HBT En snabblektion om homo-, bi- och transpersoner Av Nils Granath
Varför jag valt att göra en faktabroschyr om HBT: Jag heter Nils Granath och som skolinformatör för RFSL Sundsvall har jag mött många lärare. Den sak som nästan alla har gemensamt är att kunskapen är väldigt bristfällig när det gäller Homo-, Bi- och Transpersoner. En annan sak som var gemensam är att det verkar väldigt svårt och skämmigt att prata om Homo-, Bi- och Transsexualism inför eleverna. Jag började med grunden, alltså lärarhögskolan Jag frågade mig runt och undersökte vilken utbildning lärare får för att lära ut HBT till eleverna. Det visade sig vara ingen alls. Mitt arbete fick nu en helt ny vinkling. Lärare får ingen utbildning. Så jag vill ge dom utbildning. Med denna broschyr hoppas jag att jag skall kunna ge tips och råd om hur man kan lära ut och vad man kan lära ut för att få en korrekt och bra bild om ett ämne som är otroligt känsloladdat. För en ung elev som brottas med sin sexuella identitet är det väldigt vikigt att få rätt information, så han eller hon känner sig trygg. Broschyren är tänkt att ge en grund att arbeta med. Informationen i denna broschyr är grundat från RFSL:s eget Informationsmaterial för skolor som tagits fram och bearbetats under många år för att få korrekt information och för att delge det viktigaste. Begreppsdefinition: HBT = Homo, Bi, Trans Heterosexuell = Person som attraheras av det motsatta könet Bisexuell = Person som attraheras av båda könen Homosexuell = Person som attraheras av det egna könet. (Även tjejer kan vara homosexuella.) Transexuell = Person som är född med fel biologiskt kön. Transvestit = Person som gillar att klä sig i motsatta könets kläder och identitet. Dragking/ Dragqueen = Person som klär sig i motsatta könets kläder och gör en show av det hela. Intersexuell = Person som föds med oklar biologisk könstillhörighet. Inget färdigutvecklat kön. Heteronorm = En norm som utgår från att alla män gillar kvinnor och att alla kvinnor gillar män. Man utgår från att alla är Heterosexuella. Queer = Person som inte vill vara heteronormativ utan vill vara en individ och inte placera sig i ett fack som homo, hetero
Viktiga årtal: 1944: Homosexuallitet avkriminaliseras i Sverige. 1950: RFSL bildas den 21 oktober. 1968: Den 28 juni bryter Stonewallrevolten ut. (här föddes den politiska kampen vid ett uppror i USA) 1972: Sverige blir första land i världen med möjlighet att få hormonterapi och operationer. Även möjlighet att byta könsidentitet. De då dåligt formulerade lagarna har ej ändrats sedan dess. 1979: Socialstyrelsen stryker homosexuallitet ur sjukdomsregistret. 1982: första svenska dödsfallet i AIDS 1995: Partnerskapslagen träder i kraft i Sverige. 2002: Homosexuella par har rätten att prövas som adoptivföräldrar. 2003: Homosexuella ingår under lagen hets mot folkgrupp. 2005: Lagligt för lesbiska par med insemination. Att tänka på: Att ställa sig och mata elever med information är ytterst sällan någon vidare bra metod. Vissa elever tar in delar medan vissa inte tar in något alls. Ämnet HBT är väldigt känsloladdat och eleverna känner sig ofta obekväma att prata om det. Här kommer några tips hur man kan hantera ämnet HBT i klassrummet: Använd gärna värderingsövningar. Det brukar lätta upp stämningen. Att få sitta tyst och overksam kan vara viktigt för vissa elever. Skynda inte igenom ämnet. Lägg gärna ut det över ett helt läsår och i flera olika ämnen som tar upp olika delar. Men behåll en röd tråd. Se till att vara påläst och skäms inte över att prata sex. Eleverna luktar sig till osäkerhet på en gång. Ge svar på alla frågor. Även en fråga som ställs som ett skämt kan vara viktig att svara på. Till exempel Hur känns analsex?. Svaret kan vara: hur beskriver man en känsla?. Det går inte att beskriva utan man får prova själv om man vill veta. Ta gärna in utomstående föreläsare. Till exempel från RFSL då eleverna får träffa homo och bisexuella tjejer och killar öga mot öga.
Fördomar: Det finns ett flertal vanliga fördomar mot homo bi och transpersoner. Här kommer jag ta upp och ge svar på dom vanligaste. Fördom: Alla bögar är fjolliga (Feminina). Svar: Det är fel. Visst finns det fjolliga bögar och inget fel med det. Varför vissa är fjolliga vet man inte. Handlar mest om personliga val. Men majoriteten av dom bögar som finns är inte fjolliga. De kan vara hockeykillar eller elektriker precis lika gärna som balettdansörer eller skräddare. Fördom: Homosexualitet handlar bara om sex Svar: Mer fel kan det inte bli. En homosexuell person eller bisexuell person blir kär och får känslor för det egna könet precis som en heterosexuell person får känslor för det motsatta könet. Fördom: Homosexuell och pedofili är samma sak Svar: Om man tror detta har man fått det helt om bakfoten. Det handlar om två helt olika saker som inte går att jämföra. En pedofil är en man eller kvinna som attraheras av barn som inte kommit in i puberteten. Homosexuallitet handlar om att bli kär och attraherad i någon av samma kön. Fördom: Homosexualitet eller bisexuallitet är en sjukdom Svar: Forskning har gjorts på varför vissa är hetero, vissa är bi och vissa homo, men man har inte kommit fram till entydiga svar. Samkönat sex förekommer i naturen bland alla djurarter. Fördom: Alla transexuella är homosexuella Svar: Att vara transexuell handlar inte om vem man gillar utan att man känner att man är född med fel kön. Alltså, om en transexuell tjej, som känner att hon egentligen är en kille, gillar tjejer. Då är alltså denna tjej heterosexuell eftersom hon egentligen är en kille men har fått fel kropp. Fördom: Det finns inga homosexuella i min närhet Svar: Det är fel. Man kan aldrig veta vem som är homo- eller bisexuell. Även homosexuella tjejer och killar spelar fotboll och är militärer.
Frågeställningar: Som ung har man många funderingar och frågor om både livet och kroppen. Jag tänkte ta upp några vanliga frågor hos unga som funderar på sin läggning. Fråga: Hur vet jag att jag är Homo/Bisexuell? Svar: Det är ingen som kan säga till en person om han eller hon är homo eller bisexuell. Det är något man måste känna efter själv och själv komma fram till. Att hitta sin identitet som man så ofta får höra. Fråga: Varför är jag homo/bisexuell? Svar: Många har sökt svaret på denna fråga och många undrar. Men det finns ingen vetenskaplig förklaring på varför vissa är homosexuella och vissa bisexuella och vissa heterosexuella. Enda fakta man kan ge är att det finns alla läggningar både bland djur och människor. Fråga: Är jag homo/bisexuell om jag tänker på mitt egna kön sexuellt? Svar: Det behöver man inte vara. Det är många både tjejer och killar som i tonåren experimenterar och till exempel kompisrunkar. Det är fullständigt normalt och behöver inte betyda att man har varken ena eller andra läggningen. Fråga: Transsexualism? Svar: Ett ämne som kräver mycket tid. En transexuell person är född med fel kropp. Tex en tjej som föds med en killes kropp. Ingen vet varför vissa föds med fel kropp men det är fullt normalt. Transsexualism har inget med sexuell läggning att göra. Fråga: Hur kommer man ut? Hur Berättar man? att man är homo eller bisexuell? Svar: Hur man kommer ut funderar många på. Och hur kommer mina föräldrar och vänner att reagera? Att säga hur man ska komma ut funkar inte. Det måste man komma fram till själv vad man vill. Det viktigaste är att man själv känner att man vill komma ut. Att man är redo att berätta. Ta stöd av någon kompis som vet eller av lokala RFSL föreningar eller kuratorer brukar hjälpa många. Fråga: Hur många homo/bisexuella finns det och blir dom fler? Svar: Det är omöjligt att räkna antalet homo- och bisexuella. Forskning har gjorts på området men inga klara siffror har kunnat presenteras. Tydligt är dock att det blir inte fler, men det är däremot fler som vågar komma ut med att dom är homo- eller bisexuella.
RFSL RFSL, Riksförbundet för sexuellt likaberättigade jobbar ständigt med frågor kring HBT för att förbättra och göra samhället mer jämställt. RFSL har ett stort antal avdelningar runt om i landet vilka i sin tur har skolinformatörer som gärna åker ut i skolor och har ca en timmes föreläsning för eleverna. Detta är ett mycket bra sätt att ge eleverna den information som behövs och dessutom får man mycket kompetenta föreläsare som kan ge svar på frågor. På RFSLs hemsida kan du även hitta mer fakta och material att beställa. Vill du komma i kontakt med RFSL? Gå in på deras hemsida och kolla upp vilken avdelning som är närmast dig. Telefon: 08-501 62 900 www.rfsl.se www.rfslungdom.se Andra hemsidor som rekommenderas: www.lovepower.org www.homo.se (Ombudsmannen mot diskriminering på grund av sexuell läggning) Kontakta mig? Nils Granath Mail: Nils.Granath@hotmail.com Tack till: RFSL Riksförbundet RFSL Sundsvall Lärare vid Skvaderns gymnasieskola Och alla andra som gjort broschyren till verklighet