Föreläsning 8: Intro till Komplexitetsteori



Relevanta dokument
Föreläsning 7+8: NP-problem. Begreppet effektiv algoritm är alltså synonymt med går i polynomisk tid i den här kursen. Är detta en rimlig uppdelning?

Föreläsning 8+9: NP-problem. Begreppet effektiv algoritm är alltså synonymt med går i polynomisk tid i den här kursen. Är detta en rimlig uppdelning?

Föreläsning 9: NP-fullständighet

Algoritmer, datastrukturer och komplexitet

Algoritmer, datastrukturer och komplexitet

Algoritmer, datastrukturer och komplexitet

Algoritmer, datastrukturer och komplexitet

Algoritmer, datastrukturer och komplexitet

Föreläsning 12+13: Approximationsalgoritmer

Algoritmer, datastrukturer och komplexitet

Föreläsning 9: Turingmaskiner och oavgörbarhet. Turingmaskinen. Den maximalt förenklade modell för beräkning vi kommer använda är turingmaskinen.

Föreläsning 11. Giriga algoritmer

Träd. Sats. Grafer. Definition. En fullständig graf har en båge mellan varje par av noder. Definition

Komplexitetsklasser och repetition

Kaliningrad) låg vid bägge sidor av floden Pregel samt på

Grafer. 1 Grafer. Grunder i matematik och logik (2015) 1.1 Oriktade grafer. Marco Kuhlmann

Grundläggande logik och modellteori

a), c), e) och g) är olikheter. Av dem har c) och g) sanningsvärdet 1.

Frågan om P=NP? Är P=NP? Bakgrund. "Snabb lösning"?!

Grundläggande logik och modellteori

7, Diskreta strukturer

Flera kvantifierare Bevis Direkt bevis Motsägelse bevis Kontrapositivt bevis Fall bevis Induktionsprincipen. x y (x > 0) (y > 0) xy > 0 Domän D = R

Övningsmästarprov 2 + några NP-reduktioner. Algoritmer, datastrukturer och komplexitet

Föreläsning 1. Introduktion. Vad är en algoritm?

Föreläsning 4: Giriga algoritmer. Giriga algoritmer

Grundläggande logik och modellteori (5DV102)

Avslutning. Vad? Hur? Anmärkningar inför tentan 2. Vad ska ni kunna?

PCP-satsen på kombinatoriskt manér

Turingmaskiner och oavgörbarhet. Turingmaskinen. Den maximalt förenklade modell för beräkning vi kommer använda är turingmaskinen.

Omtentamen (del 1, 6 högskolepoäng) i Programkonstruktion och datastrukturer (1DL201)

MATEMATIKENS SPRÅK. Syftet med denna övning är att med hjälp av logik lära oss att uttrycka matematik mer exakt,

ELEVHJÄLP. Diskussion s. 2 Åsikter s. 3. Källkritik s. 11. Fördelar och nackdelar s. 4. Samarbete s. 10. Slutsatser s. 9. Konsekvenser s.

p /\ q r DD1350 Logik för dataloger Kort repetition Fö 3 Satslogikens semantik

INDUKTION OCH DEDUKTION

K3 Om andra ordningens predikatlogik

varandra. Vi börjar med att behandla en linjes ekvation med hjälp av figur 7 och dess bildtext.

FÖRELÄSNING 1 ANALYS MN1 DISTANS HT06

TAOP88/TEN 1 OPTIMERING FÖR INGENJÖRER

Automater. Matematik för språkteknologer. Mattias Nilsson

RödGrön-spelet Av: Jonas Hall. Högstadiet. Tid: minuter beroende på variant Material: TI-82/83/84 samt tärningar

Uppgift (poäng) 1 (2) 2 (3) 3 (4) 4 (4) 5 (3) 6 (4) 7 (6) 8 (6) 9 (8) Summa

COMPUTABILITY BERÄKNINGSBARHET. Källa: Goldschlager, Lister: Computer Science A Modern Introduction 2. upplaga 1988, Prentice Hall

Kursutvärdering Ämne: SO Lärare: Esa Seppälä/Cecilia Enoksson Läsåret Klass: SPR2

Lektion 8: Konstruktion av semantiska tablåer för PTL-formler

Lennart Carleson. KTH och Uppsala universitet

Utvärdering av 5B1117 Matematik 3

Gaussiska primtal. Christer Kiselman. Institut Mittag-Leffler & Uppsala universitet

Svar och arbeta vidare med Student 2008

Programmeringsteknik med C och Matlab

Lösning till tentamensskrivning i Diskret Matematik, SF1610 och 5B1118, torsdagen den 21 oktober 2010, kl

Tentamen: Programutveckling ht 2015

Så, med nytt (inget) hår satte jag mig på planet till Irland och Dublin!

DE FYRA RÄKNESÄTTEN (SID. 11) MA1C: AVRUNDNING

, S(6, 2). = = = =

Föreläsning 11. Giriga algoritmer

Enkäten inleds med några frågor om demografiska data. Totalt omfattar enkäten 85 frågor år år år. > 60 år år.

Statistikens grunder (an, 7,5 hsp) Tatjana Nahtman Statistiska institutionen, SU

Västsvenska paketet Skattning av trafikarbete

Diskret matematik: Övningstentamen 4

TAOP88/TEN 1 OPTIMERING FÖR INGENJÖRER

Uppgift 1. Kylskåpstransporter

SF1625 Envariabelanalys

Laborativ matematik som bedömningsform. Per Berggren och Maria Lindroth

Datastrukturer och algoritmer

Låt eleverna öva på att dra slutsatser om textens handling genom att leta ledtrådar i texten.

Våga Visa kultur- och musikskolor

Omtentamen i DV & TDV

TAOP86/TEN 1 KOMBINATORISK OPTIMERING MED

Paper från lärgruppen i matematik. S:t Olofsskolan vt 13

DD1350 Logik för dataloger. Fö 7 Predikatlogikens semantik

Tentamen i Sannolikhetslära och statistik (lärarprogrammet) 12 februari 2011

SF1624 Algebra och geometri Tentamen Onsdagen 29 oktober, 2014

Uppgift 2 Betrakta vädret under en följd av dagar som en Markovkedja med de enda möjliga tillstånden. 0 = solig dag och 1 = regnig dag

DEL I. Matematiska Institutionen KTH

Introduktion till algoritmer - Lektion 4 Matematikgymnasiet, Läsåret Lektion 4

Kunna beräkna medelantal kunder för alla köer i ett könät med återkopplingar. I denna övning kallas ett kösystem som ingår i ett könät oftast nod.

Sidor i boken , , 3, 5, 7, 11,13,17 19, 23. Ett andragradspolynom Ett tiogradspolynom Ett tredjegradspolynom

Arbetsrätt. Ola Brinnen April 2016

TAOP86/TEN 1 KOMBINATORISK OPTIMERING MED

Funktionella beroenden - teori

Eleven kan genomföra undersökningar utifrån givna planeringar och för då utvecklade resonemang om. 4-5 korrekta observationer

Matematik 5 Kap 1 Diskret matematik I

TAIU07 Matematiska beräkningar med Matlab

Facit till Några extra uppgifter inför tentan Matematik Baskurs. x 2 x

Hanne Solem Görel Hydén Sätt in stöten! MATEMATIK

a n = A2 n + B4 n. { 2 = A + B 6 = 2A + 4B, S(5, 2) = S(4, 1) + 2S(4, 2) = 1 + 2(S(3, 1) + 2S(3, 2)) = 3 + 4(S(2, 1) + 2S(2, 2)) = = 15.

Studieteknik för vuxenstuderande

PRAO Årskurs 9 Björnekullaskolan, Åstorp Höstterminen 2011

NMCC Sigma 8. Täby Friskola 8 Spets

Statistisk undersökningsmetodik (Pol. kand.)

Plugga och må bra. Samtidigt.

LYRICUS SAMTAL NR. 1. Att uppleva Helhetens Navigatör

Preliminär veckoplanering för A-distans samt A1: 5 höstterminen 2014 (med reservation för ändringar)

Elevenkät år

de var svåra att implementera och var väldigt ineffektiva.

Viggo, du ljuger! Lärarmaterial

Terminsplanering för årskurs 6 i spanska: Temaområde: spanska (lyssna, läsa, tala, skriva, ord, grammatik och uttal)

Kursutvärdering. Samhällskunskap A

Hej Björn! Först vill jag passa på att tacka för senast. Det var en trevlig "nätverksdag" tycker jag.

Transkript:

Föreläsning 8: Intro till Komplexitetsteori Formalisering av rimlig tid En algoritm som har körtid O(n k ) för någon konstant k är rimligt snabb. En algoritm som har körtid Ω(c n ) för någon konstant c>1 är för långsam. Begreppet effektiv algoritm är alltså synonymt med går i polynomisk tid i den här kursen. Är detta en rimlig uppdelning? Formell definition av polynomiella problem Ett formellt språk L är en mängd av strängar. Exempel: { abc, qwerty, xyzzy } {binära strängar av udda längd} {binära strängar som beskriver ett primtal} {syntaktiskt korrekta C-program} Ett språk kan beskrivas på olika sätt: Uppräkning av strängarna i språket. Uppsättning regler som definierar strängarna i språket (d.v.s. en grammatik). Algoritm som känner igen strängarna i språket. Varje beslutsproblem motsvarar ett språk: Språket som består av alla ja-instanser. Omvänt säger vi att algoritmen A känner igen språket L om A(x) =Ja om x L, A(x) =Nej om x L. A tar polynomisk tid om det finns en konstant k så att A(x) tar tid O( x k ). P = {L : A som löser L i polynomisk tid} Dessa problem (språk) är de vi i kursen betraktar som lätta. Finns det svåra problem?: Två svar kan ges. 1. Det finns artificiella problem som man kan bevisa att de inte ligger i P. 2. Det finns naturliga problem som man antar inte ligger i P.

Exempel på (troligen) svåra problem Schemaläggning: KTH har, som vanligt, fått fler elever utan att ha tillgång till mer salar. Schemaläggarna måste ta hänsyn till ett stort antal villkor när de lägger schemat: - Ingen sal får dubbelbokas - Ingen lärare får dubbelbokas - Ingen årskurs får dubbelbokas - Övningar måste ligga efter föreläsningar etc - 8-10 i Kista och 10-12 på campus går inte - Jämn fördelning mellan olika läsveckor - Lärare X arbetar bara onsdagar fredagar Går det att konstruera ett schema som uppfyller alla villkoren? Satisfierbarhet: I t.ex. AI och programverifikation kan man ofta beskriva ett problem som en logisk formel i n variabler där en variabeltilldelning som gör formeln sann t.ex. kan svara mot att ett program är korrekt. Ex. Betrakta formeln (x y w) ( x z) ( y w) (x w z) Finns det en satisfierande variabeltilldelning? Formelnovansatisfierasomx och z är sanna medan y och w är falska. Handelsresandeproblemet: En handelsresande vill besöka alla större städer i Sverige för att sedan återkomma till sin hemstad. För att spara tid och pengar vill han inte åka längre än han måste. Travelling Salesman Problem (TSP): Givet en graf G =(V, E) med vikter på kanterna, finns det någon tur av längd högst L som passerar alla hörnen och återkommer till starthörnet? Detta visar sig vara relaterat till problemet Givet en graf, innehåller den någon hamiltoncykel? (En hamiltoncykel är en cyklisk delgraf som passerar alla hörn exakt en gång.) Kappsäcksproblemet: En fjällvandrare ska packa en ryggsäck och orkar inte bära mer än W kg. Det finns många saker han vill ha med, och varje sak har känd vikt och användbarhet:

Sak Vikt Nytta Tält 10 100 Sovsäck 7 80 Kudde 0.5 10 Extra tröja 1 25 Tandborste 0.01 5 Rakhyvel 0.1 2 etc (Det går inte att dela på någon sak.) Går det att välja ut saker av total vikt högst W kg så att nyttan blir minst U? Graffärgning: I vissa sammanhang är det naturligt att betrakta komponenterna i ett system som hörnen i en graf där varje komponent är i ett visst tillstånd. En konfliktsituation kan då uppstå om angränsande komponenter är i samma tillstånd. Som grafproblem: Går det att färga hörnen i grafen G med högst K färger så att ingen kant förbinder två hörn med samma färg? Också om G är planär förblir problemet svårt. Alla problemen kan alla lösas med uttömmande prövning: Prova alla möjliga kombinationer av de ingående variablerna och kolla om någon löser problemet. Nackdel: För alla dessa problem ger det väldigt dåliga tidskomplexiteter typiskt Ω(n!) eller Ω(2 n ). Gemensamma egenskaper: Alla problem delar följande egenskap: Om svaret är ja går det givet en lösning lätt att verifiera att den är korrekt. D.v.s. någon som har löst problemet kan snabbt övertyga mig om det. Obs att omvändningen inte behöver gälla: Om det t.ex. inte finns något tillåtet schema behöver det inte finnas något enkelt sätt att bevisa detta. Klassen NP Komplexitetsklassen NP innehåller de ja/nej-problem där det till varje jalösning finns ett bevis som kan kontrolleras effektivt (d.v.s. polynomisk tid). Några problem i NP: Är vektorn a[1..n] sorterad? Är den logiska formeln Φ satisfierbar? Är talet N sammansatt?

Annan definition av NP Man kan se uttömmande prövning som ett stort träd där varje lösning svarar mot ett löv Höjden är polynomisk men antalet löv exponentiellt. Om man i varje nod valde rätt stig skulle man kunna lösa problemet på polynomisk tid (förutsatt att det finns någon lösning). Detta kan användas som definition av NP. Olika formella definitioner av NP Första definitionen: A verifierar instansen x av problemet L om det finns ett certifikat y så att A(x, y) =Ja x L D.v.s A avgör språket L = {x {0, 1} : y {0, 1} : A(x, y) =Ja} NP = {L : A som verifierar L i polynomisk tid} P NP eftersom alla problem som kan lösas snabbt också kan verifieras snabbt. Andra definitionen: En ickedeterministisk algoritm är en algoritm som gör slumpmässiga val i olika steg. Utfallet av en körning är slumpmässigt. A accepterar ett språk L om: x L A(x) =Ja med sannolikhet > 0 x/ L A(x) =Nej med sannolikhet 1 NP = {L : polynomisk icke-deterministisk alg. som avgör L} PkontraNP Om något NP-fullständigt problem kan lösas på polynomisk tid så kan alla lösas på polynomisk tid. P NP eftersom alla problem som kan lösas på polynomisk tid också kan verifieras snabbt. Är P NP? Nästan alla forskare tror det, men sedan frågan formulerades 1971 har ytterst småframstegmotettbevisgjorts. Den bästa undre gränsen för NP-fullständiga problem är Ω(n) d.v.s. den triviala gränsen. Polynomiska reduktioner (Karp-reduktioner) Problemet Q kan reduceras till Q om varje instans x av Q kan omvandlas till en instans x av Q så att x Q om och endast om x Q. Den här typen av reduktion kallas för karpreduktion.

Om reduktionen tar polynomisk tid skriver vi Q P Q eftersom Q inte kan vara svårare att lösa än Q. Viktiga konsekvenser av detta: Om Q P Q och Q P så Q P. Om Q P Q och Q P så Q P. Problemet Q är NP-fullständigt om 1. Q NP NP-fullständiga problem 2. Q är NP-svårt: Q P Q för alla Q NP Att ett problem är NP-fullständigt betyder i praktiken att det inte finns någon effektiv algoritm för det; nästan alla tror att P NP.