UTSTÄLLNINGSKOLLEGIET



Relevanta dokument
UTSTÄLLNINGSKOLLEGIET

UTSTÄLLNINGSKOLLEGIET

UTSTÄLLNINGSKOLLEGIET

Reglemente för nordiska utställningar

UTSTÄLLNINGSKOLLEGIET

UTSTÄLLNINGSKOLLEGIET

UTSTÄLLNINGSKOLLEGIET

UTSTÄLLNINGSKOLLEGIET

UTSTÄLLNINGSKOLLEGIET

UTSTÄLLNINGSKOLLEGIET

Specialreglemente för UPPFRIM 2013

Specialreglemente för kungsfrim 2012

UTSTÄLLNINGSKOLLEGIET

Specialreglemente för ESLÖVIA 2011

UTSTÄLLNINGSKOLLEGIET

Specialreglemente för FRIMUNG 2017

Specialreglemente för SKARUNG 16

UTSTÄLLNINGSKOLLEGIET

Specialreglemente för FRIMUNG 2014

Specialreglemente för IENECOPIA

UTSTÄLLNINGSKOLLEGIET

Specialreglemente för GOTHEX 2011

Specialreglemente för BALTEX 2014

UTSTÄLLNINGSKOLLEGIET

BALTEX augusti Bulletin 1. Nationell Frimärks- och Vykortsutställning & Seven Nations Challenge

MALMEX 2018 Bulletin 1

UTSTÄLLNINGSKOLLEGIET

Verksamhetsberättelse 2006 Senast uppdaterad

UTSTÄLLNINGSKOLLEGIET

BALTEX augusti Bulletin 1. Nationell Frimärks- och Vykortsutställning & Seven Nations Challenge

Specialreglemente för HALLFRIM 2012

Debatt om att ställa ut Senast uppdaterad

Utställningsverksamheten nationellt och internationellt under 2016

UTSTÄLLNINGSKOLLEGIET

Posthistorisk hembygdsfilateli, när den bearbetas, presenteras och ställs ut på ett sätt som gör att den blir en förebild att studera

Norrphil 2009 Senast uppdaterad

Specialreglemente för HALLFRIM 2016

Nordisk frimärksutställning

Det första steget blir att titta i Svensk MeSH för att se om vi kan hitta några bra engelska termer att ha med oss på sökresan.

Kompendium för DM-tävlingar i Mormyska, Pimpel och Mete samt för Distriktstävlingsledarens uppgifter och ansvar.

UPPHÄVANDE AV STÖDRÄTTIGHETER

Nordisk Frimärks- och Vykortsutställning. Nordic philatelic and postcard exhibition

Mötesrapporter Senast uppdaterad

Information från kommittémötet för exportbidrag och licenser den 9 mars 2016

Studieplan för licentiatexamen i spanska

Blueprint Den här planeringen skapades med Blueprints gratisversion - vänligen uppgradera nu. Svenska, 9:1 - Kursöversikt, 2015/2016

Lokal arbetsplan. Centrala Östermalms förskolor

Kommittédirektiv. Åldersgränsen för fastställelse av ändrad könstillhörighet. Dir. 2014:20. Beslut vid regeringssammanträde den 20 februari 2014

BEST ÄMMELSER FOR ... SVERIGES CIVILFORSV ARSFORBUNDS . UTMÄRK.ELSER ANTAGNA VID RIKSST AMMAN I MAJ 1999

Utgivning och försäljning av litteratur

Undervisningen i ämnet modersmål ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

Undervisningen i ämnet svenska ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

Arbetsplatsförlagd utbildning, AFU

Medaktörskap i ArchSafeforskningen. Presentation vid MSB:s forskardagar 2015 i Stockholm den november

Enkelt och effektivt kompetensverktyg

Världskrigen. Talmanus

Liten introduktion till akademiskt arbete

:41

Svenska som andraspråk

Du, jag och klimatfrågan

KOM(2006) 604 ST 10276/1/07 REV 1. PM Till riksdagen. Näringsdepartementet

29 februari 2000 NR. 7/2000. Inbjudan till tävling om bästa års-redovisning för 1999

Handledning Octo Anmälan

Fysik och kemi utomhus - Ett arbetsmaterial för hemmet och förskolan

HMK. HMK-Geodesi Workshop. 17 juni 2013 GRUPPDISKUSSION GRUPP 2. HMK Geodesi, Workshop KTH en handbok i mät- och kartfrågor

Arbetsplan för Tallbacken och Vinkelboda 2015/2016

UTSTÄLLNINGSKOLLEGIET

LPP 7P2 i svenska och svenska som andra språk

Planeringsspelets mysterier, del 1

Statens skolverks författningssamling

Resultat från ämnesproven i årskurs 9 vårterminen 2011

Individuellt fördjupningsarbete

B. Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen

- - N C C S - - NORDIC COLLEGE OF CARING SCIENCE

LÄROPLAN FÖR GRUNDSKOLAN, FÖRSKOLEKLASSEN OCH FRITIDSHEMMET 2011 SVENSKA Ämne: Svenska åk 4-6

Bananen. Ett enkelt rollspel om handelsvillkor. Version 1.1

Arbetar du med Sveriges mest inspirerande park?

i N S P I R A T I O N e N

Juryrapport. Vidare har utställningsledningen inbjudit ett exponat, Farväl till Finlands vapen, utställt av Sven Lindell.

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i industridesign med licentiatexamen som slutmål

Palmarès IENECOPIA 2019

Hitta en vetenskaplig artikel i CINAHL på mdh.se

Arrangemang av FSG- mästerskap i redskapsgymnastik (AG)

Möbel- och byggnadshantverk, 120 hp

Svenska lantbruksmöten

ELD OCH LÅGOR. Broderiäventyr med temat. Fredag den 2 juli - lördag den 3 juli 2010

STOCKHOLMS UNIVERSITET BESLUT Humanistiska fakultetsnämnden Romanska och klassiska institutionen

SVENSKA 3.17 SVENSKA

PRÖVNINGSANVISNINGAR

Information om stipendier från Youth For Understanding Sverige programåret 2013/2014

Artiklar via UB:s sö ktja nst


Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i matematik/tillämpad matematik

MÅL OCH BETYGSKRITERIER I SVENSKA

Förslag på lektionsupplägg: Dag 1- en lektionstimme

BOLIVIAS KONDORER. intressant klassisk filateli! av Bo C. Olsson

Club Show för Welsh Springer Spaniel klubben

Som man frågar får man svar

Målet med undervisningen är ett eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

Transkript:

Sveriges Filatelist-Förbund Sveriges Frimärksungdom UTSTÄLLNINGSKOLLEGIET C10: UNGDOMSFILATELI Specialreglemente (SREV) 1. Bedömda utställningar I överensstämmelse med artikel 1.4 i FIP:s allmänna reglemente för bedömning av exponat vid FIP-utställningar (GREV), utgör detta specialreglemente ett komplement till det allmänna reglementet att användas vid bedömning av ungdomsexponat. 2. Bedömda exponat 2.1. Exponat tillhörande ungdomar från 10 till 21 år utgör klassen för Ungdomsfilateli och hänförs till en av de tre åldersgrupperna A, B, eller C beroende på utställarens ålder. Åldersgrupp A 10-15 år Åldersgrupp B 16-18 år Åldersgrupp C 19-21 år 2.2 Kollektiva exponat ska hänföras till åldersgrupp B. 2.3 Den ålder gäller, som uppnåtts den första januari det år som utställningen äger rum. 2.4 Beroende på åldersgrupp ska varje exponat tilldelas det antal ramar som motsvarar följande antal utställningsblad: Åldersgrupp Minimum Maximum A 1 ram (16 blad) 3 ramar (48 blad) B 2 ramar (32 blad) 4 ramar (64 blad) C 3 ramar (48 blad) 5 ramar (80 blad) 2.5 Exponat får i motsats till artikel 16 i GREX endast anmälas i utställarens namn (pseudonym är inte tillåten). 2.6 Varje exponat är präglat av den unge filatelistens utveckling och därför ska juryn alltid beakta indelningen i åldersgrupp vid bedömningen. Sidan 1 (8)

3. Principer för exponatet 3.1 De principer som fastlagts i specialreglementena för de olika bedömningsklasserna gäller i allmänhet också för ungdomsexponat. 3.2 Varje ungdomsexponat ska ha en plan som tydligt förklarar exponatets inriktning. 4. Regler för bedömning av exponat I enlighet med artikel 4 i GREV ska följande bedömningsgrunder tillämpas: Bearbetning (filatelistisk/tematisk) Filatelistisk kunskap Filatelistiskt material Exponatets presentation I enlighet med artikel 4.3 i GREV anpassas bedömningen till ungdomars förutsättningar. 5. Jurybedömning av exponaten 5.1 Vid bedömning av ungdomsexponat som visar traditionell filateli, posthistoria, helsaker, aerofilateli, astrofilateli, stämpelmärken och maximafili tilldelas de olika bedömningsgrunderna följande poäng i respektive åldersgrupp: Bedömningsgrund Åldersgrupp A B C Bearbetning 29 33 35 Kunskap 26 32 35 Material 20 20 20 Presentation 25 15 10 Vid bedömning av ungdomsexponat som visar motivfilateli och därtill lämpade exponat av maximafili tilldelas de olika bedömningsgrunderna följande poäng i respektive åldersgrupp: Bedömningsgrund Åldersgrupp A B C Bearbetning 33 35 35 Kunskaper 22 27 30 Material 20 23 25 Presentation 25 15 10 5.2 Tilldelningen av poäng för de olika bedömningsgrunderna i respektive åldersgrupp motsvarar de unga samlarnas filatelistiska utvecklingsnivå och tar hänsyn till deras med åldern ökande förutsättningar. Sidan 2 (8)

5.3 Baserat på exponatens bedömning utdelas följande medaljer, diplom och deltagarbevis: 45 poäng - diplom 60 poäng - bronsmedalj 65 poäng - silverbronsmedalj 70 poäng - silvermedalj 75 poäng - stor silvermedalj 80 poäng - vermeilmedalj 85 poäng - stor vermeilmedalj 90 poäng - guldmedalj (endast för exponat i åldersgrupp C) Guldmedalj är den högsta utmärkelse som ges till en ung filatelist i åldersgrupp C, stor vermeilmedalj i åldersgrupperna A och B. Specialpriser och juryns gratulationer kan i enlighet med artiklarna 8.5 och 8.6 i FIP:s allmänna utställningsreglemente (GREX) dessutom tilldelas exponat som erhållit minst vermeilmedalj. 5.4 Av FIP godkända jurymän ska bedöma ungdomsexponaten i enlighet med avdelning V (artiklarna 31-46) i GREX. 5.5 Juryn ska för varje utställare upprätta ett kort bedömningsprotokoll, utformat av FIP:s kommission för ungdomsfilateli. Utställaren har rätt att erhålla bedömningsprotokollet genom sin nationelle kommissarie. 6. Specialutställningar 6.1 Vid FIP-specialutställningar för ungdomsfilateli föreslår FIP:s konsult, efter överläggning med ordföranden i FIP:s kommission för ungdomsfilateli, en lista över jurymedlemmar till FIP:s styrelse, enligt artikel 32 i GREX. 6.2 Ordföranden i FIP:s kommission för ungdomsfilateli ska vara medlem av juryn vid en specialutställning för ungdomsfilateli. Om denne inte har möjlighet att delta, kan han/hon utse en ersättare. 6.3 Vid en FIP-specialutställning för ungdomsfilateli utdelas ett utställningens stora pris (Grand Prix d'exposition) till det bästa av de exponat som klart överstiger kraven för stor vermeilmedalj. 6.4 Det stora priset kan endast utdelas en gång till samma exponat. Sidan 3 (8)

6.5 Vid en FIP-specialutställning för ungdomsfilateli måste allt PR-material, liksom katalogen innehålla namn och adress på ordföranden i FIP:s kommission för ungdomsfilateli. 6.6 Arrangören av en FIP-specialutställning för ungdomsfilateli ska ge möjlighet till ett möte för FIP:s kommission för ungdomsfilateli i samband med utställningen och ställa lämpliga lokaler till förfogande. 7. Avslutande bestämmelser 7.1 I händelse av olikheter i texten beroende på översättningen, ska den engelska texten gälla. 7.2 Detta specialreglemente för bedömning av ungdomsexponat vid FIP-utställningar har godkänts av den 71:a FIP-kongressen i Lissabon den 10 oktober 2010 och gäller vid utställningar som erhållit FIP:s patronage, auspicier eller stöd vid denna kongress eller senare. Sidan 4 (8)

UNGDOMSFILATELI Riktlinjer till SREV Här redovisas vad som kan förväntas av utställaren utifrån de olika bedömningskriterierna och med hänsyn till den åldersgrupp utställaren tillhör. Åldersgrupp A (13-15 år) Av en utställare tillhörande denna åldersgrupp kan förväntas följande. A Bearbetning A 1 Plan, struktur En plan som redovisar exponatets uppbyggnad i huvudrubriker och underrubriker, inte en innehållsförteckning. A 2 Förklarande text Enkla beskrivningar av objekten (i tematiska exponat text anknuten till temat, i traditionella exponat filatelistisk text etc.). A 3 Bearbetning Exponatet ska visa en tydlig uppfattning om det behandlade ämnet. Dess indelning och omfattning ska överensstämma med planen. A 4 Korrekt urval av objekt Ett korrekt urval av objekt stärker intrycket av exponatet. Överflödigt material fungerar enbart som utfyllnad och höjer inte exponatets kvalitet. B Kunskap B 1 Filatelistiska kunskaper Olika typer av frimärken visas i exponatet (bruks-, minnes-, tjänste-, lösen-, paketpostfrimärken etc.). Det innehåller exempel på brev, helsaker, stämplar, större enheter etc. Tandningsvarianter och vattenmärken förklaras. Några viktigare portosatser förklaras, t.ex. rekommenderade brev, mottagningsbevis, assurerade brev etc. Endast försändelser som är postalt befordrade och med korrekt porto visas. Klipp ur helsaker får inte användas. Stämplar som tillhör ämnet ingår. B 2 Utvärdering av litteratur och forskning Utställaren är väl förtrogen med allmänna frimärkskataloger. Sidan 5 (8)

C Material C 1 Relation mellan frimärken och försändelser Balansen mellan frimärken och försändelser ska beaktas. Exponatet visar inte enbart frimärken eller enbart försändelser, med undantag av posthistoriska exponat och helsaksexponat som enligt reglerna för dessa klasser enbart ska innehålla försändelser och andra postala dokument. C 2 Frimärkenas och försändelsernas kvalitet Frimärkena måste vara rena och utan defekter (inga riss, tunna fläckar, missfärgning etc.). C 3 Stämplarnas kvalitet Tydliga stämpelavtryck med den väsentliga informationen läsbar (inte endast hörnstämplar eller delar av maskinstämplar). Tryckt makulering ska undvikas. Handstämplar är att föredra före maskinstämplar med linjer eller text. Då frimärkets motiv är viktigt ska stämpeln inte dölja detta; den ska ändå vara läsbar och kunna identifieras. C 4 Förekomst av betydelsefulla objekt Betydelsefulla objekt kan definieras på följande sätt: Mindre betydelsefulla objekt Betydelsefulla objekt - löst frimärke - frimärke på försändelse - orderstämplat frimärke - postbehandlad försändelse - fult stämplat frimärke - prydligt stämplad försändelse - brev med vanligt porto - försändelse med tilläggstjänst - brev med blandfrankering - sällsynt objekt - brev utan överensstämmelse - brev där stämpel och frimärke mellan frimärke och stämpel har ett klart samband D Presentation - En introduktion (plan) ska finnas - Exponatet ska presenteras på ett trevligt sätt - Objekten ska fördelas på ett balanserat sätt på bladen - Enhetliga ramar och/eller underlägg på samtliga objekt - Prydlig och läslig text utan fel; utställaren väljer teknik och typsnitt - Exponatet ska ge ett gott helhetsintryck Åldersgrupp B (16 18 år) En utställare tillhörande denna åldersgrupp förväntas uppfylla följande utöver vad som anges för åldersgrupp A. A Bearbetning A 1 Plan, struktur En väl utvecklad plan med detaljerade underrubriker. Sidan 6 (8)

A 2 Förklarande text Texten innefattar såväl allmän filatelistisk information som detaljerad information utifrån det valda ämnet. A 3 Bearbetning Bearbetningen är betydligt mer avancerad, både struktur och detaljeringsgrad. Kunskaperna framträder tydligt, exponatet har mognat. B Kunskap B 1 Filatelistiska kunskaper Plåtsprickor, varianter, tryckmetoder, tryckfel etc. visas och förklaras. Filatelistiskt gjorda brev eller tryckt makulering förekommer inte. Stämplar på försändelser mera allmänt förekommande. B 2 Utvärdering av litteratur och forskning Det ska framgå att utställaren studerat filatelistisk litteratur i ämnet. Utställaren förväntas ha tillgång till specialkataloger, handböcker, handledningar och tidskrifter. C Material C 1 Relation mellan frimärken och försändelser Balansen mellan frimärken och försändelser är väl avvägd. C 2 Objektens kvalitet Försändelser måste vara rena och utan veck. Ett mera avancerat urval av objekt förväntas. C 3 Förekomst av betydelsefulla objekt En större variation av försändelser med olika postala tjänster visas. Försändelser har korrekt porto eller noggrann redovisning av överfrankering. D Presentation Genom att ha en tydlig och enhetlig uppställning framhävs bearbetningen av exponatet bättre. Åldersgrupp C (19 21 år) En utställare tillhörande denna åldersgrupp förväntas uppfylla följande utöver vad som anges för åldersgrupperna A och B. A Bearbetning A 1 Plan, struktur Planen uppfyller i huvudsak de krav som ställs i seniorklasserna. A 2 Förklarande text Detaljerade och exakta texter; kunskaper från litteratur och annan forskning är uppenbar. Sidan 7 (8)

A 3 Bearbetning Bearbetningens djup efterliknar och är nära det som förväntas i seniorklasserna. B Kunskap B 1 Filatelistiska kunskaper Exponatet ska innehålla alla aspekter på det valda ämnet och ge ingående förklaringar till dessa. Alla objekt är noggrant och korrekt beskrivna utifrån exponatets inriktning: tematiskt, filatelistiskt, vetenskapligt, historiskt etc. B 2 Utvärdering av litteratur och forskning Tillgängliga källor har utnyttjats: böcker, uppsatser, handledningar och artiklar. C Material C 1 Relation mellan frimärken och försändelser Urvalet av material har gjorts enligt samma principer som gäller för seniorklasserna. C 2 Objektens kvalitet Otandade frimärken får inte vara så klippta att frimärksbilden berörs. Förfalskade eller reparerade frimärken förekommer inte. Det förväntas att utställaren har kunskap om förekommande oäkta objekt och haft möjlighet att kontrollera äktheten hos de visade objekten, antingen själv eller genom godkänd expert. C 3 Förekomst av betydelsefulla objekt Filatelistiskt gjorda objekt saknas, inklusive förstadagsbrev. Framträdande och sällsynta objekt dominerar med det vanligare materialet i bakgrunden. D Presentation Bladen är hållna i diskreta färgtoner. Presentationstekniken ska vara enhetlig genom exponatet och underlätta förståelsen. Sällsynta objekt ska inte framhävas så att helheten störs. Sidan 8 (8)