MICROECONOMICS Mid Sweden University, Sundsvall (Lecture 1) Peter Lohmander &

Relevanta dokument
MICROECONOMICS Mid Sweden University, Sundsvall (Lecture 2) Peter Lohmander &

MICROECONOMICS Mid Sweden University, Sundsvall (Lecture 6) Peter Lohmander &

Kursplan. NA3009 Ekonomi och ledarskap. 7,5 högskolepoäng, Avancerad nivå 1. Economics of Leadership

MICROECONOMICS Mid Sweden University, Sundsvall (Lecture 5) Peter Lohmander &

MICROECONOMICS Mid Sweden University, Sundsvall (Lecture 3) Peter Lohmander &

Kursinformation. Matematiska metoder i nationalekonomi 730G77 Linnea Ingebrand

Optimala rundvirkeslager m.h.t. säsongsvariationer

Undervisningsspråk: Engelska Undervisningen sker på engelska. (Undervisningen kan ske på svenska om alla registrerade studenter behärskar svenska.

Undervisningsspråk: Engelska Undervisningen sker på engelska. (Undervisningen kan ske på svenska om alla registrerade studenter behärskar svenska.

Exempel på tillämpad portföljoptimering

Nationalekonomi GR (A), 30 hp

Linjärprogramming. EG2205 Föreläsning 7, vårterminen 2015 Mikael Amelin

Optimeringslara = matematik som syftar till att analysera och. Optimeringslara ar en gren av den tillampade matematiken.

NEKA12, Nationalekonomi: Grundkurs, 30 högskolepoäng Economics: Level 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Kursinformation. Matematiska metoder i nationalekonomi 730G77 VT2015 Linnea Ingebrand

Kursplan. NA1003 Finansiell ekonomi. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Financial Economics - Undergraduate Course

TNSL05 Optimering, Modellering och Planering. Föreläsning 6

Nationalekonomi GR (C), 30 hp

Kalkyl och Marknad: Övningar i produktkalkyler och grundläggande produktvalsproblem MED VISSA FACIT Peter Lohmander Version

MIO310 Optimering & Simulering. Kursansvarig: Universitetslektor Fredrik Olsson, Produktionsekonomi, Lunds tekniska högskola

Nationalekonomi GR (A), 30 hp

Företagsekonomi, allmän kurs. Business Administration, General Course. Business Administration until further notice

Olinjärt med Whats Best!

MIO310 Optimering & Simulering. Kursansvarig: Universitetslektor Fredrik Olsson Produktionsekonomi Lunds tekniska högskola

Kursplan. MT1051 3D CAD Grundläggande. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. 3D-CAD Basic Course

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål. Samhällsvetenskapliga fakulteten

Kursplanen är fastställd av Sociologiska institutionens styrelse att gälla från och med , höstterminen 2019.

SF1626 Flervariabelanalys

PSYD21, Psykologi: Socialpsykologi, 30 högskolepoäng Psychology: Social Psychology, 30 credits Grundnivå / First Cycle

SOLP02, Rättssociologi i teori och praktik, 15 högskolepoäng Socio-Legal Theory and Practice, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

KURSPLAN Matematik för gymnasielärare, hp, 30 högskolepoäng

Kursen ges som tvärvetenskaplig fristående kurs i samhällsvetenskap på avancerad nivå och som valbar kurs i masterprogrammen i samhällsvetenskap.

Undervisningsspråk: Engelska Undervisningen sker på engelska. (Undervisningen kan ske på svenska om alla registrerade studenter behärskar svenska.

Kursplanen är fastställd av Styrelsen vid institutionen för psykologi att gälla från och med , höstterminen 2015.

NEKN65, Nationalekonomi: Avancerad hälsoekonomi, 7,5 högskolepoäng Economics: Advanced Health Economics, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Kursen är en obligatorisk kurs inom Kandidatprogrammet i equality and diversity management och ges termin 3.

NEKG41, Nationalekonomi: Makroekonomisk analys, 7,5 högskolepoäng Economics: Macroeconomic Analysis, 7.5 credits Grundnivå / First Cycle

STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

ÄEND02, Engelska II, 15 högskolepoäng English II, 15 credits Grundnivå / First Cycle

Avslutande föreläsning LGMA65

Kursen är en obligatorisk kurs inom Kandidatprogrammet i equality and diversity management och ges termin 3.

Sociologi GR (B), 30 hp

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

EDMB51, Genus och rätt, 30 högskolepoäng Gender and Law, 30 credits Grundnivå / First Cycle

SOCA45, Sociologi: Klass, kön och etnicitet, 30 högskolepoäng Sociology: Class, Gender and Ethnicity, 30 credits Grundnivå / First Cycle

SOAN33, Socialt arbete med barn och unga, 15 högskolepoäng Social Work with Children and Young People, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

JUDN18, Internationell beskattning, 15 högskolepoäng International Taxation, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Kursen ges som fristående kurs på grundnivå och kan ingå i kandidatexamen med psykologi som huvudämne eller i ett program enligt utbildningsplan.

Institutionen för individ och samhälle Kurskod SOL200. Fastställandedatum Utbildningsnivå Grundnivå Reviderad senast

SOAN63, Professionellt socialt arbete, 15 högskolepoäng Professional Social Work, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Undervisningsspråk: Svenska moment på andra skandinaviska språk och engelska kan förekomma. G1N, Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav

SANA24, Socialantropologi: Fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Social Anthropology: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle

JUFN23, Licensing in an International Context, 15 högskolepoäng Licensing in an International Context, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

GNVA20, Genusvetenskap: Grundkurs, 30 högskolepoäng Gender Studies: Level 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Kursplan. HI1015 Historia II med didaktisk inriktning. 30 högskolepoäng, Grundnivå 1. History II for Teacher Students

G2E, Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav, innehåller examensarbete för kandidatexamen

! Såg och Massabolaget av Peter Lohmander Inst. f. Skogsekonomi, SLU, Umeå

INSTITUTIONEN FÖR NATIONALEKONOMI MED STATISTIK

Undervisningsspråk: Engelska Undervisningen sker på engelska. (Undervisningen kan ske på svenska om alla registrerade studenter behärskar svenska.

Sociologi GR (B), 30 hp

Kursen BUSO35 är en valbar kurs i Företagsekonomi på avancerad nivå på mastersprogrammet i International Marketing and Brand Management.

AVDELNINGEN FÖR HANDELSHÖGSKOLANS EKONOMPROGRAM

Engelska GR (B), Ämneslärarutbildning för gymnasieskolan, 30 hp

Engelska GR (B), 30 hp

NEKP34, Nationalekonomi: Ekonometrisk teori, 7,5 högskolepoäng Economics: Econometric Theory, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Institutionen för ekonomi och IT Kurskod MFB300. Fastställandedatum Utbildningsnivå Grundnivå Reviderad senast

NEKB21 Mikroekonomisk analys, 7,5hp

Undervisningsspråk: Engelska Undervisningen sker på engelska. (Undervisningen kan ske på svenska om alla registrerade studenter behärskar svenska.

Kursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.

INST FÖR NATIONALEKONOMI MED STATISTIK

Kursplan. FÖ1038 Ledarskap och organisationsbeteende. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. Leadership and Organisational Behaviour

Socialpsykologiska teorier, 7,5 hp

1. Vad är optimering?

Turismvetenskap GR (B), E-turism: digital distribution, marknadsföring och information, 15 hp

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

SOCA20, Sociologi: Grundkurs, 30 högskolepoäng Sociology: First Level, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Kursen är en grundkurs på distans i ämnet nationalekonomi. Kursen kan ingå i flera program på grundnivå.

Kursplanen är fastställd av Styrelsen för centrum för genusvetenskap att gälla från och med , höstterminen 2016.

INST FÖR NATIONALEKONOMI MED STATISTIK

Tentamensinstruktioner

HARH13, Handelsrätt: Affärsjuridisk kandidatuppsats, 15 högskolepoäng Business Law: Bachelor Thesis, 15 credits Grundnivå / First Cycle

Utbildningsplan för Masterprogram i matematiska vetenskaper (N2MAT)

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

Kursen ges som fristående kurs. Den kan normalt ingå i en generell examen på grundnivå.

A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Kursen är en grundkurs på distans i ämnet nationalekonomi. Kursen kan ingå i flera program på grundnivå.

SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle

Course syllabus 1(7) School of Management and Economics. FEN305 Reg.No. EHVc 2005:6 Date of decision Course Code. Företag och Marknad I

Nationalekonomi GR (A), 30 hp

NEKN34, Nationalekonomi: Tidsserieanalys, 7,5 högskolepoäng Economics: Time Series Analysis, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle

JAEN61, Europeisk patenträtt, 15 högskolepoäng European Patent Law, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

NEKN74, Nationalekonomi: Kinas ekonomi, 7,5 högskolepoäng Economics: The Chinese Economy, 7.5 credits Avancerad nivå / Second Cycle

RHIK03, Religionshistoria: Kandidatkurs, 30 högskolepoäng History of Religions: Level 3, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Kursplan. HI1014 Historia II. 30 högskolepoäng, Grundnivå 1. History II

Kursen ges som fristående kurs. Den kan normalt ingå i en generell examen på grundnivå.

Kursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.

A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

SOCA13, Sociologi: Socialpsykologi, 30 högskolepoäng Sociology: Social Psychology, 30 credits Grundnivå / First Cycle

HÖGSKOLAN FÖR SCEN OCH MUSIK

Transkript:

MICROECONOMICS 2018 Mid Sweden University, Sundsvall (Lecture 1) Peter Lohmander www.lohmander.com & Peter@Lohmander.com

BAKGRUND: Utdrag ur kursplanen: Industriell organisation och ekonomi GR (B), Mikroekonomisk teori och industriell organisation, 7,5 hp Business Management and Organization BA (B), Microeconomics and Industrial Organization, 7.5 Credits 2

Syfte Kursens mål är att ge grundläggande kunskaper i ekonomisk teori på aktuella problemområden, att ge kännedom om och förmåga till kritisk analys av ekonomiska förhållanden och utvecklingstendenser. 3

Lärandemål Delmomentets mål är att: Ge fördjupade kunskaper i nationalekonomisk teori angående konsumenters beteende på marknaden Ge fördjupade kunskaper angående producenters beteende inom olika marknadsstrukturer Ge förmåga att tillämpa ekonomisk teori på aktuella problem samt att kritiskt analysera ekonomiska teorier. 4

Innehåll Delmomentet innehåller grundläggande neoklassiska teorier angående individers efterfrågan och utformning av sin konsumtion (Rational choice), samt en fördjupning i teorierna kring marknader med ofullständig konkurrens (monopol och oligopol). I samband härmed tillämpas Lagrangemetoden som analysinstrument med särskilt fokus på nyttomaximeringsteori. Vidare introduceras nya problemområden. Det gäller främst risk och osäkerhet samt den roll som asymmetrisk information spelar för ekonomins sätt att fungera. Delkursen ger också en inledande orientering om strategiska val och spelteori. 5

REFERENSER: [1] Chiang, A., Wainwright, K., Fundamental methods of mathematical economics, McGraw-Hill, 4th ed., 2005 https://www.adlibris.com/se/bok/fundamental-methods-of-mathematicaleconomics-9780071238236 [2] LINGO 17.0 - Optimization Modeling Software for Linear, Nonlinear, and Integer Programming, 2018 https://www.lindo.com/index.php/products/lingo-and-optimization-modeling [3] Pindyck, R.S., Rubinfeld, D.L., Microeconomics, 9th ed., Pearson, Global Edition, 2018 https://www.amazon.com/microeconomics-pearson-economics-robert- Pindyck/dp/0134184246 6

7

Microeconomics exposes readers to topics that play a central role in microeconomics. From game theory and competitive strategy, to the roles of uncertainty and information, and the analysis of pricing by firms with market power, the text helps you understand what s going on in the world of business. It also shows you how microeconomics can be used as a practical tool for decision-making and for designing and understanding public policy. The 9th Edition further illustrates microeconomics relevance and usefulness with new coverage and examples, and an improved exposition that is clear and accessible as well as lively and engaging. With Microeconomics, you will be able to fully appreciate how a modern economy functions. 8

9

10

INSTRUKTION: Mikro-ekonomisk inlämningsuppgift GENERELL INFORMATION: Kurs: IG038G F3110 VT18 Sundsvall NML, Industriell organisation och ekonomi GR (B), Mikroekonomisk teori och industriell organisation Inlämningsuppgiften ska skrivas som en uppsats. Inlämningsuppgiften löses som en gruppuppgift. En grupp får maximalt omfatta 3 personer. Inlämningsuppgiften kommer att ligga till grund för 50 procent av betyget. Betyg sätts enligt A-F systemet. 11

INLÄMNINGSUPPGIFTENS MÅL: Efter genomförandet av inlämningsuppgiften skall studenten: Äga de kunskaper och färdigheter som krävs för att självständigt analysera grundläggande ekonomiska beslutsproblem inom ramen för mikroekonomisk teori. Ha kännedom om grundläggande antaganden och begränsningar av betydelse för Lagrange multiplikatormetod. 12

INLÄMNINGSUPPGIFTENS MÅL (forts.): Kunna formulera mikroekonomiska problem så att Lagrange multiplikatormetod kan användas som analysinstrument. Ha kännedom om alternativa metoder till Lagrange multiplikatormetod samt dessa metoders för- och nackdelar i samband med mikroekonomiska problem. Kunna beräkna och redovisa mikroekonomiska lösningar via manuell tillämpning av Lagrange multiplikatormetod. Kunna beräkna lösningar till grundläggande mikroekonomiska problem med numeriska metoder via programvara för optimering. 13

GENOMFÖRANDE: Studera Pindyck och Rubinfeld [3] översiktligt. [3] Pindyck, R.S., Rubinfeld, D.L., Microeconomics, 9th ed., Pearson, Global Edition, 2018 https://www.amazon.com/microeconomics-pearson-economics- Robert-Pindyck/dp/0134184246 14

Välj ett lämpligt problem Välj ett lämpligt problem inom Pindyck and Rubinfeld [3] sådant att inlämningsuppgiftens mål kan uppfyllas. Detta kan exempelvis gälla optimala konsumtionsval hos enskilda konsumenter, optimala val av insatsvaror i produktion i ett tillverkande företag, optimal prissättning på olika varumarknader, optimal prissättning på insatsvaror från olika marknader, optimal diversifiering av en portfölj med olika tillgångar o.s.v.. 15

Förslag till lämpligt problem Detta innebär att Ni översiktligt går igenom bokens samtliga kapitel och söker upp ett intressant mikroekonomiskt problem som lämpar sig för att lösas med hjälp av Lagrange multiplikatormetod. Det är värdefullt om Ni har kännedom om en konkret situation i verkligheten som kan ge en relevant tillämpning. Diskutera Ert förslag till lämpligt problem med kursledaren (Peter Lohmander) och fastställ därefter vilket problem Ni ska lösa. Läs in relevant bakgrund till problemet. 16

Formulera problemet Formulera problemet med hjälp av lämplig metod för optimering under bivillkor. Använd härvid Lagrange multiplikatormetod som en default-metod och motivera eventuella alternativa metoder. 17

Teori Chiang och Wainwright [1] inkluderar en hel del teori när det gäller Lagrange multiplikatormetod och dess tillämpningar. Det finns också många andra intressanta skrifter om dessa ämnen. [1] Chiang, A., Wainwright, K., Fundamental methods of mathematical economics, McGraw-Hill, 4th ed., 2005 https://www.adlibris.com/se/bok/fundamental-methods-ofmathematical-economics-9780071238236 18

Parametrar, relevans och optimering Fastställ lämpliga antaganden gällande priser, kostnadsparametrar, produktionsparametrar och liknande så att problemet blir både lösbart och helst relevant i någon verklig problemsituation, vilken Ni i så fall dokumenterar och redovisar. Räkna ut optimal lösning med såväl manuella som med numeriska metoder, gärna med hjälp av Lingo [2]. Observera att Ni med Lingo kan generalisera Lagrangeproblem till s.k. Kuhn-Tucker problem där man inte i förväg måste fastställa att inkluderade restriktioner är bindande i optimum. 19

Föreslagen programvara [2] LINGO 17.0 - Optimization Modeling Software for Linear, Nonlinear, and Integer Programming, 2018 https://www.lindo.com/index.php/products/lingo-and-optimizationmodeling 20

Utveckla pedagogiska motiveringar, förklaringar, grafer, slutsatser och diskussion som gör analysen begriplig och meningsfull för läsaren. Skriv en uppsats (8-10 sidor totalt med Times New Roman 12.) där följande skall ingå: Framsida: Arbetets titel, Arbetets författare, Kursens namn, Datum Abstract: 100 200 ord. Inledning Frågeställning Problemformulering Analys Slutsatser Diskussion Referenser 21

Inlämningsuppgiften skickas till kursledaren (Peter Lohmander) 2018-03-16. Format: Skicka dokumentet i två format, dels som pdf och dels som Word-dokument. Samtliga författare skall vara beredda att på uppmaning muntligen redovisa samtliga delar av inlämningsarbetet. 22

Orientering om kapitel 1 och 2 i Pindyck och Rubinfeld Orientering om Lagrange multiplikatormetod 23

Resten av föreläsning 1 fokuseras på: Lagrange multiplikatormetod, generella aspekter på optimering med flera variabler, typiska problem för Lagrange optimeringsmetod, avgränsningar och koppling till Kuhn-Tucker villkoren, alternativ direkt lösningsmetod för optimeringsproblem med bivillkor. Användning av Lingo i samband med Lagrangeproblem. Viktiga delar av kapitel 1 och 2 i kursboken (Pindyck och Rubinfeld) 24

Exempel på optimering med respektive utan Lagrangefunktion: Ekonomiskt optimal areal max st.. Z xy, xy 2x 2y K 1. Målfunktionens egenskaper? 2. Om man inte hade bivillkoret; Hur skulle man då hantera detta maximeringsproblem? Förstaordningsvillkor? Andraordningsvillkor för maximum? 3. Restriktionens egenskaper? 4. Optimering utan Lagrange-funktion. Hur kan man hantera bivillkoret? 5. Optimala värden på x och y via förstaordningsvillkor? 6. Optimalt värde på Z? 7. Max eller min? Unikt eller ej? 8. Derivatan av optimal värde på Z m.a.p. K? 9. Optimering med hjälp av Lagrangefunktion. 10. Kuhn-Tucker-villkoren. 11. Tolkning av marginella kapacitetsvärdet. 25

!Numerical solution via Lingo;!Peter Lohmander 180120; model: z = x*y; L=10; max = z; [Constraint] 2*x+2*y <= L; end 26

27

model: z = x*y; L=10; max = z; [Constraint] 2*x+2*y <= L; end Variable Value Reduced Cost Z 6.250000 0.000000 X 2.500000 0.000000 Y 2.500000 0.000000 L 10.00000 0.000000 Row Slack or Surplus Dual Price 1 0.000000 1.000000 2 0.000000 0.000000 3 6.250000 1.000000 CONSTRAINT 0.000000 1.250000 28

Local optimal solution found. Objective value: 6.250000 Infeasibilities: 0.000000 Extended solver steps: 5 Total solver iterations: 26 Elapsed runtime seconds: 0.29 Model Class: NLP Total variables: 3 Nonlinear variables: 2 Integer variables: 0 Total constraints: 3 Nonlinear constraints: 1 Total nonzeros: 6 Nonlinear nonzeros: 2 29

Optimering med/utan Lagrangefunktion: Ekonomiskt optimal produktion i två fabriker. max ( x ) ( x ) 1 1 2 2 s.. t x x K 1 1 2 2 p ( x ) x c x F j j j j j j j p ( x ) m n x j j j j j 1. Målfunktionens egenskaper? 2. Om man inte hade bivillkoret; Hur skulle man då hantera detta maximeringsproblem? Förstaordningsvillkor? Andraordningsvillkor för maximum? 3. Restriktionens egenskaper? 4. Optimering utan Lagrange-funktion. Hur kan man hantera bivillkoret? 5. Optimala värden via förstaordningsvillkor? 6. Optimalt värde på målfunktionen? 7. Max eller min? Unikt eller ej? 8. Derivatan av optimalt målfunktionsvärde m.a.p. K? 9. Optimering med hjälp av Lagrangefunktion. 10. Kuhn-Tucker-villkoren. 11. Grafiska lösningar? 12. Tolkning av marginella kapacitetsvärdet. 30

!Numerical solution 2 via Lingo;!Peter Lohmander 180120; model: z = (100-2*x1)*x1-10*x1 + (100-2*x2)*x2-10*x2; K=50; max = z; [Constraint] 2*x1+2*x2 <= K; end 31

model: z = (100-2*x1)*x1-10*x1 + (100-2*x2)*x2-10*x2; K=50; max = z; [Constraint] 2*x1+2*x2 <= K; end Variable Value Reduced Cost Z 1625.000 0.000000 X1 12.50000 0.000000 X2 12.50000 0.000000 K 50.00000 0.000000 Row Slack or Surplus Dual Price 1 0.000000 1.000000 2 0.000000 20.00000 3 1625.000 1.000000 CONSTRAINT 0.000000 20.00000 32

!Numerical solution 2 via Lingo;!Peter Lohmander 180120; model: z = (100-2*x1)*x1-10*x1 + (100-2*x2)*x2-10*x2; K=100; max = z; [Constraint] 2*x1+2*x2 <= K; end 33

model: z = (100-2*x1)*x1-10*x1 + (100-2*x2)*x2-10*x2; K=100; max = z; [Constraint] 2*x1+2*x2 <= K; end Variable Value Reduced Cost Z 2025.000 0.000000 X1 22.50000 0.000000 X2 22.50000 0.000000 K 100.0000 0.000000 Row Slack or Surplus Dual Price 1 0.000000 1.000000 2 0.000000 0.000000 3 2025.000 1.000000 CONSTRAINT 10.00000 0.000000 34