DIAGNOSHÄFTET SO åk 4-6

Relevanta dokument
Södervångskolans mål i SO

Extramaterial till Boken om SO 1-3

Forntiden. STENÅLDERN år f.kr lärde sig svenskarna att odla. - Människorna kunde tillverka enkla verktyg av trä och flintasten.

. Norden befolkas. De utmärkande dragen för stenåldern, bronsåldern och järnåldern.

namnge de tre största kommunerna/städerna i Östergötland Östergötlands landskapsblomma och landskapsdjur

SAMHÄLLSORIENTERANDE ÄMNEN

världsreligioner och livsfrågor En introduktion

Religion VT 2015: Judendom, kristendom och islam Historia VT 2015: Medeltiden KORT SAMMANFATTNING

ÄLTA SKOLAS LOKALA KURSPLAN

Kravnivåer som eleven skall ha uppnått vid avslutad årskurs. Eleven. 1 skall känna till sin närmiljö skall kunna förstå och använda en enkel karta

Religionskunskap. Ämnesprov, läsår 2012/2013. Delprov A. Årskurs. Elevens namn och klass/grupp

TITEL: Sverige Elevens namn (lärare) Skolans namn, Datum Cécile Tartar 1

Ord och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.

UPPTÄCK NORDEN DANMARK Politik & Ekonomi

Del ur Lgr 11: kursplan i religionskunskap i grundskolan

LPP SO (Historia, religion, geografi och samhällskunskap)

UPPTÄCK NORDEN SVERIGE Politik & Ekonomi

Boken om SO 1 3. PROVLEKTION: En köpfri dag! Boken om SO 1 3, sidorna Boken om SO 1 3 Lärarboken s. 165

Sverige då och nu. Sveriges historia

RÖDA TRÅDEN SO: GEOGRAFI, HISTORIA, RELIGIONSKUNSKAP OCH SAMHÄLLSKUNSKAP F-KLASS ÅK

Boken om SO 1-3 bokens innehåll kopplat till LGR11

~~:~,~:,:::h :~.: bm"

Mål att sträva mot för de samhällsorienterande ämnena

Kurskatalog för Särvux. Särskild utbildning för vuxna

Målkriterier Beskrivning Exempel

Geografi är kunskapen om vår jord. Om hur den ser ut och hur vi lever på jorden. Man brukar skilja mellan naturgeografi och kulturgeografi.

ELEVHJÄLP. Diskussion s. 2 Åsikter s. 3. Superfrågorna s. 15. Fördelar och nackdelar s. 4. Källkritik s. 14. Vi lär av varandra s.

GEOGRAFI HISTORIA RELIGION och SAMHÄLLS- KUNSKAP

Lokal studieplan för Samhällsorientering

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Andliga ledare

Betyg i årskurs 6. Grundskolans läroplan Kursplan i ämnet religionskunskap

Betyg i årskurs 6. Grundskolans läroplan Kursplan i geografi

Röda tråden. SO Åk 1 Åk 2 Åk 3 Att leva tillsammans

Upptäck Religion. Innehåll kopplat till centralt innehåll i Lgr 11

Lärvux. Botkyrka Vuxenutbildning Kursprogram

UPPTÄCK NORDEN DANMARK Geografi & Historia

UPPTÄCK NORDEN SVERIGE Geografi & Historia

LPP Vad hände då? Varför läser vi Vad skall vi gå igenom? Vilka är våra mål? Så här ser planen ut. Hur skall vi visa att vi når målen?

Samhällsorienterade ämnen årskurs 1-3 (Religionskunskap, Geografi, Samhällskunskap och Historia)

Lokal pedagogisk planering svenska, so, no, teknik och bild. Forntiden, jordens uppkomst och första tiden på jorden.

Skapa bilder med digitala, och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material.

reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,

Planeringsstöd. Kunskapskrav i fokus

Demokrati och Mänskliga rättigheter Alla FN:s förklaring om de mänskliga rättigheterna från år Religionsfrihet * Rösträtt Yttrandefrihet

- förmåga att resonera om etik, moraliska frågor och livsfrågor utifrån olika perspektiv. Religionskunskap

SO-ämnen mål och kriterier

Lokal studieplan för träningsskolan i vardagsaktiviteter för åk 1-9

Del ur Lgr 11: kursplan i historia i grundskolan

Del ur Lgr 11: kursplan i geografi i grundskolan

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Högtider

SVERIGE Från monarki till demokrati FORNTIDEN. Gabriel Demir, Al-Azhar skolan, Örebro

Förslag den 25 september Geografi

Liv och miljö Lärarmaterial

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Tro & identitet

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Tro & Identitet

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Heliga skrifter

3.14 RELIGIONSKUNSKAP. Syfte

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Heliga rum

ESN lokala kursplan Lgr11 Ämne: Religionskunskap

Tidslinjen 100 år bakåt i tiden

Tidsresan Kopplingar till läroplanen (Lgr11) för årskurs F-3

Stormaktstiden Lärarmaterial

En presentation av de moment vi kommer att arbeta med under år 3. Analysförmåga kunna beskriva orsaker och konsekvenser, föreslå

KRISTENDOMEN. Kristendomen spreds till Sverige från Europa Människorna byggde sina egna kyrkor De som gick till samma kyrka tillhörde samma socken

Pedagogisk planering Världsreligionerna 9A

Hösten Våren 2016

Kurs: Religionskunskap. Kurskod: GRNREL2. Verksamhetspoäng: 150

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Heliga skrifter

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Högtider

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Islam, Andliga ledare

Kurs: Religionskunskap. Kurskod: GRNREL2. Verksamhetspoäng: 150

Religionskunskap. Syfte

Religioner och andra livsåskådningar

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Hinduism, Tro & identitet

Lärarhandledning: Martin Luther och reformationen. Författad av Jenny Karlsson

Namn: Mia Karlsson, Västervångskolan, Landskrona

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Hinduism, Heliga rum

PROBLEMLÖSNING. strategier och övningar för åk 4-6 kopieringsunderlag. Innehållsförteckning

Abrahams barn. Syskonreligionerna Judendom, Kristendom och Islam

Studiebesök. Faktatexter och bilder. Berättelser ur olika heliga skrifter. Reflekterande samtal kring död, kärlek och

Boken om SO 1 3. PROVLEKTION: Världsmiljödagen. Boken om SO 1-3 Grundbok, sidorna Boken om SO 1 3 Arbetsbok 1, sidan 22.

Hållbar utveckling - vad, hur, när, varför?

Blå temat Kropp, själ och harmoni Centralt innehåll åk 4

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Andliga ledare

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Högtider

Förslag till teman LÄRARMATERIAL. Natur och Kultur

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Judendom, Levnadsregler

Samhällskunskap. Ämnesprov, läsår 2012/2013. Delprov A. Årskurs. Samhällskunskap åk 9 vt Elevens namn och klass/grupp

Särvux. Sista ansökningsdag 9 maj boras.se/sarvux. Välkommen till. (Särskild utbildning för vuxna) Sid 1

Geografi åk 7. Lycka till!

Tummen upp! Historia ÅK 6

Vad vi sagt om religion under medeltiden (och lite av det som kom före medeltiden)

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Buddhism, Levnadsregler

Förslag den 25 september Samhällskunskap

3.15 SAMHÄLLSKUNSKAP. Syfte

Tänket bakom filmen. Lärarhandledning: Hinduism, Heliga skrifter

Särskild utbildning för vuxna SÄRVUX. Kurskatalog, 2014/2015. Hagfors kommun

Dramatisering kristendomen

Hur kristendomen har påverkat och påverkats av samhället i Sverige

Del ur Lgr 11: kursplan i samhällskunskap i grundskolan

Transkript:

DIAGNOSHÄFTET SO åk -6 Geografi Historia Religionskunskap Samhällskunskap diagnoser, 8 i respektive ämne. Färdigt och klart, går snabbt att göra och snabbt att rätta. Ger tydlig feedback till eleverna, är kopplade till läroplanerna och bra underlag för betyg. Ulf Eskilsson INNEHÅLL Lärarsidor Loggbok för pedagogen Facit Geografi Historia Religionskunskap Samhällskunskap sidor sida sidor 09, första upplagan, Ulf Eskilsson och. ISBN 978-9-776-7- info@smartkids.se 08-9 0 0 www.sica.se

FÖRORD Mina elever har precis nu fått sina första betyg i SO-ämnena för åk 6. Jag känner att eleverna har lyckats bra och att de vet vad de förväntas kunna och visa. En framgångsfaktor har varit att vi jobbat med Diagnoshäftet. Eleverna har på ett varierade sätt fått möta uppgifter där SO-ämnets begrepp, förmågor och kunskaper stimuleras. Det som är roligt kan vara nyttigt och det som är nyttigt kan vara roligt! I början fick eleverna jobba i par eller i studiegrupper för att gemensamt resonera sig fram till bra strategier och svar. De fick på detta sätt veta vad de förväntades kunna och vad klassen behövde lära sig mer om. Att jobba tillsammans är roligt! Därefter införde jag frågesport med sidorna i de olika ämnena. På varje lapp kan man få 0 poäng och jag gjorde olika nivåer. Ibland gjorde de lapparna i par och ibland enskilt. Det här är en introduktion av betyg! -0 Fantastiskt! 0- Mycket bra! -9 Bra! 0 Träna mera! Att bli utmanad är roligt! Jag har också använt sidor där elever jobbat enskilt och då de fått kolla fakta på nätet och svara med läroböcker som stöd. Att variera arbetssättet är nyttigt och roligt! På varje sida finns det exempel från det centrala innehållet och förmågor som tränas från kunskapskraven för grundskolans -6. Att repetera är nyttigt och roligt! Läraren och författaren Ulf Eskilsson

Geografi Sant eller falskt om jorden. Skriv S eller F. Cirka 70 % av jordytan är täckt av vatten. Många gamla städer byggdes långt från vattendrag. Där en flod börjar kallas det för en källa. Där en flod rinner ut i en sjö eller ett hav kallas det för en mynning. Alla floder rinner söderut. Vid polerna finns det glaciärer. Ekvatorn går genom alla världsdelarna. Para ihop rätt ord. A. Atlas B. Glob C. Väderstrecksvisare D. Solur E. Regnmätare kompass kartbok skuggvisare nederbördskontroll jordklot Vilken huvudstad passar till landet? Skriv bokstaven. Tyskland Spanien Ryssland Danmark Estland A. Madrid B. Berlin C. Köpenhamn D. Tallinn E. Moskva Para ihop begreppet och förklaringen. A. Att man arbetar mot arbetslöshet för unga och jämställdhet mellan könen. B. Att man ser till att fattiga länder får möjlighet till handel och utbildning. C. Att man undviker farliga kemikalier i naturen och inte stör näringskedjorna. Ekonomisk hållbar utveckling. Social hållbar utveckling. Ekologisk hållbar utveckling. Vilket land tillhör Jylland? Vilket land tillhör Sicilien? Sant eller falskt? Skriv S eller F. 6 Det är ofta kallare temperatur högre upp i bergen. Luften kyls ner vid havet på våren i Sverige. Det är alltid kallare i norra Sverige än i södra. På vintern i Sverige är det ofta kallast på morgonen. Klimatet är det typiska vädret under en lång period. Molnens form kan visa hur vädret blir. Solens strålar värmer intensivare vid ekvatorn än vid polerna. Nederbördens form beror på luftens temperatur.

Historia I vilken utvecklingsordning skaffade sig människor varor? Sätt siffrorna -. är äldst. De köpte varor i köpcenter. De handlar på internet. De tillverkade allt själva. De handlade i städer i affärer. De åkte på marknader och bytte varor. I vilken ordning hände följande tidsperioder i Sverige. Sätt ut siffrorna -9. är äldst. Bronsålder Istiden Jägarstenåldern Vikingatiden Medeltiden Bondestenåldern Järnåldern Vasatiden Stormaktstiden Vilka saker hände under medeltiden i Sverige? Sätt kryss. Sverige blir kristet. Man gjorde järn och sålde till USA. De första flygplanen byggdes. De rika hade riddare och kallades adel. Många städer bildades och där bodde borgare som var handelsmän och hantverkare. Sverige erövrar Finland och Stockholm blir huvudstad. Stryk under källor som en arkeolog kan använda för att få reda på mer om Gustav Vasa. Brev från Gustav Vasa. Målningar från den tiden. Radioprogram med Gustav Vasa. Skelettundersökningar. Dagböcker av hans familj. Brev till Gustav Vasa. Ringa in åtta personer som levde under 900-talet. Albert Einstein - forskare Adolf Hitler - diktator Ingemar Stenmark - skidåkare Gustav Vasa - monark Pelé - fotbollsspelare Anne Frank - judisk författare Elvis Presley - rocksångare C M Bellman - sångare Jeanne d Arc - kämpe Marie Curie - nobelpristagare W A Mozart - kompositör Astrid Lindgren - författare

Religionskunskap I vilken ordning hände följande saker i Buddhas liv? Sätt -. hände först. Predikade för andra om medelvägen. Levde som asket. Föddes som prins. Vilka religioner brukar räknas som abrahamitiska? Stryk under. hinduism islam buddhism judendom kristendom Varför vill många religioner att man ska hjälpa fattiga? Stryk under. Samhället blir bättre om man får hjälp vid behov. Varför har flera religioner vallfärder? Stryk under. Upptäckte att det fanns fattigdom och lidande. Mediterade länge. De fattiga får skylla sig själva. Människor tycker om att resa. Ger tid till eftertanke och känsla för religionens historia. Para ihop orden med rätt förklaring. 6 7 A. Konflikt B. Frihet C. Samarbete D. Omtänksam E. Respekt När flera hjälps åt. Att ha många valmöjligheter. Lyssna på andras behov. Para ihop orden med rätt förklaring. Sant eller falskt om vikingagudar. Skriv S eller F. Asgård var gudarnas hem. Blot var en typ av offerfester. Oden var en oviktig gud. T.ex. pyssla om någon. När man har motstridiga viljor. A. Meditera B. Jojk C. Psalm D. Kast E. Kaba Samisk sång Kyrklig sång Upprepa en ramsa Gruppering av människor. Numrera personerna från bibeln efter en tidslinje. Äldst är. Helig byggnad Religionen kallas för fornnordisk. Freja var en kärleksgudinna. Veckodagarnas namn har ingen koppling till vikingagudar. Moses Adam och Eva Jesus Abraham

Samhällskunskap Sant eller falskt om media. Skriv S eller F. Att betala för en tidning i förväg kallas för att prenumerera. Några tv-kanaler sänder TV genom att sälja reklam i avbrotten. Radio får inte ha reklam. Bloggare får produktplacera och göra mycket reklam för varor. Man blir inte påverkad av reklam. SVT är en del av public service. I Sverige får man göra reklam för vad som helst i TV. Vad är orsaken till att vi slänger mat ibland? Sätt kryss. Köper och tillagar för mycket. Vad är konsekvensen av att man slänger mat? Sätt kryss. Det blir bra kompost. Alla kan bli mätta. Det kostar mer och det blir mer utsläpp. Para ihop orden med passande förklaring. A. minoritet B. majoritet C. rättighet D. skyldighet E. diskriminering F. argumentera Försöka att övertyga. Något man måste göra. Över hälften. Liten grupp. Något man får göra. Särbehandla negativt. Budget för en familj. Stryk under inkomster och ringa in utgifter för familjen. Lön från jobbet. Inköp av mat. Bensin till bilen. Bostadsbidrag. Betalning av räkningar. Säljer en möbel. Telefonabonnemang Inköp av kläder. Barnbidrag från staten. Sant eller falskt om statsskick och ord. Skriv S eller F. Sverige är en monarki för vi har en kung. Danmark är en republik för de har en drottning. Länder i Europa är ofta demokratier. Länder i Asien är ofta diktaturer. FN betyder föreningen för Nordeuropa. EU betyder Egen union.