Anvisningar och information för sökande avseende utlyst anställning som universitetslektor, biträdande universitetslektor eller professor

Relevanta dokument
Anvisningar och information för sökande avseende utlyst anställning som universitetsadjunkt

Anvisningar och information för sökande avseende utlyst anställning som universitetslektor eller professor

Anvisningar och information inför ansökan om befordran till professor eller universitetslektor samt inför ansökan om oavlönad docentur

Anvisningar för sökande avseende universitetslektor vid HT-fakulteterna

Anvisningar för sökande avseende akademiska befattningar vid HTfakulteterna

Humanistiska fakultetens anvisningar för ansökningar om anställning och befordran

Mall för ansökan om anställning som professor, lektor eller biträdande lektor vid Försvarshögskolan

Mall för ansökan om anställning som och befordran till professor eller lektor vid Försvarshögskolan

Anvisningar vid ansökan om läraranställning vid den samhällsvetenskapliga fakulteten

Anvisningar för ansökan till läraranställning och ansökan om befordran

Humanistiska fakultetens anvisningar för utformande av ansökan om anställning som

Mall för ansökan om anställning som och befordran till professor eller universitetslektor vid samhällsvetenskapliga fakulteten, Göteborgs universitet

Mall för ansökan om anställning som och befordran till professor eller universitetslektor vid IT-fakulteten, Göteborgs universitet

Anvisning vid ansökan om docentur och bedömning av docentansökan

Anvisning vid ansökan om och bedömning av docent

Anvisningar för ansökan om antagning som oavlönad docent

Ansökningsmall för ansökan om befordran till professor

Humanistiska fakultetens anvisningar för ansökningar om anställning, befordran och docentprövning

Kvalitetskriterier för anställning som biträdande lektor vid Fakulteten för naturvetenskap, teknik och medier

Bedömningskriterier vid anställning och befordran

Umeå universitet Teknisk-naturvetenskapliga fakultetsnämnden Forskningskommittén

2.2 Examina Högskoleexamina med år, ämne, plats. Kopia av bevis endast avseende högsta examen bifogas. Docentkompetens. Kopia av bevis bifogas.

Mall för ansökan 1 ANSÖKAN 2 CV

Anvisningar till dig som söker en anställning som biträdande universitetslektor, universitetslektor eller professor vid Ekonomihögskolan

Riktlinjer för antagning som oavlönad docent

ANVISNINGAR FÖR ANSÖKAN OM ANTAGNING SOM OAVLÖNAD DOCENT

Vid bedömningen gäller reglerna i högskoleförordningen (1993:100) och Örebro universitets anställningsordning.

Fakultetsnämnden för Naturvetenskap, teknik och medier

Anvisningar för rekrytering av gästprofessor


ANSÖKAN UNIVERSITETSÖVERLÄKARE. Information

Anvisningar för ansökan till befordran till Meriterad respektive Excellent lärare vid Högskolan Kristianstad

Riktlinjer för antagning som docent

Information till dig som söker läraranställning eller ansöker om befordran som lärare vid X-högskolan

STYRDOKUMENT 1 / 7 dnr P2012/178

Anvisningar för ansökan om befordran eller anställning som professor

Anvisningar för ansökan om antagning som oavlönad docent

Bilaga 1. Anvisningar för sökande till pedagogisk meritering

RIKTLINJER ANTAGNING AV DOCENT

Meritering för anställning

UPPSALA UNIVERSITET ANVISNINGAR 1 Språkvetenskapliga fakultetsnämnden

Anvisningar för sakkunnigbedömning: annan vetenskapligt kompetent lärare än professor (t.ex. biträdande universitetslektor, universitetslektor)

Ansökan universitetsbefattning

ANSÖKAN TILL UNIVERSITETSBEFATTNING INOM LEGITIMERADE VÅRDYRKEN ELLER NATURVETARE/ANNAN EXAMEN

Akademisk meritportfölj för naturvetenskapliga fakulteten, Lunds universitet

REGLER ANTAGNING AV DOCENT

Riktlinjer för befordran av biträdande universitetslektor till universitetslektor vid teknisknaturvetenskapliga. vetenskapsområdet UPPSALA UNIVERSITET

CV/Meritförteckning. Du ska också ange följande uppgifter: Namn Bostadsadress Telefonnummer E-postadress

Chalmers Pedagogiska Portfölj

Riktlinjer för antagning av excellent lärare vid Högskolan i Halmstad

Anvisningar till sakkunniga vid anställning och befordran vid Högskolan Kristianstad

Diarienummer STYR 2014/973

Instruktioner för att ansöka om befordran till högskolelektor (konstnärlig inriktning)

ANVISNINGAR FÖR SAKKUNNIGBEDÖMNING: ANNAN VETENSKAPLIG KOMPETENT LÄRARE ÄN PROFESSOR

RIKTLINJER RIKTLINJER FÖR ANSTÄLLNING OCH BEFORDRAN AV LÄRARE VID HÖGSKOLAN VÄST

RIKTLINJER FÖR ANTAGNING SOM OAVLÖNAD DOCENT VID MH-NÄMNDEN

ANVISNINGAR FÖR ANSÖKAN OM BEFORDRAN ELLER ANSTÄLLNING SOM ANNAN VETENSKAPLIGT KOMPETENT LÄRARE ÄN PROFESSOR

Anvisning vid ansökan om och sakkunnigbedömning av anställning som universitetslektor

Anvisning för ansökan om och sakkunnigbedömning av anställning som professor

Anvisningar till sakkunniga

ANVISNINGAR FÖR SAKKUNNIGBEDÖMNING: ANNAN VETENSKAPLIG KOMPETENT LÄRARE ÄN PROFESSOR

Riktlinjer för antagande av docent vid teknisk-naturvetenskapliga fakulteten

ANVISNINGAR FÖR ANSÖKAN OM BEFORDRAN ELLER ANSTÄLLNING SOM PROFESSOR

Meritportfölj. Vetenskapliga meriter

Ansökan om anställning som lärare, eller befordran av lärare till lektor eller professor vid SMI

1 (5) BESLUT Humanistiska. fakultetsnämnden. Allmänt. att vid. fakulteten. I ansökan ska har till fakulteten.

RIKTLINJER FÖR ANTAGNING SOM OAVLÖNAD DOCENT VID MH-NÄMNDEN

BESLUT Naturvetenskapliga fakultetsnämnden

Akademisk meritportfölj vid Lunds Tekniska Högskola

Kvalitetskriterier för anställning som universitetslektor vid Fakulteten för naturvetenskap, teknik och medier

Ansökan till: Psykoterapeutprogrammet 90 högskolepoäng med kursstart hösten 2015

ANSÖKAN OM INRÄTTANDE AV DOKTORANDPROJEKT Gäller för inrättande av projekt med Göteborgs universitet som arbetsgivare

1 (2) Catharina Sitte Durling Kanslichef Arbetsordning för lärarförslagsnämnden vid Juridiska fakulteten (fastställd av Juridiska fakultets

RIKTLINJER FÖR ANTAGNING SOM OAVLÖNAD DOCENT VID MH-NÄMNDEN

Vägledning för ansökan om oavlönad docentur vid Medicinska fakulteten vid Lunds universitet

Beskrivning av bedömningsgrunder vid anställning som universitetslektor vid Medicinska fakulteten, Umeå universitet

Anvisningar till sakkunniga vid anställning och befordran vid Högskolan Kristianstad

Riktlinjer för antagning av excellent lärare

Anvisningar för sakkunnigbedömning: professor

ANSÖKAN OM INRÄTTANDE AV DOKTORANDPROJEKT, VT-11 U2011/224 Gäller för inrättande av projekt med Göteborgs universitet som arbetsgivare

REGLER FÖR ANTAGNING AV OAVLÖNAD DOCENT VID KONSTNÄRLIGA FAKULTETEN, GÖTEBORGS UNIVERSITET

Meritsammanställning för lärare Medicinska fakulteten Lund Universitet

Regelsamling vid Luleå tekniska universitet

Handläggningsordning för prövning och erkännande av högskolepedagogiska meriter Fastställd av Rektor Dnr L 2014/85

RIKTLINJER FÖR ANTAGNING SOM OAVLÖNAD DOCENT VID ENT-NÄMNDEN

Meritportföljer för lärare och forskare vid Sahlgrenska akademin

Justerat enligt fakultetsstyrelsens beslut FSF om borttagning av begreppet 'oavlönad' samt kompletterade namnändring av nämnd.

Kvalitetskriterier för professorsanställning vid fakulteten för naturvetenskap, teknik och medier vid Mittuniversitetet

Studieplan för utbildning på forskarnivå med licentiatexamen som mål i Svenska med didaktisk inriktning vid Malmö högskola och Lunds universitet.

Studieplan för forskarutbildningen till doktorsexamen i företagsekonomi vid Ekonomihögskolan, Lunds universitet

Bedömningsgrunder vid tillsättning eller befordran av disputerad personal vid Högskolan Kristianstad. Sidan 1 av Bilaga 2

Riktlinjer för antagning av docent vid Högskolan i Halmstad

Farmaceutiska fakulteten Uppsala 19 mars 2013 Studievägledningen

Riktlinjer för antagning av excellent lärare

Allmän studieplan mot licentiatexamen i Barn- och ungdomsvetenskap

Antagning av excellent lärare vid Fakulteten för utbildningsvetenskaper

Riktlinjer till sökande och sakkunniga för bedömning av ansökan om befordran till professor

Riktlinjer för befordran till professor vid naturvetenskapliga fakulteten i Lund

Kompletterande riktlinjer - Anställningsordning

Allmän studieplan mot doktorsexamen i Pedagogik

Transkript:

PM 1 2015-10-28 2018-11-12 2019-09-27 Dnr STYR 2015/982 Lärarförslagsnämnden Anvisningar och information för sökande avseende utlyst anställning som universitetslektor, biträdande universitetslektor eller professor Observera att ansökningar endast tas emot genom rekryteringsportalen se http://www.lu.se/om-universitetet/jobba-hos-oss Ansökningshandlingarna ska bestå av nedan listade åtta delar varav delarna 3 5 ska vara på svenska (norska eller danska) eller engelska. Den sökande måste vara beredd på att inkomma med engelsk översättning av redogörelserna i delarna 3 5 om sakkunniga inte behärskar något skandinaviskt språk. I rekryteringssystemet ska följande filer laddas upp under nedan stående flikar: Försättsblad (del 1) och CV/meritförteckning (del 2) laddas upp under fliken CV som en pdf-fil. Denna ska döpas till EfternamnFörnamn_CV. Redogörelse för vetenskaplig verksamhet (del 3), pedagogisk självbedömning och reflexion (del 4) och redogörelse för administrativ och kommunikativ verksamhet (del 5) laddas upp under fliken personligt brev som en pdf-fil. Denna ska döpas till EfternamnFörnamn_Redogörelser. Publikationsförteckning (del 6), skrifter/publikationer (del 7) och övrigt (del 8) laddas upp som separata dokuement under fliken övriga filer. Dessa ska döpas enligt samma princip som ovan, det vill säga EfternamnFörnamn_Publikationsförteckning, EfternamnFörnamn_Skrifter, och EfternamnFörnamn_Intyg och så vidare. 1. Försättsblad 2. CV/Meritförteckning med bilagor 3. Redogörelse för vetenskaplig verksamhet 4. Pedagogisk självbedömning och reflexion 5. Redogörelse för administrativ och kommunikativ verksamhet 6. Publikationsförteckning (inkl. ISBN-/ISSN-/DOI-nummer för åberopade publikationer) 7. Skrifter/publikationer max tio insänds efter anmodan av lärarförslagsnämnden 8. Övrigt (det är viktigt att observera vad som står i ledigkungörelsen) 1. Försättsblad Postadress Box 192, 221 00 LUND Besöksadress Helgonavägen 3, LUND Telefon dir 046-222 7221, växel 046-222 00 00 E-post sofia.kvarnbo@kansliht.lu.se Webbadress http://www.ht.lu.se

2 På försättsbladet meddelas följande uppgifter: * Vilken anställning ansökan avser inklusive referensnummer * Den sökandes namn, akademiska titel och personnummer * Bostadsadress inklusive telefonnummer samt e-postadress * Arbetsplats med adress och telefonnummer samt e-postadress 2. CV/Meritförteckning Meritförteckningen, som ska dokumentera uppgifterna i redogörelserna och självbedömningen, utformas i enlighet med nedanstående mall. Förteckningen ska endast presentera uppgifter som är relevanta för den anställning som söks. När tidigare anställningar tas upp i meritförteckningen ska det klart framgå vad som är förordnanden och vad som redovisar faktisk tjänstgöring på förordnandet. Tjänstgöringsintyg och eventuellt andra intyg som styrker uppgifterna ska komplettera meritförteckningen. De kvantitativa uppgifterna om pedagogisk och administrativ verksamhet ska kompletteras genom kvalitativa omdömen från studierektor/motsv. Grundläggande högskolepedagogisk utbildning omfattande minst fem veckor eller motsvarande kunskaper liksom visad pedagogisk skicklighet utgör krav på behörighet för att anställas som universitetslektor eller professor. Genomgången högskolepedagogisk utbildning samt pedagogiska meriter i övrigt ska styrkas genom kursintyg eller liknande. Samtliga kopierade handlingar ska vara vidimerade med namnteckning, namnförtydligande och telefonnummer av två personer som inte står i jävsförhållande till den sökande och som kan bekräfta riktigheten av de lämnade uppgifterna respektive att kopiorna överensstämmer med originalen. MALL CV/Meritförteckning Titel och NAMN Hemadress Tel. bostaden Tel. arbetet e-postadress 20XX-XX-XX Personnummer eller födelsedatum Akademisk grundexamen (huvudämne, år) Bilaga 1 Examen på avancerad nivå (huvudämne, år) Bilaga 2 Fil. lic.-examen/teol. lic.-examen i (ämne, år) Bilaga 3 Fil. dr-examen/teol. dr-examen (ämne, år) Bilaga 4

3 Andra examina Bilaga 5 Docent (ämne, år) Bilaga 6 Tjänster/anställningar och förordnanden Högskole-/universitetslektor fr.o.m. t.o.m. Bilaga 7 Forskarassistent/postdoc fr.o.m. t.o.m. etc. Etc. Vetenskapliga meriter 1. Åberopade skrifter, högst 10 st. (anges även i publikationsförteckningen, jfr del 6 nedan) 2. Deltagande i/ledning av forskningsprojekt 3. Övriga vetenskapliga uppdrag (t.ex. som sakkunnig, peer review-bedömare, fakultetsopponent, betygsnämndsledamot, redaktör, redaktionsmedlem, konferensansvarig) 4. Styrelseuppdrag, relevanta ledamotskap, vetenskapliga utmärkelser. Pedagogiska meriter 1. Genomgången högskolepedagogisk utbildning, minst 5 veckor/7,5 hp. Om utbildningen är från annan ort än Lund bifogas kursplan/er 2. Undervisning och handledning: a) omfång (tjänstgöringstid specificerad i terminer och klocktimmar) b) nivå (nivåer inom grundutbildning, forskarutbildning, handledning av doktorander antal disputerade doktorander) c) bredd (typer av kurser, olika undervisningsformer etc.) Material/dokument som belyser den sökandes pedagogiska skicklighet, exempelvis: 3. Planering och ledning av undervisning (självständigt ansvar för planering och genomförande av utbildning samt för examination inom utbildning) 4. Utarbetande av läromedel och undervisningsmaterial (t.ex. tryckt och/eller digitalt material) 5. Pedagogiskt utvecklingsarbete inklusive undersökningar av utvärderings- eller utredningskaraktär 6. Bedömning av de studerandes prestationer såsom uppläggning av examination genomströmning av studenter och examinationsfrekvenser 7. Redovisningar av examinationsresultat och studentarbeten 8. Kursutvärderingar dessa redovisas i form av en sammanfattning av behörig person, normalt studierektor 9. Pedagogiska utmärkelser 10. Ev. projektuppgift inom ramen för högskolepedagogisk kurs sammanfattning.

4 Forskningsinformation Internationell erfarenhet (t.ex. deltagande i internationella konferenser, gästforskarperioder). Gästföreläsningar Administrativa meriter 1. Uppdrag som prefekt, studierektor, avdelningsansvarig, etc. 2. Uppdrag i planeringsorgan, specialkommittéer, nämnder, etc. 3. Administrativa anställningar (utbildningsledare, studievägledare, forskningsadministratör, kommunikatör). 4. Annat. 3. Redogörelse för vetenskaplig verksamhet (högst 1500 ord) Redogörelsen ska vara utformad i löpande text. Den ska ge en sammanhängande och allsidig bild av den sökande som forskare. Den sökande ska beskriva sin syn på forskning och forskarutbildning i allmänhet, teckna sin vetenskapliga profil i relation till forskningsområdet i stort och redogöra för sin vetenskapliga verksamhet. Avslutningsvis ska den sökande ange vilka specimina (vetenskaplig produktion) som han eller hon anser vara av störst värde och i första hand vill åberopa för bedömning. Den sökande ska föra ett kortfattat resonemang om skälen till sitt urval inklusive vilken plats de valda specimina intar i den egna forskningsprocessen och i ämnets allmänna kunskapsutveckling. Redogörelsen ska vara undertecknad av den sökande. 4. Pedagogisk självbedömning och reflexion (högst 1500 ord) Självbedömningen ska vara utformad i löpande text. Den ska presentera den sökandes analys av sin egen pedagogik och vilken utveckling undervisningserfarenheter har lett till. I redogörelsen bör ingå: metoder att strukturera och organisera kunskapsmassan, sätt att organisera processer för att gynna och stödja studenters lärande, sätt att kommunicera med studenterna, stimulera deras engagemang och aktivera deras egen inlärning samt sätt att dela med sig av undervisningserfarenheter och samverka med kolleger. Självbedömningen ska vara undertecknad av den sökande. 5. Redogörelse för administrativ och kommunikativ verksamhet (högst 1500 ord) Här redogör den sökande för administrativa uppdrag såväl på institutionsnivå som inom universitetsorganisationer i övrigt. Även relevanta uppdrag utanför universitet och högskolor bör finnas med. Likaså bör i redogörelsen ingå den

5 tredje uppgiften, såsom populärvetenskapliga föreläsningar och deltagande i den samhällsdebatten. Redogörelsen ska vara undertecknad av den sökande. 6. Publikationsförteckning Den fullständiga publikationsförteckningen ska vara numrerad och försedd med den sökandes namn. Det ska klart framgå vilka av publikationerna som den sökande önskar åberopa och avser att skicka in (markera med *). Om de åberopade publikationerna har flera författare ska det tydligt framgå vad som utgör det egna bidraget. Har publikationerna genomgått peer review-granskning anges detta för varje nummer. Under rubriken 6.7. Läromedel redovisas de skrifter som primärt utarbetats i syfte att användas som läromedel, men här anges också om några av skrifterna under övriga rubriker tagits upp och använts som läromedel (i så fall var och på vilka kurser). Publikationsförteckningen (inklusive ISBN-/ISSN-/DOI-nummer) uppdelas enligt följande: 6.1. Monografier 6.2. Redaktörskap (antologier el. motsv.) 6.3. Artiklar och antologibidrag 6.4. Konferensbidrag 6.5. Recensioner 6.6. Övriga vetenskapliga arbeten 6.7. Läromedel för undervisning på universitetsnivå 6.8. Populärvetenskapliga arbeten 6.9. Övrigt. 7. Skrifter/publikationer Lärarförslagsnämnden urskiljer normalt en grupp sökande som blir föremål för en noggrannare bedömning. Dessa sökande kommer att anmodas att inom 14 dagar inkomma med högst tio publikationer. Publikationerna numreras i enlighet med publikationsförteckningen och insänds sorterade i tre (gäller lektorat) eller fyra (gäller professur) identiska uppsättningar som utan vidare sortering kan skickas till de sakkunniga. Skrifter i digital form kan normalt inte användas i stället för utskrivna versioner. 8. Övrigt Referenspersoner Ange gärna referenspersoner. Lärarförslagsnämnden kan komma att ta kontakt med referenspersonerna för att få omdömen om den sökande. Rekommendationsbrev beaktas däremot inte.

6 ************************************************** Provföreläsningar/intervjuer Normalt anordnas provföreläsningar och/eller intervjuer för sökande till anställning som lärare. Provföreläsningarna är öppna för alla intresserade. Vid intervjuerna deltar de sakkunniga och lärarförslagsnämnden, och berörd prefekt eller ansvarig på motsvarande nivå bereds tillfälle att delta. Lunds universitets anställningsordning, se: https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/lundsuniversitets-anstallningsordning-180216.pdf Frågor om ansökan Frågor som rör ansökan besvaras av sekreteraren i lärarförslagsnämnden på Kansli HT.

7 CHECKLISTA FÖR ANSÖKNINGAR Obs! Den sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med ledigkungörelse och ovanstående anvisningar samt att allt är inskannat och universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag genom rekryteringsportalen. OK 1. Försättsblad, undertecknat 2. CV/Meritförteckning (se mall) Bilagor till meritförteckning: Betyg, intyg e d, inkl bevis på avlagd doktorsexamen Två giltiga vidimeringar på kopior av betyg, intyg etc 3. Redogörelse för vetenskaplig verksamhet, undertecknad 4. Pedagogisk självbedömning och reflexion, undertecknad 5. Redogörelse för administrativ och kommunikativ verksamhet, undertecknad 6. Publikationsförteckning ISBN-/ISSN-/DOI-nummer för de skrifter/publikationer som ska sakkunnigbedömas Om publ-förteckningen upptar fler skrifter än de den sökande önskar få bedömda: Fetstil, asterisk e d vid skrifter som den sökande insänder 7. Skrifter: max 10 Högskolepedagogisk utbildning