»Det funkar«- att studera med funktionshinder
Hur då? Det funkar! Karolinska Institutet ett universitet för alla önskar dig välkommen! Är du student eller forskarstuderande med en funktionsnedsättning har du samma möjligheter som andra studenter att ta del av det goda utbildningsutbud som finns. Det innebär att du kan studera kurser, program på plats eller på distans och få individuellt pedagogiskt stöd i studiesituationen. Vi önskar alla studenter en bra studietid. Hur då? Samordnaren Vid Karolinska Institutet finns en särskild samordnare för studenter med funktionshinder. Börja med att boka en tid för samtal kring dina behov av kompenserande stödåtgärder och de möjligheter som finns. En förutsättning för att få stöd är att du genom intyg, utredning eller diagnos kan styrka att du har en funktionsnedsättning. Tillsammans med samordnaren utformas ett intyg om rekommenderade stödåtgärder som du själv ansvarar för att visa vid behov av stöd. Kontakter med lärare Den viktigaste personen för varje student är läraren. Läraren kan behöva information om ditt stödbehov för att kunna planera undervisningen och vara behjälplig vid examination om särskilt beaktande ska göras på grund av din funktionsnedsättning. Läraren ska också begära att du uppvisar intyg som grund för beaktande av stöd. De flesta lärare är positivt inställda till olika stödformer men vissa har väldigt liten erfarenhet eller ingen alls varför det är viktigt att du förklarar din situation. Du kan också hänvisa till samordnaren för studenter med funktionshinder. Anonymitet Det finns flera studenter med funktionshinder som inte behöver stöd i studiesituationen eller har egna assistenter med sig som bekostas av kommunala medel och därför väljer att vara anonyma, det vill säga inte kontakta någon personal vid Karolinska Institutet. Du har givetvis ingen anmälningsplikt för att du har en funktionsnedsättning. Samordnaren för studenter med funktionshinder respekterar och lyder under sekretesslagen.
Vad räknas som en funktionsnedsättning? För att vara berättigad till stöd i studiesituationen ska du ha en funktionsnedsättning i enlighet med definitionen i lagen om likabehandling 2001:1286 av studenter i högskolan: Funktionshinder är varaktiga fysiska, psykiska och begåvningsmässiga begränsningar av funktionsförmågan som till följd av en skada eller en sjukdom fanns vid födseln, har uppstått därefter eller kan förväntas uppstå. Med begreppet varaktiga menas långvariga funktionsnedsättningar. Är det en tillfällig eller snart övergående skada omfattas den inte av lagen och du erhåller inga stödåtgärder. Vem? Vem?
Vad kan du göra? Vad kan du göra? Din förmåga, som student, att ta eget ansvar och formulera dina behov för att nå goda resultat i din studiesituation är en viktig egenskap för att nå framgång i såväl studier som i arbetslivet. Boka tid hos samordnaren för diskussion om adekvata stödåtgärder Uppvisa en giltig diagnos eller läkarintyg för samordnaren Introducera dig för respektive lärare i början av varje moment och tala om vilka behov du har. Uppvisa intyg från samordnaren om rekommenderade stödåtgärder Informera examinator senast två veckor innan tentamen om anpassning vid alternativ examination Initiera behov av förändring av stödåtgärder inför till exempel praktik Kontakta medstudenter vid behov av anteckningsstöd Be läraren använda mikrofonen Boka resursrum i biblioteket vid alternativ examination Uppvisa intyg från samordnaren vid behov av resursrum eller alternativ utlåningstid på grund av funktionsnedsättning Själv ansvara för tidpunkt att röja din funktionsnedsättning och för vem Finna en lämplig plats i undervisningslokalen så att en optimal inlärning kan ske utifrån funktionsnedsättningen
Hur funkar det? Hur funkar det? Alternativ tentamen Det är alltid kursansvarig lärare (examinator) som i slutändan beslutar om rekommenderad tentamensform. Ibland behövs en diskussion om möjliga anpassningar utifrån tentans utformning och din funktionsnedsättning. Exempel på anpassad tentamen är: Förlängd tentamenstid Utökad tid för inlämningsuppgifter Möjlighet att skriva ned svaren på dator Att få sitta enskilt Muntlig istället för skriftlig tentamen Assistent som skriver ned svaren Anteckningshjälp Hjälp med minnesanteckningar vid föreläsningar och seminarier. Det är oftast en medstudent som får denna uppgift och som du får kopiera anteckningar av. Du får gratis kopieringskort och medstudenten får ersättning i efterhand. Du kan också välja att spela in föreläsningen på egen MP3-spelare eller fickminne. Fråga alltid föreläsaren om det går för sig. Oftast lägger föreläsaren ut sitt material på kurswebben för alla studenter. Du kan också be om att få overheadbilder eller PowerPoint-material i förväg. Anpassad litteratur Du har möjlighet att få kurslitteratur i form av talbok, förstoring, E-text eller punktskrift. Biblioteket lånar in böckerna från Talboks- och punktskriftsbiblioteket, TPB. Om boken finns inläst där skickas boken hem till dig inom fem arbetsdagar. Alla böcker finns inte inlästa på TPB utan då kan biblioteket beställa inläsning under förutsättning att det är obligatorisk kurslitteratur. För detta måste du skaffa dig ett eget låntagar-id hos TPB genom samordnaren för studenter med funktionshinder. Biblioteken har personal med särskilt ansvar för studenter med funktionshinder. Boka gärna tid för individuell genomgång av tekniken eller med t ex databassökningar.du har också rätt att få förlängd lånetid av kursböcker.
Om du vill ha kontinuerlig information om bibliotekets tjänster ska du anmäla dig till Nyhetsbrevet på adressen funktionshinder.ub@ki.se Biblioteket anordnar varje termin en informationsdag för dig som vill använda dig av resursrummen och deras tjänster. Extra handledning Du har möjlighet att i vissa fall få extra handledning av lärare eller forskarstuderande. Tala med samordnaren för studenter med funktionshinder för samråd med ansvariga vid utbildningen. Mentor Mentorn kan vara en person som man kan bolla idéer med, få hjälp av när det gäller att organisera och planera sina studier. Ofta är mentorn en doktorand eller en student på en högre kurs och som kan utbildningen. Personlig assistans Personlig assistans innebär ett praktiskt personligt stöd i samband med undervisningssituationen. Det kan gälla förflyttning mellan byggnader och lokaler, hjälp under föreläsningar med mera. Resursrum I våra bibliotek finns särskilda rum så kallade resursrum med anpassad teknisk utrustning. Du kan boka rummen för individuell tentamen eller bara för självstudier. Behöver du hjälp med bokning kontaktar du bibliotekets kundtjänst eller skickar e-post till funktionshinder.ub@ki.se. Det finns olika specialprogram, skrivare, talsyntes, förstoring, språklexikon, scanner med mera. MP3-spelare, översättningspenna (quicktionary-ii Light) eller handscanner kan lånas och användas i biblioteket eller i resursrummet. Kontakta receptionen för lån.
Vill du veta mer? Språkstöd I språkverkstaden kan du få hjälp med skrivhandledning och råd inför uppsatsoch PM-skrivning. Behöver du ett mer ingående stöd vid uppsatsskrivningen kan du vända dig till samordnaren för mer information. Teckenspråkstolk Du som har behov av teckenspråkstolk i undervisningen ska anmäla detta till samordnaren senast i samband med ansökan till aktuell utbildning. Utlandsstudier För alla studenter vid Karolinska Institutet finns möjligheter att förlägga delar av studierna utomlands. Inom Europa finns extra medel att söka som ska täcka de merkostnader det kan medföra om man har en funktionsnedsättning. De vanliga stödåtgärder du nyttjar vid hemuniversitetet brukar för det mesta även gå att genomföra utomlands. Det är det utsändande universitetet som bekostar stödåtgärderna. Higher Education Accessibility Guide, HEAG, är en databas med information om bl a tillgänglighet och möjlighet till särskild service vid utlandsstudier. www.heagnet.org. Kontakta samordnaren för mer information. Vill du veta mer? Studenthälsan Studenthälsan är studenternas företagshälsovård och ett komplement till övrig hälso- och sjukvård. Dit kan du vända dig om du får problem under studietiden. Kontakta gärna receptionen på telefonnummer 08 524 835 60 Studiefinansiering Om du har en funktionsnedsättning som påverkar dina studieresultat negativt finns möjlighet till särskild bedömning. Du kanske behöver ett intyg som förklarar varför du inte uppnått stipulerade antal poäng eller varför dina studier dragit ut på tiden. Kontakta samordnaren för studenter med funktionshinder eller din studievägledare. Studievägledning Studievägledningen har till syfte att stödja sökande och studerande att fatta välgrundade beslut om studie- och yrkesval genom att erbjuda information och vägledning. Studievägledningen ska även tillhandhålla tydlig information om regler och riktlinjer för studier vid KI samt verka för lika förutsättningar för studier oavsett kön, social och etnisk bakgrund eller funktionshinder hos studenten. Kurser för effektivare studier Studentavdelningen vid Karolinska Institutet erbjuder föreläsningar och seminarier kring olika ämnen som är angelägna för dig som är student.
Om det inte funkar? Det kan handla om studieteknik, prata inför grupp, psykiskt och fysiskt välbefinnande men också om ämnen som stimulerar och engagerar när du studerar inom vård och medicin. Mer information hittar du på ki.se/student. Om det inte funkar? För gärna fram dina synpunkter på tillgängligheten vid KI till någon av nedanstående ledamöter. Det Funkar är arbetsgruppen för studenter med funktionshinder Samordnare, handläggare i Det Funkar - gruppen Tina Teljstedt, tel 08-524 86004, Tina.Teljstedt@ki.se, Studentavdelningen, Nobels väg 6b, 171 77 Stockholm Ordförande i Det Funkar - gruppen Staffan Sahlin, Läkare, Danderyds sjukhus Medicinska föreningens representant, Caroline Nilsson, caroline.nilsson.692@student.ki.se Nobels väg 10, 171 77 Stockholm Studentombudsman Anna-Lena Lindgren, tel 08-524 83073, SO@mf.ki.se, Nobels väg 10, 171 77 Stockholm Studentavdelningen, december 2007. Fotograf: Ulf Sirborn