Välkommen till Skogens förskola



Relevanta dokument
Välkommen till Liljebackens förskola

Välkommen till Liljebackens förskola

Välkommen till Lärkans Förskola!

Välkommen till Montessoriförskolan

Till er som föräldrar

Verksamhetsbeskrivning Brunnsnäs förskola

Ert barn kommer att börja på.. Där arbetar.

Mål för verksamheten på avdelning Myran

Välkommen till din förskola!

Allergier. Barnskötare. Blöjor. Arbetsplatsträff APT. Budget. Egna leksaker. Arbetssökande. Fotografering. Förskollärare

Välkommen till Brunnsnäs förskola

Välkommen till fritids

Märstadal har 3 avdelningar Nyckelpigan, Humlan och Fjärilen. Här finns plats för ca 54 barn.

Välkommen till vår förskoleverksamhet!

Välkommen till Björkhyddans förskola

VÄLKOMNA. ska prägla vår verksamhet genom en levande kristen grundsyn och en kärleksfull gemenskap.

Hemvist Hallon och Lingon tel Hemvist Blåbär och Smultron tel Kök tel

Verksamhetsbeskrivning Smedjans förskola

Välkommen till Lyckebo förskola

Välkommen Till Trollbackens förskola

ABC. Täppans Förskola AB

Pedagogisk omsorg Pedagogisk omsorg är ett samlingsbegrepp för verksamhet som erbjuds istället för förskola och fritidshem.

Arbetsplan Stockby Förskola

Verksamhetens innehåll

Välkommen till Floby Förskola! Visionen för Floby/Odensberg förskola/skola

Välkommen Till Kryssets förskola 2015

Välkommen till förskolan

Verksamhetsplan. för. Eriksgårdens förskola. Jörgensgårdens förskola. och. Lilla Dag & Natt

Allmän förskola Alla barn i åldern 3 5 år erbjuds plats i allmän förskola, 525 timmar per år från och med höstterminen det år barnet fyller 3 år.

Vi gick även igenom våra fina resultat iförhållande till Academedia och Pysslingen förskolor.

VÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN TROLLSLÄNDAN

VÄLKOMMEN TILL ENGELNS FÖRSKOLA

VÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN PRÄSTKRAGEN

Välkommen till Björkbergs förskola. Certifierad enligt Qualis kvalitetssäkringssystem

Annan pedagogisk verksamhet

VÄLKOMMEN TILL FÖRSKOLAN

Välkommen till Malsta förskola

Samhälle, samverkan & övergång

Verksamhetsbeskrivning I Ur och Skur förskola

Reviderad Villkor och regler för plats i förskola, pedagogisk omsorg och fritidshem

Kyrkbyns förskola. Tillsammans lägger vi grunden för det livslånga lärandet. LIKABEHANDLINGSPLAN och Plan mot kränkande behandling

Välkommen! Till förskoleklassen, grundskolan och fritidshemmet. orebro.se

Riktlinjer gällande förskola, pedagogisk omsorg och fritidshem

LOKAL ARBETSPLAN FÖR ÅNÄSETS FÖRSKOLA 2009/2010

Välkommen till vår förskole- och fritidsverksamhet

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Förskolan Bergabacken

Handlingsplan för friskare barn i Hamnskolans förskoleverksamhet.

Fundera och diskutera i pausen. När barnet är sjukt. När skall barnet vara hemma? Generellt är det barnets allmäntillstånd som avgör.

Arbetsplan för Bokhultets förskola

1 (8) Verksamhetsbeskrivning Smedjans förskola

Barn och Utbildning Förskoleverksamheten. Systematiskt kvalitetsarbete Verksamhetsåret 2012/13. Förskolan Bullerbyn

Skoltaxi inom Piteå kommun

Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling. förskolorna, Boxholms kommun

Likabehandlingsplan. Förskolan Lärkdrillen

1 (7) Verksamhetsbeskrivning Stömne förskola

Förskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Planeten

ELEVHÄLSA. Elevhälsa - definition. Mål. Friskfaktorer

Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2013/14. Junibackens förskola. Ekorren

Riktlinjer gällande förskola, pedagogisk omsorg och fritidshem

På vår förskola finns 7 avdelningar. Samtliga avdelningar har 18 heltidsplatser för barn 1 5 år. Ditt barn kommer att gå på avdelning.

Björkhagens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Arbetsplan Förskolan Blåsippan

Välkommen till förskolan Sagobacken En broschyr med information om vår förskola i samband med introduktionen.

Lokal arbetsplan Runskriftsgatan förskola 6 och 8

Verksamhetsbeskrivning Sandvalla förskola. Kvalitetscertifierad enligt Qualis kvalitetssäkringssystem

Förskolans uppdrag. Mål för förskolans arbete

Välkommen till Nyborgens förskola!

Övning: Dilemmafrågor

Kvalitetsredovisning. Pedagogisk omsorg. Uppgifter om enheten. User: krfag001, Printdate: :07 1

Välkomna till Tingvalla och Ärlinghedens förskoleområde Idrottsvägen 19B

Normer & värden. En kvalitetsanalys inom det systematiska kvalitetsarbetet Läsåret 2014/2015 Förskolan Mårbacka Barn- och utbildningsförvaltningen

Verksamhetsplan- Systematiskt kvalitetsarbete- Romarebäckens förskola

Likabehandlingsplan -ett handlingsprogram för att motverka alla former av diskriminering och annan kränkande behandling-

Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Likabehandlingsplan 2014/15. År Bildning, Fritid och Kultur. Barn, utbildning och fritid

Välkommen till Västra Bodarna förskola

Hitta rätt i E-tjänsten Barnomsorg!

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Trygghet 9 Empati 6 Hänsyn 3 Bemötande 2 Tolerans 2 Förhållningssätt 2 Omsorg 2 Respekt 2 Kamrat 1 Ärlighet 1 Omtanke 1 Skyldighet 1 Rättighet 1

Manus: Tredje bildspelet handlar om kroppen och rörelse. Alla vet säkert att det är bra för våra kroppar att få röra på sig.

Barnomsorg på obekväm arbetstid

Resultatbeskrivning Barn/elev- och föräldraenkät i förskola, förskoleklass, grundskola och fritidshem - hösten 2014

Taxa- och tillämpningsregler för Jokkmokks kommuns förskola och fritidshem

MARIEBORGS FRITIDSHEM OCH FRITIDSKLUBB

Svalövs Bästa Förskola

Kyrkenorumskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Innehåll

Välkommen till. Förskola, Pedagogisk omsorg och Fritidshem. i Essunga kommun! Information om taxa och tillämpningsregler

Välkommen till Edsta förskola

Åshammars. Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Hällans förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Beslutad av kommunfullmäktige Senast reviderad Förskola, fritidshem och pedagogisk omsorg i Borlänge kommun

Verksamhetsplan 2014 Förskolan Vindan

KVALITETSRAPPORT HT 12 VT 13 BULLERBYNS FÖRSKOLA. Rauni Lundgren förskolechef

Att arbeta på avdelningen Stöd och service

Riktlinjer för förskola, fritidshem och pedagogisk omsorg i Kramfors kommun

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Årlig plan mot diskriminering och kränkande behandling

************************************* ************************************* ARBETSPLAN FÖR FÖRSKOLAN SÄDESÄRLAN AVDELNING 3

Vi hoppas att ni har glädje av berättelsen om Undra och Lollo som ska träna sina krångelhänder så de blir hjälparhänder!

Välkommen till Vesslans förskola

PLATS FÖR ALLA. Regler och taxor. för barnomsorg i Svalövs kommun

Transkript:

Utbildningsförvaltningen Hyacintvägen 9 343 35 Älmhult Tuvan 0476-552 90, 072-383 58 61 Gläntan 0476-550 35, 072-381 58 02 Kotten 0476-550 05, 072-381 57 75 Välkommen till Skogens förskola För att starten på förskolan skall bli så bra som möjligt för barn och vårdnadshavare så har vi samlat ihop viktig information till er här.

Skogens förskola Skogens förskola ligger i Klöxhultsområdet, i västra Älmhult och ligger i nära anslutning till Klöxhultsskolan och Montessori skolan. Vi är tre avdelningar på förskolan; Tuvan, Gläntan och Kotten. Vi vistas mycket ute på vår gård, som erbjuder barnen många motoriska utmaningar, bland annat i de två skogsområden som finns på gården. Vi har också nära till Klöxhultsskogen. Förskolans uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande. Verksamheten ska vara rolig, trygg och lärorik för alla barn som deltar. Förskolan ska erbjuda barnen en god pedagogisk verksamhet, där omsorg, fostran och lärande bildar en helhet. Förskolan ska vara ett stöd för familjerna i deras ansvar för barnens fostran, utveckling och växande. Förskolans uppgift är att i samarbete med föräldrarna se till att varje barn få möjlighet att utvecklas efter sina förutsättningar (Lpfö-98/10). Läroplanens innehåll Normer och värden Utveckling och lärande Barns inflytande Förskola och hem Samverkan med förskoleklassen, skolan och fritidshemmet Värdeord På förskolan använder vi kommunens värdeord som genomsyra hela vår verksamhet. Professionalism, Öppenhet och Engagemang. Inskolning Som vårdnadshavare är man alltid angelägen om att ens barn skall ha det så bra som möjligt. För att barnet skall få det bra på förskolan är det viktigt att starten blir bra, därför har vi en inskolningsperiod innan barnet börjar på allvar. Under inskolningen får ditt barn möjlighet att lära känna förskolans rutiner, personalen, miljön och de andra barnen. Hur inskolningen blir betyder mycket för ditt barns trivsel i fortsättningen. Det är viktigt att barnet få en positiv upplevelse av förskolevistelsen. Ibland kanske man tycker som vårdnadshavare att ens barn inte behöver så lång inskolningsperiod. Det kan vara svårt att få ledigt från arbetet (ca.14 dagar). Men sett på lite längre sikt så är ditt liv på arbetet och hemma beroende av hur det går på förskolan. Därför är det värt att satsa lite tid i början.

Alla barn behöver en inskolningsperiod och 14 dagar brukar vara lagom. En del barn gör sig hemmastadda fort, andra tar lite längre tid på sig och kan därför behöva några dagar till. En bra inskolning förutsätter ett bra samarbete mellan vårdnadshavare och personal. En trygg anknytning behövs och är en värdefull och viktig grund för relationsskapande med alla på förskolan. Under denna tid kommer personalen att lära känna barnet, dess vanor och individuella behov och se till att barnet får en plats i gemenskapen. De första dagarna kommer barnet att vara kortare stunder sen ökar vi timmarna succesivt under 14 dagar. En inskolning är väldigt individuell och vi kommer att planera senare delen av inskolningsperioden i samråd med er. Våga fråga, det är inte bara barnet som inskolas på förskolan. Även du som vårdnadshavare behöver bli hemmastadd där och känna trygghet med vårdnaden av ditt barn. Du bör veta VAD man gör i verksamheten, HUR man gör och VARFÖR. Under inskolningen hinner du se en del och personalen berättar även för dig om det. Inskolning från en avdelning till en annan, sköts av personalen. Bra att veta Öppettider Förskolans öppettider är kl.06.30-18.30. Förskolan är stängd på lördagar, söndagar och helgdagar. Vår stängningstid kan variera från 17.30 till 18.30, detta beror på vilka behov barnen har. Lämning & Hämtnings tider Barnets placeringstid på förskolan utgår från vårdnadshavarnas arbete, studietid, 15- timmars reglerna, restid samt tid att samtala kring barnet. Den tid ni satt som starttid är den tid ni tidigast lämnar ert barn. Den tid ni satt som sluttid är den tid ni skall ha lämnat förskolan med ert barn. För av- och påklädning ansvarar ni som vårdnadshavare. För barnets bästa, kom i god tid innan måltid. Undvik att hämta eller lämna mitt under en måltid. Det är viktigt att Ni tar kontakt med någon personal då ni lämnar ert barn så vi vet att barnet kommit. Detsamma gäller vid hämtning, ansvaret går över då vi säger hej och hej då. Det är viktigt att ni meddelar förskolan om ni är försenade. Det är också viktigt att du som vårdnadshavare följer ditt schema eftersom vår schemaläggning grundas på barnens vistelsetid och vi anpassar våra arbetstider, personal och beläggning efter det. Om någon annan än Ni som vårdnadshavare hämtar barnet ska ni meddela oss. Har ni planer på att vara lediga underlättar det för oss om vi så snart som möjligt får veta det. Vid avdelningarnas hallar finns viktig information och anslag till er som vi förväntar oss att ni läser.

Personblad När ni börjar och vid varje nytt verksamhetsår lämnar vi ut personblad som ska fyllas i så att vi har rätt kontaktuppgifter till er vårdnadshavare. Vi ska kunna nå er under hela dagen. Schema Scheman skickas in till utbildningsförvaltningen. Lämna nytt schema om barnets tider varaktigt förändras. Vid ändringar av schema bör det meddelas snarast. Kläder Märk barnets kläder och ev. nappar, gosefiltar, gosedjur. Det ska alltid finnas regnkläder stövlar samt extrakläder (strumpor, byxor, tröja, varm tröja/fleece och mössa för kalla dagar, solhatt/keps till riktigt varma dagar, underkläder om barnet använder det). Vi är ute i alla väder. Använder barnet blöjor så ska det också finnas. Mat Vid önskemål om specialkost av medicinska skäl eller andra skäl t ex religiösa eller etniska ska läkarintyg och/eller en blankett fyllas i och lämnas till kökspersonalen. Sjukdom På förskolan umgås barnen mycket nära varandra och därför sprids smitta lätt. Av hänsyn och respekt för övriga i barngruppen förväntar vi oss att barnen är hemma tills de är friska. Vid sjukdom ring eller sms:a så tidigt som möjligt och meddela personalen. Ring dagen innan barnet kommer tillbaka till förskolan. Socialstyrelsen rekommenderar en symtomfri dag innan barnet kommer tillbaka till förskolan. Vid feber bör barnet vara friskt utan febernedsättande medel ett dygn. Vid magsjuka behöver barnet vara hemma 48 timmar efter sista symtom för att förhindra smittspridning. Låt barnets allmäntillstånd avgöra om det kan återgå till förskolan. Med ett gott allmäntillstånd menas att barnet ska vara piggt, feberfritt, äter och orka delta i förskolans normala aktiviteter, som också kan innebära utomhusvistelse i flera timmar. Räkna med att ditt barn kan råka ut för en del sjukdomar i början av förskole vistelsen. Det brukar stabiliseras så småningom.

När du och ditt barn ska ha ledighet och/eller semester Såväl vårdnadshavare som barn mår bra av en sammanhängande ledighet. Det innebär att ledig vårdnadshavare = lediga barn. Samplanering sker mellan alla kommunens förskolor under semesterperioden och jul, då bara en eller några förskolor i kommunen har öppet. Kan även förekomma vid klämdagar. Kompetensutveckling för personalen För att utveckla personalens kompetens och utveckla verksamhetens kvalitet har förskolan stängt fyra dagar per år. Information om vilka dagar detta sker ska meddelas till vårdnadshavare minst två månader i förväg. I möjligaste mån uppmuntras vårdnadshavaren att ordna egen omsorg för barnet dessa dagar. För de som inte kan ordna eget alternativ erbjuds det omsorg på en annan förskola. Som kompensation erbjuds vårdnadshavaren möjlighet till att lämna sitt barn på fyra andra valfria dagar under året. Vikarier När personal är sjuka eller är borta av annan frånvaro sätts ibland vikarier in eller så hjälper man varandra mellan avdelningarna. Studerande Förskolan tar ibland emot studerande från universitet, högskolan, gymnasieskolan och grundskolan. Sekretess/tystnadsplikt Gäller för alla som arbetar inom förskolan. Personalen får inte berätta för någon utomstående det man får vetskap om angående barnen och deras familjer. Anmälningsplikt Alla som arbetar i förskolan har anmälningsskyldighet om man känner oro för att ett barn far illa. Det kan handla om sviktande omsorg (hygien, kläder) och övergrepp (fysiska och psykiska). Det är förskolan som anmäler, men sociala myndigheter som utreder alternativt polisen. Klagomålsrutiner Kommunen har en plan och turordning hur man går tillväga för att lämna synpunkter, klagomål eller ge beröm. Turordningen är avdelningspersonal, förskolechef, verksamhetschef, förvaltningschef och sist skolinspektionen. Om du inte känner att du blivit hörd i denna turordning så finns möjligheten att lägga in synpunkter på kommunens hemsida. Bra att veta är att ditt inlägg som skickas till förvaltningen och via hemsidan blir offentligt.

Födelsedagar På förskolan uppmärksammar vi barnens födelsedagar. Förskolan arbetar utifrån ett värdegrundsperspektiv där alla ska få möjlighet att känna delaktighet och gemenskap. För att barn inte ska uppleva ett utanförskap vill vi att ni sköter inbjudan till kalas hemifrån. Det vill säga; vi vill inte att ni delar ut eller lägger inbjudningskort på barnens hyllor här på förskolan. Fotografering Älmhults kommun har riktlinjer som hanterar fotografering i kommunens förskolor och skolor. För att kunna hålla på integriteten för respektive familj så mycket som möjligt har vi här på förskola tillsammans bestämt att vi kommer att ha fotoförbud, med undantag vid framföranden som Lucia/julaktivitet. Vi kommer i samband med dessa framföranden tala om när det är okey att fota. Då har man som vårdnadshavare möjlighet att ta undan sitt barn om man inte vill att hen ska vara med på bild. Försäkring Ditt barn är försäkrat, kommunen har en olycksfallsförsäkring för barn och elever inom Älmhults kommuns verksamheter. Mer info finns på kommunens hemsida. Vi gör vårt bästa för att ni och ert barn ska ha det bra och känna er trygga med oss! Om det är något ni undrar över FRÅGA OSS! Vi hoppas att vi får en bra tid tillsammans.