuder Välkommen till Öppet hus på Danderyds Gymnasium måndagen den 28/11 är skolan för dig som vill gå en teoretisk utbildning och kombinera det med studier inom ett särskilt intresseområde. Allmän Information och presentation av Danderyds Gymnasium i aulan kl samt Programspecifik information mellan kl Vi kan erbjuda följande program: -Ekonomiprogrammet ekonomi, juridik -Humanistiska programmet, språk -Naturvetenskapsprogrammet Naturvetenskap, Natur och Samhälle, Spetsgymnasiet Matematik -Samhällsvetenskapsprogrammet Beteendevetenskap, Samhällsvetenskap, Medier, Information och Kommunikation, Aspergerklass -Teknikprogrammet, Design och produktutveckling -Särskilda varianter Natur- Sam-estet med inriktningarna Bild och formgivning, Musik, Teater' -Gymnasiesärskola -Hotell och resturang, Service och miljö Individuella val i åk 1. Du har möjlighet att fortsätta med ditt andra språk från högstadiet. Skolan erbjuder även NIU, fotboll. Skolans målsättning är I en anda av trygghet, glädje och kreativitet ska alla studerande och alla medarbetare utvecklas så att de både vill och kan ge sitt bidrag till skolans och omvärldens utveckling. På ska kulturell mångfald, ett ekologiskt synsätt och ett vetenskapligt förhållningssätt skapa förutsättningar för en god livskvalitet. Skolan ska tillgodose de studerandes behov av utbildning för att komma in på arbetsmarknaden, gå vidare till högre studier och/eller gå vidare i en yrkeskarriär inom olika yrkesområden nationellt eller internationellt. Den studerandes behov av att kunna utvecklas utifrån sina förutsättningar ska vara vägledande för verksamhetens planering och genomförande. Detta innebär individualisering av undervisningen med en hög grad av studerandeinflytande. Lärandet förutsätter ett ömsesidigt förtroende samt en bra fysisk och psykosocial arbetsmiljö. Läs mer om skolans kvalitetsredovisning

2 Resultat av elevenkät för specialutformade Naturvetenskapsprogrammet (NA), år åk2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 76 % Antal elever: 119 Antal svar: 90 Trygghet/trivsel NA NA samtliga skolor (1) Andel instämmer (%) Jag känner mig trygg på min skola 96 % 96 % 97 % 98 % 94 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 73 % 73 % 88 % 86 % 74 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 36 % 36 % 58 % 32 % 29 % Det är arbetsro på lektionerna 58 % 58 % 71 % 72 % 52 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 56 % 56 % 83 % 76 % 53 % Jag känner till kunskapsmålen 69 % 69 % 74 % 80 % 68 % Mina lärare samverkar mellan ämnena 47 % 47 % 63 % 60 % 39 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 47 % 47 % 65 % 60 % 43 % Jag får extra hjälp om jag behöver 73 % 73 % 84 % 83 % 70 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 78 % 78 % 88 % 89 % 77 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 84 % 84 % 86 % 84 % 81 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen 69 % 69 % 77 % 81 % 65 % Inflytande Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 47 % 47 % 60 % 65 % 41 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 56 % 56 % 55 % 58 % 55 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 43 % 43 % 68 % 65 % 42 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 59 % 59 % 91 % 87 % 74 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 68 % 68 % 93 % 84 % 71 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola 72 % 72 % 92 % 86 % 73 %

3 Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) NA 2009 NA 2010 NA NA samtliga skolor (1) i.u. i.u Officiell statistik för Naturvetenskapsprogrammet (NA) NA 2009 NA 2010 NA NA samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet i.u. i.u. i.u. i.u.

4 Resultat av elevenkät för Naturvetenskapsprogrammet (NA), år åk 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 82 % Antal elever: 67 Antal svar: 55 Trygghet/trivsel NA NA samtliga skolor (1) Andel instämmer (%) Jag känner mig trygg på min skola 98 % 98 % 95 % 97 % 93 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 85 % 89 % 85 % 89 % 76 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 36 % 38 % 60 % 41 % 42 % Det är arbetsro på lektionerna 69 % 76 % 75 % 66 % 50 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 82 % 86 % 85 % 79 % 62 % Jag känner till kunskapsmålen 64 % 73 % 75 % 66 % 59 % Mina lärare samverkar mellan ämnena 51 % 64 % 68 % 67 % 42 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 58 % 68 % 62 % 57 % 48 % Jag får extra hjälp om jag behöver 67 % 75 % 80 % 82 % 73 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 89 % 93 % 93 % 79 % 80 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 82 % 88 % 87 % 85 % 77 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen 71 % 79 % 74 % 66 % 68 % Inflytande Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 53 % 65 % 64 % 50 % 40 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 60 % 72 % 62 % 46 % 44 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 56 % 68 % 74 % 50 % 47 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 82 % 86 % 91 % 74 % 79 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 85 % 87 % 91 % 77 % 79 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola 91 % 93 % 90 % 74 % 79 %

5 Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) NA 2009 NA 2010 NA NA samtliga skolor (1) i.u. i.u Officiell statistik för Naturvetenskapsprogrammet (NA) NA 2009 NA 2010 NA NA samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet i.u. i.u. i.u. i.u.

6 Resultat av elevenkät för specialutformade Samhällsvetenskapsprogrammet (SA), år åk 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 81 % Antal elever: 278 Antal svar: 226 Trygghet/trivsel SA SA samtliga skolor (1) Andel instämmer (%) Jag känner mig trygg på min skola 94 % 94 % 97 % 98 % 94 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 75 % 75 % 88 % 86 % 74 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 26 % 26 % 58 % 32 % 29 % Det är arbetsro på lektionerna 49 % 49 % 71 % 72 % 52 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 52 % 52 % 83 % 76 % 53 % Jag känner till kunskapsmålen 68 % 68 % 74 % 80 % 68 % Mina lärare samverkar mellan ämnena 35 % 35 % 63 % 60 % 39 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 41 % 41 % 65 % 60 % 43 % Jag får extra hjälp om jag behöver 69 % 69 % 84 % 83 % 70 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 77 % 77 % 88 % 89 % 77 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 79 % 79 % 86 % 84 % 81 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen 63 % 63 % 77 % 81 % 65 % Inflytande Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 39 % 39 % 60 % 65 % 41 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 54 % 54 % 55 % 58 % 55 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 42 % 42 % 68 % 65 % 42 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 80 % 80 % 91 % 87 % 74 % Jag kan rekommendera min skola till andra elever 73 % 73 % 93 % 84 % 71 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola 74 % 74 % 92 % 86 % 73 %

7 Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) SA 2009 SA 2010 SA SA samtliga skolor (1) i.u. i.u Officiell statistik för Samhällsvetenskapsprogrammet (SA) SA 2009 SA 2010 SA SA samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet i.u. i.u. i.u. i.u.

8 Resultat av elevenkät för Samhällsvetenskapsprogrammet (SA), år åk 2 Svarsalternativen för enkäten har grupperats i två grupper: - Instämmer = Helt/I huvudsak - Instämmer inte = Delvis/Inte alls Svarsfrekvensen för enkäten: 71 % Antal elever: 87 Antal svar: 62 Trygghet/trivsel SA SA samtliga skolor (1) Andel instämmer (%) Jag känner mig trygg på min skola 89 % 89 % 95 % 97 % 93 % Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola 68 % 63 % 85 % 89 % 76 % Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt 47 % 52 % 60 % 41 % 42 % Det är arbetsro på lektionerna 34 % 43 % 75 % 66 % 50 % Lärandet Undervisningen håller hög kvalitet 45 % 60 % 85 % 79 % 62 % Jag känner till kunskapsmålen 55 % 58 % 75 % 66 % 59 % Mina lärare samverkar mellan ämnena 34 % 55 % 68 % 67 % 42 % Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna 39 % 50 % 62 % 57 % 48 % Jag får extra hjälp om jag behöver 77 % 76 % 80 % 82 % 73 % Lärarna är kunniga i sina ämnen 73 % 80 % 93 % 79 % 80 % Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt 73 % 78 % 87 % 85 % 77 % Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen 65 % 68 % 74 % 66 % 68 % Inflytande Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen 29 % 46 % 64 % 50 % 40 % Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna 31 % 49 % 62 % 46 % 44 % Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola 39 % 54 % 74 % 50 % 47 % Helhetsomdöme Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever 77 % 74 % 91 % 74 % 79 %

9 Jag kan rekommendera min skola till andra elever 73 % 61 % 91 % 77 % 79 % Jag är nöjd med verksamheten i min skola 69 % 67 % 90 % 74 % 79 % Index för lärande Indexet har bildats med hjälp av de olika frågor som rör förutsättningar för elevernas lärande i elevenkäten. (Är ett rakt medelvärde av svaren på frågorna under rubriken lärande, dvs alla frågor väger lika.) SA 2009 SA 2010 SA SA samtliga skolor (1) i.u Officiell statistik för Samhällsvetenskapsprogrammet (SA) SA 2009 SA 2010 SA SA samtliga skolor (1) Genomsnittlig betygspoäng (slutbetyg år 3) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som slutfört utbildning inom fyra år (Examinationsgrad) i.u. i.u. i.u. i.u. Andel elever som fick grundläggande högskolebehörighet i.u. i.u. i.u. i.u. Ytterligare information om skolan hittar du på: skolverket Officiell statistik har hämtats från Skolverkets webbportal Siris - Statistik: basdata, betyg, provresultat - Gymnasieskola - Jämförelse av betygsresultat över tid Genomsnittlig betygspoäng Samtliga kursers poäng multiplicerat med vikt för betyg (där IG = 0, G = 10, VG = 15 och MVG= 20) dividerat med summa poäng för eleven totalt och avser elever som erhållit slutbetyg. Examinationsgrad För att få slutbetyg från gymnasieskolan krävs att eleven fått betyg i alla kurser som ingår i programmet. Måttet för t.ex. år 2000 avser andelen av nybörjarna hösten 1996 som erhållit slutbetyg t.o.m. läsåret 1999/2000. Högskolebehörighet För grundläggande behörighet till högskolan krävs slutbetyg från nationellt eller specialutformat program och minst betyget Godkänd på minst 90 procent av de gymnasiepoäng som krävs för ett fullständigt program. Måttet anger andelen elever som uppnått denna behörighet av alla elever med slutbetyg respektive år. (1) Samtliga skolor avses i detta fall kommunala och fristående skolor i Stockholms län som genomfört kvalitetskriterier för